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文檔簡介
8.3完全平方公式與平方差公式問題一:有一個邊長為a米的正方形廣場,現(xiàn)要擴(kuò)建該廣場,要求將其邊長增加b米,試問擴(kuò)建的正方形廣場的面積有多大?(1)如圖,四塊面積分別是_____、______、______、_____(2)可以從兩種方式求擴(kuò)建后的面積:①看成是邊長為______的大正方形,則S=________②看成四塊小面積之和,則S=_______________a2ababb2(a+b)(a+b)2a2+ab+ab+b2a2+
結(jié)論:從代數(shù)的角度看:完全平方和公式aabb(a-b)2a2ababb2bb問題二:從代數(shù)的角度看:(a-b)2=完全平方差公式完全平方公式的數(shù)學(xué)表達(dá)式:完全平方公式的文字?jǐn)⑹觯?/p>
兩個數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍。(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2
-2ab+b2公式特點:4、公式中的字母a,b可以表示數(shù),單項式和多項式。(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b21、積為二次三項式;2、積中兩項為兩數(shù)的平方和;3、另一項是兩數(shù)積的2倍,且與乘式中間的符號相同。首平方,尾平方,積的2倍在中央
例題1:計算(1)完成隨堂練習(xí)一:(1)(2)(3)(4)a2+4a+4a2-4a+4x2+6x+9x2-6x+9例題2:計算(1)(2)解:(1)(a+b)2=a2+2ab+b2()2+2()()+()22x2x11(2)(1)(2)完成隨堂練習(xí)二:例題3:小探究(1)(2)a2+2ab+b2a2+2ab+b2a2-2ab+b2a2-2ab+b2完成隨堂練習(xí)三:(1)(2)計算:發(fā)散練習(xí),勇于創(chuàng)新1.如果x2-6x+N是一個完全平方式,那么N是()(A)11(B)9(C)-11(D)-9B提升練習(xí)可以利用完全平方公式簡算嗎?(1)解:(1)這節(jié)課你學(xué)到什么?需要注意的問題:第一:公式中的a,b可以指數(shù),單項式或多項式第二:公式右邊都含有三項,相同的是a2+b2,不同的是加上或減去2ab選擇:小兵計算一個二項整式的平方式時,得到正確結(jié)果是4x2++25y2,但中間一項不慎被污染了,這一項
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