中班游戲課教案《誰的點(diǎn)子多》_第1頁
中班游戲課教案《誰的點(diǎn)子多》_第2頁
中班游戲課教案《誰的點(diǎn)子多》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁中班游戲課教案《誰的點(diǎn)子多》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維邏輯能力；2.鍛煉幼兒的合作能力和溝通能力；3.提高幼兒的游戲規(guī)則意識和競爭意識。教具準(zhǔn)備：1.游戲卡片（編寫問題和答案）；2.記分板和記分卡；3.計時器。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（約5分鐘）1.引導(dǎo)幼兒回憶上次的游戲課內(nèi)容，復(fù)習(xí)規(guī)則和競爭細(xì)節(jié)。2.介紹今天的游戲課內(nèi)容和目標(biāo)。二、游戲規(guī)則解釋（約5分鐘）1.將游戲卡片放在桌子上，大家圍成一個圈坐下。2.解釋游戲規(guī)則：每個人依次抽取一張游戲卡片，上面有一個問題和多個選項，其他人要根據(jù)答案的個數(shù)來猜測誰的點(diǎn)子多。3.示范一下游戲流程：首先，老師抽取一張卡片，上面寫著“世界上最高的山是哪座山？A.珠穆朗瑪峰B.喬戈里峰C.長白山”，然后其他人根據(jù)答案的個數(shù)來猜測老師的答案是哪一個。4.解釋記分方式：猜對則得1分，猜錯則不得分。三、游戲?qū)嵤s15分鐘）1.讓每個幼兒依次抽取一張卡片，回答問題，并告訴其他人答案的個數(shù)。2.其他人根據(jù)答案的個數(shù)來猜測誰的點(diǎn)子多，然后每個人依次說出自己的猜測，并解釋理由。3.老師根據(jù)幼兒的猜測結(jié)果進(jìn)行記分。四、總結(jié)評價（約5分鐘）1.比較得分的高低，確定誰的點(diǎn)子最多，給予表揚(yáng)和獎勵。2.讓幼兒回顧游戲過程，分享自己的心得體會。3.提醒幼兒游戲過程中要注意時間，盡量減少思考時間，快速做出選擇。五、拓展延伸（約5分鐘）1.根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，可以增加游戲的難度，如增加問題答案的數(shù)量；2.鼓勵幼兒自己編寫問題和答案，互相出題挑戰(zhàn)。六、布置作業(yè)（約5分鐘）要求幼兒回家復(fù)習(xí)游戲課學(xué)到的知識，可以和家人一起玩類似的點(diǎn)子多的游戲。備注：1.游戲內(nèi)容可以根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和適當(dāng)修改。2.在游

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