2024屆重慶市江津區(qū)實驗中學物理九上期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆重慶市江津區(qū)實驗中學物理九上期末聯(lián)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示的電路中，開關S閉合后，電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2，通過R1、R2的電流分別為I1、I2，電流表示數為I．下列判斷正確的是（）A．若U1＝U2，則R1＝R2 B．若R1＝R2，則I1＝I2＝IC．若R1＜R2，則I1＞I2 D．若R1＞R2，則U1＞U22．下列數據最符合生活實際的是A．LED手電筒中的電流約為20A B．我國家庭電路的電壓約為36VC．家用空調工作時的功率約為1000W D．我國電網的標準頻率是100Hz3．下列物理量的大小符合實際的是（）A．試電筆內部電阻大小約100Ω B．一個小燈泡發(fā)光時的電流約為1AC．手機電池的電壓為220V D．家里微波爐的功率可達2000W4．如圖所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖，其中屬于排氣沖程的是（）A． B．C． D．5．人們的學習、生活和工作都離不開電，在生活中樹立安全用電意識十分重要，下列做法中符合安全原則的是（）A．用濕手觸摸電燈開關 B．在高壓線附近放風箏C．用濕布擦正亮著的臺燈燈泡 D．發(fā)生觸電事故應首先切斷電源6．下列描述不屬于人們用來解釋熱現象的分子動理論的初步知識的是（）A．常見的物質是由大量的分子、原子構成的B．物質內的分子在不停地做熱運動C．分子之間存在引力和斥力D．分子是由原子組成的7．如圖所示是一個便攜式充電器正在給手機電池充電，在充電過程中，該手機電池相當于電路中的（）A．電源 B．開關 C．導線 D．用電器8．1度電可供25W的燈泡正常發(fā)光的時間是（）A．4h B．25h C．15h D．40h9．“不能與煙共舞，吸煙有害健康”，如圖是禁止吸煙的標志．在空氣不流通的房間里，只要有一個人吸煙，整個房間都會充滿煙味，這是因為（）A．分子間有引力B．物質是由分子組成C．分子間有斥力D．分子在不停地做無規(guī)則的運動10．關于家庭電路與安全用電的基本常識，下列說法中正確的是（）A．使用試電筆時，手指不能觸碰試電筆上端的金屬帽B．可用鋼絲替代保險絲C．不要同時使用多個大功率用電器D．洗衣機的外殼可以不用接地11．關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是：A．物體的溫度越高，所含熱量越多 B．溫度高的物體，內能一定大C．0℃的冰塊，內能一定為零 D．溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞12．小明用塑料尺在干燥的頭發(fā)上摩擦了幾下，將塑料尺靠近毛皮摩擦過的橡膠棒，發(fā)現塑料尺與橡膠棒相互排斥．關于塑料尺的帶電情況，下列說法中正確的是A．不帶電 B．帶正電 C．帶負電 D．無法判斷二、填空題13．某小組在探究“比較兩種物質在太陽照射下升溫快慢”的活動中，同學們經過討論，一致認為應控制兩種物質的_____和初溫相等，確保兩種物質的受熱面積相同且正對陽光，這樣做是為了讓兩種物質在相同的時間內_____相同，若采用正確的方法進行探究，半小時后，甲物質的溫度升高了5℃，乙物質的溫度升高了2℃，則比熱容較大的物質是_____（甲/乙）．14．把和的兩個電阻串聯(lián)在電路中，它們的總電阻是_______Ω，兩端電壓與兩端電壓之比是________。15．如圖所示，如果合上開關，將會出現______現象（選填“斷路”或“短路”）；對于這個電路，只須拆掉導線____，就能成為燈L1和L2串聯(lián)的正確電路。16．2017年6月2日中央電視臺報道，我國在南海海底實現“可燃冰”連續(xù)穩(wěn)定產氣22天。完全燃燒熱值為5.6×109J/m3的“可燃冰”3m3，放出的熱量是_____J，可以使______噸水的溫度升高50℃。三、實驗題17．（8分）為研究不同物質的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的電加熱器，分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像，如圖所示。(1)根據圖像，某同學認為“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些?！边@位同學的判斷是__________。因為______________。(2)要使甲、乙升高相同的溫度，應給_______加熱更長的時間，這說明_________的吸熱能力強些。(3)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg·℃)，則乙的比熱容是________J/(kg·℃)。18．（8分）探究物體的動能：（1）如圖甲所示，小明先探究動能大小與速度關系，他控制小車的____保持不變，讓小車從斜面的____（同一/不同）高度下滑，目的是____．通過比較____，可以比較小車具有的動能．（2）小明在操作中發(fā)現，不用斜面而直接通過人手推小車，也可以使小車在水平木板上運動．若采用此方法來推同一輛小車，____（能/不能）探究動能大小與質量的關系，理由是：____．（3）小華去掉木塊，做了如圖乙所示的實驗，兩次實驗中小車克服所有阻力所做的功____（第①次大/第②次大/一樣大）．19．（8分）如圖甲所示為測量小燈泡電功率的電路圖，所選小燈泡的額定電壓為3.8V，某同學正確連接電路，閉合開關后把滑動變阻器的滑片從某一位置移動到另一位置的過程中，測量數據如表所示。U/V0.51.01.52.02.53.03.8I/A0.120.160.180.210.220.25P/W0.060.160.270.420.550.95燈泡亮度逐漸變亮（1）當電壓表示數為3.0V時，電流表的示數如圖乙所示，此時通過小燈泡的電流為____A，此時小燈泡的實際電功率為_______W。為了測量小燈泡的額定功率，則應將滑動變阻器的滑片向____（填“左”或“右”）端移動。（2）物理實驗中的圖像法是一種處理、分析數據的有效方法。在依據實驗數據繪制圖線時不要把數據點逐點連接成折線，而應依據數據點的整體分布趨勢，描繪出一條直線或平滑曲線，讓盡可能多的點在圖線上，或讓數據點比較均勻地分布在圖線兩旁，這樣繪制出的圖線比圖上的任何一個數據點更適合作為進行分析預測的依據。請你在圖所示的坐標系中畫出電壓為3V時的數據點，并描繪出小燈泡的I-U關系圖像。（________________）（3）根據圖繪制的圖像可知，該小燈泡的電阻隨電壓的增大而______。四、作圖題20．（8分）根據電路圖連接實物圖。（_____）21．（8分）請將電源、電流表，電壓表三個元件的符號填入下圖電路的虛線框內，并將電路補充完整．要求：開關S閉合后，電流方向如圖，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L變亮時，電壓表的示數變大．（______）五、計算題22．（10分）某小燈泡工作時兩端的電壓是2.5V，用電流表測得此時的電流是300mA，此燈泡工作時的電阻是多少？23．（12分）市場上有一種電熱飲水機，如圖是飲水機的簡化電路圖，S是溫控開關，是調節(jié)電阻，其阻值為176Ω，是供加熱的電阻絲，當溫控開關S閉合時處于加熱狀態(tài)，飲水機的銘牌參數如下表所示。求:（1）不計熱損失，現將質量為1.5kg，初溫為20℃的水在一標準大氣壓下燒開需要吸收的熱量是多少?已知。。(時間計算結果保留整數)（2）需加熱多長時間?

參考答案一、選擇題1、C【分析】分析兩電阻的連接方式，由并聯(lián)電路的電壓特點分析兩電阻電壓關系；由歐姆定律分析通過兩電阻的電流關系．【詳解】由圖可知，電阻R1、R2并聯(lián)在電路中，電流表測干路電流；A、并聯(lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓相等，U1=U2=U，但電阻不一定相等，故A錯誤；B、若R1=R2，且U1=U2，由可知I1=I2；并聯(lián)電路干路的電流等于各支路電流之和，即I=I1+I2，所以I1=I2≠I，故B錯誤；C、由并聯(lián)電路的特點可得U1=U2，若R1＜R2，由可知I1＞I2，故C正確；D、若R1＞R2，并聯(lián)電路各個支路的電壓相等，即U1=U2，故D錯誤．故選C．2、C【詳解】A．手電筒工作電流較小，一般在0.2A左右，故A不符合題意；B．我國家用電器額定電壓一般為220V，故B不符合題意；C．家用空調額定功率較大，一般在1000W左右，故C符合題意；D．我國電網的標準頻率是50Hz，故D不符合題意。3、D【解析】A．試電筆內部電阻大小約100萬Ω，故A不符合題意；B．小燈泡的額定電壓在2.5V左右，燈絲電阻在10Ω左右，正常發(fā)光的電流在；；故B不符合題意；C．手機電池的電壓為3.7V左右，故C不符合題意；D．家用微波爐的功率約為2000W，故D符合題意；故選D。4、D【解析】A、進氣門開啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程；不符合題意；B、兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，不符合題意；C、兩氣門都關閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，不符合題意；D、排氣門開啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程；符合題意；故選：D。5、D【詳解】A．自然水是導體，用濕手觸摸電燈開關，會有觸電的可能，故A不符合題意；B．因為高壓輸電線上是高壓，不能靠近高壓帶電體，在下面放風箏時可能會發(fā)生高壓觸電事故，故B不符合題意；C．自然水是導體，用濕布擦正亮著的臺燈燈泡，會有觸電的可能，故C不符合題意；D．發(fā)現有人觸電，首先要切斷電源，然后根據具體情況進行相應的救治，故D符合題意。故選D。6、D【詳解】A、物體由物質組成，物質由分子或原子組成，屬于分子動理論的基本觀點，不符合題意；B、構成物質的分子永不停息地做無規(guī)則運動，屬于分子動理論的基本觀點，不符合題意；C、分子之間同時存在相互作用的引力和斥力，屬于分子動理論的基本觀點，不符合題意；D、分子是由原子組成的，與分子動理論沒有關系，符合題意．故選D．7、D【詳解】在給手機電池充電的過程中，電能轉化為電池的化學能，在電路中手機電池消耗電能，手機電池給手機提供電能相當于用電器；故選D．8、D【詳解】電能為1kW?h，功率為P=25W=0.025kW燈泡可正常工作的時間==40h故選D。9、D【詳解】在房間吸煙時，由于煙分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，所以整個房間充滿煙味；擴散現象說明，分子在不停地做無規(guī)則運動，但是不能說明物質是由分子組成的和分子間有相互作用力；故D正確．故應選D10、C【解析】A.用試電筆辨別火線、零線時，手一定要接觸試電筆上端的金屬帽．故A錯誤；B.鋼絲的電阻小、熔點高，在電流過大時，產生的熱量不容易達到熔點，因此不會熔斷，起不到保險的作用．故B錯誤；C.家庭電路中不能同時使用很多大功率用電器，否則會使電路中電流的過大，而引起火災．故C正確；D.為了防止因漏電而發(fā)生觸電事故，有金屬外殼的家用電器，外殼一定要接地．故D錯誤．故選C.點睛：（1）測電筆中的氖管發(fā)光與否是判斷火線和零線的主要依據，發(fā)光則為火線，不發(fā)光則為零線．但手一定要接觸筆尾金屬體，這樣才能和大地連成通路，使電流通過，氖管才有可能發(fā)光；（2）鋼絲的電阻率小、熔點高，用鋼絲代替保險絲，不能在電流過大時，自動切斷電路；（3）家庭電路電流過大的原因：一是短路，二是用電器的總功率過大；（4）為防止因用電器漏電使其金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故，一般用電器的金屬外殼接地．11、D【詳解】A．熱量是一過程量，它所對應的術語是“吸收”和“放出”，不能用“含有”．故A不正確；B．影響內能大小的因素有質量、溫度、狀態(tài)等因素，溫度高的物體內能不一定大，只有當質量和狀態(tài)一定時，溫度高內能一定大．故B不正確；C．一切物體都具有內能，0℃的冰，即使溫度更低也具有內能，因為一切物體分子都在永不停息地做無規(guī)則運動．故C不正確；D．發(fā)生熱傳遞的條件是：有溫度差．所以溫度相同的兩物體間不發(fā)生熱傳遞．故D正確．【點睛】本題考查學生對溫度、內能、熱量區(qū)別的理解和掌握情況，是中考的熱點．12、C【詳解】被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷，用與頭發(fā)摩擦過的塑料尺靠近與毛皮摩擦過的橡膠棒，發(fā)現二者相互排斥，因同種電荷相互排斥，說明塑料尺帶負電，故C正確．二、填空題13、質量吸熱乙【分析】（1）根據控制變量法的思想分析解答；（2）兩種物質的受熱面積相同且正對陽光，這樣做是為了讓兩種物質在相同的時間內吸收相同的熱量；（3）加熱相同的時間，質量相同兩種液體，溫度升高少的比熱容大．【詳解】（1）在此實驗中，為了比較兩種液體吸熱本領的大小，我們可以加熱相同的時間，觀察升高的溫度的不同，來比較它們吸熱本領的大?。疄榱诉_到實驗目的前提條件是：在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的兩種液體；（2）為了讓兩種物質在相同的時間內吸收相同的熱量，應控制兩種物質的受熱面積相同且正對陽光；（3）根據Q=cm△t知質量相同的兩種液體吸收相同的熱量，比熱容大的溫度升高少，因為乙升高的溫度比甲低，故乙的比熱容大．14、152:1【詳解】[1]串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以它們的總電阻是：；[2]串聯(lián)電流中，電流處處相等，所以兩端電壓與兩端電壓之比是：。15、短路b【詳解】[1]從圖中可以看到，如果合上開關，電流不會流過兩燈泡，流過旁邊的導線，再流過電流表，最后回負極，這將會出現短路現象；[2]假設拆掉導線b，那么電流會流過開關，流過燈泡L1，流過燈泡L2，再流過電流表，最后回負極，燈L1和L2是串聯(lián)的，這種情況符合題意，所以只須拆掉導線b。16、80【詳解】[1]由放熱公式得：。[2]由吸熱公式得：。三、實驗題17、不正確用相同的加熱器加熱相同的時間吸收熱量相等乙乙2.4×103【分析】(1)加熱相同的時間，吸收熱量的多少是由酒精燈火焰的大小決定的，酒精燈相同，吸收的熱量就是相同，至于甲乙升高的溫度不同是因為比熱容不同造成的。(2)升高相同的溫度，我們可以在縱軸上取一相同的溫度，做橫軸的平行線，看誰的加熱時間長，誰的比熱容就大。(3)根據可知在質量和吸收熱量相同時，比熱容和溫度的變化值成反比，據此求出乙的比熱容?！驹斀狻?1)[1]這位同學的判斷是不正確。[2]升高的溫度高不代表吸收的熱量多，用兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間，酒精燈放出的熱量是相等，甲和乙吸收的熱量也是相等的。(2)[3][4]由圖可知，甲和乙升高相同的溫度，如溫度都升高到40℃，甲需要3min，乙需要4min，即乙需要更長的加熱時間，乙吸收的熱量更多，即說明了乙的吸熱能力強一些。(3)[5]由圖可知，加熱4min時，甲的溫度變化值為50℃?10℃＝40℃乙的溫度變化值為40℃?10℃＝30℃用相同的酒精燈加熱相同時間，甲和乙吸收的熱量就是相同的；根據可得則乙的比熱容18、質量不同改變小車碰撞木塊時的速度小車推動木塊的距離不能用手推小車的速度難以控制相等第2次大【詳解】（1）讓同一小車從斜面不同高度滑下，是為了控制質量不變，研究動能大小與速度的關系；因此實驗中他控制小車的質量保持不變，讓小車從斜面的不同高度下滑，目的是改變小車剛到水平面時的速度．通過比較小車推動木塊距離的遠近，來比較小車具有的動能；（2）不用斜面而直接通過人手推小車，也可以使小車在水平木板上運動．但不能保證用手推小車的速度與小車從斜面落下的速度相同，不能控制好變量．所以采用此方法不能探究動能大小與質量的關系；（3）第二次小車上放了砝碼，相同高度質量更大，重力勢能更大，小車克服所有阻力所做的功更多．19、0.240