生活委員個人述職報告8篇_第1頁
生活委員個人述職報告8篇_第2頁
生活委員個人述職報告8篇_第3頁
生活委員個人述職報告8篇_第4頁
生活委員個人述職報告8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

生活委員個人述職報告8篇生活委員個人述職報告篇1xx年10月份我擔(dān)任了航食xx班生活委員一職。主要負責(zé)班級和寢室的衛(wèi)生管理,以及班費的管理,帶著在班主任和同學(xué)們的信任,以及自己真心為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),在過去的半年里,除了將本職工作做好外,還積極配合班委的工作。學(xué)期初工作是煩瑣的,系里的學(xué)生會生活部和班級的衛(wèi)生管理制定了一系列的衛(wèi)生值日規(guī)則,每周以寢室為單位輪流進行衛(wèi)生打掃。在我和王國福的認真督促以及同學(xué)們的積極配合下取得了一定的成績,在衛(wèi)生評比中多次名列前茅。在“文明宿舍”活動月中,我更始加強了對同學(xué)寢室衛(wèi)生的管理。多次和其他班委進行通知監(jiān)督,使我們班在“文明宿舍”評比活動中取得了好名次,并為我們班級獲得"流動小紅旗"的榮譽做出了貢獻。在系里學(xué)生會生活部組織的"衛(wèi)生文化周"的活動中,和其他班委一起帶領(lǐng)同學(xué)們出色地完成了衛(wèi)生任務(wù),并發(fā)揮了團結(jié)互助的精神,幫助其他班級完成任務(wù)。獲得了表揚。在班費的管理上,我是慎之又慎,生怕有一點疏忽。不僅注意財務(wù)的.保管,并對沒一筆開支都在做了詳細的記錄。同時還定期的向班級同學(xué)匯報班費的開支情況。在學(xué)期末將近時也及時的做好了期末班費結(jié)算表。經(jīng)過了一學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績但其中也存在許多的不足之處有待改進。比如在同學(xué)們值日時,檢查得不夠仔細,要求得不夠嚴格,影響了衛(wèi)生的評分,還有對班級衛(wèi)生監(jiān)督的力度上也出現(xiàn)了一些問題。這些都是讓我得到了不少的工作經(jīng)驗。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期已經(jīng)過去了?;厥准磳⒔Y(jié)束的一學(xué)期,首先我要感謝班主任對我的信任與支持。還有同學(xué)們對我的信任和積極配合。雖然我的職務(wù)不是那么舉足輕重,但我認為也是任重而道運的。新的一年已經(jīng)來臨,為了不辜負班主任的期望和同學(xué)們的信任,在以后的日子里我更加努力。將本職工作做得盡善盡美。生活委員個人述職報告篇2隨著時光的慢慢流逝,我也在發(fā)生著變化,在大學(xué)里作為生活委員,我學(xué)到了很多很多,這不僅使我開闊了思想而且也豐富我的經(jīng)歷,工作中的得失讓我更加的成熟?,F(xiàn)在我就為我這個學(xué)期的工作做一個小小的總結(jié)。身為生活委員,我主要負責(zé)班費管理和生活方面的工作。同時還協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯(lián)誼,兄弟班級聯(lián)誼,班級圣誕晚會、元旦晚會等等。這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活,使得同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變的生動,增加了班級的凝聚力。班費問題,是比較令人關(guān)心的問題,為了財務(wù)公明,我必須記錄好每一筆開支,做到每一次開支都有據(jù)可查。我做了完整的班費開銷記錄,這是對同學(xué)們的負責(zé),也是對我良心的負責(zé)。具體支出情況先列出如下:9月25日:打印獎學(xué)金、助學(xué)金申請表(47元)12月10日:為增強同學(xué)之間友誼,舉行校外活動(786.1元)12月22日:給班里同學(xué)買冬至水餃(110元)12月23日:圣誕、元旦晚會(783元)12月25日:圣誕給老師買禮物(70元)管理班費比較煩瑣,要精打細算,馬虎不得,在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量,沒有出現(xiàn)奢侈亂用和財政赤字的現(xiàn)象。班委到我這兒來報銷時,我還是能夠做到數(shù)目分明,絕對公正廉潔,沒浪費一分一毫!這學(xué)期的工作還算順利,期間我盡忠職守,努力完成了自己工作,做好了自己應(yīng)該做的。不足的是:沒能把同學(xué)們提出來的要求一一解決,因為我知道班費是班里的公共財產(chǎn),并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必須完成。這事讓我覺得很慚愧!還有就是自己不是很活躍,跟班上的一些同學(xué)沒有更深的交流,還沒有充分了解他們。還有班委開會時,發(fā)表意見不是很多,這些都需要改進。再說一說同學(xué)們的生活情況吧。整體上每個同學(xué)都能做到在生活上互相幫助,并且搞好自己寢室等的衛(wèi)生。在班級里組織同學(xué)開展個人衛(wèi)生的宣傳,宿舍衛(wèi)生的評比等的活動。在班里提倡同學(xué)們自己制定自己的個人衛(wèi)生計劃以及宿舍的衛(wèi)生計劃。在生活上同學(xué)們互相幫助,可以做到對綠色通道等的學(xué)生的一視對待,并且能夠做到幫助這些同學(xué)。在學(xué)校組織的“國家助學(xué)金”的活動同學(xué)們都積極認真的參加,做到了選舉公平。這使我想到?jīng)]有一個團結(jié)的班級氛圍何來努力地奮進!同學(xué)們自己在生活的花費上也是比較節(jié)省的。什么該花,什么不必要都有正確的認知。花費在學(xué)習(xí)上的錢每個人都舍得,別的無用的一些花費總是有符合自己條件的調(diào)整。通過本學(xué)期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風(fēng)格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真,從中學(xué)會了很多為人處世的道理和做事的方法,使我受益匪淺,得到了很大的鍛煉,增強了自信心,令我有很大的改變。相信這對我以后的路起了積極的作用,是我不可或缺的人生經(jīng)歷,我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)這份工作。希望在以后的日子里,大家能給我提寶貴的意見,讓我不斷的進步,更好的為班級服務(wù)。生活委員個人述職報告篇3雖然從教已經(jīng)20多年,但對生活教師這個崗位還是比較陌生,這學(xué)期突然從一名一線的教師走到生活老師的崗位上,顯得有些茫然,同時也感到了職責(zé)的重大,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同行姐妹的關(guān)心和幫忙下,加上自己的努力與實踐,圓滿完成了本學(xué)期工作任務(wù)。那么采取哪些教育方法與手段,才能促進學(xué)生健康發(fā)展,做好生活服務(wù)老師的工作呢?我認為生活老師工作也是一門教育科學(xué),需要不斷實踐、研究和探索。生活老師的實踐使我深深體會到,生活老師工作盡管千頭萬緒,但不外乎管理與教育兩大任務(wù),而歸根結(jié)蒂就是育人問題。作為一名生活教師在對學(xué)生進行思想教育與管理時,務(wù)必統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持人性化管理,遵循教育規(guī)律,牢牢樹立起“三心”,即,慈母之心、嚴師之心、益友之心,用“這三心”來點燃同學(xué)們的心靈,促使他們個個都能健康、和諧、全面發(fā)展。慈母之心,是做好服務(wù)育人的基本要求。平時,我們要主動為學(xué)生排憂解難,堅持對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不排斥,堅持對事不對人,堅持公正平等的原則,心中時刻裝著學(xué)生,充分體現(xiàn)出我們教師無私奉獻的愛,讓學(xué)生時時處處感受到教師的溫暖慈愛,并用自己的思想,行為感召學(xué)生,影響學(xué)生。嚴師之心,是做好生活育人的前提條件。俗話說,“嚴師出高徒”,對學(xué)生要有高度的職責(zé)感,多為學(xué)生著想,做長打算,短安排,從點點滴滴的小事抓起,教他們怎樣做人,怎樣做事,日常多督促檢查,從嚴管理要求,堅持嚴與愛相結(jié)合的原則,用自己的`真誠去打動同學(xué)們向上的心靈,讓他們對你可敬可親,心悅誠服。益友之心,是做好管理育人的重要保證。所謂益友之心,即教師與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系。因為,我認為生活老師只靠說教,教育效果不會好,務(wù)必十分注意感情的投入,這種感情是建立在相互理解、相互信任,而傳達信息的一種關(guān)系。在日常生活中,對學(xué)生要多理解、多關(guān)懷,誠心誠意地與他們交朋友,做良師、成益友,讓他們從內(nèi)心敬重你,熱愛你,離不開你,方能收到事半功倍的好效果。還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活。讓學(xué)生學(xué)會自己的事情自己做,從疊被子,鋪床鋪,擺放東西開始,有針對性引導(dǎo)學(xué)生做一些力所能及的事,比如做樓道衛(wèi)生拖地、衛(wèi)生間保潔等,讓學(xué)生吃點苦頭,進行意志、體力的鍛煉,教給學(xué)生一些自護的知識,如在突發(fā)事件中如何避險自救,青春期衛(wèi)生常識、平常的衛(wèi)生安全教育等都是不可缺少的。還要對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育常抓不懈。因為學(xué)生具有較強的可塑性,具有從眾心理和模仿性,他們能夠理解良好行為規(guī)范的教育,并能設(shè)法按要求去做。但是,他們又具有不穩(wěn)定性和隨意性,自制力差,不能自覺長期按照規(guī)范要求去行動。因此,對學(xué)生的養(yǎng)成教育要數(shù)年如一日,不斷強化,使學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成過程中,逐步完成從不自覺到自覺,從量變到質(zhì)變的過程。能夠說,堅持持久是養(yǎng)成教育的生命線。同時,要突出三個“嚴”字。即:嚴格的校規(guī)、校紀和行為規(guī)范的要求。做到明確、具體、有章可循。以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)狀況的總結(jié),雖然完成了任務(wù),但還存在許多不足,我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,不斷完善自身,謹言慎行,了解、關(guān)愛每一位學(xué)生,時時處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立榜樣,加強自身修養(yǎng),注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責(zé),使工作有所創(chuàng)新,不斷進取,把工作做得更好。多謝大家!生活委員個人述職報告篇4我是xx班的生活委員,我已經(jīng)擔(dān)任這個職位兩年了。眾所周知,大學(xué)一直是莘莘學(xué)子夢寐以求的地方。經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀,每個人都懷揣著夢想踏入了這神圣的殿堂,以為可以自由生活,無拘無束,然而兩年的大學(xué)生活下來,我深深地體會到:大學(xué)并不是我們學(xué)生生活的結(jié)束,而是另一個意義上的開始。它需要我們以更加堅定踏實的腳步去走好每一步,去為我們自己美好的未來營造條件,這不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要在工作中發(fā)揮的淋漓盡致。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的大二生活已經(jīng)過半了。在大家的信任與鼓勵下,從大一入學(xué)到現(xiàn)在這一年半的時間里我擔(dān)任了我們班的生活委員一職,負責(zé)管理我班的財務(wù)支出以及各項班級生活事務(wù)。在此,我先向所有支持幫助我工作的同學(xué)和老師們表示衷心的感謝,因為有了他們的幫助與理解,我才能將我的工作順利完成。我先闡述一下我對生活委員這一職務(wù)的認識。我認為生活委員主要是負責(zé)管理班級財務(wù)的合理收支,并協(xié)助班上其他班委組織好各項班級活動,以及了解班上同學(xué)們的生活狀況和負責(zé)各宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。我覺得在以往一年半的工作中,令我自己最為滿意的是有關(guān)班級財務(wù)的支出管理方面,每一次班級需要購買物品時我都會想到要盡量節(jié)約大家的每一分錢,做到用最少的錢為同學(xué)們做更多的事,同時,我也會認真完成記賬工作,交代每個負責(zé)購物的同學(xué)開出發(fā)票或收據(jù),從而使同學(xué)們知道大家交到我手里的班費都用到了哪一些地方。另一方面,我班積極參加了學(xué)?;?qū)W院里的一些活動。作為生活委員的我,積極參加到這些活動中來并做好各項后勤工作。與此同時,協(xié)助班長、團支書等班委鼓勵同學(xué)們也充分展示自己的才藝,參與到各項活動中,讓自己更加充實。我曾經(jīng)在高中時期也擔(dān)任過生活委員,因此在剛進入大學(xué)后我認為繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)是沒有問題的。然而,事實卻并非如此。作為班級生活委員,既感覺到榮譽,也感覺到重重的責(zé)任。不過還好,在班級同學(xué)的大力支持下,整個班級的日常學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍衛(wèi)生等各方面工作都有條不紊,取得了不錯的成績。這主要要感謝輔導(dǎo)員老師、班主任老師和整個班委會的大力協(xié)助。在此一并表示感謝。也期望各位老師和同學(xué)一如既往的支持,正是由于大家的共同努力,我們班才能不斷進步,欣欣向榮。但是在工作中我也遇到過一些問題:例如有一些同學(xué)對日生活常學(xué)習(xí)漸失信心,日常學(xué)習(xí)生活沒有規(guī)律。還有像班級各個宿舍衛(wèi)生情況良莠不齊,不能始終保持優(yōu)秀的狀態(tài)等等。這些問題都有待進一步完善、解決。不過,從整體來說,整個班集體正在向一個好的`方向發(fā)展,同學(xué)們間的關(guān)系也非常和諧,互愛互助。學(xué)風(fēng)也非常好,基本上都能夠努力學(xué)習(xí),積極參加班級社會活動。希望各位同學(xué)能積極學(xué)習(xí),共同進步。也希望班能越來越好。雖說現(xiàn)在的班級人數(shù)沒有高中時候的多,理應(yīng)更好管理,但由于班上大多為男生,所以來往交流就自然少了一些。因此,我在日常工作上最大的不足就是缺少與大多數(shù)同學(xué)們的溝通,沒有積極去了解大多數(shù)同學(xué)們在大學(xué)校園里的生活情況,也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候,我并沒有給他們及時的幫助和回應(yīng),我為此表示十分內(nèi)疚。一個班級需要有凝聚力才能發(fā)展的更好,而生活委員的職責(zé)在此有著很重要的作用,所以去了解同學(xué)之間的相處是否融洽,有沒有因為家庭經(jīng)濟狀況的原因而影響學(xué)業(yè)或者在大學(xué)生活中是否遇到困難等都在生活委員的職責(zé)方范圍之內(nèi)。而本學(xué)期,同學(xué)們再次選擇相信我,給我彌補上學(xué)期工作中不足之處的機會,我會努力改正上學(xué)期的錯誤,積極主動地與同學(xué)多聯(lián)系,多交往,給同學(xué)們更多的幫助,盡量使同學(xué)們更加滿意。同時,也會把上學(xué)期的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,把自己的工作做到位,并加強宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督,爭取我們班級里沒有不合格宿舍出現(xiàn),使我們的班級更加團結(jié),更加活躍,更加優(yōu)秀。當(dāng)然在這過程中,我也有做的不足的地方。在大一期間,由于沒有監(jiān)督到位,偶爾個別宿舍被通報,當(dāng)時我就明白自己的工作并沒有完全做好。從那以后我謹記教訓(xùn),對本班同學(xué)進行更加嚴格的監(jiān)督與督促,以使在以后的日子里不再犯相同的錯誤,這在大二的一年中得到了很好的體現(xiàn)。我做事的專利是認真,只要認真地做每一件事情,不一定會成功,但一定不會失??!就這樣,通過努力,我在班級同學(xué)中得到了很好的評價,切實做到了"從同學(xué)中來,到同學(xué)中去"的宗旨。今后我會更加努力,把自己的工作做得更好!生活委員個人述職報告篇5生活委員,顧名思義就是管理班集體同學(xué)的生活狀況,以及班費的.收支狀況。身為生活委員,我主要負責(zé)班費管理和同學(xué)生活方面的工作。同時還協(xié)助其他班委和團支部組織各項活動,幫助其他的班委成員為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯(lián)誼、元旦晚會、團組織生活、班集體聚會等等。這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活,使得同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變的生動,增加了班級的凝聚力。在平時日子里,我還要安排班級同學(xué)積極積極參加學(xué)校的衛(wèi)生打掃。整理宿舍衛(wèi)生,配合參加學(xué)院生活部的衛(wèi)生例檢。管理生活班費也不是一個輕松的事情,班集體的錢每一分都應(yīng)該花在實處,班費的每次使用都保留有正規(guī)的發(fā)票收據(jù)。以便明細班費的支出情況。在入學(xué)至今,班級組織了多次團組織生活,也有和他班的聯(lián)誼。為了增加班集體的凝聚力,促進班里同學(xué)的交流,在大一第二學(xué)期末的時候,班集體也組織了同學(xué)們聚餐,目的是為了讓大家更好的交流過去學(xué)期中的點滴,同時也是為了讓同學(xué)們更好的迎接大二的第一學(xué)期。大二的上學(xué)期中的中秋,班集體組織了農(nóng)家樂的活動,同學(xué)們自己買菜,自己做菜,互幫互助,促進了同學(xué)的交流,也深厚了友誼。在上學(xué)期中,我們班的多個宿舍在例檢中評為模范宿舍,其中411宿舍被評為五星級宿舍。這充分體現(xiàn)了我們班級的生活風(fēng)貌。這樣的成果,離不開同學(xué)們之間的互相幫助,離不開同學(xué)之間的相親相愛。我相信,在以后的時間里,我們班的同學(xué)之間的友誼更加的深厚,同學(xué)之間相親相愛,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。共同度過我們大學(xué)之中的沒好時光。走出一份自己的天地。為我們的大學(xué)生活畫下完美的句號。生活委員個人述職報告篇6轉(zhuǎn)眼間,我們的大二生活也已經(jīng)過半了。在大家的信任與鼓勵下,我在大一的時候就擔(dān)任了我們班的生活委員一職,負責(zé)管理我班的財務(wù)支出以及各項班級生活事務(wù)。在此,我先向所有支持幫助我工作的同學(xué)和老師們表示衷心的感謝,因為有了他們的幫助與理解,我才能將我的工作順利完成。我先闡述一下我對生活委員這一職務(wù)的認識。我認為生活委員主要是負責(zé)管理班級財務(wù)的合理收支,并協(xié)助班上其他班委組織好各項班級活動,以及了解班上同學(xué)們的生活狀況和負責(zé)各宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。我覺得在上一學(xué)期的工作中,令我自己最為滿意的是有關(guān)班級財務(wù)的支出管理方面,每一次班級需要購買物品時我都會想到要盡量節(jié)約大家的每一分錢,做到用最少的錢為同學(xué)們做更多的事,同時,我也會認真完成記賬工作,交代每個負責(zé)購物的同學(xué)開出發(fā)票或收據(jù),從而使同學(xué)們知道大家交到我手里的班費都用到了哪一些地方。同學(xué)們再次選擇相信我,給我彌補上學(xué)期工作中不足之處的機會,我會努力改正上學(xué)期的錯誤,積極主動地與同學(xué)多聯(lián)系,多交往,給同學(xué)們更多的幫助,盡量使同學(xué)們更加滿意。同時,也會把上學(xué)期的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,把自己的工作做到位,并加強宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督,爭取我們班級里沒有不合格宿舍出現(xiàn),使我們的班級更加團結(jié),更加活躍,更加優(yōu)??生活委員個人述職報告篇7長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉(zhuǎn)星移,時間飛逝,不覺中一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。作為汽服1101班的生活委員,我在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,以及汽服1101班班委與全體同學(xué)全力配合與協(xié)助下,依照淮陰工學(xué)院的工作宗旨及發(fā)展方向,努力配合學(xué)院及系里各項工作。并且經(jīng)過我部成員的共同努力,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了不錯的成績。現(xiàn)把本學(xué)年的工作,感觸收獲頗多:從表面看,生活委員就是干后勤的,如打掃衛(wèi)生,管理班級財務(wù)等等,但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:1.保持班級壞境衛(wèi)生。2.管理班費3.傳遞班級同學(xué)的郵件4.保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況5.積極參與系里宿管部組織的大例查。6.團結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級其他工作在很多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同學(xué)眼里無小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。管理班費也是較為棘手的事情,因為這直接關(guān)系到同學(xué)們的切身利益問題,俗話說得好“談錢傷感情”,特別是在處理班費分配問題的時候,一定要特別慎重和嚴謹。生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所.計劃組織活動,面的費用預(yù)算。同時為了財務(wù)公明,必須整理好各種x據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有據(jù)可查,在平常生活中,我不期望聽到同學(xué)們的贊揚,但我也力求不會聽到同學(xué)們對我的批評。當(dāng)然,有批評時我一定會認真思考,謹慎采納的,同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對,以確保無差錯,并且定期將其明細表向同學(xué)們公布。本學(xué)期我班舉行了以宿舍安全為主題的班會,探討如何防范于未然,并得出了如下結(jié)果:(一)怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜1.居住混雜、搬動頻繁。2.管理松懈,制度不嚴。3.無人值班或值班人員無責(zé)任心。4.同學(xué)缺乏警惕性,互不關(guān)心。5.門窗缺乏安全設(shè)施。(二)學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些1.“順手牽羊”。趁主人不備,將晾在走廊、陽臺等處的衣物盜走。2.乘虛而入。主人不在,房門不鎖,盜竊入室。3.釣魚。用竹竿將您晾在窗外的衣物釣走。4.撬門扭鎖。此類盜竊分子手段毒辣,撬開門鎖的方式有多種,進門后抽屜、箱子往往撬遍,滿屋翻個底朝天。只要值錢的東西,以價值高、易于攜帶的物品為主。5.翻窗入室。沒有結(jié)實護欄,卻又易于翻越、攀登的窗戶,包括門上氣窗,盜竊都有可能翻入。除上述五類外,還有偷配鑰匙,預(yù)謀行竊的;也有以找人、賣東西等名義混入宿舍,相機行竊,等等。(三)什么時間容易發(fā)生被盜1.剛?cè)雽W(xué),宿舍較亂時一發(fā)生被盜。2.放假前易發(fā)生被盜。3.假期,宿舍走空,易發(fā)生撬門扭鎖盜竊。4.同學(xué)都去上課是易發(fā)生被盜。尤其是上午第一、二節(jié)課時。5.上晚自習(xí),如相連的幾個寢室人走空,都熄了燈,也可能發(fā)生被盜。6.夏秋季節(jié),開窗睡覺,開窗睡覺易發(fā)生“釣魚”盜竊。7.夏季開門多,易發(fā)生乘虛而入的盜竊。8.學(xué)校舉辦大型文體活動,外來人員劇增時,發(fā)生盜竊的可能性也增加。9.學(xué)校開大會、運動會、考試、周末看電影等情況,宿舍同學(xué)走空,易發(fā)生被盜。(四)宿舍盜竊應(yīng)注意哪些問題1.最后離開寢室的同學(xué)要鎖門,不要怕麻煩,要養(yǎng)成隨手關(guān)、鎖門的習(xí)慣。2.不能隨便留宿不知底細的人。3.對形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕。4.安全值班的同學(xué)要切實負起責(zé)任,其他同學(xué)要支持值班人員的工作,尊重值班人員。5.如果宿舍管理混亂,居住混雜,什么樣的人都能隨意進入,最易發(fā)生竊案。6.注意保管好自己的鑰匙,不要隨便借給他人。(五)宿舍值班員的基本要求1.要有責(zé)任心。2.要熟悉宿舍人員。3.宿舍進出人員很多,要掌握一定時間規(guī)律。4.對明顯不是學(xué)生的人,應(yīng)禁止入內(nèi)。5.對攜帶外出者,一律要問明情況,查驗證件,進行記錄。(六)學(xué)生宿舍里發(fā)現(xiàn)可疑人怎么辦1.發(fā)現(xiàn)可疑人應(yīng)主動上前詢問,這時態(tài)度和氣,但問的應(yīng)細致些。2.回答一點較多,如所說的專業(yè)、班級不對號,要找的人根本不存在,神色慌張左顧右盼,則可進一步盤問,必要時還可問其姓名、單位,然后要求看看其有無身份證、工作證、學(xué)生證等身份證件。3.如來人經(jīng)盤問疑點很多,不肯說出真實身份,或身邊攜帶可能是贓物、作案工具等物品,應(yīng)由宿舍值班人員及學(xué)生治保會人員一面按宿舍管理規(guī)定與其談話將其拖住,一面打電話給學(xué)校保衛(wèi)部門,盡快來人審查弄清情況。4.要注意的.幾個問題。一是態(tài)度始終要和氣,即使可疑人激動爭吵,也應(yīng)請值班人員按宿舍管理規(guī)定與之說理,切不可動手;二是不能隨意進行搜查,因為這樣做是違法的;三是如果可疑人真是盜竊分子,還要防其突然行兇或逃跑。(七)遇到盜竊怎樣對付1.必要的警惕性不可少。2.要發(fā)揮同學(xué)們的集體力量。3.要以正壓邪。4.要隨機應(yīng)變、注意安全。5.要頭腦冷靜,急而不亂。6.抓獲竊賊后,一面采取強制措施將其控制住,一面通知學(xué)校保衛(wèi)部門或派出所。要注意,抓住竊賊后一是不能疏忽大意;二是強制程度要適當(dāng)。7.如遇上兩個以上的盜竊分子結(jié)伙作案,在他們分頭逃跑時要集中力量抓住一個。同時要注意,團伙作案被發(fā)現(xiàn)后行兇傷人的可能性更大,應(yīng)隨機應(yīng)變,注意安全。8.在無法當(dāng)場抓獲竊賊的情況下,應(yīng)記住竊賊特征,包括年齡、性別、身高、胖瘦、相貌、衣著、口音、動作習(xí)慣,以及身上的痣、瘤子、斑、刺花、殘疾等各種特征,佩帶的戒指、手鐲、項鏈、領(lǐng)花、耳環(huán)等各種飾物的情況,以便向公安部門提供線索。(八)發(fā)現(xiàn)宿舍被盜后怎么辦1.發(fā)現(xiàn)寢室門被撬,抽屜、箱子的鎖被撬壞或被翻動,應(yīng)立即向保衛(wèi)部門報告,并告知系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。2.保護好現(xiàn)場。3.如發(fā)現(xiàn)存折被盜或可能已被盜,應(yīng)盡快派人將有關(guān)同學(xué)的姓名和存折號通知儲蓄所,防止盜竊分子將存款取走。4.如實回答前來勘驗和調(diào)查的公安保衛(wèi)干部提出的各種問題。5.積極向負責(zé)偵察破案的公安干部提供線索,反映線索,協(xié)助破案。然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的,工作不到位的地方,這些實在是自己失職的表現(xiàn),也是我在以后工作過程中必須加以該進的,正所謂“知錯就改,善莫大焉”,所以希望同學(xué)們予以信任和支持。其實,通過做一個學(xué)年的生活委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,是自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗,并充滿信心。比如說,每周系里宿管部組織的大例查,我們生活委員是必須參加的,通過這種活動,給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生,保持環(huán)境干凈整潔的思想,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習(xí)慣,此時自己是一個特愛整潔,追求干凈舒適,崇尚綠色的環(huán)保支持者了??傊?,通過一年擔(dān)任班級生活委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學(xué)交流溝通,也是我結(jié)交了許多好朋友,使我更好的融入了汽服1101這個班集體,學(xué)會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網(wǎng)絡(luò),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論