大學(xué)生教師崗位實(shí)踐總結(jié)

Word文檔大學(xué)生教師崗位實(shí)踐總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間，勞碌的工作就告一段落了，回頭看這段時(shí)間的工作，做的如何，又是有哪些方面要去進(jìn)步的，好好的去反思，做好工作總結(jié)。下面是由我我為大家整理的《高校生老師崗位實(shí)踐總結(jié)》。

時(shí)間過的真快啊!又一個(gè)充實(shí)的假期過去了。在年的假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受。我度過了一段被人稱為老師的難忘的,陽光的日子。

記得小時(shí)候就有一個(gè)幻想，盼望長大后能成為一名光榮的人民老師?？墒呛髞斫?jīng)受了人生的種種，我成為了一名學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的高校生。可兒時(shí)的那個(gè)幻想?yún)s始終都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,好大一棵樹的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)一石三鳥的經(jīng)受?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)幻想;能多一種不同的人生經(jīng)受;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)覺不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清晰的了解了自身的力量和學(xué)到了很多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠(yuǎn)，薪水給的也很少，我還有暈車的毛病，可是為了我的抱負(fù)和追求，我還是欣然前往了。第一天是試講，我給兩位高中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把高中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊急，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不簡單呀。

一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的老師了。可能是第一次給同學(xué)做家教吧，我非常仔細(xì)，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早出晚歸，雖然很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业募医倘蝿?wù)。同學(xué)家長也對我很認(rèn)可，那兩個(gè)同學(xué)也對我很敬重，我們也成為了好伴侶。特殊是他們管我叫孫老師的時(shí)候，我的感覺就似乎是飄向了天，很驕傲，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

做了一個(gè)月的靈魂工程師我學(xué)到了許多的東西。我的努力也沒有白費(fèi)，我的那兩個(gè)同學(xué)在考試中，數(shù)學(xué)成果提高了20多分，聽到了這個(gè)消息我興奮極了，我似乎覺得自己真的是一名人民老師了，兩個(gè)同學(xué)的家長還讓我下個(gè)假期連續(xù)去做家教，但是我婉言拒絕了，并不是我不情愿，而是我覺得我應(yīng)當(dāng)去體驗(yàn)更多的人生經(jīng)受，更多的豐富自己的人生。

一個(gè)月過去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)受卻才剛剛開頭。這段時(shí)間里，我更加清晰的了解了自己，對自己的力量有了進(jìn)一步的熟悉，我的身上還有許多的不足和缺點(diǎn)，我要不斷的完善自己，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求，成為一名高素養(yǎng)的人才。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄,這次經(jīng)受將會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實(shí)自己，使自己成為全面的進(jìn)展的創(chuàng)新型社會(huì)人才。

三百六十行，行行出狀元。而要想成為一位名副其實(shí)的狀元就要付出更多的努力，就要經(jīng)受的比別人更多。因?yàn)槟且彩悄愕娜松?cái)寶，而且的是無價(jià)的。所以，努力吧!只要你去拼搏，去努力,每個(gè)人的人生都將會(huì)是輝煌的。

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高校生實(shí)踐基地活動(dòng)總結(jié)

基地的實(shí)踐生活，讓這些從小在家中衣來伸手，飯來張口的小皇帝、小公主們，真正到，自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、整理好自己的困難和樂趣；現(xiàn)在是我為您整理的高校生實(shí)踐基地，盼望對您有所關(guān)心。

高校生實(shí)踐基地活動(dòng)總結(jié)1

在新課程實(shí)施的大背景下，建立校內(nèi)實(shí)踐基地，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，既是促進(jìn)國家課程方案的全面落實(shí)，構(gòu)建符合素養(yǎng)訓(xùn)練要求的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系，也是開展生命訓(xùn)練的有效途徑。基于此，學(xué)校依據(jù)校內(nèi)周邊環(huán)境資源，打算建設(shè)一個(gè)有效的轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展的校內(nèi)種植實(shí)踐基地，讓同學(xué)有機(jī)會(huì)走出課堂，走向社會(huì)，為同學(xué)的進(jìn)展供應(yīng)開放的空間，并在活動(dòng)不斷深化的過程中實(shí)現(xiàn)同學(xué)共性的張揚(yáng)和健康進(jìn)展。依據(jù)學(xué)校的工作方案，我們五班級組籌劃了整個(gè)活動(dòng)過程。

統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)支配

成立了實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，五班級組組織老師爭論修改，現(xiàn)場察看了試驗(yàn)田，結(jié)合季節(jié)以及兒童的實(shí)際狀況，征求學(xué)校負(fù)責(zé)人和同學(xué)同學(xué)家長、同學(xué)的意見，出臺(tái)五班級組行知種植園綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。聘請農(nóng)科社兩位專業(yè)人員來我校講座，給同學(xué)講解一些農(nóng)作物的基本常識，熟悉農(nóng)作物、雜草，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子如何進(jìn)行田間管理及鋤草的技能。為實(shí)踐活動(dòng)的開展做好肯定的學(xué)問、技能儲(chǔ)備。五班級組各班利用晨會(huì)課做好動(dòng)身前的紀(jì)律訓(xùn)練和平安訓(xùn)練。

勞動(dòng)體驗(yàn)，親近自然

到達(dá)種植園后，各班分別找到自己的種植地，在農(nóng)場負(fù)責(zé)人和老師的指導(dǎo)下，各班分為四個(gè)小組，每班一組先勞動(dòng)，其他小組的同學(xué)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。大家都本著不怕臟不怕苦的精神用心地在田地間作業(yè)，有工具的同學(xué)熱火朝天地鋤了起來，沒有工具的同學(xué)干脆用手拔。經(jīng)過大家的一番努力，在短短的時(shí)間內(nèi)，大有成效，原先遍地的雜草已被鏟除。

勞動(dòng)中，剛開頭小胖子徐飛飛覺得挺好玩的，慢慢地感到每除一把草，都要付出肯定的代價(jià)，不一會(huì)兒汗水浸透了衣服，頭發(fā)像洗過一樣，累得氣喘吁吁。野草把他的腿扎得癢癢的，費(fèi)了九牛二虎之力，最終把一小片土地的草除潔凈了。在和老師的交談中，徐飛飛憨笑著說：爺爺奶奶他們每天都要在烈日的酷曬下干活，回家后還要打掃衛(wèi)生，煮飯給他吃，而他卻每次還那么挑三揀四的，真是太不應(yīng)當(dāng)了，將來，他肯定要好好報(bào)答長輩。

勞動(dòng)中，張潤軒同學(xué)正拿著鐵鍬四處走動(dòng)，一會(huì)兒功夫，就不當(dāng)心踩到了一棵小小的油菜花。哎，這棵太可憐了。于是，我便給它拍了最終一張照片。很久很久過去了，張大破壞神還沒有除一棵草，反而破壞了一株油菜花。

活動(dòng)延長，豐富內(nèi)涵

回到學(xué)校，各班進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)，表揚(yáng)了勞動(dòng)樂觀的同學(xué)，指出了活動(dòng)中暴露的問題。班級組就本次種植園實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了梳理和總結(jié)，表揚(yáng)了活動(dòng)組織精彩的班級。各班趁熱打鐵，布置同學(xué)寫寫勞動(dòng)的體會(huì)和收獲，同學(xué)們由于親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的過程，感受到了勞動(dòng)的歡快和艱辛，言之有物，言之有情，親近自然，喜愛勞動(dòng)的美妙情感得到了升華。進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)向家庭延長，讓有條件的同學(xué)開拓空地，種植一些蔥、蒜、菜等植物，寫寫勞動(dòng)。

展評成果，體驗(yàn)樂趣

在勞動(dòng)實(shí)踐后，老師要給同學(xué)一個(gè)呈現(xiàn)自我、體驗(yàn)勝利、得到確定的機(jī)會(huì)。讓他們觀賞自己勞動(dòng)的歡快場景，溝通自已勞動(dòng)的歡樂體驗(yàn)，他們的心中會(huì)布滿驕傲感。每個(gè)班級在勞動(dòng)中拍攝了很多令人難忘的精彩瞬間，開展了勞動(dòng)圖片展；每個(gè)班級讓同學(xué)寫了勞動(dòng)日記，利用班會(huì)課進(jìn)行了溝通，評比了優(yōu)秀日記。成果展現(xiàn)受到同學(xué)們的歡迎，同學(xué)在展現(xiàn)中體驗(yàn)到勝利的味道，感到一種被確定、被需求、被觀賞的喜悅，從而享受到勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的樂趣。

提升品嘗，知行統(tǒng)一

學(xué)校把訓(xùn)練的視線投向了土地與自然，開拓了綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，給同學(xué)們一次親近土地的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?nèi)ジ?、收獲、感受，有效地培育同學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)和樂觀探究、勇于創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步提升他們的制造性思維和實(shí)踐技能，培育同學(xué)親近土地、喜愛大自然、敬重勞動(dòng)、懂得感恩的思想感情，切實(shí)加強(qiáng)和推動(dòng)了學(xué)校的素養(yǎng)訓(xùn)練工作。

這次活動(dòng)意味著課程已不再是一份教材，自然即課程，生活即課程，社會(huì)即課程。今日的訓(xùn)練已不能僅滿意于課堂，應(yīng)當(dāng)要讓同學(xué)走出課堂，走進(jìn)生活，把寬闊的生活空間作為師生共同生長的天地，這對同學(xué)的終身進(jìn)展是必不行少的。

通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)了解關(guān)于種植方面的學(xué)問，熟悉并學(xué)會(huì)使用各種勞動(dòng)工具進(jìn)行簡潔的勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，同時(shí)磨煉了孩子們的意志，熬煉了吃苦耐勞的精神，全面提升了同學(xué)的品德。同時(shí)也為同學(xué)供應(yīng)了更多生活的體驗(yàn)，也為同學(xué)供應(yīng)了寫作的素材，讓同學(xué)懂得了生活是寫作的源泉。

由于多數(shù)同同學(xué)活在城里，對種植、勞動(dòng)技能等方面的學(xué)問把握比較少，雖然同學(xué)對這一活動(dòng)很感愛好，但如何有效開展有相當(dāng)大的難度。有些同學(xué)剛下地便一籌莫展，無法辨別哪是植物哪是雜草，有些同學(xué)不知如何使用勞動(dòng)工具。針對這一系列的問題，老師準(zhǔn)時(shí)做好指導(dǎo)和示范工作，讓同學(xué)在布滿奇怪???與歡快的精神享受中，經(jīng)受生活的磨煉，培育自我管理的力量，從而提高勞動(dòng)效率。這樣的實(shí)踐活動(dòng)也不斷提高廣闊老師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐力量，為更好地實(shí)施新課程服務(wù)。

長期堅(jiān)持，受益一生

實(shí)踐活動(dòng)的開展要具有長久性，人的行為習(xí)慣需反復(fù)訓(xùn)練，即要經(jīng)受實(shí)踐、熟悉、再實(shí)踐、再熟悉的簡單過程，才能漸漸形成良好的思想品德素養(yǎng)和良好的道德行為，從而真正擁有一個(gè)美妙的心靈，所以開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，必需要堅(jiān)持一個(gè)長久性。每一次活動(dòng)的目標(biāo)要小要實(shí)，但是時(shí)間要久，訓(xùn)練效果才能明顯。這就需要在開展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)檢查，持之以恒，一抓究竟。學(xué)校從社會(huì)即學(xué)校，生活即訓(xùn)練，知行做合一的理念動(dòng)身，教同學(xué)六年，想同學(xué)今后六十年。通過長久、務(wù)實(shí)、新奇的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成終生受益的良好習(xí)慣和生活技能。

高校生實(shí)踐基地活動(dòng)總結(jié)2

xx班級同學(xué)于5月21-23日去綜合實(shí)踐基地參與為期3天的培訓(xùn)，同學(xué)參訓(xùn)總?cè)藬?shù)50人，無缺勤。通過這次學(xué)習(xí)，師生都收獲不小，感受很深，特作總結(jié)如下：

一、生活即實(shí)踐。

同學(xué)在樂中學(xué)，在實(shí)踐中感悟生活中的美，如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕、多米諾骨牌等，同學(xué)樂學(xué)，愛學(xué)，趣味十足，同學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也是我們老師學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，也真正讓我們老師充分體驗(yàn)了綜合實(shí)踐課該如何上，怎樣上，應(yīng)當(dāng)做哪些預(yù)備等；趣味試驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)嬉戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴，培育同學(xué)在活動(dòng)中體會(huì)合作團(tuán)結(jié)及創(chuàng)新意識；體能，既熬煉了同學(xué)的體能，技巧方面的訓(xùn)練，也熬煉了同學(xué)合作、大膽、細(xì)心等多方面的力量，在此基礎(chǔ)上又上了平安搶救課，讓同學(xué)真實(shí)的感受到在生活實(shí)踐中如何愛惜生命，準(zhǔn)時(shí)搶救自己及他人，懂得生命的重要意義。

二、學(xué)會(huì)自理。

基地的實(shí)踐生活，讓這些從小在家中衣來伸手，飯來張口的小皇帝、小公主們，真正體會(huì)到，自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、整理好自己的困難和樂趣；三天雖然短暫，卻讓同學(xué)們活得很充實(shí)，他們學(xué)會(huì)相互照看，相互團(tuán)結(jié)的樂趣；為了宿舍的衛(wèi)生好，鋪蓋整齊，會(huì)的同學(xué)幫不會(huì)的套被套，疊被子，有的送垃圾，有的掃地，還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭，家長反映尿床的同學(xué)也不尿床了，哭鬧的也沒有了，甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊(duì)打飯不便利，便主動(dòng)關(guān)心打飯點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事透露著孩子們的真情，他們正在一點(diǎn)點(diǎn)長大，看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里。

三、感恩奉獻(xiàn)。

自理力量的熬煉，加上感恩訓(xùn)練的準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們真正感受到家長、老師的辛苦與無私，從心靈深處體會(huì)到父母、老師的悄悄無私的愛，從基地回來，家長們感嘆，孩子比以前懂事了，老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn)，這正是感恩訓(xùn)練的成果。

去實(shí)踐基地的三天里，看到孩子們的進(jìn)步，同時(shí)也看到我們的不足之處，同學(xué)雖然是平平安安的回來了，但也存在隱患之處，有個(gè)別老師工作不到位不負(fù)責(zé)任，體能拓展課我們有的老師到位不準(zhǔn)時(shí)，和基地老師交接同學(xué)個(gè)別班級老師沒有準(zhǔn)時(shí)接送同學(xué)，還有的同學(xué)因?yàn)槭切掳嘀魅危芾聿坏轿?，在感恩?xùn)練、特長表演、總結(jié)大會(huì)時(shí)同學(xué)的組織紀(jì)律性極差，而這正是一個(gè)學(xué)校精神面貌的詳細(xì)體現(xiàn)，有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實(shí)踐基地的事實(shí)，我盼望在以后去實(shí)踐基地工作中能發(fā)揚(yáng)特長改正不足。

[高校生實(shí)踐基地活動(dòng)總結(jié)]

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高校生假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

今年暑假，我很幸運(yùn)地參與了人文學(xué)院用人文情懷，促民族和諧的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，短短的十幾天，卻成為我一生難忘的回憶。

本次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們?nèi)康膶?shí)踐隊(duì)員一個(gè)，走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)基層、體驗(yàn)生活的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，隊(duì)員們在實(shí)踐中感受生活，品嘗艱辛，相互鼓舞、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同該面對困難、解決困難，充分發(fā)揮制造性和樂觀性，短短的十幾天大家都成長了許多，也收獲了許多。我們不僅收獲了力量和學(xué)問，更收獲了友情和閱歷，了解了社會(huì)，熟悉了國情，增長了才能更懂得了奉獻(xiàn)的意義。大家都度過了一個(gè)短暫而又充實(shí)有意義的假期，暑期實(shí)踐使我們廣闊青年同學(xué)都值得參與的實(shí)踐課堂。

實(shí)踐隊(duì)員實(shí)踐手記：

通過和孩子們談天，我還了解到，很多大寨子的孩子因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn)，他們中午根本沒時(shí)間回家吃飯只帶一個(gè)冷饅頭充饑，有時(shí)候甚至連冷饅頭都沒有，當(dāng)我跟他們說這樣不行，身撐不住的他們總是笑著說：老師，沒事，我們都習(xí)慣了，你看我多健康!聽到這我心里一陣心酸，當(dāng)城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時(shí)候，這些孩子卻連饅頭都吃不上，一想到這，我就覺得自己有一種犯罪的感覺，我們身在福中不知福。跟他們相比，我們實(shí)在太幸福了，我們有父母的關(guān)懷，每頓都可以吃到香噴噴的飯菜，寬敞光明的老師，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，充分的零花錢，可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受，攀比鋪張，我們太不懂事了。

這次的實(shí)踐，我覺得我收獲最大的就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和一群布滿真情的同學(xué)。在實(shí)踐的這半個(gè)月時(shí)間里，我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)受了太多的事情，三人行，必有我?guī)?。這11個(gè)人，每一個(gè)人都給了我無限的啟發(fā)。我們12個(gè)人，每一個(gè)人都與眾不同，每一個(gè)人的性格、愛好、特長都迥然不同，但是當(dāng)大家有機(jī)、和諧地匯聚在一起的時(shí)候我們就有了一個(gè)活力無限、潛力無限的團(tuán)隊(duì)。大家各自分工，相互協(xié)調(diào)合作，我們就實(shí)現(xiàn)了1+1〉2。到了實(shí)踐的最終幾天，大家都面臨巨大的壓力，種種不良心情一觸即發(fā)，隊(duì)員們爭吵過，哭泣過，抱頭痛哭過，但是當(dāng)我們共同仰視星空，打開自己的心扉后，全部的壓力和誤會(huì)一下子就消逝到了九霄云外，我們又?jǐn)y手一起重新起跑，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有著共同的幻想和目標(biāo)，我們注定不會(huì)分開、疏離。

還記得我們離開的那一天，全部的孩子都哭成一片，哭喊聲響徹整個(gè)校內(nèi)，我們和孩子們一起相擁，抱頭痛哭。當(dāng)行李裝車的時(shí)候全部的孩子不約而同地?cái)D在校內(nèi)門口邊哭邊喊著堅(jiān)決不讓企圖挽留我們，那一刻我們淚如雨下。我們根本無法阻擋堅(jiān)決執(zhí)著的孩子們，他們一路追隨我們直到我們上車，一路上他們在后面唱著我們的志愿者交給他們的歌，感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有士氣做我自己嘴里喊著老師，肯定要回來看我們!幾個(gè)平常淘氣的九班級男生也喊出了老師，我愛你，記得回來看我們!的話語，隊(duì)員們不敢回頭，淚如泉涌.那一刻我真想回轉(zhuǎn)過身告知他們會(huì)的，我們肯定會(huì)回來看你們的，但是我知道不行以，我們?nèi)套】蘼暲щy地上了車，留給他們背影，直到上車了才敢放聲哭泣，回頭一看孩子們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，朝我們揮手，嘴巴一張一合地還在連續(xù)唱著感恩的心。

僅僅十幾天的時(shí)間，就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍，我感到非常感動(dòng)也非常幸運(yùn)。我從來沒想過離開時(shí)是這樣一副難舍難分的景象，這里的孩子用他們一顆顆至誠、淳樸、熱忱的心牽掛住了我們?nèi)康闹驹刚?。我想這就是奉獻(xiàn)的真諦所在，收獲一顆顆至誠、熱忱的心比任何一種榮譽(yù)任何一種嘉獎(jiǎng)都來得寶貴，來的不易。由此我信任，我們這次的實(shí)踐是有意義有價(jià)值的，我們看到了我們的閃光點(diǎn)，原來對于他們來說我們是如此特殊，如此寶貴的。

每個(gè)人都有專屬于自己的青春，而且每個(gè)人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)受了酸、甜、苦、辣的青春才更加充實(shí)、有意義，所以在青春的季節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)充分奉獻(xiàn)我們的熱忱，去做一些力所能及的事情去關(guān)心更多的人，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。這樣，當(dāng)我們白發(fā)匆忙地回憶往事時(shí)，才能驕傲而欣慰地說我的青春，我無悔!

感謝這次的實(shí)踐，給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己，走進(jìn)底層群眾心靈的機(jī)會(huì)，更讓我明白了生活的艱辛，人生的價(jià)值與團(tuán)隊(duì)的重要，我會(huì)把這次的實(shí)踐當(dāng)做我一生最珍貴的財(cái)寶去珍藏去漸漸品嘗人生的回憶!

高校生酒店選購部文秘崗位實(shí)習(xí)總結(jié)

立刻就要大四了，高校只剩下最終一年了，一年的時(shí)間說過去就過去了，很快。所以在高校的最終一個(gè)暑假，我會(huì)參與實(shí)習(xí)，為我的畢業(yè)提前做準(zhǔn)備。以后的道路該怎么走，我也不知道，不過我信任自己可以做的更好，努力為我的將來打好基礎(chǔ)。在畢業(yè)之后不會(huì)太匆忙，這才是我始終以來都在不斷的努力的結(jié)果，信任自己可以做的更好，努力起來，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

暑假期間應(yīng)學(xué)校要求，我在自己四周的一家大酒店選購部文秘崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決的。半年來,我秉承自己一貫固有的踏實(shí)、仔細(xì)做人的作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為酒店服務(wù)，把自己多年來在學(xué)校所學(xué)到的書本閱歷用在實(shí)踐工作中，嚴(yán)于律己，克盡職守；在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的協(xié)作下，較圓滿地完成了這次實(shí)習(xí)。

此次實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)酒店選購部食品組選購流程。平常我所做的是日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡潔來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員，卻有與一般文員的工作不太一樣。我是學(xué)旅游管理的，我在選購部不僅僅只是學(xué)做簡潔的文員那么簡潔，主要的還是多看，多問，多學(xué)，學(xué)習(xí)酒店的管理模式。剛開頭上班時(shí)，真有些不習(xí)慣。面對著這么生疏的環(huán)境，心態(tài)還沒有準(zhǔn)時(shí)的轉(zhuǎn)變過來。不過經(jīng)過漸漸的適應(yīng)自己也就同辦公室的同事打成一片了。

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到上級的確定。做不出成果時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，上級的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。辦公室主任也常常說：讀萬卷書不如行萬里路。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

盡心履職

作為辦公室秘書,我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有擔(dān)當(dāng)責(zé)任、仔細(xì)工作的義務(wù)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、樂觀進(jìn)取的工作作風(fēng)。在平常的工作中,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),努力保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能樂觀對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠相待,互幫互學(xué)。半年來,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

自學(xué)力量

在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的力量。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖俏膯T一職，平常在工作只是打打電話處理文件跟供應(yīng)商聯(lián)系，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。但辦公室工作是一個(gè)特別的崗位,它要求永無止境地更新學(xué)問和提高素養(yǎng)。為達(dá)到這一要求,我非常注意學(xué)習(xí)提高：一是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)比較多。半年來,我親身感受了企業(yè)各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。二是向同事學(xué)。古人說三人行必有我?guī)?。作為一名高校畢業(yè)生，如不虛心學(xué)習(xí)，樂觀求教，實(shí)踐閱歷的缺乏必將成為制約個(gè)工作人力量進(jìn)展的瓶頸。正是不斷地虛心向他們學(xué)習(xí)求教,我自身的素養(yǎng)和力量才得以不斷提高,工作才能基本勝任。三是在平常的工作中會(huì)遇到許很多多的問題，我就是在解決問題的過程中學(xué)習(xí)，當(dāng)然這些問題一般是突發(fā)的，我們所不能避開的。我記得有一次，跟我同組的主任休息，那一組就由我來獨(dú)擋一面，當(dāng)我正在輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候，由于程序不穩(wěn)定，一下子做的東西全沒了，文檔里消失一片空白。我的頭翁的一聲，我也給懵了，這可是大問題，若不搞好，今日就沒法工作了，明天的方案也下不了了。剛開頭我很焦急，試了許多種方法都不行，我深呼吸，強(qiáng)迫自己安靜下來。其實(shí)我可以打電話請教主任，但由于各種緣由，也是一種好勝，我最終沒有打電話。

我突然靈機(jī)一閃，昨天不是另存在u盤了嗎？我就把昨天的掩蓋了那天的文擋，沒想到竟然好了，只是要再重新做一次剛才所做的。從這件事我知道我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在酒店工作半年以來,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作力量上都有了很大的進(jìn)步,較好的完成了本職工作。

工作很辛苦

由于我住得離酒店還有一段路程，走路要走20分鐘左右，還好，我所在的是后勤部門，上的是朝九晚六的班，也不用加班，相對與其他同學(xué)所在的部門來說，我幸運(yùn)多了。但由于我所在的組只是一個(gè)辦公室主任和我，且必需每天有人值班，所以我的休息時(shí)間很不固定。在學(xué)校習(xí)慣[nextpage]了正常的休息時(shí)間，來到這有時(shí)星期天也得上班，正常工作日卻休息，這讓我很不習(xí)慣。我們必需克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由很多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了簡單厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，輸入數(shù)據(jù)，匯總，打印，顯得枯燥乏味。但是工作簡潔也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給我?guī)砭薮蟮穆闊?，給酒店帶來很大的損失，還是得仔細(xì)完成。始終以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢?；蛟S工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開頭有意識地培育自己的理財(cái)力量，我現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生，工資水平不高，雖然酒店包吃包住，但除掉日常的開支，我經(jīng)常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)的我再也不好意思伸手向父母要，因此許多時(shí)候我要合理支配我手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，許多時(shí)同事不會(huì)象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，對于還沒出校門的我們許多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們酒店做市場營銷的同事，就是由于利益的關(guān)系，關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。間或的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作快樂，有利于酒店的進(jìn)展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑談。且在離畢業(yè)走人僅剩的一年里，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。幸好，我所在的辦公室各主任之間都不存在什么利益關(guān)系，大家相處還算和諧。

總結(jié)

回顧我的實(shí)習(xí)工作，我的主要體會(huì)是多請示、多匯報(bào)、多通氣、多動(dòng)腦、多動(dòng)筆、多請，留意在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷在實(shí)踐中增長學(xué)問才能。同時(shí)在半年的工作中，我了解到酒店的系統(tǒng)還不是很完善。就拿我所在的選購部所看到的來說吧，廚房下方案還是用手寫，而且有時(shí)候?qū)懙淖钟趾懿灰?guī)范，看不懂，這對我來說也是一個(gè)考驗(yàn)。對某些供應(yīng)商（當(dāng)然不是全部，這也跟供應(yīng)商有關(guān)系）下方案也是打電話，要一項(xiàng)一項(xiàng)的讀，這很簡單出錯(cuò)?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)我受到了部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，對我的工作也很滿足，但我糊涂看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

1.缺乏工作閱歷，獨(dú)立工作力量不足。

2.在學(xué)習(xí)中還不夠樂觀主動(dòng)，熟悉還沒有到位。

3.對辦公室工作狀況缺乏熟悉，對秘書崗位工作狀況估量不足。

4．有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，上報(bào)狀況不夠準(zhǔn)時(shí)。

我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典管理理論，好像通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，或許等到真正管理一個(gè)酒店時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過許多精彩的談判案例，好像輕而易舉，或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實(shí)習(xí)這半年期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。

信任自己以后的前程，真的是有一些迷惘，自己畢業(yè)后要做什么，誰也不知道，連自己都是非常的困惑。所以從現(xiàn)在開頭工作，也是對自己的一種熬煉，我信任自己應(yīng)當(dāng)在將來畢業(yè)走上工作崗位之時(shí)，工作不會(huì)太差的，不過這需要我不斷的努力才行，我信任自己可以做的更好，不過這些都需要我不斷的努力才行，