




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考浙江杭州拱墅區(qū)教育局所屬事業(yè)單位招聘教職工筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為()。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)測(cè)量D.教學(xué)鑒定【答案】:B2.學(xué)生在教育過程中,處于()。A.主導(dǎo)地位B.輔助地位C.被動(dòng)地位D.主體地位【答案】:D3.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()。A.道德修養(yǎng)的公益屬性B.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性C.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐D.東西方文化的差異【答案】:C4.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。A.10年B.9年C.6年D.12年【答案】:B5.老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.言語(yǔ)直觀B.比較C.正例和反例D.變式【答案】:D6.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】:A7.教學(xué)的首要任務(wù)是()。A.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能B.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能D.培養(yǎng)品德和審美情趣【答案】:C8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種()。A.活動(dòng)課程B.核心課程C.顯性課程D.隱性課程【答案】:D9.在新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念既非類屬關(guān)系也非總結(jié)關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)稱為()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.同位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A10.先掌握了蘋果、香蕉的概念,再來(lái)掌握水果的概念,這屬于()遷移。A.遠(yuǎn)遷移B.垂直遷移C.負(fù)遷移D.一般遷移【答案】:B11.教學(xué)過程中“間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合”的規(guī)律的主要觀點(diǎn)是()。A.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)必須以間接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)B.學(xué)生學(xué)習(xí)以直接經(jīng)驗(yàn)為主C.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要D.以間接經(jīng)驗(yàn)為主,直接經(jīng)驗(yàn)為輔【答案】:D12.人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我預(yù)期感B.自我歸因感C.自我效能感D.自我期待感【答案】:C13.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.馬斯洛B.維納C.班杜拉D.阿特金森【答案】:A14.克服拖延的毛病,最關(guān)鍵的方法是()。A.找出原因B.朋友監(jiān)督C.制定計(jì)劃D.立即行動(dòng)【答案】:D15.學(xué)生動(dòng)作的執(zhí)行由出聲的外部言語(yǔ)到不出聲的外部言語(yǔ),再到內(nèi)部言語(yǔ)的過程是智力技能形成的()階段。A.原型內(nèi)化B.操作練習(xí)C.原型操作D.原型定向【答案】:A16.有目的、有計(jì)劃、持久的知覺活動(dòng)是()。A.意志控制B.觀察C.記憶D.想象【答案】:B17.大氣層的臭氧層能夠保護(hù)地球上的生物,這主要是因?yàn)槌粞鯇涌梢裕ǎ?。A.屏蔽太陽(yáng)的輻射B.釋放出大量的氧氣C.濾除大量的紫外光D.吸收大量的二氧化碳【答案】:C18.以下文學(xué)作品根據(jù)官職命名的是:A.《白氏長(zhǎng)慶集》B.《孟襄陽(yáng)集》C.《宋學(xué)士文集》D.《范文正公集》【答案】:C19.我國(guó)的副省級(jí)市是指在不改變現(xiàn)有行政隸屬關(guān)系的前提下,享有升級(jí)計(jì)劃決策權(quán)和經(jīng)濟(jì)管理權(quán)的城市,下列均屬于副省級(jí)市的是()。A.長(zhǎng)春,寧波,廈門B.杭州,廈門,貴陽(yáng)C.青島,石家莊,銀川D.大連,蘇州,武漢【答案】:A20.一場(chǎng)社會(huì)考試將在小北門某校舉行,卻遭線路改造停電,區(qū)供電局派出應(yīng)急發(fā)電車馳援,考試如期進(jìn)行,事后,學(xué)校給供電局送去了()。A.感謝信B.表?yè)P(yáng)信C.嘉獎(jiǎng)令D.慰問信【答案】:A21.以畫蝦著稱的畫家是()。A.徐悲鴻B.張大千C.吳冠中D.齊白石【答案】:D22.公職人員劉某借錢炒股,虧損較大,欲拿自己保管的單位保險(xiǎn)柜里的錢來(lái)償還欠款,于是使用電焊切割機(jī)將保險(xiǎn)柜打開取走現(xiàn)金8萬(wàn)元,并聲稱失竊而報(bào)警。關(guān)于本案,劉某的行為構(gòu)成()。(1分)A.侵占罪B.貪污罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】:B23.以下選項(xiàng)中,不屬于民法的基本原則的是()。A.公平原則B.合法原則C.自愿原則D.平等原則【答案】:B24.依我國(guó)民法所確定的基本原則,喪偶兒媳對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的()。A.仍沒有繼承權(quán)B.應(yīng)為第一順序繼承人C.應(yīng)為第二順序繼承人D.可為代位繼承人【答案】:B25.美國(guó)教育家德懷特·艾倫曾說過:“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話,那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害?!边@從另一個(gè)角度說明了,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.傳授專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)一個(gè)人的精神對(duì)大學(xué)同樣重要B.傳授專業(yè)知識(shí)固然重要,但培養(yǎng)一個(gè)人的精神卻更加重要C.知識(shí)具有雙刃劍性質(zhì),在不同人手中會(huì)產(chǎn)生不同功效D.聰明人如果缺乏道德的制約,將對(duì)社會(huì)造成更大危害【答案】:B26.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長(zhǎng)、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對(duì)充分的闡發(fā),更能表現(xiàn)中華民族萬(wàn)流入海的歷史________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.趨勢(shì)B.潮流C.事實(shí)D.進(jìn)程【答案】:A27.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法;②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢(shì),以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān);③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái);④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39;⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān);⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()()A.③⑥①⑤④②B.①⑥⑤④②③C.③⑤④⑥①②D.①⑤④②⑥③【答案】:A28.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美,像聽交響樂一樣,欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲,就像人生有童年、少年和老年,誰(shuí)也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.跌宕B.跌宕C.韻律D.韻律【答案】:D29.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中,男女主人公真誠(chéng)相愛,織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚,這種為愛情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神,成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示:愛情不能只是索取,同時(shí)也需要奉獻(xiàn);它打破了門第界限,織女作為神,情愿為凡間牛郎做如此犧牲,表明愛情是不應(yīng)該講門第的;另外,它宣揚(yáng)了愛情的天長(zhǎng)地久觀,牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛情危機(jī),地域相隔、天河相阻,并沒有淡化他們相互之間的忠貞愛情。這段文字的主旨的是()。A.“七夕文化”的內(nèi)涵B.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”C.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義D.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛情【答案】:A30.一個(gè)人離開你的視線,只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ),正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.人過留名,雁過留聲B.背影比前臉更重要C.看好你的背影D.背影是一個(gè)人的德性和名聲【答案】:C31.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過②山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方③小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累④田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤⑤溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來(lái)游去⑥小溪另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤③⑥②④B.①③⑥⑤④②C.①⑤⑥③④②D.①⑤③⑥④②【答案】:D32.如果有人朝你開槍,最好的辦法就是跳進(jìn)游泳池,只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會(huì)發(fā)生。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)速度直逼光速的粒子,充斥在宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋。一個(gè)粒子只要在其中穿行幾億光年,它的速度就會(huì)大幅下降。根據(jù)上述文字能夠推出的是()。A.跳進(jìn)游泳池能夠抵御子彈的致命襲擊B.在宇宙中穿行,粒子速度會(huì)大幅下降C.稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度D.微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說法中,正確的是()。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性C.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分【答案】:BC34.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.容忍異己,理解寬容B.巧用語(yǔ)言,珍惜情誼C.少爭(zhēng)多讓,善于傾聽D.坦誠(chéng)相見,贊美欣賞【答案】:ABCD35.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服,強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過程包含三個(gè)層級(jí),這三個(gè)層級(jí)是()。A.內(nèi)省式認(rèn)知B.指導(dǎo)式認(rèn)知C.研討式認(rèn)知D.體驗(yàn)式認(rèn)知【答案】:ABC36.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有合作共贏的心態(tài)D.有精益求精的精神E.有精深的專業(yè)知識(shí)【答案】:ABDE37.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在()。A.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格B.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)C.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神,調(diào)動(dòng)教師的潛能D.促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師,尊重知識(shí),尊重人才【答案】:ABCD38.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.意志B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.觀察力D.想象力【答案】:ACD39.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新B.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)C.遵紀(jì)守法,文明安全D.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助【答案】:ACD40.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.開拓創(chuàng)新C.正直誠(chéng)實(shí)D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD41.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有()。A.教師職業(yè)道德功能的多樣性B.教師職業(yè)道德的教育專門性C.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性D.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性【答案】:ABCD42.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.以身作則,反躬自省D.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重【答案】:ABCD43.根據(jù)緊急程度,緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注()。A.“特提”B.“加急”C.“特急”D.“平急”【答案】:BC44.下列詩(shī)句出自唐朝詩(shī)人之手的是()。A.錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年B.出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間C.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船D.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花【答案】:ACD45.下列說法正確的有()。A.如附件與正文不能一起裝訂,應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)B.附件應(yīng)當(dāng)另面編排,并在版記之前,與公文正文一起裝訂,“附件”二字及附件順序號(hào)用3號(hào)黑體字頂格編排在版心左上角第一行C.如有附注,居左空二字加圓括號(hào)編排在成文日期下一行D.當(dāng)公文排版后所??瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí),可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決【答案】:ABCD46.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述,正確的有()。A.2010年我國(guó)的GDP總量已位居世界第二位,僅次于美國(guó)B.我國(guó)提出要協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展,把全國(guó)分成東、中部、西部、東北四大經(jīng)濟(jì)區(qū)C.我國(guó)是典型的季風(fēng)氣候,夏季盛行偏南風(fēng),冬季盛行偏北風(fēng)D.我國(guó)的老齡化現(xiàn)象日益突出,即將進(jìn)入老齡化社會(huì)【答案】:ABC47.下列關(guān)于科技常識(shí)的說法,正確的有()。A.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)B.“中國(guó)天眼”可以搜尋地球外的生命C.風(fēng)能的產(chǎn)生與太陽(yáng)能有著密切的關(guān)系D.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)【答案】:ABC48.殘疾人在社?會(huì)交往中具?有的特點(diǎn)是?:()A.特殊性B.封閉性C.單一性D.不可預(yù)見性?【答案】:ABD49.某社區(qū)工作站建立初期,面對(duì)社會(huì)工作發(fā)展的新需求,一線社會(huì)工作者感到壓力很大,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生焦慮。挫折和無(wú)意義感,影響了工作積極性。針對(duì)此種情況,社會(huì)工作督導(dǎo)者老李開展了每周一次的團(tuán)體督導(dǎo),并在督導(dǎo)過程中充分運(yùn)用了團(tuán)體督導(dǎo)的技巧,下列老李的做法中,屬于采用團(tuán)體督導(dǎo)主持技巧的有()。A.針對(duì)所提出的問題采用溫和、輕松和幽默的方式去處理B.每次督導(dǎo)結(jié)束時(shí)都及時(shí)完成督導(dǎo)紀(jì)錄C.根據(jù)督導(dǎo)的議題決定團(tuán)體督導(dǎo)的規(guī)模D.把握督導(dǎo)的進(jìn)度、談?wù)摰膹V度和深度【答案】:BD50.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、()、()、()、7天各開展一次核酸檢測(cè),在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開展一次核酸檢測(cè)。A.2B.5C.4D.3【答案】:ABD51.室內(nèi)消火栓現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)使用的器具有()A.鋼卷尺B.游標(biāo)卡尺C.螺紋塞規(guī)D.螺紋環(huán)規(guī)【答案】:CD52.村(居)民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):A.組織初起火災(zāi)撲救,協(xié)助維護(hù)火場(chǎng)秩序、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合火災(zāi)事故調(diào)查B.制定消防安全公約,督促村(居)民遵守C.宣傳消防法律法規(guī)D.確定消防安全管理人,開展消防
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《建筑施工安全講義》課件
- 自行車配件交易合同
- 服裝品牌投資合同
- 暖通設(shè)備維修服務(wù)協(xié)議
- 鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量規(guī)范課件
- 《GB 32438-2015民用燃煤取暖爐安全通 用技術(shù)條件》(2025版)深度解析
- 鐵路市場(chǎng)營(yíng)銷市場(chǎng)定位的方法課件
- 焦炭塔防腐施工方案
- 中醫(yī)中的肝教學(xué)課件
- 【課件】充分條件與必要條件課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)+必修第一冊(cè)
- 電商行業(yè)10萬(wàn)字PRD
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期道德與法治期中模擬試卷(一)(統(tǒng)編版含答案解析)
- 防溺水工作布置教師會(huì)議上校長(zhǎng)講話:全力防溺水守護(hù)學(xué)生生命“生命線”
- 湖南省永州市祁陽(yáng)市茅竹鎮(zhèn)中心學(xué)校2024-2025學(xué)年下學(xué)期期中監(jiān)測(cè)八年級(jí)下冊(cè)《物理》試卷(含答案)
- GB/T 26354-2025旅游信息咨詢服務(wù)
- 交互式影像中敘事與視覺表達(dá)的融合及其觀眾體驗(yàn)研究
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)第1部分:土石方工程
- 2025年國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局軍工項(xiàng)目審核中心招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 靜療完整課件
- 2024供電所智能融合倉(cāng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(第三版)整套課件完整版電子教案課件匯總(最新)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論