2023年11月下半年四川南充市西充縣部分縣級(jí)事業(yè)單位考調(diào)7人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年11月下半年四川南充市西充縣部分縣級(jí)事業(yè)單位考調(diào)7人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.高頻考點(diǎn)專(zhuān)家甄選(共420題)1.評(píng)價(jià)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力、影響能力等，主要支撐信息的來(lái)源有（

）。A.管理者的直接上級(jí)B.管理者的直接下屬C.高層領(lǐng)導(dǎo)D.內(nèi)部協(xié)作部門(mén)2.大?！敏~(yú)A.天空∶小鳥(niǎo)B.大地∶高山C.豬∶森林D.果子∶核3.翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員乘神舟十三號(hào)載人飛船進(jìn)入天和核心艙。在太空中，如果航天員想在天和核心艙中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，其中最難完成的是

。A.將金粉和銅粉混合B.將牛奶加入水中混合C.用漏斗、濾紙過(guò)濾除去水中的泥沙D.用金屬環(huán)制作水膜4.在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，人們最常用的兩種信用工具是信用卡和匯票。（

）0.正確1.錯(cuò)誤5.重復(fù)：相同的事物再次出現(xiàn)。反復(fù)：一遍又一遍，多次重復(fù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤6.某種殺蟲(chóng)劑每桶5公斤，濃度為40%，使用時(shí)需將濃度稀釋到5%，每畝地噴灑60公斤。若某農(nóng)戶家中有4畝地，則至少需要該殺蟲(chóng)劑：A.3桶B.4桶C.5桶D.6桶7.翻閱一個(gè)文檔，第一天看了全文檔的。第二天看了余下的，第三天看了又余下的，這時(shí)還剩下4頁(yè)。這個(gè)文檔總共（

）頁(yè)。A.18B.15C.20D.308.孫某在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，被正在追小偷的商場(chǎng)保安王某撞傷。孫某的損害應(yīng)由：A.商場(chǎng)與王某承擔(dān)連帶責(zé)任B.王某承擔(dān)全部責(zé)任C.商場(chǎng)承擔(dān)全部責(zé)任D.商場(chǎng)與王某承擔(dān)按份責(zé)任9.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”是強(qiáng)調(diào)（

）的重要性。A.預(yù)防B.預(yù)測(cè)C.控制D.計(jì)劃10.將N、K、L、M、W，5人按一定距離站成一排，但是5人有如下關(guān)系：（1）N，K不能相鄰；（2）W，K不能相鄰；（3）N，L不能相鄰；（4）L，M不能相鄰。根據(jù)上述條件，5人的正確排序是（

）。A.N.L.K.M.WB.N.M.W.L.KC.N.W.M.L.KD.L.K.W.M.N11.公民的隱私權(quán)屬于（

）。

A.人格權(quán)

B.身份權(quán)

C.名譽(yù)權(quán)

D.榮譽(yù)權(quán)12.運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織隊(duì)員參加長(zhǎng)跑、鉛球、標(biāo)槍、跳高和跳遠(yuǎn)五項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，每名隊(duì)員參加其中三項(xiàng)，無(wú)論如何安排，都至少有6名隊(duì)員參加的訓(xùn)練項(xiàng)目完全相同，該田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)至少有（

）名隊(duì)員。A.15B.18C.51D.9013.“先天下之憂而憂”對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于“柳永”。A.范仲淹衣帶漸寬終不悔B.杜甫多情自古傷離別C.王昌齡錦瑟無(wú)端五十弦D.李白問(wèn)君能有幾多愁14.環(huán)形跑道長(zhǎng)400米，老張、小王、小劉從同一地點(diǎn)同向出發(fā)。圍繞路道分別慢走、跑步和騎自行車(chē)。已知三人的速度分別是1米/秒，3米/秒和6米/秒，問(wèn)小王第3次超越老張時(shí)，小劉已經(jīng)超越了小王多少次？A.3B.4C.5D.615.浩瀚的宇宙演化出日月星宿，星宿上進(jìn)化出勃勃盎然的生命，進(jìn)而走來(lái)現(xiàn)在的我們，這是多么神奇呀！一種生命存在對(duì)另一種的所為，及作為人類(lèi)的我們對(duì)周?chē)膭?dòng)物，植物和環(huán)境所做的是什么呢？是肆無(wú)忌憚的掠奪和摧殘！

這段文字談?wù)摰氖牵?/p>

A.生命的美好

B.人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞

C.誕生于環(huán)境卻不保護(hù)環(huán)境

D.人類(lèi)應(yīng)該和環(huán)境一起和諧發(fā)展

16.霜形成的原因是（

）。A.空氣中的水蒸氣受冷直接凝華而成B.小水滴在空氣對(duì)流中受冷凝固而成C.水蒸氣液化成小水滴而成D.小冰晶熔化成水滴而成17.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來(lái)，天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④18.說(shuō)到學(xué)習(xí)和記憶，大家想到最多的一定是人類(lèi)的學(xué)習(xí)和記憶，殊不知，動(dòng)物也是可以學(xué)習(xí)和記憶的，

，你可以教它們?nèi)プ鲞x擇，

一般認(rèn)為只有人類(lèi)才會(huì)記住情節(jié)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.而且從而B(niǎo).同時(shí)因此C.何況所以D.甚至但是19.近年來(lái)，隨著積極心理學(xué)的悄然興起和蓬勃發(fā)展，學(xué)校心理服務(wù)的對(duì)象逐漸擴(kuò)展到全體學(xué)生，強(qiáng)調(diào)面向健康的大多數(shù)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，提高全體學(xué)生的心理健康素質(zhì)，以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為導(dǎo)向。服務(wù)模式相對(duì)于教育模式，主要強(qiáng)調(diào)的是視角不同，教育模式有一個(gè)內(nèi)隱假設(shè)，即教育者根據(jù)預(yù)設(shè)的內(nèi)容和目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟地對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響，有“強(qiáng)人所難”“居高臨下”之嫌。服務(wù)模式則重視以學(xué)生自身的發(fā)展性需要為出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，根據(jù)他們的心理發(fā)展規(guī)律和成長(zhǎng)需要，提供相應(yīng)的心理健康服務(wù)，即強(qiáng)調(diào)提供適合學(xué)生發(fā)展需要的心理健康教育。這段文字作者意在（

）。A.陳述當(dāng)前學(xué)校心理服務(wù)的現(xiàn)狀與問(wèn)題B.預(yù)測(cè)學(xué)校心理服務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)和導(dǎo)向C.倡議學(xué)校心理服務(wù)從教育模式向服務(wù)模式轉(zhuǎn)變D.分析學(xué)校心理服務(wù)的教育模式與服務(wù)模式區(qū)別20.右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開(kāi)圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.前些年翻看先生的這本書(shū)時(shí)，盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味，對(duì)這本話語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的

常常默契會(huì)心，但讀完仍是感到

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.至理名言戛然而止B.妙言要道耳目一新C.不經(jīng)之談百讀不厭D.微言大義意猶未盡22.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說(shuō)：“我真羨慕這孩子?。　庇腥藛?wèn)“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮？”病人搖頭?！傲w慕他如花的年齡？”病人說(shuō)：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了?！弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是：A.生命拒絕麻木B.生命慶幸疼痛C.生命中的疼痛D.別樣的“疼痛”23.一對(duì)夫妻吵架后，丈夫氣憤地說(shuō)：“你該記住，無(wú)論什么時(shí)候，男人的思考總是對(duì)的，判斷準(zhǔn)確無(wú)誤。而女人卻是恰恰相反?！逼拮勇?tīng)后馬上回答：“是呀，你選我做妻子是絕對(duì)正確的，而我選你做丈夫是大錯(cuò)特錯(cuò)的?！睂?duì)于妻子的上述回答，最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是：A.使用轉(zhuǎn)移話題的方式，回避雙方觀點(diǎn)分歧，達(dá)到安撫對(duì)方情緒的效果B.由兩個(gè)對(duì)象某些相似的性質(zhì)，推斷出它們?cè)谄渌再|(zhì)上也有可能相似C.表面上順應(yīng)對(duì)方的話題，真實(shí)意圖卻是以隱含的話意駁斥對(duì)方的詭辯D.通過(guò)列舉一個(gè)與之相關(guān)的例子，來(lái)證明對(duì)方的論斷的真實(shí)性和有效性24.徘徊：徜徉A.嫵媚：嬋娟B.忐忑：感念C.慚愧：惆悵D.逍遙：進(jìn)退25.文物：歷史遺留下來(lái)的在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西。下列屬于文物的一項(xiàng)是：A.秦兵馬俑B.年近七十歲的王老一直保存著童年時(shí)畫(huà)的有紀(jì)念意義的圖畫(huà)C.黃果樹(shù)瀑布D.陳老板用了近十年的寶馬汽車(chē)26.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花27.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟28.作為生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞是動(dòng)態(tài)的，處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。細(xì)胞中制造的大量蛋白質(zhì)、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等“貨物”需要在各種細(xì)胞器之間運(yùn)轉(zhuǎn)，有的甚至要運(yùn)送到細(xì)胞外去。細(xì)胞如何組織它的“物流”，是個(gè)復(fù)雜的生物學(xué)基本問(wèn)題。囊泡運(yùn)輸被稱為細(xì)胞的“物流系統(tǒng)”，由于大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)不能直接穿過(guò)細(xì)胞膜，于是囊泡以出芽的方式，從一種細(xì)胞器中產(chǎn)生、斷離后又與另一種細(xì)胞器膜融合。這樣一來(lái)，囊泡就成了裝載貨物的“集裝箱”。這段文字主要介紹了：A.囊泡運(yùn)輸?shù)脑鞡.細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制C.細(xì)胞在生物體中的作用D.細(xì)胞間的物質(zhì)交換過(guò)程29.李某、趙某、王某先后三次假冒搬場(chǎng)公司名義，以低額搬場(chǎng)費(fèi)為名騙取被害人信任，并為其搬場(chǎng)后，巧立名目抬高搬場(chǎng)費(fèi)用，前兩次三人用語(yǔ)言威脅的方式強(qiáng)行索取被害人甲3000元，被害人乙2000元，約為合理費(fèi)用的四倍。第三次向被害人丙索要遭到拒絕后，三人采用打耳光的手段毆打丙，強(qiáng)行所得500元，與合理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)相差不大，下列關(guān)于三人構(gòu)成的罪名正確的是：A.搶劫罪B.敲詐勒索罪C.強(qiáng)迫交易罪D.詐騙罪30.聯(lián)合下發(fā)的公文，通常情況下由（

）加蓋公章。A.主辦機(jī)關(guān)B.協(xié)辦機(jī)關(guān)C.聯(lián)合發(fā)文的機(jī)關(guān)都應(yīng)當(dāng)D.最后的簽署機(jī)關(guān)31.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中，受各種因素影響，

人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉悅的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見(jiàn)，如三月兮B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年32.下列選項(xiàng)，能與左側(cè)立體圖形組成的立方體的是：

A.A

B.B

C.C

D.D33.和平：戰(zhàn)爭(zhēng)A.小生：老生B.油畫(huà)：素描C.遺傳：變異D.整齊：凌亂34.下列不屬于引發(fā)大氣污染的自然因素是（

）。A.火山爆發(fā)B.核爆炸C.森林火災(zāi)D.巖石風(fēng)化35.無(wú)邊無(wú)際的大海，在太陽(yáng)和月亮的引力作用下，時(shí)而潮高百丈，時(shí)而引退千里。海洋這種有規(guī)律、有節(jié)奏的起伏現(xiàn)象就是潮汐。潮汐發(fā)電就利用了潮汐能，人們漲潮時(shí)將海水以勢(shì)能的形式保存，落潮時(shí)放出海水，利用潮位之間的落差發(fā)電。取之不盡，用之不竭，這種能源可以成為沿海地區(qū)生產(chǎn)生活，甚至國(guó)防需要的重要補(bǔ)充。根據(jù)這段文字畫(huà)橫線處的“這種能源”指的是（

）。A.勢(shì)能B.潮汐能C.引力能D.電能36.節(jié)儉∶吝嗇A.好斗∶進(jìn)取B.關(guān)注∶疏忽C.寬容∶放任D.機(jī)敏∶精明37.今年，農(nóng)歷閏九月。下列說(shuō)法正確的是：A.農(nóng)歷九月有31天B.農(nóng)歷全年有390天C.閏九月有28天D.農(nóng)歷全年有13個(gè)月38.人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本，機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的--------________，最終就能得到對(duì)于這些攻擊的分辨能力。并且，隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大，讓各種各樣的“換臉”________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.弊端無(wú)計(jì)可施B.瑕疵無(wú)所遁形C.錯(cuò)誤插翅難逃D.缺陷束手無(wú)策39.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句劃線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（1）一個(gè)國(guó)家的文化完了，這個(gè)國(guó)家就陷入了________的境地了。（2）他感人的詩(shī)作都真情實(shí)感，再加以對(duì)文字的反復(fù)________，也就特別的能引發(fā)讀者的共鳴。A.萬(wàn)劫不復(fù)

錘煉B.萬(wàn)念俱灰

磨煉C.萬(wàn)劫不復(fù)

磨煉D.萬(wàn)念俱灰

錘煉40.pKpK2bb33sA.SLSL6ff88gB.dYdR8tt55rC.fMfM7cc88dD.9H9H6xx55n41.－26，－6，2，4，6，（

）A.16B.12C.14D.642.卡爾·馬克思說(shuō)：“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王；在專(zhuān)制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律?！标P(guān)于馬克思這段話的理解，下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的：

A.從性質(zhì)上看，有民主的法律，也有專(zhuān)制的法律

B.在實(shí)行民主的國(guó)家，君主或者國(guó)王不可以參與立法

C.在實(shí)行專(zhuān)制的國(guó)家，國(guó)王的意志可以上升為法律

D.實(shí)行民主的國(guó)家，也是實(shí)行法律至上原則的國(guó)家

43.上課鈴響了，來(lái)上英語(yǔ)課的陸老師看著教室旁仍在打掃的學(xué)生們，他如何做最合適？A.和同學(xué)們一起盡快打掃，打掃完后再開(kāi)始上課B.留下班干部繼續(xù)打掃，組織其他同學(xué)開(kāi)始上課C.讓全班同學(xué)回教室上課，下課以后再繼續(xù)打掃D.和班主任協(xié)商，不上課，為教育學(xué)生繼續(xù)打掃44.一水果店每塊菠蘿平均成本0.5元，當(dāng)天出售每塊1元，當(dāng)日未售出的第二天按成本價(jià)出售，第二天賣(mài)不掉就扔掉。假設(shè)該水果店每天都準(zhǔn)備150塊菠蘿出售，一個(gè)月30天當(dāng)中，該水果店有20天當(dāng)天售完，有6天平均第二天賣(mài)30塊才賣(mài)完，有4天平均第二天賣(mài)20塊并扔掉30塊。請(qǐng)問(wèn)該水果店這一個(gè)月（按30天算）凈賺多少錢(qián)？A.2000元B.1950元C.2400元D.1800元45.優(yōu)勢(shì)反應(yīng)是一種熟練程度極高、遇到某種刺激不加思考就做出的習(xí)慣性動(dòng)作，包括正確反應(yīng)和錯(cuò)誤反應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于優(yōu)勢(shì)反應(yīng)的有（

）項(xiàng)。

①小李在組裝書(shū)架時(shí)，不小心用錘子砸到手，立馬甩手緩解疼痛

②小王每次在讀英語(yǔ)讀物時(shí)，只要碰到不認(rèn)識(shí)的單詞，就標(biāo)記個(gè)問(wèn)號(hào)

③小張回到家有想打游戲的沖動(dòng)，但卻堅(jiān)持先將未完成的工作做完

A、0

B、1

C、2

D、346.唐文宗向全國(guó)詔書(shū)御封的唐代三絕是指“李白詩(shī)歌”“裴旻劍舞”和“張旭草書(shū)”。（

）47.一般例行公文的成文日期以公文實(shí)際發(fā)出日期為準(zhǔn)。（）0.正確1.錯(cuò)誤48.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開(kāi)始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死了的生物隨后被埋在海底沉積物中形成了富含碳元素的頁(yè)巖，大氣中的碳被固定下來(lái)使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果，因此一些科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的判斷？A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)使得固化在巖葉中的碳以CO?的形式產(chǎn)生到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類(lèi)似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類(lèi)活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年而不是幾十或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)49.公文中能夠證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)包括：A.簽發(fā)人B.印章C.眉首D.簽署50.A是一項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)的專(zhuān)利權(quán)人，2017年11月17日得知B公司擅自實(shí)施其專(zhuān)利技術(shù)，A最遲可以在（

）向法院提起專(zhuān)利侵權(quán)訴訟。A.2019年11月17日B.2020年11月17日C.2019年5月17日D.2020年5月17日51.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上，試用期為6個(gè)月。（

）0.正確1.錯(cuò)誤52.以下不屬于基督教派別的是：A.摩尼教B.東正教C.天主教D.新教53.用全部156個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形，最多可以拼成（

）種形狀不同的長(zhǎng)方形。A.4B.5C.6D.754.下列說(shuō)法正確的是：A.在基期中，6級(jí)崗工資總額大于1—5級(jí)崗位工資總額之和B.報(bào)告期職工數(shù)較基期減少主要是因?yàn)?、4級(jí)崗位職工數(shù)的減少C.與各級(jí)崗?fù)?lèi)數(shù)據(jù)相比，報(bào)告期的1級(jí)崗位職工數(shù)和6級(jí)崗位職工工資總額較基期變化幅度最小D.職工數(shù)按崗位1—6級(jí)，由上向下排列，并不呈現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu)55.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱，但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西，而應(yīng)有______

潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí)，也更新著自己。但是這種更新不是使自身______

，而是使其精髓愈益凝練，隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。依次填入畫(huà)橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.制約妥協(xié)B.扭轉(zhuǎn)改變C.引導(dǎo)消亡D.規(guī)范迷失56.大自然能給我們?cè)S多啟示：青松不懼怕風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要________。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.共同努力

B.自食其力

C.齊心協(xié)力

D.盡心盡力

57.甲與同事丙路過(guò)一居民樓時(shí)，三樓乙家陽(yáng)臺(tái)上的花盆墜落，砸在甲的頭上，致其腦震蕩，共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)1萬(wàn)元。甲以乙為被告訴至法院要求賠償，而乙否認(rèn)甲受傷系自家花盆墜落所致。對(duì)這一爭(zhēng)議事實(shí)，應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)舉證責(zé)任？A.甲B.乙C.丙D.甲、乙58.在Word編輯狀態(tài)下，格式刷可以復(fù)制：A.段落的格式和內(nèi)容B.段落和文字的格式和內(nèi)容C.文字的格式和內(nèi)容D.段落和文字的格式59.一個(gè)人上樓，邊走邊數(shù)臺(tái)階，從一樓走到四樓共走了54級(jí)臺(tái)階。如果每層樓之間的臺(tái)階數(shù)相同，他一直要走到八樓，問(wèn)他從一樓到八樓一共要走多少級(jí)臺(tái)階？A.126B.120C.114D.10860.事業(yè)單位固定資產(chǎn)是指使用期限超過(guò)一年，單位價(jià)值1000元以上（其中：專(zhuān)用設(shè)備單位價(jià)值在1500元以上），并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但是耐用時(shí)間在一年以上的大批同類(lèi)物資，作為固定資產(chǎn)管理。根據(jù)上述定義，下列屬于事業(yè)單位固定資產(chǎn)的是：A.一個(gè)價(jià)值800元的移動(dòng)硬盤(pán)B.每箱價(jià)值200元的打印紙300箱C.單套價(jià)值660元的座椅10套D.價(jià)值2000元的一批試驗(yàn)用試劑61.（

）A.AB.BC.CD.D62.在環(huán)境問(wèn)題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭，這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類(lèi)，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.無(wú)所顧忌

B.無(wú)所不為

C.無(wú)所事事

D.無(wú)所作為

63.現(xiàn)有50名學(xué)生都做生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，如果生物實(shí)驗(yàn)做正確的有40人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)做正確的有31人，兩種實(shí)驗(yàn)都做錯(cuò)的有4人，則兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有多少人?A.10人B.19人C.23人D.25人64.并非小張既懂英語(yǔ)又懂德語(yǔ)。

如果上述斷定為真，那么下述哪項(xiàng)斷定必定為真：

A.小張既不懂英語(yǔ)又不懂德語(yǔ)

B.小張要么懂英語(yǔ)，要么懂德語(yǔ)

C.小張如果懂英語(yǔ)，那么就不會(huì)懂德語(yǔ)

D.小張如果不懂英語(yǔ)，那么他就懂德語(yǔ)

65.嘈雜：環(huán)境安靜A.疲勞：駕駛安全B.粗心：頭腦清醒C.遲緩：工作效率D.溫暖：抵御寒冬66.動(dòng)車(chē)：飛馳A.蝴蝶：起舞B.駿馬：奔跑C.螞蟻：搬家D.蒼鷹：盤(pán)旋67.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯縮小，其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段，可以推出：A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)68.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀69.海邊常見(jiàn)的紅樹(shù)林，它是：A.一種稀有的草本胎生植物B.一種稀有的木本胎生植物C.一種稀有的單子葉植物D.一種稀有的裸子植物70.平分秋色之于（

）相當(dāng)于（

）之于仗義疏財(cái)。A.分庭抗禮扶危濟(jì)困B.并行不悖一毛不拔C.判若鴻溝揮金如土D.云泥之別見(jiàn)利思義71.法國(guó)總統(tǒng)薩科奇正式宣布競(jìng)選連任，打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào)，承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科奇競(jìng)選廣告上寫(xiě)著：“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭。”根據(jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式，下列選項(xiàng)為真的是：A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù)，法國(guó)就能強(qiáng)盛72.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有（

）；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。A.知情權(quán)、陳述權(quán)B.陳述權(quán)、申辯權(quán)C.知情權(quán)、申辯權(quán)D.陳述權(quán)、聽(tīng)證權(quán)73.典當(dāng)∶貸款∶融資A.買(mǎi)入∶賣(mài)出∶交易B.水運(yùn)∶空運(yùn)∶運(yùn)輸C.望診∶聞診∶問(wèn)診D.起跑∶沖刺∶賽跑74.循環(huán)論證是一種邏輯錯(cuò)誤，是指論據(jù)和論點(diǎn)不是相互獨(dú)立，而是擁有相同的內(nèi)容，其論證過(guò)程是用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容。根據(jù)上述定義，下列不屬于循環(huán)論證的是：A.你完全錯(cuò)了，因?yàn)槟阏f(shuō)得沒(méi)有道理B.外星人是存在的，因?yàn)槟阕C明不了他不存在C.你應(yīng)該相信世上有神，因?yàn)樯翊_實(shí)是存在的D.他不值得你這么愛(ài)他，因?yàn)樗慌?5.因特網(wǎng)作為一種媒體，與19世紀(jì)的報(bào)刊和20世紀(jì)的廣播、電視不同的是：跨越時(shí)空，全球一網(wǎng)，信息無(wú)限，時(shí)效更快；文、圖、動(dòng)畫(huà)、聲音等多種媒體為一體；每個(gè)人可選擇自己所需要的內(nèi)容，發(fā)表意見(jiàn)，每一個(gè)新聞機(jī)構(gòu)甚至個(gè)人都可以隨時(shí)向全世界發(fā)布新聞。這段文字的主要內(nèi)容是（

）。

A.因特網(wǎng)是一種媒體B.因特網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)C.因特網(wǎng)的時(shí)效快、跨越時(shí)空、全球一網(wǎng)D.因特網(wǎng)會(huì)取代報(bào)刊、廣播和電視的作用76.A.B.C.1D.77.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過(guò)吧！”小張：“怎么可能？你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?！毙☆櫍骸鞍萃校∫俏覜](méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題?！背煽?jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧78.一個(gè)鐵路工人在路基原地不動(dòng)，一列火車(chē)從他身邊駛過(guò)用了40秒：如果這個(gè)工人以6千米/小時(shí)的速度迎著火車(chē)開(kāi)來(lái)的方向行走，這列火車(chē)從他身邊駛過(guò)只用了37.5秒。這列火車(chē)速度為多少千米/小時(shí)？A.25B.50C.45D.9079.TWQYN

W2BNQ

BPQTNA.1B.2C.3D.480.某專(zhuān)賣(mài)店有A、B兩種商品，已知在打折前買(mǎi)20件A商品和10件B商品，用了400元；買(mǎi)30件A商品和20件B商品，用了640元。A、B兩種商品打相同折扣后，某人買(mǎi)100件A商品和200件B商品，一共比不打折少花了640元，那么A、B兩種打了多少折扣？A.6折B.7折C.7.5折D.8折81.構(gòu)成我國(guó)沙塵暴的物質(zhì)材料，多來(lái)自干旱、半干旱的草原區(qū)，在人為活動(dòng)的干預(yù)下，特別是由于森林大量砍伐、土地過(guò)度開(kāi)墾，工廠盲目建設(shè)，排放不加控制，結(jié)果造成生態(tài)巨變：原來(lái)有沙漠的地方沙漠?dāng)U大了；沒(méi)有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了；內(nèi)陸河流程縮短，水量減少，沼澤地消失；河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡。這樣，來(lái)自大西北的沙塵暴，一路上還源源獲得裸地上新的沙塵源的補(bǔ)充，而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來(lái)自草原上牲畜糞便中的病菌病毒。總之，在受到人為因素的干擾后，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度，一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生。這段文字意在說(shuō)明：A.我國(guó)的沙塵暴災(zāi)害越來(lái)越嚴(yán)重B.人類(lèi)活動(dòng)加劇了沙塵暴的危害C.草原的沙化給沙塵暴提供了物質(zhì)材料D.生態(tài)環(huán)境的惡化致使我國(guó)沙塵暴頻發(fā)82.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①④⑥，②③⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥83.在很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，南極洲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)

的地方，古代和中世紀(jì)的地理學(xué)家，往往把南極周?chē)?huà)成一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，或者畫(huà)成一個(gè)環(huán)形的海島。從16世紀(jì)起，在幾乎所有的地圖上都畫(huà)著南極的土地，但地理學(xué)家都是憑著自己的

畫(huà)出來(lái)的，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這塊土地。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.廣闊無(wú)垠經(jīng)驗(yàn)B.神秘莫測(cè)理解C.人跡罕至推理D.一無(wú)所知想象84.“在他們看來(lái)，我們的有些見(jiàn)解和行為，都像陳列在博物館里的出土文物?！边@句話中畫(huà)線詞語(yǔ)所體現(xiàn)的作者感情是：A.諷刺B.遺憾C.贊美D.珍惜85.下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:A.濫芋充數(shù)

萬(wàn)籟俱寂

澤及枯骨

窮困潦倒B.游刃有余

宏福齊天

怡笑大方

功力悉敵C.眾口爍金

隔靴搔癢

潛移默化

搏聞強(qiáng)識(shí)D.汗牛充棟

勝券在握

爾虞我詐

推心置腹86.下面四句話中存在歧義的一句是：A.他媽媽最近到貴州去考察工作。B.學(xué)校的大門(mén)外停著一輛大卡車(chē)。C.汽車(chē)在高速公路上一輛接著一輛馳過(guò)。D.新來(lái)的老張的助手登臺(tái)唱了一首歌。87.“《豐乳肥臀》”對(duì)于“莫言”相當(dāng)于（

）對(duì)于（

）。A.《三體》劉慈欣B.《邊城》錢(qián)鐘書(shū)C.《圍城》沈從文D.《背影》朱自清88.①每當(dāng)普希金詩(shī)情洋溢時(shí)，形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)。②這是他獨(dú)有的一種繪畫(huà)狀態(tài)。③繪畫(huà)是普希金的一種表達(dá)方式。④所以普希金的畫(huà)大多畫(huà)得很快，是他瞬間形象想象的靈性記錄。⑤他大量的畫(huà)，是繪在他詩(shī)作的手稿上。A.③⑤①②④B.①②③⑤④C.②①③④⑤D.①④③②⑤89.群體極化指的是群體成員中存在的某一種傾向性，通過(guò)群體相互影響而使結(jié)果得到加強(qiáng)并趨于極端化，從而偏離某種合理性的現(xiàn)象。群體極化通常存在兩種情形，一種是使結(jié)果變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn)，稱為冒險(xiǎn)偏移；一種是使結(jié)果變得更加保守，稱為謹(jǐn)慎偏移。下列現(xiàn)象不涉及群體極化的是（

）。A.一部略帶瑕疵的電影在某網(wǎng)絡(luò)論壇被批駁得一無(wú)是處B.經(jīng)過(guò)表決，答辯委員會(huì)一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯C.對(duì)某人的不良行為，大家均保持沉默，這使得他氣焰更加囂張D.足球比賽中甲隊(duì)因犯規(guī)被判點(diǎn)球，甲隊(duì)球迷表示極大不滿，并紛紛向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物90.下列物理變化中，其表象與實(shí)質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A.滴水成冰-物態(tài)變化中的融化現(xiàn)象B.鐵杵成針-物體形狀有大變C.小池水映明月-光的反射D.遙知不是雪，為有暗香來(lái)-分子在不斷的運(yùn)動(dòng)91.范敬宜對(duì)實(shí)事求是精神的弘揚(yáng)，表現(xiàn)在他對(duì)新聞

的堅(jiān)守上。曾有人問(wèn)他，今天的年輕新聞工作者應(yīng)該繼承哪些傳統(tǒng)？他說(shuō)：“最重要的一條是實(shí)事求是。現(xiàn)在有些新聞報(bào)道炒作成風(fēng)，造假泛濫。至于合理想象、

，就更

了。這讓讀者怎么相信我們的報(bào)道？”依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.理想添枝接葉不倫不類(lèi)B.信念添油加醋不足為奇C.理念添枝加葉不在話下D.觀念添磚加瓦不可思議92.甲、乙、丙三人都喜歡去圖書(shū)館看書(shū),甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔7天去一次,某次三人同時(shí)在圖書(shū)館相遇。問(wèn)甲、乙、丙三人下次同時(shí)在圖書(shū)館相遇至少要（

）天。A.24B.48C.84D.10593.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“有教無(wú)類(lèi)”均是孔子的教育主張。（

）0.正確1.錯(cuò)誤94.9，20，35，54，77，（

）A.104B.135C.154D.16695.貨幣∶購(gòu)物A.鉛筆∶寫(xiě)字B.汽車(chē)∶運(yùn)輸C.空氣∶呼吸D.電腦∶上網(wǎng)96.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比，青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是：A.初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒(méi)有，這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正常”選項(xiàng)97.起訴之于

相當(dāng)于

之于醫(yī)院。A.駁回醫(yī)生B.原告病人C.法院急診D.判決痊愈98.質(zhì)量：千克A.安培：電流B.速度：秒C.體積：平方米D.物質(zhì)的量：摩爾99.經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，最近幾年來(lái)，兒童和青少年患乙型腦炎的病例逐年減少。但是，以此還不能得出乙型腦炎發(fā)病率總體逐年下降的結(jié)論。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.上述調(diào)查重點(diǎn)在東部發(fā)達(dá)地區(qū)，中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)病情況缺乏準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)B.乙型腦炎一直以來(lái)都不能治愈C.和癌癥、心臟病等疾病相比較，近年來(lái)對(duì)乙型腦炎的救治缺乏足夠的重視D.近年來(lái)，中老年人中的乙型腦炎病例增多100.以前的科學(xué)發(fā)現(xiàn)大都是偶然結(jié)果，并非是研究者有意識(shí)追尋的。但現(xiàn)在的科學(xué)研究由于其高成本，不得不依賴于各種資助。而資助者感興趣的是所資助項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益，這使得研究者沒(méi)法顧及任何與被資助項(xiàng)目不直接相關(guān)的東西。因此，在目前的科學(xué)發(fā)現(xiàn)中，偶然性因素不可能再發(fā)揮以前那樣的作用。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所假設(shè)的？A.只有研究者有意識(shí)追尋的東西，才可能和其研究直接相關(guān)B.過(guò)去的科學(xué)研究對(duì)自身可能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益不感興趣C.對(duì)資助的依賴使得研究者不可能從事他們所感興趣的研究D.一般地說(shuō)，有價(jià)值的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是偶然結(jié)果101.長(zhǎng)白山從山麓到山頂存在溫帶落葉闊葉林、寒溫帶針葉混交林、亞寒帶針葉林、極地高山凍原等植物帶。造成這種差別的主要因素是：A.緯度B.土壤密度C.溫度D.空氣密度102.任月麗出現(xiàn)在西單地鐵通道時(shí)唱的另外一首歌名為《再見(jiàn)》，據(jù)說(shuō)是為任月麗量身定做的新歌，它能打動(dòng)多少歌迷的心，目前尚不得而知，________可以肯定的是，草根明星走向舞臺(tái)不容易，________守住舞臺(tái)上的那份精彩，就更為艱難。歌手能夠吸引歌迷的，永遠(yuǎn)都是作品，否則，________衣服再艷麗，炒作再精心，________無(wú)法長(zhǎng)久地讓歌迷為你停步。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.但

而

即使

都

B.而

但

雖然

就

C.雖然

但是

因?yàn)?/p>

所以

D.因?yàn)?/p>

所以

不但

而且

103.計(jì)算機(jī)安裝防火墻軟件可能帶來(lái)（

）。A.不能訪問(wèn)web特定網(wǎng)站B.無(wú)法訪問(wèn)移動(dòng)硬盤(pán)C.網(wǎng)購(gòu)時(shí)不易被廣告欺騙D.網(wǎng)聊時(shí)可以偽裝自己的身份104.杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》中說(shuō)到：“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商”，這里的“參”和“商”指的是：A.牛郎星與織女星B.太陽(yáng)與月亮C.水星與火星D.天蝎座與獵戶座105.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D106.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周?chē)挛锏男枰?，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長(zhǎng)者們（如教師、家長(zhǎng)）或集體的贊許或認(rèn)可，而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義，下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是:A.小紅的好勝心很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)特別努力B.歡歡受到媽媽表?yè)P(yáng)后，畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了C.為了讓弟弟妹妹讀書(shū)，小芳一直努力打工賺錢(qián)D.小宇對(duì)天文很感興趣，經(jīng)常纏著媽媽要去天文館107.玩具思維，是指超越產(chǎn)品基本功能需求，賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂(lè)欲望的產(chǎn)品戰(zhàn)略觀。根據(jù)上述定義，下列屬于玩具思維的是：A.某手機(jī)品牌針對(duì)青少年群體，專(zhuān)門(mén)推出具有青少年模式的手機(jī)B.某英語(yǔ)公眾號(hào)通過(guò)每天發(fā)布一篇英語(yǔ)美文，來(lái)提升付費(fèi)用戶的英語(yǔ)閱讀水平C.為鼓勵(lì)用戶多走樓梯，某地鐵口修建了音樂(lè)樓梯，每踩一級(jí)階梯就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音D.某飯店為了招攬顧客，在菜單上增加了親子套餐、兒童套餐等多種形式的菜品組合108.118，199，226，235，（

）A.255B.252C.246D.238109.行政處罰案件由（

）的有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。A.違法行為地B.受害人經(jīng)常居住地C.舉報(bào)人所在地D.違法人經(jīng)常居住地110.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.根據(jù)以下資料回答問(wèn)題。2014年，我國(guó)貨物進(jìn)出口總額264334億元。其中，出口143912億元，進(jìn)口120423億元。[圖1]2010～2013年我國(guó)貨物進(jìn)出口額2011～2014年，我國(guó)貨物進(jìn)口額負(fù)增長(zhǎng)的年份是（）。

A、2011年

B、2012年

C、2013年

D、2014年112.下列描述春天的詩(shī)句是：A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)113.一個(gè)正方體與其內(nèi)切球體的表面積的比值是：A.B.C.D.114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D115.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星，其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年，正值天文學(xué)家所稱的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10到100倍，目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小，使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問(wèn)題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星116.關(guān)于違約責(zé)任，下列說(shuō)法不正確的是：A.在締約過(guò)程中產(chǎn)生B.以違反合同義務(wù)為前提C.歸責(zé)原則是嚴(yán)格責(zé)任，即無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則D.不可抗力是法定的免責(zé)事由117.根據(jù)第一段的內(nèi)容，關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連結(jié)而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類(lèi)型和等級(jí)D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同118.委婉語(yǔ)，是指在特定的話境中，對(duì)于使人感到敬畏、恐懼、羞恥、不適的事物，信息組織者有意地反用語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法等手段而形成的對(duì)這些事物非直接的語(yǔ)言或言語(yǔ)表達(dá)，從而避免使信息組織者本人、信息理解者、話語(yǔ)涉及的第三方即信息的潛在理解者有消極的心理反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中使用了委婉語(yǔ)的是：A.王某回憶起母親把“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”放在嘴邊B.詩(shī)人把“春風(fēng)又過(guò)江南岸”改成“春風(fēng)又綠江南岸”C.同事詢問(wèn)田某母親的病情，她回答說(shuō)“老了，送上路了”D.外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)后，在路上遇到同學(xué)時(shí)問(wèn)“你吃飯了嗎？”119.紀(jì)要作為正式公文，要按照公文的程序制發(fā)，會(huì)議記錄僅作為機(jī)關(guān)單位的資料保存，不對(duì)外發(fā)布。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為，母親年齡越大，寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號(hào)染色體時(shí)，胎兒就會(huì)出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長(zhǎng)，出現(xiàn)此類(lèi)異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近，一些專(zhuān)家開(kāi)始質(zhì)疑這種篩查方法，認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？A.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣的影響，容易產(chǎn)生基因突變，即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)B.子宮基本不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生變化，只要激素水平充足，年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒C.造成寶寶精神健康問(wèn)題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對(duì)年齡”，而在于父親與母親的“相對(duì)年齡”D.精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì)，父親的年齡越大，制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高121.當(dāng)你乘坐火車(chē)時(shí)，車(chē)站工作人員都要在乘客持有的車(chē)票上剪一小口，剪口的意思是：A.強(qiáng)制保險(xiǎn)B.統(tǒng)計(jì)乘車(chē)人數(shù)C.防止重復(fù)使用D.防止乘客逃票122.前進(jìn)：倒退A.鞭策：規(guī)勸B.海洋：陸地C.震動(dòng)：安靜D.延長(zhǎng)：壓縮123.所謂“內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧”，一個(gè)專(zhuān)家和一個(gè)門(mén)外漢看待同一專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)的觀點(diǎn)和感受是不一樣的，這是由于：A.人的理性受感覺(jué)指導(dǎo)B.人的認(rèn)識(shí)具有天賦差異C.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)D.已有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)124.

古人云：“善游者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍?！边@表明（）。A.解決問(wèn)題的重心在于抓住主要矛盾B.解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于認(rèn)清事物的本質(zhì)C.事物的矛盾雙方在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化D.事物的屬性由矛盾的主要方面來(lái)決定125.“樹(shù)不修不直，人不教不才”，“遇良醫(yī)得生，遇庸醫(yī)致死”，這說(shuō)明（

）A.外因是事物變化的根本原因B.外因是事物變化的根據(jù)C.外因在一定的條件下能夠改變事物發(fā)展的進(jìn)程D.外因不一定通過(guò)內(nèi)因引起126.11，81，343，625，243，（

）A.1000B.125C.3D.1127.水熊蟲(chóng)也叫水熊，是對(duì)緩步動(dòng)物門(mén)生物的俗稱，有記錄的有900余種，大多是世界性分布的。它們的體型極小，最小的只有50微米，最大的也只有1.4毫米，必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活，甚至能在真空中或者放射性射線下存活，而一旦將其放回到正常環(huán)境下，仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說(shuō)明：A.水熊蟲(chóng)是緩步動(dòng)物門(mén)生物，種類(lèi)繁多，分布性廣B.水熊蟲(chóng)體型非常小，使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲(chóng)生命力極強(qiáng)，在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲(chóng)可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)128.下列不會(huì)引起主觀性耳鳴的疾病是A.高血壓B.腎病C.糖尿病D.肺炎129.用益物權(quán)屬于不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？不在于你學(xué)的是什么技術(shù)，學(xué)得多深，智商多少，而在于你身上有別人沒(méi)有的個(gè)性、背景、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的組合。如果這種組合絕無(wú)僅有，在實(shí)踐中有價(jià)值，具有可持續(xù)發(fā)展性，那你就具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此設(shè)計(jì)自己的發(fā)展路線時(shí)，應(yīng)當(dāng)最大限度地加強(qiáng)和發(fā)揮自己獨(dú)特的組合，而不是尋求單項(xiàng)的超越。而構(gòu)建自己獨(dú)特組合的方式，主要是通過(guò)實(shí)踐，其次是要有意識(shí)地構(gòu)造。這段文字意在說(shuō)明：A.甄別行業(yè)核心人才的標(biāo)準(zhǔn)B.個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成及實(shí)現(xiàn)C.如何設(shè)計(jì)符合自身特點(diǎn)的發(fā)展路線D.個(gè)性特征保留越多越具競(jìng)爭(zhēng)力131.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受132.贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷(xiāo)贈(zèng)與，下列不屬于該情形的有（

）。A.小王向紅十字會(huì)捐贈(zèng)100元B.xx公司贈(zèng)與甲經(jīng)過(guò)公證的100萬(wàn)元C.甲贈(zèng)與xx公司經(jīng)過(guò)公證的100萬(wàn)元D.小紅向某災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)100件衣物133.由于同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間價(jià)值會(huì)有所不同，所以，估價(jià)通常只是對(duì)估價(jià)對(duì)象在某個(gè)特定時(shí)間的價(jià)值做出估計(jì)，這個(gè)時(shí)間被稱為估價(jià)時(shí)點(diǎn)。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是（

）。A.根據(jù)不同的估價(jià)目的，估價(jià)時(shí)點(diǎn)可以是過(guò)去B.估價(jià)時(shí)點(diǎn)就是提前確定的估價(jià)作業(yè)開(kāi)始的特定時(shí)間C.拆遷的房產(chǎn)項(xiàng)目會(huì)因估價(jià)時(shí)點(diǎn)的不同獲得不同的補(bǔ)償D.預(yù)測(cè)某一房地產(chǎn)項(xiàng)目建成后的價(jià)格時(shí)，估價(jià)時(shí)點(diǎn)為未來(lái)134.數(shù)列：（1，1，1），（2，2，4），（3，4，12），（4，8，32），······，第8個(gè)括號(hào)內(nèi)最后一個(gè)數(shù)是

。A.256B.512C.1024D.2048135.下列公文格式中，（

）屬指定性格式題目。A.簽發(fā)人B.附件C.秘密等級(jí)D.標(biāo)題136.行政令的標(biāo)題可以簡(jiǎn)寫(xiě)為“事由+文種”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤137.兩列火車(chē)相向而行，甲車(chē)每小時(shí)行36千米，乙車(chē)每小時(shí)行54千米，兩車(chē)錯(cuò)過(guò)時(shí)，甲車(chē)上一乘客發(fā)現(xiàn)：從乙車(chē)車(chē)頭經(jīng)過(guò)他的車(chē)窗時(shí)開(kāi)始到乙車(chē)車(chē)尾經(jīng)過(guò)他的車(chē)窗共用14秒，乙車(chē)共：A.320米B.350米C.360米D.400米138.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋139.某地鐵有15個(gè)車(chē)廂，后面每一個(gè)車(chē)廂的人數(shù)都比前一個(gè)車(chē)廂多2個(gè)。如果這趟地鐵的總?cè)藬?shù)為255人，那么第七號(hào)車(chē)廂的人數(shù)為（

）人。A.10B.12C.15D.17140.一位年邁的婦女帶著孫子，________在北京西客站前，眺望著這充滿民族風(fēng)格的宏偉建筑群，嘴里不住地嘖嘖稱贊。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.屹立B.矗立C.佇立D.挺立141.2011年江蘇省天然氣消費(fèi)量比2005年增長(zhǎng)了：A.4.88倍B.5.88倍C.6.88倍D.7.88倍142.在推廣對(duì)心絞痛有明顯療效的一種新藥時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者發(fā)現(xiàn)服用這種新藥可能加劇哮喘。但只要哮喘患者在服用該藥時(shí)嚴(yán)格遵從醫(yī)囑，該藥的副作用完全可以避免。因此，完全沒(méi)有必要擔(dān)心這種新藥的副作用。以上論述基于的假設(shè)是（

）。A.有哮喘的心絞痛患者在服用該新藥時(shí)不會(huì)違背醫(yī)囑B.大多數(shù)服用該新藥的心絞痛患者都患有哮喘C.該新藥有多種副作用，但其中最明顯的是加劇哮喘D.該新藥副作用的產(chǎn)生是因?yàn)榛颊咴诜帟r(shí)沒(méi)有嚴(yán)格遵從醫(yī)囑143.變色太陽(yáng)鏡的鏡片能在太陽(yáng)光線射來(lái)之后變暗，光線減弱后變亮，這是因?yàn)椋篈.鏡片吸收水平偏振光線，使鏡片變暗，光線減弱后，水平偏振光增強(qiáng)使鏡片變亮B.鏡片有選擇地反射部分波段的光線，使鏡片變暗，光線減弱后，透射光增加使鏡片變亮C.鏡片中的晶體見(jiàn)光分解，吸收光線使鏡片變暗，光線變暗時(shí)，晶體重新形成，鏡片變亮D.鏡片有選擇地吸收部分波段的太陽(yáng)光線，使鏡片變暗，光線變暗時(shí)，反射光加強(qiáng)，鏡片變亮144.志遠(yuǎn)高中的部分物理教師取得了碩士學(xué)位，取得碩士學(xué)位的物理教師都有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，有的女教師也具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，所有女教師都已經(jīng)結(jié)婚。根據(jù)以上文字，下列選項(xiàng)中一定正確的是：A.所有物理教師都具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷B.可能有男教師尚未結(jié)婚C.所有取得碩士學(xué)位的物理教師都已結(jié)婚D.可能有取得碩士學(xué)位的物理教師為女教師145.宜昌，古稱夷陵，因“水至此而夷，山至此而陵”而得名。（

）A.正確B.錯(cuò)誤146.奇妙∶深刻∶體驗(yàn)A.一鳴∶驚訝∶驚人B.最終∶崇高∶理想C.深思∶成熟∶熟慮D.海底∶海獅∶海洋147.懷疑論者稱讀書(shū)療法是江湖郎中的吹噓之辭，但20多年來(lái)相當(dāng)多的支持性研究表明，________________。一項(xiàng)研究證明，輔以讀書(shū)療法比單純服藥更能降低抑郁癥復(fù)發(fā)的概率，甚至對(duì)心血管病也有正向作用。老年病學(xué)教授塔利斯雖然對(duì)此持謹(jǐn)慎態(tài)度，說(shuō)：“我做過(guò)多年臨床醫(yī)生，所以不會(huì)夸大文學(xué)在醫(yī)療中的作用，也不會(huì)有醫(yī)生送重病號(hào)一首詩(shī)?！奔词谷绱?，他也承認(rèn)他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來(lái)鎮(zhèn)痛，但是閱讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.醫(yī)學(xué)界對(duì)讀書(shū)療法尚未達(dá)成共識(shí)B.讀書(shū)療法的作用效果會(huì)因人而異C.文學(xué)能對(duì)疾病針對(duì)性地產(chǎn)生影響D.治療效果取決于文學(xué)篇目的選擇148.為了解對(duì)學(xué)校食堂的滿意度，某大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)“我最滿意的食堂”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分來(lái)反映其對(duì)食堂的滿意度，學(xué)生給每個(gè)評(píng)分指標(biāo)賦以1到10分的某一個(gè)分值，然后計(jì)算出10項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)的平均得分，從而得出學(xué)生對(duì)食堂的滿意度。實(shí)施這一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)需要假設(shè)的前提是：Ⅰ.對(duì)飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等指標(biāo)的評(píng)價(jià)可以用數(shù)字來(lái)表達(dá)Ⅱ.上述10項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)同等重要Ⅲ.該大學(xué)的每個(gè)學(xué)生都參與了這次評(píng)比活動(dòng)A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅Ⅰ和ⅡD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ149.吃西餐時(shí)（

）行為是不得體的。A.用面包蘸碟子里的肉汁B.用手把面包撕成塊C.用手指拈炸薯片吃D.把水果核直接吐在碟子里150.在我們的印象中，鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品，雖然一雙制作精良、美觀大方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增，但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話理解不正確的是：A.鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到B.鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增C.制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵D.鞋既有實(shí)用價(jià)值，又有文化內(nèi)涵151.在一次考古發(fā)掘中，考古人員在一座唐代古墓中發(fā)現(xiàn)多片先秦時(shí)期的夔（kuí）文陶片。對(duì)此，專(zhuān)家解釋說(shuō)，由于雨水沖刷等原因，這些先秦時(shí)期的陶片后來(lái)被沖至唐代的墓穴中。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)?

A.在這座唐代古墓中還發(fā)現(xiàn)多件兩漢時(shí)期的文物

B.這座唐代古墓保存完好，沒(méi)有漏水、毀塌跡象

C.并非只有先秦時(shí)期才使用夔文，唐代文人以書(shū)寫(xiě)夔文為能事

D.唐代的墓葬風(fēng)俗是將墓主生前喜愛(ài)的物品隨同墓主一同下葬

152.①驗(yàn)收②設(shè)計(jì)圖紙③安裝新設(shè)施④審圖⑤拆除舊設(shè)施A.⑤②④①③B.②④⑤③①C.②④①⑤③D.②③④①⑤153.職業(yè)能力是一個(gè)人在知識(shí)、技能等方面掌握的程度，在一定程度上決定著其事業(yè)上可能取得的成就。（

）0.正確1.錯(cuò)誤154.頹廢：奮發(fā)A.厭恨：發(fā)怒B.愛(ài)戴：憎恨C.戀愛(ài)：分手D.隱藏：發(fā)現(xiàn)155.英國(guó)是個(gè)小國(guó)，但卻是吸引全球投資資金流第二多的國(guó)家，這不僅僅因?yàn)橛?guó)是世界第五大經(jīng)濟(jì)體，更因?yàn)楹芏嗤顿Y人視英國(guó)為通往歐洲大陸的一扇大門(mén)。公投結(jié)果使得將來(lái)英國(guó)與歐洲國(guó)家的貿(mào)易關(guān)系_________，而整個(gè)退歐談判過(guò)程將至少需要2年，在這一期間所造成各種不穩(wěn)定性難以預(yù)計(jì)。因此，那些英國(guó)最大的投資國(guó)，在未來(lái)各種貿(mào)易關(guān)系并不明朗的情況下，可能會(huì)________對(duì)英投資。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.錯(cuò)綜復(fù)雜削減B.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)刪減C.撲朔迷離減少D.蛇蟠蚓結(jié)縮減156.熱帶氣旋是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上的高壓渦旋，是一種強(qiáng)大而深厚的“熱帶天氣系統(tǒng)”。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤157.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見(jiàn)兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.鳩占鵲巢158.作為消費(fèi)者，總是希望“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”；作為經(jīng)營(yíng)者，則強(qiáng)調(diào)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”。盡管兩者關(guān)注點(diǎn)有所不同，但都說(shuō)明商品（

）。A.是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B.使用價(jià)值比價(jià)值更重要C.是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體D.只有通過(guò)交換才有使用價(jià)值159.對(duì)事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為，任何單位或者個(gè)人可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)、主管部門(mén)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào)，有關(guān)部門(mén)和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤160.自人類(lèi)在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類(lèi)活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類(lèi)屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類(lèi)在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類(lèi)開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類(lèi)違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類(lèi)實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類(lèi)對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致

B.敬畏自然是正確處理人類(lèi)與大自然關(guān)系的前提

C.人類(lèi)對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境

D.人類(lèi)應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念

161.在我國(guó)古代，人們把夜分成五更，即一更、二更、三更、四更、五更，按更報(bào)時(shí)，“三更”相當(dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間是：

A.17~19時(shí)

B.18~21時(shí)

C.21~23時(shí)

D.23~1時(shí)162.4.496保留兩位小數(shù)約是（

）。A.4.49B.5.00C.4.50D.4.00163.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

164.在這個(gè)萬(wàn)物互通互聯(lián)的時(shí)代，單個(gè)企業(yè)是無(wú)法“

”的，只有人人安全、合作伙伴都安全、整個(gè)環(huán)境都安全，才能最大限度地保障自己的網(wǎng)絡(luò)安全，這也是網(wǎng)絡(luò)安全的更高等級(jí)——生態(tài)安全。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.明哲保身B.自力更生C.獨(dú)善其身D.自給自足165.地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體，（

）是僅次于二氧化碳的重要溫室氣體。A.氟利昂B.一氧化碳C.臭氧D.甲烷166.合同生效，當(dāng)事人不可以在（

）情形下不履行合同的義務(wù)。A.姓名變更B.法定代表人撤職C.承辦人失蹤D.無(wú)效代理行為167.一批工人到甲、乙兩個(gè)工地進(jìn)行清理工作。甲工地的工作量是乙工地的工作量的1倍。上午去甲工地的人數(shù)是去乙工地人數(shù)的3倍，下午這批工人中有的人去甲工地，其他工人到乙工地。到傍晚時(shí)，甲工地的工作做完，乙工地的工作還需4名工人再做1天，那么這批工人有多少人?A.46B.42C.36D.24168.古詩(shī)詞中的對(duì)仗句要求前后句字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，而且相同位置上的詞語(yǔ)必須詞性相同，意義相似、相反或相關(guān)，還要講究平仄。包括諸如：（1）流水對(duì)。一句話分成兩句話說(shuō)，兩句話是一個(gè)整體，從結(jié)構(gòu)上是并列關(guān)系，從語(yǔ)法上卻是承接、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)等關(guān)系或僅是一單句。（2）扇面對(duì)。以兩句對(duì)兩句的對(duì)仗，稱為扇面對(duì)，簡(jiǎn)稱扇對(duì)，也叫隔句對(duì)。（3）當(dāng)句對(duì)。就是在同一句中的詞語(yǔ)自成對(duì)仗，同時(shí)又與另一句成對(duì)。根據(jù)以上定義，對(duì)下述四句判斷準(zhǔn)確的是（

）。①國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。②塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。③縹緲巫山女，歸來(lái)七八年，殷勤湘水曲，留在十三弦。④吳楚東南坼，乾坤日夜浮。A.①是扇面對(duì)，②是流水對(duì)B.②是當(dāng)句對(duì)，③是流水對(duì)C.②是流水對(duì)，④是當(dāng)句對(duì)D.③是扇面對(duì)，④是流水對(duì)169.交警：特警：警察A.幼師：教授：教師B.讀者：記者：編者C.瓷碗：陶碗：碗盞D.竹凳：蓑衣：竹器170.下列文種中屬于陳述性的上行公文是：A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.議案D.意見(jiàn)171.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D172.乘飛機(jī)旅行時(shí)，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)往返所需時(shí)間不一樣。造成這種情況的主要原因包括：A.相同距離的飛行，順逆風(fēng)情況下所需的時(shí)間相差很多B.飛機(jī)駕駛員不一樣C.地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)在往返的時(shí)候是不一樣的D.往返航路不一樣173.下列歷史事件發(fā)生時(shí)間最早的是：A.烏江自刎B.挾天子以令諸侯C.完璧歸趙D.焚書(shū)坑儒174.一項(xiàng)復(fù)印工作，如果由復(fù)印機(jī)A、B單獨(dú)完成，分別需50分鐘、40分鐘。現(xiàn)兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)工作了20分鐘后，B機(jī)器損壞需要維修，余下的工作由A機(jī)器單獨(dú)完成，則完成這項(xiàng)復(fù)印工作共需時(shí)間（

）分鐘。A.5B.15C.20D.25175.小李開(kāi)車(chē)從甲地出發(fā)前往乙地，并立即返回共用8小時(shí)，小張比小李晚兩小時(shí)從乙地出發(fā)前往甲地，兩人恰好同時(shí)到達(dá)甲地。已知小李速度為120千米/小時(shí)，則兩人相遇時(shí)距離乙地（

）千米。A.82B.96C.108D.144176.戰(zhàn)略制定主要是一個(gè)思維過(guò)程，它依靠的是直覺(jué)與分析能力，是組織行動(dòng)之前對(duì)力量的部署和安排。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤177.C小調(diào)第五交響曲，作品67號(hào)（SymphonyNo.5inCminor，Op.67）是德國(guó)作曲家貝多芬最為著名的作品之一，被譽(yù)為“交響曲之冠”，它的別名是：A.田園交響曲B.浮士德交響曲C.月光奏鳴曲D.命運(yùn)交響曲178.管理者應(yīng)具備的技能與管理者的角色聯(lián)系十分緊密，下列屬于管理人員應(yīng)具備的管理技能是（

）。A.某高校的校長(zhǎng)經(jīng)常用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)對(duì)年輕教師進(jìn)行教學(xué)工作指導(dǎo)B.某醫(yī)院的一名護(hù)士長(zhǎng)能夠在住院醫(yī)師與護(hù)士之間做好協(xié)調(diào)與溝通C.某公司的一名總經(jīng)理能夠在公司經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)狀況時(shí)，審時(shí)度勢(shì)，作出正確的決策D.以上均正確179.2021年4月29日11時(shí)23分，長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭搭載空間站天和核心艙，在（

）發(fā)射升空。A.太原衛(wèi)星發(fā)射中心B.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心C.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心D.文昌航天發(fā)射中心180.小紅去買(mǎi)過(guò)冬的蔬菜，她帶的錢(qián)可以買(mǎi)10斤蘿卜或50斤白菜，如果小紅買(mǎi)了6斤蘿卜后，剩下的錢(qián)全用來(lái)買(mǎi)白菜，可以買(mǎi)幾斤白菜?A.12斤B.15斤C.20斤D.24斤181.海洋動(dòng)物科學(xué)考察的結(jié)果顯示，近幾十年來(lái)，許多海洋“有殼類(lèi)”動(dòng)物，如貝殼、螺類(lèi)和蝦蟹類(lèi)等，其外殼有變薄、變軟的趨勢(shì)，造成這種現(xiàn)象的主要原因是：A.二氧化碳排放過(guò)度導(dǎo)致海水酸化B.海水升溫導(dǎo)致海洋動(dòng)物的生長(zhǎng)成熟周期縮短C.外殼輕便的海洋動(dòng)物更易于游動(dòng)、捕食和躲避天敵D.海洋“有殼類(lèi)”動(dòng)物面臨食物短缺的困境，經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)不良182.痕跡管理：指按照相關(guān)部門(mén)要求，用文字或圖片等材料記錄、展示工作過(guò)程和業(yè)績(jī)，作為績(jī)效考核依據(jù)的監(jiān)督管理手段。下列不屬于痕跡管理的是A.李先生被派往分公司調(diào)研，每天忙得不亦樂(lè)乎：手機(jī)上裝了多個(gè)工作APP，必須隨時(shí)關(guān)注上邊的各種信息，還得及時(shí)把現(xiàn)場(chǎng)工作照上傳給公司領(lǐng)導(dǎo)B.某公司人力資源部門(mén)存儲(chǔ)了大量的記錄公司各項(xiàng)活動(dòng)的文字影像資料，為每年的年終總結(jié)和工作匯報(bào)提供了足夠的第一手材料C.按有關(guān)部門(mén)規(guī)定，申報(bào)項(xiàng)目時(shí)，除了填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，還須以附件形式提供相應(yīng)的圖片、證書(shū)、文件等作為支撐材料，以供評(píng)審專(zhuān)家核查D.某窗簾公司要求安裝人員為客戶上門(mén)服務(wù)時(shí)，必須把測(cè)量、安裝、調(diào)試、用戶評(píng)價(jià)等每個(gè)環(huán)節(jié)拍成小視頻，現(xiàn)場(chǎng)傳給部門(mén)經(jīng)理183.1，11，31，512，196，（

）A.6666B.999C.888D.8888184.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成。科研人員通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類(lèi)對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類(lèi)的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源185.某事業(yè)單位工作人員受到處分的期間是12個(gè)月，則其受到的處分類(lèi)型是：

A.降低崗位

B.撤職

C.警告

D.記過(guò)

186.辦法∶措施A.同意∶答應(yīng)B.出發(fā)∶到達(dá)C.請(qǐng)示∶批示D.通知∶回復(fù)187.運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑成績(jī)公布后，小張說(shuō)：“我的排名在前五名，小夏的名次不好，小王是最后過(guò)終點(diǎn)的?！毙∠恼f(shuō)：“我的長(zhǎng)跑成績(jī)一直都在這個(gè)水平，我緊跟著小王的后面跑過(guò)終點(diǎn)?！毙⊥跽f(shuō)：“小張和小夏的成績(jī)都比我好?！比齻€(gè)人中最多一個(gè)人說(shuō)假話。據(jù)此，可以推出：A.小張說(shuō)了假話B.小夏說(shuō)了假話C.小王說(shuō)了假話D.三人都沒(méi)說(shuō)假話188.世界上第一條高速公路在（

）出現(xiàn)。A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.德國(guó)189.關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)，下列表述恰當(dāng)?shù)氖牵篈.期末考試后公布班級(jí)成績(jī)排名，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)的積極性B.小學(xué)階段應(yīng)給學(xué)生提供寬松平和的環(huán)境，取消各種形式的競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選C.在競(jìng)爭(zhēng)中，成功者會(huì)越來(lái)越驕傲，而失敗者則會(huì)越來(lái)越自卑D.恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能給人帶來(lái)成就感，但是競(jìng)爭(zhēng)要尊重學(xué)生的心理成長(zhǎng)規(guī)律190.①宇宙探索②水中游弋③四肢匍匐④直立奔跑⑤高空飛馳A.②③①⑤④B.②③④⑤①C.③②④⑤①D.④③②①⑤191.3、5、8、11、16、19、（

）A.20B.22C.24D.26192.根據(jù)本文，可以推斷出哪項(xiàng)結(jié)論？A.焚燒是污泥減量化處置的主要手段B.金屬含量對(duì)污泥厭氧消化性能造成影響C.超低有機(jī)質(zhì)污泥可適用厭氧消化技術(shù)D.濃縮是指降低污泥中有害物質(zhì)的含量193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D194.把一根圓木鋸成3段需要9分鐘，如果把同樣的圓木鋸成9段需要（

）分鐘？填入括號(hào)內(nèi)正確的選項(xiàng)是（

）。A.27B.36C.40D.45195.著作人身權(quán)，又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫(huà)家王某將自己的畫(huà)作以高價(jià)賣(mài)給了姜某，則姜某獲得了該畫(huà)作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)196.動(dòng)物間的相互爭(zhēng)斗總是有原因的，不是為了爭(zhēng)奪群體中的支配地位，就是為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地。有些動(dòng)物只注重等級(jí)，不擁有固定的領(lǐng)地；有些動(dòng)物只注重領(lǐng)地，不講究等級(jí)；還有一些動(dòng)物既需要擁有領(lǐng)地，又非常注重等級(jí)，所以它們的攻擊欲具有雙重形式。我們就屬于這樣一種同時(shí)具有兩種攻擊欲的動(dòng)物。這段文字接下來(lái)最可能敘述的是：A.動(dòng)物是如何進(jìn)行攻擊的B.攻擊欲是怎樣形成的C.我們是怎樣進(jìn)行攻擊的D.動(dòng)物與我們攻擊欲不同的原因197.下列做法中，符合可持續(xù)發(fā)展要求的是（

）。A.隨意排放污水B.垃圾到處堆放C.亂占濫用耕地D.積極發(fā)展新能源198.牽牛花：喇叭花

A.乞巧節(jié)：七夕節(jié)

B.七巧板：橡皮泥

C.人行道：車(chē)行道

D.防腐劑：添加劑199.12個(gè)啤酒空瓶可以免費(fèi)換1瓶啤酒，現(xiàn)有101個(gè)啤酒空瓶，最多可以免費(fèi)喝到的啤酒為：A.8瓶B.9瓶C.10瓶D.11瓶200.專(zhuān)利權(quán)的地域性是指在（

）擁有法律保護(hù)。A.權(quán)利人所在的民族區(qū)域B.申請(qǐng)地所在的國(guó)家或者地區(qū)C.權(quán)利人所在國(guó)家的建交國(guó)家或地區(qū)D.權(quán)利人的國(guó)籍國(guó)或地區(qū)201.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D202.請(qǐng)計(jì)算（

）A.2035152B.2036162C.2029090D.2037171203.決策是某一瞬間作出的明確、果斷的決策，不包括在做決策之前所進(jìn)行的一系列準(zhǔn)備活動(dòng)，也不包括在決定之后采取具體措施落實(shí)決策方案。（

）0.正確1.錯(cuò)誤204.計(jì)劃制定出來(lái)后，計(jì)劃工作者就要管理計(jì)劃，促使計(jì)劃的實(shí)施，而不被計(jì)劃所“管理”，不能被計(jì)劃框住，必要時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況重新調(diào)整、修訂計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的總目標(biāo)。這體現(xiàn)的計(jì)劃工作的原理是（

）。A.限定因素原理B.效率性原理C.改變航道原理D.許諾原理205.天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以（）。A.德才兼?zhèn)銪.德高望重C.修身齊家D.厚德載物206.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示207.20，22，25，30，37，（

）A.48B.49C.55D.81208.批復(fù)是對(duì)下級(jí)請(qǐng)示事項(xiàng)的答復(fù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤209.下列左邊給出了5個(gè)圖形請(qǐng)你從右邊的四個(gè)圖形中選出唯一的一項(xiàng)，作為保持左邊五個(gè)圖形規(guī)律的第六個(gè)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示