城北小學(xué)述職報告

述職報告董維泰我是董維泰，男，46歲，中共黨員，本科學(xué)歷，1988年參加工作。自2010年10月任威遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長職務(wù)以來，身先士卒，率先垂范，以認(rèn)真、務(wù)實的工作態(tài)度，扎實、高效的工作作風(fēng)，積極改善辦學(xué)條件，建立科學(xué)高效的管理體系，建立健全各種規(guī)章制度，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，做到人文關(guān)懷與制度管理的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，深入挖掘?qū)W校的潛在動力，一步一個腳印，扎實工作，使學(xué)校管理、教育質(zhì)量有了新的起色，辦學(xué)效益不斷提升，2011年、2012年學(xué)校連續(xù)被評為年度目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)單位，先后獲得省級“平安校園”、地級“文明單位”、“先進(jìn)學(xué)?！钡确Q號。本人也多次榮獲海東地區(qū)優(yōu)秀校長、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員、“三育人”先進(jìn)個人、職業(yè)教育先進(jìn)個人等稱號?，F(xiàn)就本人近三年的思想工作情況作出如下匯報。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個人素質(zhì)我認(rèn)為，要使自己能更好地完成黨和人民交給的工作，辦好人民滿意的教育，為互助教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，作為一名黨員，我本人堅持學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)十八大精神和習(xí)近平總書記的系列講話，通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會議、省市教育會議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范，學(xué)習(xí)上級會議和文件精神，以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，并積極貫徹到工作當(dāng)中。積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷汲取先進(jìn)的辦學(xué)理念，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，始終保持清醒的頭腦，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風(fēng)，妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，做到各項工作做得精益求精。二、科學(xué)管理，構(gòu)建完善管理體系科學(xué)高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我自擔(dān)任校長以來，在學(xué)校管理中始終倡導(dǎo)“精細(xì)管理、強(qiáng)化素質(zhì)、提優(yōu)課堂、促進(jìn)質(zhì)量”的管理思路，并形成了一套“校長領(lǐng)導(dǎo)，分處管理，年級負(fù)責(zé)，班級包干”的層級管理體系。具體表現(xiàn)在：1、更新教育觀念，落實工作責(zé)任。每到一所學(xué)校，我首先著手理清學(xué)校管理體系，明確各處室的工作責(zé)任，落實責(zé)任目標(biāo)。每周一召開行政會議，總結(jié)前一周的主要工作，確定本周工作任務(wù)，落實到責(zé)任處室。將行政會議的精神以文字形式下發(fā)到各辦公室，要求每個處室、每位教師按要求、按時高效完成既定任務(wù)，確保學(xué)校各項工作順利開展，保質(zhì)保量完成。2、修章立制，形成制約機(jī)制。我十分重視制度建設(shè)，根據(jù)學(xué)校實際，按照各處室、各類人員、各項工作的不同特點，廣泛征求和聽取全校教師的意見和建議，不斷修訂和完善校訓(xùn)，完善各項規(guī)章制度，并裝訂成冊，分放到人手一冊。制度分崗位職責(zé)、教務(wù)、政教、總務(wù)等四個面若干個點，覆蓋學(xué)校工作的各個方面。在實際工作中狠抓落實，做到制度面前一律平等，遇到的各種問題都按制度解決。3、完善學(xué)校管理體制，實施分級管理。為激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，在廣泛借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，總結(jié)多年工作經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校實際，在校長負(fù)總責(zé)、后勤服務(wù)一體化前提下，由副校長、教導(dǎo)主任、德育主任分別承包一個年級組，圍繞一個中心實行雙線管理，極大的調(diào)動了蹲點領(lǐng)導(dǎo)和教師的教學(xué)工作積極性。學(xué)校的管理措施日臻成熟，管理水平已經(jīng)達(dá)到了歷史最佳時期。三、狠抓質(zhì)量，教研教學(xué)獨具特色教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實抓好這項工作，我組織成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定切實可行的教科研工作方案，并逐項付諸實施。具體做法是：1、結(jié)合本校實際，強(qiáng)調(diào)過程管理。地處城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)的威遠(yuǎn)鎮(zhèn)逸夫中學(xué)，在激烈的教育競爭中，師資不斷老齡化，部分教師思想波動大，學(xué)校的教研活動一直處于被動狀態(tài)。面對這種狀況，我親自擔(dān)任教研課題組長，對教研方案的制定、實施、檢查、資料積累、總結(jié)關(guān)文件和實施情況。學(xué)生灶安排了一名專職管理教師，嚴(yán)格按照食品安全的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行管理。我做到經(jīng)常去灶房看看，大到餐飲設(shè)備的配備，小到一張食譜的設(shè)計，但我更關(guān)心的是如何保證學(xué)生吃飽吃好，把關(guān)系到最廣大人民群眾根本利益的這一項重要惠民政策落到實處。由于學(xué)生灶從管理、條件、服務(wù)等多方面做得好，2012年學(xué)校被評為海東地區(qū)百千萬餐飲服務(wù)示范工程示范單位，2013年1月，被確定為全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃國家試點學(xué)校，2013年3月，又被評為2012年度海東地區(qū)餐飲服務(wù)食品安全誠信單位，2013年6月，《青海日報》和青海電視臺生活頻道對我校實施營養(yǎng)餐情況進(jìn)行了專題報道，給予了高度評價。創(chuàng)新對工作，忠心對教育，貼心對教師，愛心對學(xué)生，虛心對榮譽，這就是我作為一名校長工作的出發(fā)點。我以奉獻(xiàn)和實干，為自己熱愛的事業(yè)傾注著滿腔熱血，以我的才能和公正廉潔的言行，為全校師生樹立榜樣。成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，前進(jìn)的道路上仍需努力。在工作中，我還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理、反思，還需要靜心凝力，進(jìn)一步謀劃今后一個時期發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。生命的意義遠(yuǎn)不止于功利，塑造靈魂，