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第頁(yè)共頁(yè)小班美術(shù)活動(dòng)教案《紙版拓印畫(huà)》教案名稱:紙版拓印畫(huà)適用年級(jí):小班(3-4歲)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能夠理解紙版拓印畫(huà)的基本概念;2.學(xué)生能夠運(yùn)用紙版拓印技巧創(chuàng)作簡(jiǎn)單的拓印作品;3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.畫(huà)紙、鉛筆、顏料、畫(huà)筆等繪畫(huà)工具;2.多種不同形狀的物品,如葉子、花朵、小動(dòng)物玩具等;3.一張充滿紋理的紙板;4.裁紙刀、剪刀等工具;5.盛裝水的容器,用于清洗畫(huà)筆。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.講解紙版拓印畫(huà)的概念,向?qū)W生展示一些簡(jiǎn)單的拓印作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察;2.詢問(wèn)學(xué)生對(duì)拓印畫(huà)的了解和想法。二、示范(10分鐘)1.拿出一雙葉子和一張畫(huà)紙,將葉子放在畫(huà)紙上,并用鉛筆輕輕握住葉子,沿著葉脈的方向拓?。?.在畫(huà)紙上出現(xiàn)的葉子圖案即為拓印畫(huà)作品;3.展示其他不同形狀的物品如花朵、小動(dòng)物玩具等,進(jìn)行類(lèi)似的拓印示范。三、操作練習(xí)(15分鐘)1.將多種不同形狀的物品擺放在桌上,供學(xué)生自由選擇;2.學(xué)生依次選擇物品,將其放在畫(huà)紙上并進(jìn)行拓印;3.引導(dǎo)學(xué)生觀察拓印后的圖案,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的創(chuàng)意。四、創(chuàng)作任務(wù)(20分鐘)1.指導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)他們喜歡的物品,并在畫(huà)紙上進(jìn)行拓?。?.鼓勵(lì)學(xué)生使用多個(gè)物品進(jìn)行組合拓印,創(chuàng)作屬于自己的拓印作品;3.提供必要的輔助和指導(dǎo),幫助學(xué)生完成作品。五、分享和總結(jié)(10分鐘)1.邀請(qǐng)學(xué)生逐一展示自己的作品,并進(jìn)行個(gè)別表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);2.引導(dǎo)學(xué)生描述自己的拓印作品,分享自己的創(chuàng)意和感受;3.總結(jié)紙版拓印畫(huà)的特點(diǎn)和魅力,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多加利用拓印技巧創(chuàng)作。教學(xué)反思:1.小班幼兒的動(dòng)手能力有限,需要教師提供一定的輔助和指導(dǎo);2.在選擇物品時(shí),要確保其表面有明顯的紋理,方便拓印效果的展示;3.在操作過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生正確使用繪畫(huà)工具,以免發(fā)生意外
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