小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)奧數(shù)測(cè)試題_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)奧數(shù)測(cè)試題_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)奧數(shù)測(cè)試題_第3頁(yè)
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【word直接打印】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)奧數(shù)測(cè)試題一圖文

一、拓展提優(yōu)試題

1.四年級(jí)的兩個(gè)班共有學(xué)生72人,其中有女生35人,四(1)班有學(xué)生36

人,四(2)班有男生19人,則四(1)班有女生人.

2.100只老虎和100只狐貍分別為100組,每組兩只動(dòng)物,老虎總說(shuō)真話,狐

貍總說(shuō)假話.當(dāng)問(wèn)及“組內(nèi)另一只動(dòng)物是狐貍嗎?”結(jié)果這200只動(dòng)物中恰有

128只回答“是",其它的都回答“不是”.那么同組2只動(dòng)物都是狐貍的共

有組.

3.一列火車身長(zhǎng)90米,火車以每分鐘160米的速度通過(guò)山洞,用了3分鐘,

山洞長(zhǎng)390米.

4.4名工人3小時(shí)可以生產(chǎn)零件108個(gè),現(xiàn)在要在8小時(shí)內(nèi)生產(chǎn)504個(gè)零件,

需增加工人名.

5.如圖,小明從A走到B再到。再到。,走了38米,小馬從B到C再到。再

到A,走了31米,此間長(zhǎng)方形A8CO的周長(zhǎng)多少米?

6.喜羊羊等一群小羊割了一堆青草準(zhǔn)備過(guò)冬吃.他們算了一下,平均每只小羊

割了45千克.如果除了他們自己外,再分給慢羊羊村長(zhǎng)一份,那么每只小羊可

分得36千克.回到村里,懶羊羊走來(lái),也要分一份.這樣一來(lái),每只小羊就只

能分得千克草了.

7.買5斤黃瓜用了11元8角,比買4斤西紅柿少用1元4角,那么,每斤西

紅柿的價(jià)格是元角.

8.小東和小榮同時(shí)從甲地出發(fā)到乙地,小東每分鐘行50米,小榮每分鐘行60

米,小榮到達(dá)乙地后立即返回,若兩人從出發(fā)到相遇用了10分鐘,則甲、乙兩

地相距米.

9.定義運(yùn)算:A/\B=2A+B,已知(3A2)Ax=20,尤=.

10.一個(gè)正方形的面積與一個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等,若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1024,寬是

1,則正方形的周長(zhǎng)是.

11.(7分)棱長(zhǎng)都是1厘米的63個(gè)白色小正方體和1個(gè)黑色小正方體,可以

拼成一個(gè)大正方體,問(wèn):一共可以拼成種不同的含有64個(gè)小正方體的

大正方體.

12.如圖,陰影小正方形的邊長(zhǎng)是2,最外邊的大正方形的邊長(zhǎng)是6,則正方形

ABC。的面積是

【分析】如圖所示:添加輔助線,因?yàn)殛幱靶≌叫蔚倪呴L(zhǎng)是2,最外邊的大

正方形的邊長(zhǎng)是6,則大正方形被分成了9個(gè)小正方形,其中大正方形每個(gè)角

上的三角形的面積相當(dāng)于邊長(zhǎng)是2的小正方形的面積,所以正方形ABCD的面

積相當(dāng)于5個(gè)陰影小正方形的面積,然后利用正方形的面積公式即可求解.

13.當(dāng)小紅3歲時(shí),媽媽的年齡和小紅今年的年齡相同;當(dāng)媽媽78歲時(shí),小紅

的年齡和媽媽今年的年齡相同.媽媽今年歲.

14.一列快車和一列慢車相向而行,快車的車長(zhǎng)是315米,慢車的車長(zhǎng)是300

米.坐在慢車上的人看見(jiàn)快車駛過(guò)的時(shí)間是21秒,

那么坐在快車上的人看見(jiàn)慢車駛過(guò)的時(shí)間是秒.

【分析】坐在慢車上的人看見(jiàn)快車駛過(guò)的時(shí)間是21秒:既為人與快車的相遇問(wèn)

題,人此

15.圍棋24元一副,象棋18元一副,用300元恰好可以購(gòu)買兩種棋子共14

副,其中象棋有副.

16.若2臺(tái)收割機(jī)3天可以收割小麥450畝,則用7臺(tái)收割機(jī)收割2100畝小麥

需要一天.

17.甲、乙二人從同一天開(kāi)始工作,公司規(guī)定:甲每工作3天后休息1天,乙

每工作7天后連續(xù)休息3天,則在開(kāi)始的前1000天中,甲、乙同一天休息的日

子有天.

18.(8分)有10張卡片,上面分別寫著1,2,3,…,9,10.那么至少取出

8張卡片,才能保證取出的卡片中,有兩張卡片上的數(shù)字之和為11.

19.(8分)如圖,在一個(gè)長(zhǎng)、寬分別為19厘米和11厘米的大長(zhǎng)方形內(nèi)放了四

個(gè)正方形,那么沒(méi)有被正方形覆蓋的小長(zhǎng)方形(圖中陰影部分)的面積是

平方厘米.

20.甲、乙、丙三校合辦畫(huà)展,參展的畫(huà)中,有41幅不是甲校的,有38幅不

是乙校的,甲、乙兩校參展的畫(huà)共43幅,那么,丙校參展的畫(huà)有幅.

21.如果今天是星期五,那么從今天算起,57天后的第一天是星期.

22.如圖,把一個(gè)邊長(zhǎng)是5cm的正方形紙片沿虛線分成5個(gè)長(zhǎng)方形,然后按照

箭頭標(biāo)記的方向移動(dòng)其中的4個(gè)長(zhǎng)方形,則所得圖形的周長(zhǎng)是cm.

一向右平移2cm

一向右平移1cm

23.甲,乙兩人分別從A,3兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲到達(dá)A,B中點(diǎn)C

時(shí),乙距C點(diǎn)還有240米,乙到達(dá)C點(diǎn)時(shí),甲已經(jīng)超過(guò)C點(diǎn)360米,則兩人在

。點(diǎn)相遇時(shí),C。的距離是米.

24.有一個(gè)數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),使下列算式成立:204=8,406=14,503

=13,807=23.按此規(guī)定,903=.

25.相傳唐代詩(shī)仙李白去買酒,提壺街上走,遇店加1倍,見(jiàn)花喝2杯.途中

四遇店和花,最后壺中還剩2杯酒.壺中原有杯酒.

26.某列車通過(guò)285米的隧道用24秒,通過(guò)245米的大橋用22秒.若該車與

另一列長(zhǎng)135米,速度為每秒10米的貨車相遇,兩列車從碰上到全錯(cuò)開(kāi)用

秒.

27.把50顆巧克力分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得的巧克力的顆數(shù)各不相

同.分得最多的小朋友至少可以得顆巧克力.

28.甲乙兩所學(xué)校共有學(xué)生864人.新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,由甲校調(diào)入乙校32人,這

時(shí)甲校還比乙校多48人.原來(lái)甲校有個(gè)學(xué)生.

29.一個(gè)兩位數(shù)除723,余數(shù)是30,滿足條件的兩位數(shù)共有個(gè),分別

是.

30.《好少年》上下兩冊(cè)書(shū)的頁(yè)碼共用了888個(gè)數(shù)碼,且下冊(cè)比上冊(cè)多用8

頁(yè),

下冊(cè)書(shū)有頁(yè).

31.E是三位數(shù),若。是奇數(shù),且嵌是3的倍數(shù),則取最小是.

32.如圖所示,5個(gè)相同的兩位數(shù)屈相加得兩位數(shù)而,其中相同的字母表示相

同的數(shù)字,不同的字母表示不同的數(shù)字,則屈=.

AB

AB

AB

AB

+AB

MB

33.某冷飲店推出“夏日冰飲第二杯半價(jià)”活動(dòng),小剛買了2杯飲料共花了13

元5角.那么一杯飲料的原價(jià)是元.

34.有一筐桃子,4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù),多2個(gè);6個(gè)6個(gè)地?cái)?shù),多4個(gè);8個(gè)8個(gè)地

數(shù),少2個(gè).已知這筐桃子的個(gè)數(shù)不少于120,也不多于150,共有個(gè).

35.將1?11填入下圖的各個(gè)圓圈內(nèi),使每條線段上三個(gè)圓圈內(nèi)的數(shù)的和都等

于18.

36.在口中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使豎式成立.

4口口口4口

□$□

口2口

□□9

0

37.學(xué)校有足球和籃球共20個(gè),恰好可供96名同學(xué)同時(shí)活動(dòng),足球每6人玩

一個(gè),籃球每3人玩一個(gè),其中足球有個(gè).

38.學(xué)校組織春游,租船讓學(xué)生劃.每條船坐3人,有16人沒(méi)有船坐;如果每

條船坐5人,則有一條船上差4人.學(xué)校共有學(xué)生_______人.

39.A說(shuō):“我10歲,比8小2歲,比C大1歲.”3說(shuō):“我不是年齡最小

的,C和我差3歲,。是13歲.”。說(shuō):“我比A年齡小,A是11歲,8比A

大3歲.”以上每人所說(shuō)的三句話中都有一句是錯(cuò)誤的,請(qǐng)確定其中A的年齡

是歲.

40.少先隊(duì)員計(jì)劃做一些幸運(yùn)星送給幼兒園的小朋友.如果每人做10個(gè),還差

6個(gè)沒(méi)完成計(jì)劃;如果其中4人各做8個(gè),其余每人各做12個(gè),就正好完成計(jì)

劃.問(wèn)一共計(jì)劃做顆幸運(yùn)星.

【參考答案】

一、拓展提優(yōu)試題

1.【分析】先用兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)減去四(1)班的人數(shù),求出四(2)班的人

數(shù),再用四(2)班的人數(shù)減去四(2)班男生的人數(shù),求出四(2)班女生的人

數(shù),再用女生的總?cè)藬?shù)35人,減去四(2)班的女生人數(shù),就是四(1)班的女

生人數(shù).

解:35-(72-36-19)

=35-17

=18(人)

答:四(1)班有女生18人.

故答案為:18.

【點(diǎn)評(píng)】解決本題注意理解題意,把總?cè)藬?shù)按照兩種方法進(jìn)行分類:總?cè)藬?shù)=

四(1)班人數(shù)+四(2)班人數(shù)=男生人數(shù)+女生人數(shù).

2.解:1284-2=64(組)

100-64=36(組)

364-2=18(組)

答:那么同組2只動(dòng)物都是狐貍的共有18組.

故答案為:18.

3.解:160X3-90,

=480-90,

=390(米),

答:山洞長(zhǎng)390米.

故答案為:390.

4.解:5044-84-(1084-34-4)-4,

=5044-84-9-4,

=634-9-4,

=7-4,

=3(名),

答:需增加3名,

故應(yīng)填:3.

5.解:長(zhǎng)方形長(zhǎng)比寬多:38-31=7(米),

長(zhǎng)方形寬:(38-7X2)4-3,

=244-3,

=8(米),

長(zhǎng):8+7=15(米),

(15+8)X2,

=23X2,

=46(米),

答:長(zhǎng)方形ABC。的周長(zhǎng)46米.

6.解:設(shè)割草的小羊有x只,則它們一共割草45x千克,

45x=36(x+1)

45x=36x+36

9x=36

x=4

45X44-(4+1+1)

=1804-6

=30(千克)

答:這樣一來(lái),每只小羊就只能分得30千克草了.

故答案為:30.

7.【分析】先根據(jù)買5斤黃瓜用了11元8角,比買4斤西紅柿少用1元4

角,求出西紅柿買需要的錢數(shù),再根據(jù)單價(jià)=總價(jià)?數(shù)量即可解答.

解:11元8角=11.8元,1元4角=1.4元

(11.8+1.4)4-4

=13.2+4

=3.3(元);

3.3元=3元3角;

答:每斤西紅柿的價(jià)格是3元3角.

故答案為:3,3.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生依據(jù)單價(jià),數(shù)量以及總價(jià)之間數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題的

能力.

8.【分析】?jī)扇藦某霭l(fā)到相遇用了10分鐘,也就是二人相遇時(shí)都行了10分

鐘,行了兩個(gè)單程,因此先求出兩人的速度和,再乘上相遇時(shí)間,再除以2,

解決問(wèn)題.

解:(50+60)X104-2

=110X104-2

=11004-2

=550(米)

答:甲、乙兩地相距550米.

故答案為:550.

【點(diǎn)評(píng)】此題根據(jù)關(guān)系式:速度和義相遇時(shí)間=路程,進(jìn)而解決問(wèn)題.

9.解:(3A2)△x=20,

(2X3+2)△龍=20,

8Ax=20,

2X8+x=20,

16+x=20,

x=20-16,

x=4;

故答案為:4.

10.【分析】若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1024,寬是1,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)乂寬,可

求出長(zhǎng)方形的面積,再根據(jù)正方形的面積公式可求出正方形的邊長(zhǎng),然后再根

據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)X4可求出它的周長(zhǎng).

解:1024X1=1024

1024=2X2X2X2X2X2X2X2X2X2=32X32,所以正方形的邊長(zhǎng)是32.

32X4=128

答:正方形的周長(zhǎng)是128.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積和正方形面積與周長(zhǎng)公式的掌握.

11.【分析】一共64個(gè),4X4X4,①把黑色正方體放在頂點(diǎn)處,1種;②把

黑色正方體放在棱中間,任選一個(gè),2種;③把正方體放在每個(gè)面的中間4

個(gè),任選一個(gè),4種;④把黑色正方體放在里面,從外邊看不到,8種;然后把

幾種情況的種數(shù)相加即可.

解:①把黑色正方體放在頂點(diǎn)處,1種;②把黑色正方體放在棱中間,任選一

個(gè),2種;③把正方體放在每個(gè)面的中間4個(gè),任選一個(gè),4種;④把黑色正

方體放在里面,從外邊看不到,8種;

共:1+2+4+8=15(種);

答:一共可以拼成15種不同的含有64個(gè)小正方體的大正方體.

故答案為:15.

答:正方形ABC。的面積是20.

故答案為:20.

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是:將原圖形進(jìn)行分割,然后利用正方形的面積公式

求解.

13.【分析】設(shè)媽媽與小紅的年齡差為N歲,則根據(jù)“當(dāng)小紅3歲時(shí),媽媽的

年齡和小紅今年的年齡相同;”得出小紅今年的年齡為:x+3歲;根據(jù)“當(dāng)媽

媽78歲時(shí),小紅的年齡和媽媽今年的年齡相同”得出小紅現(xiàn)在的年齡為:78-

x歲;根據(jù)小紅的年齡+年齡差=媽媽的年齡,列出方程即可解決問(wèn)題.

解:設(shè)媽媽與小紅的年齡差為x歲,則小紅現(xiàn)在的年齡是x+3歲,媽媽現(xiàn)在的

年齡是78-x歲,根據(jù)題意可得方程:

x+3+x=78-x

2x+3=78-x

2x+x=78-3

3x=75

x=25

78-25=53(歲)

答:媽媽今年53歲.

故答案為:53.

【點(diǎn)評(píng)】設(shè)出年齡差,抓住年齡差不變,分別得出二人現(xiàn)在的年齡是解決本題

的關(guān)鍵.

14.時(shí)具有慢車的速度,相遇路程為快車的車長(zhǎng)315米,相遇時(shí)間為21秒,即

人與慢車的速度和為快車與慢車的速度和為:3154-21=15(米/秒);

那么坐在快車上的人看見(jiàn)慢車駛過(guò)的時(shí)間,既為人與慢車的相遇問(wèn)題,人此時(shí)

具有快車的速度,相遇路程為慢車的車長(zhǎng)300米,由于兩車為相向而行,所以

坐在車上的人看到車通過(guò)的速度為兩車的速度和.用快車車長(zhǎng)除以快車與慢車

的速度和即可.

解:根據(jù)題意可得:

快車與慢車的速度和:3154-21=15(米/秒);

坐在快車上的人看見(jiàn)慢車駛過(guò)的時(shí)間是:300+15=20(秒);

答:坐在快車上的人看見(jiàn)慢車駛過(guò)的時(shí)間是20秒.

故答案為:20.

【點(diǎn)評(píng)】完成本題的關(guān)鍵是根據(jù)坐在慢車上的人見(jiàn)快車通過(guò)的時(shí)間求出兩車的

速度和,然后再根據(jù)相遇問(wèn)題進(jìn)一步解答即可.

15.【分析】假設(shè)全是圍棋,那么就有24X14=336元,這就比已知的300元

多出了336-300=36元,因?yàn)橐桓眹灞纫桓毕笃宥?4-18=6元,由此即可

求得象棋的數(shù)量.

解:假設(shè)全是圍棋,則象棋就有:

(24X14-300)4-(24-18)

=364-6

=6(副);

答:其中象棋有6副.

故答案為:6.

【點(diǎn)評(píng)】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而

得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.

16.【分析】首先求出每臺(tái)每天的工作效率,再求出7臺(tái)1天的工作效率,因

為工作量小工作效率=工作時(shí)間,據(jù)此解答即可.

解:21004-(4504-34-2X7)

=21004-(75X7)

=21004-525

=4(天),

答:用7臺(tái)收割機(jī)收割2100畝小麥需要4天.

故答案為:4.

【點(diǎn)評(píng)】此題屬于二次反歸一問(wèn)題,首先用連除求出單一量,再用除法求出部

分量.

17.【分析】甲的休息天數(shù)為4的倍數(shù),即4,8,12,-1000;乙的休息日

為:8,9,10,18,19,20,…,那么甲只要在4的倍數(shù)天休息就行了,

每三個(gè)數(shù)中有一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù),那么也就是說(shuō),乙每工作10天才會(huì)有1天與

喜羊羊的重合,那么以10為周期,共有1000+10=100個(gè)周期,

每一周期有一天重合,那么100周期共有100天重合解:甲的休息天數(shù)為4的

倍數(shù),即4,8,12,-1000;

乙的休息日為:8,9,10,18,19,20,…,那么乙只要在4的倍數(shù)天休息就

行了,

每三個(gè)數(shù)中有一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù),那么也就是說(shuō),乙每工作10天才會(huì)有1天與

喜羊羊的重合,那么以10為周期,共有1000+10=100個(gè)周期

每一周期有一天重合,那么100周期共有100天重合.

故答案為:100.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了公約數(shù)與公倍數(shù)問(wèn)題.關(guān)鍵是乙每工作10天才會(huì)有1

天與甲的重合.

18.解:

104-2=5(個(gè))

5+1=6(個(gè))

故填6

19.解:最大正方形的邊長(zhǎng)是11厘米,

次大正方形的邊長(zhǎng):19-11=8(厘米)

最小正方形的邊長(zhǎng)是:11-8=3(厘米)

陰影長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3厘米,

寬是8-3-3=2(厘米)

3X2=6(平方厘米)

答:沒(méi)有被正方形覆蓋的小長(zhǎng)方形(圖中陰影部分)的面積是6平方厘米.

故答案為:6.

」3l3

811

20.【分析】41幅不是甲校的,就是乙校和丙校的,38幅不是乙校的,就是甲

校和丙校,其中丙校的數(shù)量同時(shí)包含在41與38中,所以41+38=79(幅)是

甲校、乙校和丙校的2倍的總和,減去甲乙兩校一共展出的數(shù)量,得出丙校的

2倍,再除以2就是丙校參展的畫(huà)的數(shù)量.

解:(41+38-43)4-2

=(79-43)4-2

=364-2

=18(幅)

答:丙校參展的畫(huà)有18幅.

故答案為:18.

【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是明確其丙校的數(shù)量同時(shí)包含在41與38中,所以,

41與38的和是甲校、乙校和丙校的2倍的總和,減去甲乙兩校一共展出的數(shù)

量,再除以2就是丙校參展的畫(huà)的數(shù)量.

21.【分析】今天算起,57天后的第一天也就是經(jīng)過(guò)了57天,用57除以7,

求出經(jīng)過(guò)了多少周,還余幾天,然后根據(jù)余數(shù)推算.

解:574-7,

=57+7,

=8(周)…1(天);

余數(shù)是1,星期五再過(guò)1天是星期六.

故答案為:六.

【點(diǎn)評(píng)】解決這類問(wèn)題先求出經(jīng)過(guò)的天數(shù),再求經(jīng)過(guò)的天數(shù)里有幾周還余幾

天,再根據(jù)余數(shù)推算.

22.【分析】本題考察圖形邊長(zhǎng)的平移.

解:畫(huà)出移動(dòng)后的圖,

所得圖形的周長(zhǎng)是5X2+(5+1X2+2X2+3X2+4X2+5)=10+30=40c/?.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要抓住平移后的圖形每條邊邊長(zhǎng)為多少即可求解.

23.【分析】由題目中的已知條件,得出甲乙的速度比,進(jìn)而又得出他們的路

程比,這樣求出甲到達(dá)中點(diǎn)后再與乙共行240米,甲行的路程即CO之間的距

離.

解:由題意知“甲走360米時(shí)乙正好走240米”,甲、乙的速度比是360:240

=3:2

相同時(shí)間內(nèi),甲、乙的路程比等于他們的速度比即3:2

甲乙共行240米,甲行的路程是240X3+(2+3)=144(米)

故:CO的距離是144米.

【點(diǎn)評(píng)】解此題的突破口就是能得出他們的速度比,之后就可輕松解答了.

24.解:903=9X2+3=21;

故答案為:21.

25.解:設(shè)李白壺中原有x杯酒,由題意得:

{[(xX2-2)X2-2]X2-2}X2-2=2,

{[(2x-2)X2-2]X2-2}X2-2=2,

{[4x-6]X2-2}X2-2=2,

{8x-14}X2-2=2,

16x-30=2,

16x=32,

x—2;

答:壺中原有2杯酒.

故答案為:2.

26.解:列車速度為:

(285-245)4-(24-22)

=404-2,

=20(米);

列車車身長(zhǎng)為:

20X24-285

=480-285,

=195(米);

列車與貨車從相遇到離開(kāi)需:

(195+135)4-(20+10),

=3304-30,

=11(秒).

答:列車與貨車從相遇到離開(kāi)需11秒.

27.解:因?yàn)橐姑總€(gè)小朋友分得的巧克力的顆數(shù)各不相同,第一次先分給這

4個(gè)小朋友的巧克力數(shù)依次為:1、2、3、4,從這里可以看出最后那個(gè)人是分

得鮮花最多的人;

那么還剩下50-(1+2+3+4)=40顆巧克力;如果這40顆巧克力全給最后這個(gè)

人,

那么他最多可分得4+40=44顆,

要想讓他分得的巧克力數(shù)少,那么剩下的40顆朵,可以再分給每個(gè)人10,

由此可得出這時(shí)每個(gè)人的巧克力數(shù)為:11、12、13、14,

答:分得最多的小朋友至少可以得14顆巧克力;

故答案為:14.

28.解:甲校比乙校多的人數(shù):

32X2+48=112人,

甲校的人數(shù):

(864+112)4-2,

=9764-2,

=488(人).

答:原來(lái)甲校有488人.

故答案為:488.

29.解:723-30=693,

693=3X3X7X11,所以一個(gè)兩位數(shù)除723,除數(shù)大于30的兩位數(shù)因數(shù)有:

11X3=33,

11X7=77,

3X3X7=63,

11X3X3=99,共4個(gè);

故答案為:33、63、77、99.

30.解:個(gè)位數(shù)1?9頁(yè)共有9個(gè)數(shù)碼;

兩位數(shù)10?99共用2X90=180個(gè)數(shù)碼;

此時(shí)還剩888-9-180=699個(gè)數(shù)碼,

699+3=233,

699個(gè)數(shù)碼可組成233個(gè)三位數(shù),

所以上下冊(cè)共有:

233+100-1=332頁(yè),

則下冊(cè)書(shū)有:

(332+8)4-2

=3404-2,

=170(頁(yè)).

即下冊(cè)書(shū)有170頁(yè).

故答案為:170.

31.【分析】要使W1最小,那么百位數(shù)字最小是1,那么十位數(shù)字是0,這個(gè)

數(shù)就為夜,然后根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征確定c的最小值即可.

解:要使Wk最小,那么百位數(shù)字最小是b那么十位數(shù)字是0,這個(gè)數(shù)就為

夜,

又因?yàn)槠涫?的倍數(shù),所以可得:l+0+c的和是3的倍數(shù),

所以,c最小是2,

則,M最小是102.

故答案為:102.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了能被3整除的數(shù)的特征的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是確定百位和十

位的數(shù)字.

32.【分析】根據(jù)整數(shù)加法豎式計(jì)算的方法進(jìn)行推算即可.

解:根據(jù)題意,由加法豎式可得:

個(gè)位上,5X8的末尾還是B,由5X0=0,5X5=25可得:8=0或8=5;

假設(shè)8=0,那么十位上,5XA=M,M要小于10,只有當(dāng)4=1時(shí),5X1=

5,符合;

所以,A=l,B=0;

由以上推算可得:

10

10

10

10

+10

ro-

假設(shè)6=5時(shí),5X5=25,向十位進(jìn)2;

十位上,5XA+2=M,M要小于10,只有當(dāng)A=1時(shí),5X1+2=7,符合;

所以,A=l,B=5;

由以上推算可得:

15

15

15

15

十15

~75~

因此兩位數(shù)7E是:10或15.

故答案為:10或15.

【點(diǎn)評(píng)】推算過(guò)程中,本題的關(guān)鍵是末尾數(shù)字相同,然后再進(jìn)一步解答即可.

33.【分析】把第一杯飲料的原價(jià)看作單位“1”,則第二杯飲料的價(jià)錢是第一

杯的工,由題意可知:第一杯飲料價(jià)錢的(1+工)是13.5元,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)

22

的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答.

解:13.5+(1+1),

2

=13.54-1.5,

=9(元);

答:一杯飲料的原價(jià)是9元;

故答案為:9.

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是:判斷出單位“1”,進(jìn)而根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之

幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答.

34.【分析】可以看做4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù),少2個(gè);6個(gè)6個(gè)地?cái)?shù),少2個(gè);8個(gè)8

個(gè)地?cái)?shù),也是少2個(gè).也就是4、6、8的公倍數(shù)減2.

[4、6、8]=24.可以記作24x-2,120<24x-2<150.x是整數(shù),x=6.這筐

桃子共有24X6-2,計(jì)算即可.

解:[4、6、8]=24.

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