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Word文檔大學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告范本假期馬上就要過(guò)去了,在這個(gè)寒假里在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要給自己增強(qiáng)點(diǎn)社會(huì)閱歷,究竟不行能在高校里一輩子,未來(lái)畢業(yè)了還得要踏入這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)圈里,高校生假期實(shí)踐報(bào)告。所以要借此機(jī)會(huì)到社會(huì)上實(shí)踐下,這樣不僅可以增強(qiáng)自己的社會(huì)閱歷掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大協(xié)助,就我個(gè)人而言這也可以為未來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我打算利用寒假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐.半個(gè)學(xué)年的高校生活轉(zhuǎn)瞬間在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,高校的生活是很滿意的,當(dāng)跨進(jìn)高校的第一步,心里夢(mèng)想著自己心目中的高校。但半個(gè)學(xué)年的高校生活又沒(méi)有想象中那么舒服,反而讓自己有了緊急感,為畢業(yè)后干什么而緊急,我意識(shí)到不能享受那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。寒假即將而至。

經(jīng)過(guò)幾天的修正,當(dāng)剛回到家的高興與滿意慢慢淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在小學(xué)里的生活平息而歡樂(lè),可我卻看到了危機(jī)——就業(yè)危機(jī),因此而為未來(lái)而感到緊急。

高校只是交流校內(nèi)與社會(huì)的橋梁,是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己學(xué)問(wèn)的深加工廠。終于我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依賴校內(nèi)里的學(xué)問(wèn)是不夠的。于是,我開(kāi)頭思量怎樣才干讓自己的寒假這個(gè)短暫的時(shí)光

間里面學(xué)到小學(xué)學(xué)不到的東西,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高校生假期實(shí)踐報(bào)告》。學(xué)生們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,而我也不能落后。

由于沒(méi)有高校畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場(chǎng)找份暫時(shí)工打工。當(dāng)我來(lái)到人才市場(chǎng)時(shí),人已經(jīng)擠的滿滿的了,我因?yàn)樵谂抨?duì)不時(shí)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)前面的人是怎么面試的,當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)本科同學(xué)會(huì)無(wú)情的被否決時(shí),我感到了從未有過(guò)的自卑,我靜靜的離開(kāi)了,我心里明了,我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺(jué)內(nèi)心是多么疲乏。心想:莫非就這樣算了?和我動(dòng)身前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問(wèn)我緣由,我把事情告知他,他表現(xiàn)很自然,并沒(méi)有我想象的憐憫我一番,爸給我說(shuō)他單位的經(jīng)受,我深感到受教導(dǎo)。爸說(shuō):要有一顆不服輸?shù)男?。這句話使我彌漫了動(dòng)力,再次去市場(chǎng)找工作,帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

最終經(jīng)過(guò)屢次失敗后,在一家商店當(dāng)服務(wù)員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系,這比我在小學(xué)的受益頗多,同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí),要想在社會(huì)立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

領(lǐng)到第一份工資,我并沒(méi)有欣喜,而

是緘默……

我在想,社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地,怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,不是在高校過(guò)著最好的職業(yè)而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)光來(lái)爭(zhēng)取,以勤奮而充實(shí)。

寒假生活給我了一個(gè)教訓(xùn),不能懶!更多的是閱歷,為人處世,人際關(guān)系,是我為面向社會(huì)堆積了閱歷,為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

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高校生假期實(shí)踐報(bào)告范文

我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司舉行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解,對(duì)我們的國(guó)有企業(yè)有了一些感受。在隆隆的機(jī)器聲中,我閑逛在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的制造的宏大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出絢爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過(guò)了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中到處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這制造的宏大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問(wèn)題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活越發(fā)舒服,而真正能帶來(lái)國(guó)家的富強(qiáng)和進(jìn)展的,能使我國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)的,就是我們的工業(yè)??吹胶撝刃蚓?,富強(qiáng)煉鋼的情景我就為我們祖國(guó)的將來(lái)彌漫了希翼。我所學(xué)的專業(yè)是自動(dòng)化,這里就是我未來(lái)奉獻(xiàn)青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,情緒是無(wú)比的感動(dòng)。我能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。

我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力量,自動(dòng)化為我們制造的價(jià)值。在100年以前,人們唯恐還是自己在家股風(fēng)煉鐵煉鋼的吧?——一個(gè)老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手

手拿著錘子用力向鐵塊砸去……外國(guó)的船堅(jiān)利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門,中國(guó)只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的羞恥不是我們沒(méi)有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,而是我們的工業(yè)落后使得我們向來(lái)處在被動(dòng)挨打的狀態(tài)。

解放后,我國(guó)的工業(yè)的飛躍進(jìn)展起來(lái),我國(guó)的國(guó)際地位由此一步步提升上去了?,F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要,高校的課程一定要學(xué)好,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才干符合21世紀(jì)工業(yè)自動(dòng)化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱烈,使我的未來(lái)有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了囫圇企業(yè)的大體狀況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事辦法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。

有關(guān)高校生假期實(shí)踐報(bào)告

作為假期的一名同學(xué)早就應(yīng)當(dāng)在假期融入社會(huì)增強(qiáng)自己的社會(huì)閱歷,提高自己的能力。因而再假期我和學(xué)生門一起短暫的加入了假期同學(xué)培訓(xùn)班的組織和進(jìn)展,榮幸的感觸到作為一名教師的光彩,艱辛和責(zé)任,而且在生活,工作的同時(shí)對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的熟悉和了解.一,工作的開(kāi)展是困難的,我清楚的感觸到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和學(xué)生門的合作是從零開(kāi)頭的策劃,支配,宣揚(yáng),制表,招教師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)教師,同學(xué),小學(xué)物品,我們每天都是在奔波在辛苦中.雖然很憋火但是享受著初入商海的高興.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很仔細(xì)的思量了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和宏大,再每一步的前進(jìn)中都有著無(wú)數(shù)讓人難忘的經(jīng)受,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得恭敬的好漢.我知道我們能夠勝利.單在勝利之前有那麼多的崎嶇,荊棘和學(xué)生門的合作是從零開(kāi)頭的策劃,支配,宣揚(yáng),制表,招教師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)教師,同學(xué),小學(xué)物品,我們每天都是在奔波在辛苦中.雖然很憋火但是享受著初入商海的高興.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很仔細(xì)的思量了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和宏大,再每一步的前進(jìn)中都有著無(wú)數(shù)讓人難忘的經(jīng)受,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們

們值得恭敬的好漢.我知道我們能夠勝利.單在勝利之前有那摸多的崎嶇,荊棘需要我們踏平和斬除.這是一個(gè)勇者的時(shí)代.

二,工作的發(fā)展雖然艱巨但有條不紊的舉行著.再策劃和宣揚(yáng)的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),尋覓在校的假期名牌高校生作為教師,并在宣揚(yáng)單上花大力量.把名牌高校的同學(xué)的優(yōu)勢(shì),辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)(比如由小學(xué)的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通方便,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣揚(yáng)單搞好,給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué),使人們看到宣揚(yáng)單時(shí)就放心你把同學(xué)交給你。第二我們利用學(xué)生,伴侶,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。固然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝瑢W(xué),共收到經(jīng)費(fèi)兩萬(wàn)余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信念倍增。我們有更大的干勁,接下來(lái)我們更注意教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié),一方面我們加高校習(xí)辦法的傳授和使用,一方面我們給學(xué)生們教授唱歌,舞蹈,禮儀方面的學(xué)問(wèn)和訓(xùn)練讓同學(xué)的長(zhǎng)進(jìn)是顯而易見(jiàn)的,讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增強(qiáng)我們的知名度,為下一年的開(kāi)辦打下良好的同學(xué)家長(zhǎng)基礎(chǔ)。

三,閱歷總結(jié),任何一件事情的舉行都有一個(gè)總結(jié)進(jìn)展的過(guò)程,在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn),(1)假如開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式

需要大量的改進(jìn)和調(diào)節(jié),首先我們應(yīng)當(dāng)把教師的數(shù)量削減一半,應(yīng)為教師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷的半壁江山,是很大的鋪張,影響了我們的直接收入。由于14名教師一個(gè)月的工資是沒(méi)人八百元,一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)當(dāng)優(yōu)化同學(xué)的年級(jí)編排削減教師,教室場(chǎng)地的使用和電費(fèi),租費(fèi)的使用。合理支配教師,課程,同學(xué)使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣揚(yáng),應(yīng)當(dāng)削減,這些宣揚(yáng)單的制作,印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金,直接削減了利潤(rùn)的增強(qiáng)。最后我們應(yīng)當(dāng)削減陋俗比如請(qǐng)客吃飯,飲料花費(fèi),煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能削減多少,唉,社會(huì)在這,沒(méi)這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在同學(xué)的消費(fèi)水平,我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣店一方面便利學(xué)生們,一方面增強(qiáng)補(bǔ)習(xí)班的收入。

(三),不管是因何種緣由開(kāi)辦了假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破。在這里我們學(xué)到的是珍貴的人生閱歷,結(jié)交了可愛(ài)的伴侶,熟悉了無(wú)數(shù)熱心的人。我們雖然經(jīng)受了挫折,飽嘗了苦味。我們不懊悔,百折不撓才干錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會(huì)越發(fā)努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機(jī)構(gòu),我們自假期里至少讓同學(xué)們削減了上電腦的時(shí)光,削減了四處游玩的風(fēng)險(xiǎn),在小學(xué)里我

們給他們灌輸了高校教導(dǎo)的思想,讓他們知道了初級(jí)階段努力的重要性,以及對(duì)高校生活的憧憬。這些我敢說(shuō)將影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓他們有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。未來(lái)會(huì)從這里走出更多的優(yōu)秀人才。經(jīng)過(guò)這麼多的反思,我越發(fā)堅(jiān)決了假期外出參與社會(huì)實(shí)踐的打算,人生嗎?就是要在不斷的挑戰(zhàn)中挑戰(zhàn)自己,脆弱自己,提高自己。我信任在實(shí)踐中任何付出都有回報(bào)。

高校生假期家教實(shí)踐報(bào)告

窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,處處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和藹氛。轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)是元宵節(jié)了,回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛苦及對(duì)放假回家過(guò)年的期盼,不禁感慨時(shí)光流逝之飛速。

很快,我們又要結(jié)束寒假,回到小學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾,是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。

我們究竟是四班級(jí)的同學(xué)了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會(huì),寒假不能再跟以往一樣,繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò),天天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。

所以,在上學(xué)期將結(jié)束時(shí),我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較具體的方案與支配。

這個(gè)寒假我過(guò)得故意義,又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)--

在為期末考復(fù)習(xí)時(shí),我很清晰地了解了自己的弱項(xiàng),每次考試,我的綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成果總是不高。

通過(guò)此次復(fù)習(xí),我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成果不抱負(fù)的緣由所在:不夠勤奮,練不夠!

平常在小學(xué),除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及教師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,我?guī)缀鯖](méi)有付出其他時(shí)光去聽(tīng)別的材料,而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了,在做聽(tīng)力考試試題時(shí),經(jīng)常由于誤聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。

針對(duì)這樣的毛病,在這個(gè)寒假,我給自己開(kāi)了個(gè)藥方:聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料,天天一

一次,每次半個(gè)鐘。

而我也做到了,什么voa新聞?dòng)⒄Z(yǔ),英語(yǔ)廣播劇,英語(yǔ)故事,英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了,一個(gè)月下來(lái),效果還挺好,詞匯量擴(kuò)大了,聽(tīng)力技巧也把握了不少。

至于綜合英語(yǔ),根據(jù)聽(tīng)說(shuō)讀寫的原則,學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先,我信任,聽(tīng)力聽(tīng)多了,詞匯量大了,語(yǔ)法也順便把握了,這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。

之前聽(tīng)教師說(shuō),要學(xué)英語(yǔ)就必需了解西方文化,而了解西方文化的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》。

可我卻向來(lái)沒(méi)機(jī)會(huì)看,趁著這次寒假,我打算要把圣經(jīng)看完,好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事,在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)教師講過(guò),所以閱讀起來(lái)會(huì)比較簡(jiǎn)單理解;可是有些單詞不簡(jiǎn)單懂,我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái),收獲還是很大的。

另外,我在小學(xué)學(xué)了那么多跟教導(dǎo)有關(guān)的課程,為了學(xué)以致用,這次寒假,我做了兩個(gè)家教,以對(duì)我所學(xué)舉行實(shí)踐。之前已經(jīng)有過(guò)一個(gè)月的家教閱歷,所以兩個(gè)家教對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是比較輕松的。家教對(duì)象之一是一個(gè)初二小男孩。

可能出于放假和對(duì)英語(yǔ)沒(méi)愛(ài)好等緣由,一開(kāi)頭,小男孩在學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉,粗心對(duì)付??傻搅撕髞?lái),我通過(guò)了解,將他感愛(ài)好的動(dòng)畫片和英語(yǔ)結(jié)合起來(lái)教,這樣,小男孩更加對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好,并

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