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考點(diǎn)53實(shí)驗(yàn)探究:綜合考點(diǎn)匯總
1.(2019?湖州)小明把去除氧化膜的鋁條用線栓好(線不與硫酸銅溶液反應(yīng)),浸入硫酸銅溶液中上部,
除了觀察到事先預(yù)計(jì)到的現(xiàn)象外,還發(fā)現(xiàn)了一些其他現(xiàn)象:反應(yīng)一開始產(chǎn)生了較多氣泡,試管壁發(fā)燙:反
應(yīng)較長時(shí)間后,鋁條周邊溶液接近無色透明,鋁條以下溶液顏色幾乎沒變,上下溶液界面清晰,分層明顯。
(1)事先預(yù)計(jì)可觀察到的現(xiàn)象是。
(2)解釋試管中溶液出現(xiàn)分層的原因:。
(3)小明對(duì)氣泡的成分提出了如下假設(shè):可能是氫氣;可能是二氧化硫;可能是氧氣:可能是…
因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中沒有聞到刺激性的氣味,所以小明同學(xué)排除氣體是的可能性。
(4)小明在老師的指導(dǎo)下另取相同原料做了該實(shí)驗(yàn),并用尖嘴導(dǎo)管將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入洗滌液中,洗滌液中
出現(xiàn)大量氣泡,點(diǎn)燃?xì)馀輹r(shí)發(fā)出爆鳴聲并看到火焰。老師告訴他鋁片表面產(chǎn)生的氣體就是氫氣,檢驗(yàn)該氣
體時(shí),不是直接在尖嘴導(dǎo)管口點(diǎn)燃,而是點(diǎn)燃從洗滌液中冒出的氣泡。老師為什么要求小明這么操作?
小明還有一個(gè)疑問:為什么鋁放入硫酸銅溶液中會(huì)產(chǎn)生氫氣呢?小明查閱資料得知,硫酸銅溶液屬于酸性溶
液,酸性溶液和酸溶液具有某些相似的性質(zhì)。
【答案】(1)鋁條外面有紅色物質(zhì)(或“溶液顏色變淺”)
(2)硫酸鋁溶液的密度比硫酸銅溶液小
(3)二氧化硫
(4)防止爆炸(為了安全,氧氣沒有驗(yàn)純前不能直接點(diǎn))
【解析】(1)鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng),可以置換出硫酸銅中的銅,所以預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鋁條外面有紅色物質(zhì):
(2)硫酸鋁溶液的密度比硫酸銅溶液小,所以試管中溶液出現(xiàn)分層;
(3)二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,沒有聞到刺激性氣味,則說明不是二氧化硫;
(4)因氨氣沒有驗(yàn)純,若點(diǎn)燃不純氫氣可能發(fā)生爆炸,所以老師要小明點(diǎn)燃從洗滌液中的氣泡是為了防
止爆炸;
2.實(shí)驗(yàn)室抽樣碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們想探究反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分,
請(qǐng)你一同參與探究并回答問題.
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為:廢液中溶質(zhì)只有CaCL;
乙同學(xué)認(rèn)為:廢液中含有的溶質(zhì)是CaCk,和HC1.
【查閱資料】CaCL溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式一
【甲同學(xué)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量廢液于試管中,滴入無色酚酬溶液溶液無色
本流rh波底口右持相工班
戰(zhàn)故中冶感只用LaLl.2;循恕止硼
取少量CaCk溶液于試管中,滴入無色酚醐溶液溶液無色
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
(2)你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是—
(3)如果你要證明乙同學(xué)的猜想是正確的,你選擇
(填宇母:A.紫色石蕊試液B.氫氧化鈉溶液C.稀鹽酸)來代替酚配試液,理由是;
(4)若實(shí)驗(yàn)證明了乙同學(xué)的猜想是正確的,向廢液中加人過量的,反應(yīng)完成后過游就可得到只
含CaCk一種溶質(zhì)的溶液.
【答案】(1)CaC0:(+2UCl—CaCl2+IL0+C02t
(2)不能;酚釀試液遇酸性、中性溶液不顯色,遇堿性溶液才顯紅色
(3)A;石蕊試液遇酸性溶液顯紅色
(4)碳酸鈣
【解析】(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCOs+ZHCl-CaCh+Ha+CO?t;
(2)氯化鈣溶液顯中性,不能使酚獻(xiàn)溶液變色,氯化鈣與鹽酸的混合溶液顯酸性,也不能使酚配溶液變色,
因而酚甑溶液呈無色,兩種猜想都有可能.因此不能采取滴入無色酚曲試液做對(duì)比試驗(yàn)的方法進(jìn)行檢驗(yàn)其
猜想;
(3)鹽酸溶液顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅;而與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象;
(4)要加入過量的某物質(zhì)將鹽酸轉(zhuǎn)化為氯化鈣,該物質(zhì)一定不溶于水,若溶于水的話,雖然除去了鹽酸,
溶液中還會(huì)有剩余的該物質(zhì),那么該物質(zhì)可以是碳酸鈣.
3.某科學(xué)興趣小組對(duì)“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中
氧氣含量測量裝置按圖示連接。裝置氣密性良好,調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時(shí)集氣瓶
內(nèi)氣體的體積為修。關(guān)閉活塞,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過一段時(shí)間打開活
塞,觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時(shí),集氣瓶內(nèi)的氣體體積為上。然后向右邊
容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣體體積為Vso在點(diǎn)燃紅磷至打開活塞這一
過程中,觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)先上升后下降,再趨于穩(wěn)定。
氣體壓強(qiáng)
傳感器■
請(qǐng)回答:
(1)數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時(shí)間集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)上升,這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量
(選填“大于”“等于”或“小于”)氧氣減少導(dǎo)致的氣壓變化量.
(2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“過一段時(shí)間打開活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到一
所經(jīng)歷的時(shí)間。
(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為(選填或“V2-V」兀
【答案】(1)大于
(2)集氣瓶內(nèi)的溫度恢復(fù)到室溫(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)不變;或集氣瓶內(nèi)的氣壓保持穩(wěn)定)
(3)V.-Vs
【解析】數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時(shí)間集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)上升,這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量大于
氧氣減少導(dǎo)致的氣壓變化量。
基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“過一段時(shí)間打開活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到集氣瓶內(nèi)
的溫度恢復(fù)到室溫(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)不變;或集氣瓶內(nèi)的氣壓保持穩(wěn)定)所經(jīng)歷的時(shí)間。
參加反應(yīng)的氧氣即為標(biāo)準(zhǔn)氣壓下集氣瓶內(nèi)減少的氧氣,其體積為VI-V3o
(1)紅磷燃燒消耗氧氣,會(huì)使集氣瓶內(nèi)氣壓下降,而燃燒時(shí)放出熱量會(huì)使瓶內(nèi)氣體溫度升高壓強(qiáng)增大,因
此氣壓的變化apupn-p除。因?yàn)闅鈮菏巧叩?,所以溫度升高?dǎo)致的氣壓增大量大于氧氣減少導(dǎo)致的氣壓
變化量。
(2)紅磷燃燒結(jié)束后,瓶內(nèi)的溫度比較高,要等到瓶內(nèi)溫度恢復(fù)到室溫時(shí),再打開活塞,這時(shí)流入集氣瓶
內(nèi)的水的體積才等于消耗氧氣的體積;
(3)只有集氣瓶內(nèi)水面和右邊容器內(nèi)的水面相平時(shí),集氣瓶內(nèi)的氣壓才等于標(biāo)準(zhǔn)氣壓,然后根據(jù)集氣瓶內(nèi)
減少的氣體體積等于氧氣的體積列式計(jì)算即可。
4.如圖所示為氣體X(純凈物)與氧化銅反應(yīng)制取銅的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
(1)在對(duì)A中氧化銅進(jìn)行加熱前,需要先通一段時(shí)間的氣體X,其目的是。
(2)若實(shí)驗(yàn)中,觀察到A中黑色氧化銅粉末變紅,B中無水硫酸銅無明顯現(xiàn)象,C中澄清石灰水變渾濁,
則通入的氣體X為——O
(3)查閱資料得知:
①氣體X與氧化銅反應(yīng)處生成銅外還可能生成氧化亞銅(CuQ);
②銅和氧化亞銅均為不溶于水的紅色固體,
③CuzO+H2so尸CuSO4+Cu+H2O0
小樂為了探究反應(yīng)所得紅色固體的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一取20g紅色固體于燒杯中,加入足量紅色固體可能是氧化亞銅也可能
稀硫酸是銅和氧化亞銅
步驟二將步驟一反應(yīng)所得的混合物經(jīng)過濾、剩余紅色固體質(zhì)量為12g20g紅色固體中,銅和氧化亞銅的
洗滌、干燥并稱量剩余紅色固體質(zhì)量質(zhì)量比為________o
【答案】(1)排盡A中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸
(2)一氧化碳(或C0)
(3)燒杯中有紅色固體,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;7:18
【解析】(1)點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸,為排盡A中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆
炸對(duì)A中氧化銅進(jìn)行加熱前,需要先通一段時(shí)間的氣體X:
(2)A中黑色氧化銅粉末變紅,B中無水硫酸銅無明顯現(xiàn)象,C中澄清石灰水變渾濁,說明X與氧化銅
反應(yīng)生成銅和二氧化碳,則X為為一氧化碳;
(3)氧化亞銅與硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅、銅和水,若紅色固體可能是氧化亞銅或銅和氧化亞銅,則取
20g紅色固體于燒杯中,加入足量稀硫酸,會(huì)觀察到燒杯中有紅色固體,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
設(shè)生成銅的質(zhì)量為X
Cu2O+H2SOI=CUSO(+Cu+H-0
14464
20g-(12g-x)x
x=6.4g
則20g紅色固體中,銅和氧化亞銅的質(zhì)量比為5.6:14.4=7:18;
5.一些金屬易生銹,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),對(duì)金屬銹蝕進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:取5枚去油去銹的潔凈鐵釘,分別裝入下表的試管中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
稀稀
實(shí)驗(yàn)圖示栩6水
4>70(,水酸Q
1/?_ars
生銹時(shí)間8分鐘較長時(shí)間不生銹5分鐘3分鐘1分鐘
(1)通過上述實(shí)驗(yàn)可知,溫度越高,鐵釘生銹速度越(填“慢”或“快”)。
實(shí)驗(yàn)二:為探究鐵銹的成分,用如圖所示裝置(夾持儀器已省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步反應(yīng)和吸收均完全)。
(2)請(qǐng)指出圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷:。
(3)將鐵銹樣品加熱,樣品逐漸變黑,無水硫酸銅逐漸變藍(lán),由此可推知鐵銹中一定含有H元素,從而
推斷出空氣中的參加了鐵生銹反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)記錄:
鐵銹樣品的質(zhì)量/g裝置B的質(zhì)量/g裝置C的質(zhì)量/g
反應(yīng)前23.2232.4198.2
反應(yīng)后239.6211.4
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推算,可確定鐵銹的成分,用FeQ,?nHQ表示,則n=。
【答案】(1)快(2)C0有毒,沒有對(duì)尾氣進(jìn)行處理(3)HQ(4)4
【解析】(1)通過上述實(shí)驗(yàn)可知,溫度越高,鐵釘生銹速度越快;
(2)C0有毒,裝置內(nèi)沒有對(duì)尾氣進(jìn)行處理,存在缺陷;
(3)空氣中水蒸氣中含有氫元素,推斷出鐵生銹水參加了反應(yīng);
(4)裝置B中增重質(zhì)量即為產(chǎn)生水的質(zhì)量,產(chǎn)生水的質(zhì)量為239.6—232.4=7.2g,C中增重質(zhì)量為生成二
氧化碳質(zhì)量,為211.4—198.2=13.2g,設(shè)參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為a,則
FexOy?nlhO+yCO=xFe+yCO2+nll2O
28y44y
a13.2g
28y:44y=a:13.2g
a=8.4g,則生成鐵的質(zhì)量為23.2+8.4-13.2-7.2=11.2g,則FeQ,部分氧元素質(zhì)量為23.2-7.2-11.2=
4.8g,由此可知x:y:n=譬:簪:等=2:3.-4,所以n=4;
561618
6.醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵.某興趣小組對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對(duì)藥片的糖
衣所起作用等問題進(jìn)行探究.
【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
【查閱資料】a.亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
b.亞鐵鹽溶于水時(shí),會(huì)水解產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生Fe(OH)z沉淀;
c.硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物;
d.SO?能使高鋸酸鉀溶液褪色.
(1)【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是
(2)【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.
實(shí)險(xiǎn)室含硫
酸鋁、硫酸過蚩A
亞鐵、硫酸
①
銅的廢水
實(shí)驗(yàn)中硫酸亞鐵溶液中沒有渾濁出現(xiàn)的原因可能是
(3)【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeS0,-xII20)熱分解研究
I.該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究,并
通過稱量裝置B質(zhì)量測出x的值.
①硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液:裝
置B中硫酸銅粉末變藍(lán),質(zhì)量增加12.6g;裝置C中高鎰酸鉀溶液褪色.
②實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú)獾哪康氖?
③小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質(zhì)S03.
H.某研究所利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體(FeSO,?xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固
體質(zhì)量--分解溫度的關(guān)系圖如圖2.
①圖2中至T,過程的化學(xué)反應(yīng)方程式.
②計(jì)算FeSOjxHQ中的x為.
【答案】(D隔絕空氣,防止藥品變質(zhì)(2)步驟②稀硫酸過量
(3)防止生成的部分水蒸氣在裝置A內(nèi)冷凝導(dǎo)致x測得值偏小(使生成的水蒸氣能進(jìn)入B中被完全吸收);
2FeS0.胭FezOs+SOzt+S0;(t;7
【解析】運(yùn)用亞鐵鹽溶于水時(shí),會(huì)水解產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生Fe(OH)-沉淀解答第②題;運(yùn)用硫酸亞
鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物和三氧化二鐵是紅棕色固體,能
和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì)解答③題;運(yùn)用質(zhì)量守恒定律和二氧化硫能和水反應(yīng)解答④題;運(yùn)用質(zhì)量
守恒定律和根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算解答第(3)題.
根據(jù)常識(shí)可知糖衣片的作用,故提出猜想答案:隔絕空氣,防止藥品變質(zhì)(1)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞
鐵和銅,亞鐵鹽溶于水時(shí),會(huì)水解產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生Fe(OH)2沉淀,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,F(xiàn)e(OH)2
沉淀能溶于酸,硫酸亞鐵溶液中沒有渾濁出現(xiàn)的原因可能是步驟②稀硫酸過量.
(2)②不充氮?dú)馑魵夥乐股傻牟糠炙魵庠谘b置A內(nèi)冷凝導(dǎo)致x測得值偏?。ㄊ股傻乃魵饽苓M(jìn)入
B中被完全吸收);就不能全部從A中排出,故②答案:防止生成的部分水蒸氣在裝置A內(nèi)冷凝導(dǎo)致x測
得值偏小(使生成的水蒸氣能進(jìn)入B中被完全吸收);
(3)硫酸亞鐵分解生成氧化鐵、二氧化硫和三氧化硫故①答案:2FeSOi直遢FeC+SO2f+S0.t②通過FeSO,
?xHQ的化學(xué)式可知鐵原子和水的個(gè)數(shù)比為1:x,
FeQ?2X11Q
16036X
8g12.6g
—=AX=7.
36X12.6g
7.實(shí)驗(yàn)室中有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品。為了測定其中小蘇打的含量,某科學(xué)興趣
小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用如圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已知:①該裝置氣密性良好,A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì);
②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物;
③加熱條件下,純堿穩(wěn)定不分解,小蘇打易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3/Na2CO3+H2O+CO21
探究過程如下:
I.稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的裝置C、D的質(zhì)量,分別為:m、m2;
M.將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中,按圖連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,給玻璃管加熱;
III.待玻璃管中樣品完全反應(yīng),打開彈簧夾通空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻;
IV.再次稱量裝置C、D的質(zhì)量,分別為nh、m,。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置C中所裝藥品為________.
(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)計(jì)算,該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用相關(guān)字母表示)。
(3)誤差分析。按上述實(shí)驗(yàn)步驟測得該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”),
理由是。
【答案】(1)濃硫酸
(2)42丁。(因?yàn)闃悠分杏兴?,所以不能按水的質(zhì)量計(jì)算)
(3)偏大;加熱樣品前沒有把裝置中的空氣排出
【解析】(1)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,利用裝置C吸收樣品中和生成的水,D吸收
生成的二氧化碳,所以C中所裝藥品為具有干燥性的濃硫酸;
(2)反應(yīng)前后裝置C、D的增加的質(zhì)量即為吸收的水和二氧化碳質(zhì)量,因樣品中含有水,所以C中增加質(zhì)
量不全是分解生成的水,故用:氧化碳的質(zhì)量計(jì)算,設(shè)碳酸氫鈉質(zhì)量為x
貝ij2NaimANa2cO3+H2O+CO2t
8444
xm-i-m2
x84(m4-m2),則碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42(也4-血2)
4411m
(3)加熱樣品前沒有把裝置中的空氣排出,空氣中的二氧化碳會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使得碳酸氫鈉質(zhì)量偏大,
質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。
8.如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸(填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時(shí)刻測得溶液的溫度是32c請(qǐng)判斷b點(diǎn)
時(shí)溶液的溶質(zhì)是(不包含酚獻(xiàn));
(3)請(qǐng)用文字解釋整個(gè)過程溫度變化的原因_______;
(4)當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是(填選項(xiàng)).
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加氯化鎂溶液并觀察現(xiàn)象.
D.往燒杯中再滴加硝酸銀溶液并觀察現(xiàn)象.
【答案】(1)減小(2)NaCl和HC1
(3)中和反應(yīng)放熱,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液溫度升到,至氫氧化鈉歡迎完全后,溫度降低。
(4)C
【解析】氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時(shí),沒有顏色變化,沒有氣體生成,沒有沉淀產(chǎn)生.可以用酚甑試液
作指示劑來判斷兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(1)隨著滴入稀鹽酸,氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸顯酸性,隨著鹽酸的滴加,
溶液的堿性減弱,酸性增強(qiáng),pH變小
(3)b點(diǎn)的溫度是由高到低的趨勢,說明是中和反應(yīng)恰好完成后,繼續(xù)滴加稀鹽酸到過量,b點(diǎn)時(shí)溶液的
溶質(zhì)是NaCl和HCK
(3)用文字解釋整個(gè)過程溫度變化的原因是中和反應(yīng)放熱,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液溫度升高至氫氧化鈉完
全反應(yīng)后,溫度降低。
(4)A、在實(shí)驗(yàn)室中不可以品嘗試劑的味道,A不符合題意。
B、由于此液體具有腐蝕性,因此不可以用手直接接觸,B不符合題意。
C、往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色變化,如果先變紅,后變無色,那就能證明其
中沒有氫氧化鈉,C符合題意。
D、往燒杯中再滴加硝酸銀溶液并不能證明該溶液中含有氫氧化鈉,D不符合題意。
9.小明為了測定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)組裝了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:
鋅
(1)儀器識(shí)別:a;bo
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)能除去%中混有少量HC1氣體的裝置是________(填裝置序號(hào))。
(4)裝置E中硫酸銅粉末變藍(lán)色,說明硬質(zhì)試管中反應(yīng)后________生成。
(5)實(shí)驗(yàn)前硬質(zhì)試管中混合物的質(zhì)量為5g,實(shí)驗(yàn)后剩余固體質(zhì)量為4.2g,求混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
_______%。
【答案】(1)錐形瓶;酒精燈(2)Zn+2HCl=ZnCk+H2t(3)B
(4)水(或水蒸氣或HQ)(5)80
【解析】(1)依據(jù)對(duì)常見儀器的認(rèn)識(shí)可知:a是錐形瓶,b是酒精燈。
(2)A中發(fā)生的是鋅與稀鹽酸生成氯化鋅和氫氣的反應(yīng),其方程式為:Zn+2HCl=ZnCk+H2t。
(3)氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,鹽酸能和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),所以能除去田中混有少量HC1氣體的
裝置是Bo
(4)硫酸銅粉末遇水會(huì)與之反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體,所以裝置E中硫酸銅粉末變藍(lán)色,說明硬質(zhì)試管
中反應(yīng)后有水生成。
(5)氫氣還原氧化銅會(huì)生成水與銅,所以固體減小的質(zhì)量就是氧化銅中氧元素的質(zhì)量=5g-4.2g=0.8g,氧化
銅的質(zhì)量加上8?二冬=4g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等X100%=80%?
16+645g
10.小樂利用干燥的Hz和CO混合氣體,以及下圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證He和CO的還原性
①裝置的正確連接順序是(按順序書寫字母,且每套裝置限用一次):能證明:具有還原性的實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象是o
②有人質(zhì)疑使澄清石灰水變渾濁的不一定是COz,也有可能是CO或Hz;因此提出CO和Hz在與氧化銅反應(yīng)前
應(yīng)先通入澄清石灰水加以檢驗(yàn)。小樂認(rèn)為從實(shí)驗(yàn)操作角度分析,沒有必要補(bǔ)充上述檢驗(yàn),理由是。
(2)實(shí)驗(yàn)二:定量分析混合氣體中由和CO的質(zhì)量比小樂在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)B、C裝置(硬質(zhì)玻璃管和內(nèi)部藥
【答案】(l)CBAD;C中黑色粉末變紅,B中白色粉末變藍(lán);在實(shí)驗(yàn)開始階段需要先通過一段時(shí)間的出和CO
混合氣體,此時(shí)可觀察到A裝置中的澄清石灰水不變渾濁則可排除CO或壓使澄清石灰水變渾濁
(2)1:14
【解析】(1)①要證明氫氣和一氧化碳具有還原性,要通過生成物的驗(yàn)證來完成,氫氣還原氧化銅生成
水,一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳,在驗(yàn)證生成物時(shí)為防止溶液中水蒸氣的干擾,要先驗(yàn)證水,所以
裝置的正確連接順序是CBAD;C中黑色粉末變紅,B中白色粉末變藍(lán)能證明氨氣具有還原性;②在實(shí)
驗(yàn)開始階段需要先通過一段時(shí)間的“和CO混合氣體,此時(shí)可觀察到A裝置中的澄清石灰水不變渾濁則可排
除CO或壓使澄清石灰水變渾濁,所以沒必要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn);
(2)B中增重質(zhì)量為生成水的質(zhì)量,為102.6—100.8=1.8g,C減少質(zhì)量為氧化銅中氧元素質(zhì)量,為65.6
—62.4=3.2g;水中氧元素質(zhì)量為1.8gx^=1.6g,氫元素質(zhì)量為氫氣質(zhì)量,為0.2g,與一氧化碳反應(yīng)的
18
氧化銅的氧元素質(zhì)量為1.6g,由方程式可知一氧化碳與氧化銅中氧元素質(zhì)量比為28:16,則一氧化碳質(zhì)量
為2.8g,所以和C0的質(zhì)量比為0.2g:2.8g=l:14.
11.某混合氣體可能有CO、比、CO,中的兩種或三種.某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究其成分.
【查閱資料】無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán)色.
【提出問題】混合氣體由哪些氣體組成?
(1)【提出猜想】猜想一:混合氣體是CO、C02;猜想二:混合氣體是co、H2:
猜想三:混合氣體是HZ、C02;猜想四:混合氣體是
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將混合氣體依次通過下列裝置如圖1.
副圖2
【觀察現(xiàn)象】A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變藍(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁.
【討論交流】
(1)無水硫酸銅變藍(lán)色,則猜想不成立:
(2)小華認(rèn)為澄清石灰水變渾濁,原混合氣體中一定含有CO2,小軍認(rèn)為小華的說法不正確,理由是
(3)小麗認(rèn)為在A裝置前連接以下三個(gè)裝置如圖2就可以確定氣體成分,則各儀器的接口連接順序?yàn)?/p>
一—g-h,按小麗改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變
藍(lán)色,前后兩瓶澄清石灰水都變渾濁,則猜想成立,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(4)指導(dǎo)老師指出小麗改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置還存在一處不足,你的改進(jìn)措施是.
【答案】(1)CO、C02,也
(2)-;CO和灼熱的CuO反應(yīng)會(huì)生成CO2;e-f-a-b-d-c;四;COz+Ca(OH)2-CaCOM+HQ;C裝置
后放一酒精燈,將尾氣點(diǎn)燃
【解析】【提出猜想】混合氣體可能有C0、4、CO,中的兩種或三種,可能的組合為混合氣體是CO、CO?;
混合氣體是CO、壓;混合氣體是4、CO2;混合氣體是CO、CO?、H2;
【討論交流】
(1)無水硫酸銅變藍(lán)色,說明A中氫氣與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生水;氣體中含有瓦,所以則猜想一不成立;
(2)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,但是二氧化碳可能來自于原混合氣體,也可能是CO和灼熱的CuO
反應(yīng)會(huì)生成COj;
(3)要先驗(yàn)證并除去二氧化碳,再進(jìn)行干燥,然后將剩余的氣體通入氧化銅發(fā)生反應(yīng),在驗(yàn)證生成的產(chǎn)物,
產(chǎn)物驗(yàn)證時(shí)先驗(yàn)證水蒸氣,在驗(yàn)證二氧化碳,所以則各儀器的接口連接順序?yàn)閑--afbfdfcfgfh,A
中黑色固體變紅色,說明有還原性氣體,B中無水硫酸銅變藍(lán)色,說明A中氧氣與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生水;氣體
中含有H2,前一個(gè)瓶澄清石灰水都變渾濁,說明含有二氧化碳,后一瓶澄清石灰水都變渾濁,說明A中-
氧化碳與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;氣體中含有一氧化碳;故猜想四成立;二氧化碳與反應(yīng)生成碳酸鈣沉
淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:COz+Ca(OH)2=CaC0:1I+艮0:
(4)一氧化碳的毒性,會(huì)污染空氣,所以要加裝尾氣處理裝置;
12.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)寫出指定儀器的名稱:①;②:
(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙快氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放
熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙煥氣體的發(fā)生裝置是________(填裝置序號(hào));如果用E
圖所示裝置收集乙煥,氣體應(yīng)從(填“a”或"b”)端管口通入.
【答案】(1)試管;集氣瓶(2)CaCOs+ZHCkCaCL+HQ+COzt(3)A;b
【解析】(1)①是試管.故填:試管;②是集氣瓶.故填:集氣瓶;
(2)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱,生成的二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集.石灰
石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC03+2IlCl=CaCl2+IL0+C02t;
(3)電石與水反應(yīng)時(shí),如果不控制反應(yīng)物的量,有可能引起發(fā)生裝置炸裂,A裝置能夠很好地控制水的量,
最適合制取乙快氣體的發(fā)生裝置.故填:A.氣體從b進(jìn)入時(shí),能夠把水從a中排出.故填:b.
13.在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的性質(zhì)時(shí),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白
色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究.
(1)探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?
【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:
①是,②是CaClz.
【收集資料】CaCk水溶液呈中性.
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量M溶液于試管中,向其中滴入________溶液變紅猜想①正確
(2)探究二:過濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】
猜想一:NaOIINa2C03;
猜想二:;
猜想三:NaOH.
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對(duì)“猜想一”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生“猜想一”不成立
他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?.(填“是”或“否”)
(4)【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀“猜想一”成立
分別取少里濾液于A、B兩支試管中,A中
—“猜想二”成立
加入CaCk溶液,B中加入溶液
若A、B中都沒有沉淀產(chǎn)生“猜想三”成立
(5)【反思與拓展】
①為防止標(biāo)簽被腐蝕而破損,傾倒液體時(shí).
②在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)時(shí),除考慮可溶性的生成物,還應(yīng)考慮.
【答案】(1)Ca(OH)z;酚甑試液
(2)NaOH和Ca(OH)2;否;Na2C03;若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生白色沉淀;標(biāo)簽要向著手心;反應(yīng)的程度
(合理即可)
【解析】探究一:
【提出猜想】由標(biāo)簽可知溶液為鈣的化合物溶液,與碳酸鈉反應(yīng)可能是氫氧化鈣或氯化鈣;故填Ca(OH)2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】由于氫氧化鈣溶液顯堿性,氯化鈣溶液呈中性,根據(jù)現(xiàn)象及結(jié)論可知滴加的是酚猷試液:故
填:酚獻(xiàn)試液;
探究二:
【提出猜想】由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,由于反應(yīng)的量不同,所以,
過濾后澄清濾液中會(huì)有的溶質(zhì)可能NaOH和Na£O;或NaOH和Ca(OH)2或NaOH;故填:NaOH和Ca(OH)2;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】認(rèn)為猜想一不成立的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,原因是:溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應(yīng),
即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體.所以,他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確;故填:否;
【繼續(xù)探究】由于碳酸鈉與氯化鈣的反應(yīng)生成沉淀、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)生沉淀,猜想二成立,則氫
氧化鈣會(huì)和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,因此會(huì)觀察到:A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生白色沉淀;故答案為:Na.COs;
若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生白色沉淀;
【反思與拓展】①為防止標(biāo)簽被腐蝕而破損,傾倒液體時(shí)標(biāo)簽要向著手心;故填:標(biāo)簽要向著手心;
②在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)時(shí),除考慮可溶性的生成物,還應(yīng)考慮反應(yīng)的程度;故填:反應(yīng)的程度(合
理即可).
分析:探究一(1)根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)和部分標(biāo)簽的內(nèi)容進(jìn)行猜想;根據(jù)氫氧化鈣或氯化鈣溶液的酸堿性
分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);
探究二根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)及反應(yīng)的程度分析猜想;根據(jù)氫氧化鈉、碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)分析實(shí)
驗(yàn)的結(jié)論;根據(jù)碳酸鈉與氯化鈣的反應(yīng)、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)現(xiàn)象完成實(shí)驗(yàn);根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論進(jìn)
行反思.
14.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質(zhì),以下是老
師為你提供的氣體制取和性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a;I):
(2)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)).如圖E所示,鐵絲在
氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有(填“氧化性”或“可燃性”);
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選用的收集裝置是;(填序號(hào))此反應(yīng)的化學(xué)
方程式為:;如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說
明二氧化碳的密度比空氣大,且具有的性質(zhì).
【答案】(1)酒精燈;集氣瓶(2)A;氧化性
(3)C;CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02t;既不能燃燒,也不能支持燃燒
【解析】(1)酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:酒精燈,集氣瓶;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,如圖E所示,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有氧化性,故答案
為:A;氧化性;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取C02,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成
氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排
空氣法收集;如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭臼下而上依次熄滅,說明二氧化碳
的密度比空氣大,且具有既不能燃燒,也不能支持燃燒的性質(zhì);故答案為:C;CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02
t;既不能燃燒,也不能支持燃燒.
分析:酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用
雙氧水和二氧化鐳制氧氣就不需要加熱,如果用高鎰酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣
的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取C02,是在常溫下,用大理石或
石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧
化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯
中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,且具有既不能燃燒,也不能支
持燃燒的性質(zhì).
15.氫氣還原氧化銅生成紅色固體,這些紅色固體是什么物質(zhì)?某科學(xué)興趣小組查閱資料得知,反應(yīng)溫度不
同,氫氣還原氧化銅的產(chǎn)物可能是Cu或CuQ,Cu和Cu?。均為不溶于水的紅色固體;但氧化亞銅能與稀硫
酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:CU20+H2S01=CUS0.,+CU+H20O為探究反應(yīng)后的紅色固體中含有什么物質(zhì)?他們提出了
以下假設(shè):
假設(shè)一:紅色固體只有Cu
假設(shè)二:紅色固體只有Cu?。
假設(shè)三:紅色固體中有Cu和CuzO
請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)取少量紅色固體,加入足量的稀硫酸。若無明顯現(xiàn)象,則假設(shè)成立;若看到溶液變成藍(lán)色,
且仍有紅色固體,則能否支持假設(shè)三?(選填“能”或“不能”)。
(2)現(xiàn)將3克紅色固體加入足量的稀硫酸中,反應(yīng)后的溶液過濾,稱得烘干后的濾渣質(zhì)量為1.4克。則原
紅色固體中含有什么物質(zhì)?。
【答案】(1)一;不能(2)Cu和CuQ
【解析】(1)由題目信息可知“Cu和CuzO均為不溶于水的紅色固體;但氧化亞銅能與稀硫酸反應(yīng)”,該
實(shí)驗(yàn)中取少量紅色固體,加入足量的稀硫酸,無明顯現(xiàn)象,說明紅色固體中不含Cu20,所以假設(shè)一成立。
因?yàn)镃uQ與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成CuSO,和Cu,所看到的現(xiàn)象也為“溶液變成藍(lán)色,有紅色固體”,所以這個(gè)
現(xiàn)象只能說明存在CuQ,不能說明是否有Cu,故不能支持假設(shè)三。
(2)假設(shè)原來固體中只含有CihO,設(shè)它與稀硫酸反應(yīng)生成的Cu的質(zhì)量為x
CuiO+HeSOFCuSOi+Cu+HiO
14464
3x
——144=-64x=?1.3q
3gxa
而在上述實(shí)驗(yàn)中,得到的濾渣(Cu)質(zhì)量為1.4克,可知假設(shè)不成立,所以原紅色固體中除CsO外還含有
Cu,
16.結(jié)合如圖1幾種實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①,②.
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;用A裝置制取二氧化碳,
收集氣體時(shí),集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是(選填"a”或"b”),此裝置不能控制反應(yīng)的
發(fā)生和停止,若要隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的裝置是.(填寫字母).
(3)若用圖2裝置檢驗(yàn)制取的二氧化碳?xì)怏w中是否含有氯化氫和水蒸氣,寫出氣體通過裝置的接口順序
(用“a”、"b”、“c”、“d”表示).
【答案】(1)鐵架臺(tái);分液漏斗
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t;a;B
(3)cdba,或dcba
【解析】(1)①是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置;②是分液漏斗,通過分液漏斗可以向反應(yīng)容器中
注入液體藥品.故填:鐵架臺(tái);分液漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC03+2HCl-CaCk+HQ+CO?t:
用A裝置制取二氧化碳,收集氣體時(shí),集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)盡量接近集氣瓶底部,因此導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位
置是a;
此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若要隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的裝置是B,通過B裝置可以隨
時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止.
故填:CaCO:i+2HCl=CaCL+H.O+CO2t;a;B;
(3)若用圖2裝置檢驗(yàn)制取的二氧化碳?xì)怏w中是否含有氯化氫和水蒸氣,氣體通過裝置的接口順序是c、d、
b、a,或d、c,b、a.故填:cdba,或dcba.
17.某化學(xué)小組I探究用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn).如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝
置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:
(1)a儀器的名稱為;甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳,乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳,
你認(rèn)為哪個(gè)組合更便于控制反應(yīng)(填寫甲或乙).
(2)甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)?/p>
紫色,你認(rèn)為可能的原因是;為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙?,在氣體通入裝置D之前
可接入如圖裝置________(填字母序號(hào)),在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為.
(3)乙同學(xué)將CO,通入到氫氧化鈉溶液中,無明顯現(xiàn)象,經(jīng)過思考討論后,設(shè)計(jì)了如圖G裝置,使該反應(yīng)
有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為.
【答案】(1)長頸漏斗;乙
(2)通入的二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫氣體;F;NaHCO:!+HCl=NaCl+H2O+CO2t
(3)小氣球逐漸膨脹起來
【解析】(D通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗,B裝置可以利用氣體的壓強(qiáng)將固體和液
體分離,所以乙組合更便于控制反應(yīng);
(2)鹽酸具有揮發(fā)性,所以甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體
充分加熱未能重新變?yōu)樽仙?,原因是:通入的二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫氣體;為使上述紅色液體加
熱后能重新變?yōu)樽仙跉怏w通入裝置I)之前可接入如圖裝置F,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w、
氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaHC03+HCl=NaCl+H;;0+C02f;
(3)二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小,所以裝置G中的現(xiàn)象為小氣球逐漸膨脹起來:
18.某校甲、乙兩個(gè)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體進(jìn)行探究:
(1)探究一:氫氧化鈉固體是否變質(zhì)
興趣小組同學(xué)取少量氫氧化鈉固體樣品于試管中,加適量水溶液,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡.回答下列
問題:(1)氫氧化鈉的俗名是;
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷該樣品_______變質(zhì)(填“有”或“沒有”).
(3)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因:(用化學(xué)方程式表示).
(2)探究二:氫氧化鈉固體變質(zhì)程度
【查閱資料】
①堿石灰是NaOII和CaO的固體混合物,能吸收水和二氧化碳
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳的密度p=1.977g/L
③碳酸鈉溶液與氫化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng):Na2CO;i+CaCl2-CaCO31+2NaCl
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
甲、乙兩興趣小組同學(xué)分別稱取2g氫氧化鈉樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),通過測定產(chǎn)生二氧化碳的量進(jìn)行計(jì)
算.甲小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的方案一測定二氧化碳的質(zhì)量.(注:不考慮稀鹽酸中HC1氣體的揮發(fā))
氫氧化鈉
樣品-
方案一方案二
【交流討論】
(1)乙小組同學(xué)認(rèn)為方案一的c裝置氣管水面上應(yīng)覆蓋一層植物油,其原因是________.
(2)甲小組同學(xué)認(rèn)為方案二的裝置中存在缺陷,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響.請(qǐng)你指出產(chǎn)生影響的原因:
(寫一點(diǎn)).
【拓展探究】
經(jīng)過交流討論,甲乙、兩小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案來測定固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(3)“操作I”的名稱是一
(4)如果沉淀N沒有經(jīng)過洗滌,就直接烘干稱量,則導(dǎo)致測得的樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填
“偏大”、“偏小”或“不變”).
【答案】(1)火堿(燒堿或苛性鈉);有;C02+2Na0H-Na2C03+H20
(2)防止二氧化碳溶于水(或二氧化碳與水反應(yīng))造成測得CO?體積偏小;D裝置產(chǎn)生二氧化碳帶出的水蒸
氣被E裝置的堿石灰吸收(或E裝置的堿石灰與空氣相通,吸收J(rèn)'空氣中的二氧化碳或水蒸氣);過濾;
偏小
【解析】探究一(1)氫氧化鈉的俗名是火堿或燒堿或苛性鈉;
(2)由于氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡產(chǎn)生,說明一定是氫氧
化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉;
(3)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)方程式為CO2+2NaOH=Na2c0:;+HO
探究二(1)植物油可以防止二氧化碳溶于水造成測得CO,體積偏?。唬?)堿石灰可以吸收二氧化碳和水,
D裝置產(chǎn)生二氧化碳帶出的水蒸氣被E裝置的堿石灰吸收,同時(shí)E裝置的堿石灰也會(huì)吸收空氣中的二氧化碳
和水;(3)“操作I”將固體和液體分開,所以應(yīng)為過濾;(4)沉淀N沒有經(jīng)過洗滌,會(huì)帶有濾液,就
直接烘干稱量,會(huì)造成碳酸鈣的質(zhì)量增加,所以計(jì)算出的碳酸鈉質(zhì)量增加,所以導(dǎo)致測得的樣品中氫氧化
鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.
19.己知:甲酸(HCOOH)常溫下是無色易揮發(fā)的液體,化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似,甲酸還可以在濃硫酸作用下
濃硫酸
分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCOOH=COT+H0。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置制備一氧
△2
化碳,并測定某赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng),裝置氣密性良好,各裝置
內(nèi)所裝試劑足量)
(1)裝置B的作用是
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),熄滅各處酒精燈和酒精噴燈的順序依次是(寫裝置序號(hào))。
(3)若取赤鐵礦石樣品質(zhì)量為m,充分反應(yīng)后
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