病句專項考點病句之不合邏輯課件高考語文一輪專項復(fù)習

病句之不合邏輯的考點分析匯報人：目錄01單擊添加目錄項標題04不合邏輯的修改方法02不合邏輯的常見類型03不合邏輯的常見表現(xiàn)05高考真題解析06練習與鞏固添加章節(jié)標題01不合邏輯的常見類型02時間上的不合邏輯事件發(fā)生的時間順序混亂時間表述不清，容易引起誤解事件發(fā)生的時間與實際不符時間表述過于籠統(tǒng)，缺乏具體信息表述上的不合邏輯概念混淆：將不同概念混淆，導(dǎo)致邏輯不清判斷錯誤：判斷不準確，導(dǎo)致邏輯錯誤推理不當：推理過程不符合邏輯規(guī)則，導(dǎo)致結(jié)論錯誤因果關(guān)系錯誤：因果關(guān)系顛倒，導(dǎo)致邏輯錯誤概念上的不合邏輯自相矛盾：同一句話中存在相互矛盾的概念或表述偷換概念：將不同的概念混為一談，導(dǎo)致邏輯混亂概念模糊：概念界定不清，導(dǎo)致邏輯不清晰概念跳躍：從一個概念跳到另一個概念，沒有明確的邏輯關(guān)系判斷上的不合邏輯自相矛盾：同一句話中存在相互矛盾的表述偷換概念：用不同的概念替換原概念，導(dǎo)致邏輯錯誤循環(huán)論證：用結(jié)論作為前提進行論證，導(dǎo)致邏輯錯誤因果倒置：將原因和結(jié)果顛倒，導(dǎo)致邏輯錯誤不合邏輯的常見表現(xiàn)03前后矛盾句子中出現(xiàn)兩個相反的意思，例如：“他既聰明又愚蠢?！本渥又械闹髡Z和謂語之間存在矛盾，例如：“這個蘋果吃起來很甜，但是味道很酸。”句子中的時間和地點存在矛盾，例如：“昨天我在北京，今天卻在上海?！本渥又械臈l件和結(jié)果存在矛盾，例如：“如果明天下雨，我們就去公園?！备拍罨煜髡Z和謂語混淆：例如，“他的學(xué)習成績很好，因為他很努力。”定語和狀語混淆：例如，“他很高興，因為他考試得了滿分?！标P(guān)聯(lián)詞和主語混淆：例如，“因為天氣不好，所以我們不去公園?！辟e語和謂語混淆：例如，“他喜歡看書，因為書很好看。”判斷不當主語和謂語搭配不當謂語和賓語搭配不當狀語和謂語搭配不當定語和賓語搭配不當狀語和賓語搭配不當關(guān)聯(lián)詞使用不當推理錯誤因果倒置：將原因和結(jié)果顛倒，導(dǎo)致邏輯錯誤偷換概念：將不同的概念混淆，導(dǎo)致邏輯錯誤循環(huán)論證：用結(jié)論來證明前提，導(dǎo)致邏輯錯誤過度概括：將個別現(xiàn)象推廣到整體，導(dǎo)致邏輯錯誤不合邏輯的修改方法04調(diào)整語序找出句子中的邏輯錯誤，如因果顛倒、主客體混淆等調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，使邏輯關(guān)系更加清晰修改句子中的關(guān)鍵詞，使其更符合邏輯關(guān)系檢查修改后的句子，確保邏輯關(guān)系正確消除歧義明確指代：確保每個代詞都有明確的指代對象增加限定詞：在必要的地方增加限定詞，明確范圍修改連詞：正確使用連詞，避免邏輯混亂調(diào)整語序：調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，避免歧義補充信息檢查句子的主語和謂語是否一致檢查句子的修飾語和被修飾語是否一致檢查句子的關(guān)聯(lián)詞和主語、謂語、賓語是否一致檢查句子的賓語和謂語是否一致檢查句子的時態(tài)和語態(tài)是否一致檢查句子的句型和結(jié)構(gòu)是否一致保持一致主語和謂語要保持一致動詞和賓語要保持一致形容詞和名詞要保持一致句子結(jié)構(gòu)和邏輯要保持一致高考真題解析05真題回顧2018年高考語文試題：“小明在圖書館里看書，突然停電了，他拿出手機照明，繼續(xù)閱讀?！?019年高考語文試題：“小李在超市購物，發(fā)現(xiàn)商品價格標簽與實際價格不符，他立即向超市工作人員反映情況?！?020年高考語文試題：“小華在公園散步，看到一位老人摔倒在地，他立即上前扶起老人，并撥打120急救電話?！?021年高考語文試題：“小強在教室里寫作業(yè)，突然聽到窗外傳來一聲巨響，他立即跑出教室查看情況?！苯馕鏊悸烽喿x題目，理解題意判斷病句類型，是否符合不合邏輯的考點結(jié)合語法規(guī)則，進行修改和優(yōu)化分析句子結(jié)構(gòu)，找出病句總結(jié)解題技巧，提高解題效率修改建議找出病句中的邏輯錯誤，如因果關(guān)系顛倒、條件關(guān)系混亂等根據(jù)邏輯錯誤，重新調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，使其符合邏輯檢查修改后的句子，確保語法正確、表達清晰對比原句和修改后的句子，分析修改的原因和效果總結(jié)提升添加標題添加標題添加標題添加標題常見錯誤：邏輯混亂、概念不清、判斷錯誤等病句類型：不合邏輯的病句解題技巧：分析句子結(jié)構(gòu)，找出邏輯錯誤，選擇正確答案提高方法：多閱讀、多練習，培養(yǎng)邏輯思維能力練習與鞏固06練習題一選出下列句子中不符合邏輯的選項：A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持去上學(xué)。C.因為小明喜歡打籃球，所以他加入了籃球隊。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持去上學(xué)。C.因為小明喜歡打籃球，所以他加入了籃球隊。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。修改下列句子，使其符合邏輯：A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持去上學(xué)。C.因為小明喜歡打籃球，所以他加入了籃球隊。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持去上學(xué)。C.因為小明喜歡打籃球，所以他加入了籃球隊。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。判斷下列句子是否符合邏輯，并說明理由：A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持去上學(xué)。C.因為小明喜歡打籃球，所以他加入了籃球隊。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持去上學(xué)。C.因為小明喜歡打籃球，所以他加入了籃球隊。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。練習題二選出下列句子中不符合邏輯的選項：A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持跑步。C.因為小明喜歡打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持跑步。C.因為小明喜歡打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。修改下列句子，使其符合邏輯：A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持跑步。C.因為小明喜歡打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持跑步。C.因為小明喜歡打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。判斷下列句子是否符合邏輯，并說明理由：A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持跑步。C.因為小明喜歡打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持跑步。C.因為小明喜歡打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。寫出一個符合邏輯的句子，并分析其邏輯結(jié)構(gòu)：A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持跑步。C.因為小明喜歡打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持跑步。C.因為小明喜歡打籃球，所以小明的身體很健康。D.如果明天下雨，我們就不去公園了。練習題三判斷下列句子是否符合邏輯，并說明理由。閱讀下面的句子，找出其中的病句，并說明理由。修改病句，使其符合邏輯。給出一個不合邏輯的句子，并嘗試修改。練習題四找出下列句子中的不合邏輯之處，并改正：A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持去上學(xué)。C.因為小明喜歡打籃球，所以他加入了籃球隊。A.因為他學(xué)習努力，所以成績優(yōu)秀。B.雖然天氣很冷，但是小明還是堅持去上學(xué)。C.因為小明喜歡打籃球，所以他加入了籃球隊。判斷下列句子是否合邏輯，并說明理由：A.因為今天下雨，所以小明沒去上學(xué)。B.雖然天氣很熱，但是小明還是堅持去游泳。C.因為小明喜歡畫畫，所以他加入了美術(shù)班。A.因為今天下雨，所以小明沒去上學(xué)。B.雖然天氣很熱，但是小明還是堅持去游泳。C