初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 信息技術(shù)應(yīng)用 利用計(jì)算機(jī)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖 全省一等獎(jiǎng)

信息技術(shù)應(yīng)用利用計(jì)算機(jī)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖

近幾年我國(guó)的體育事業(yè)發(fā)展越來(lái)越迅速，多次在體育盛事奧運(yùn)會(huì)上取得了不俗的成績(jī)，小明同學(xué)想知道我國(guó)體育健兒在最近八屆奧運(yùn)會(huì)上所獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)，于是他展開(kāi)了一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)，如果你是小明同學(xué)，你該怎樣進(jìn)行這項(xiàng)調(diào)查？情境導(dǎo)入一思考1該調(diào)查是用全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查？2該如何獲得所需要的信息？全面調(diào)查百度搜索-輸入關(guān)鍵字3該如何整理信息？表格整理23屆24屆25屆26屆27屆28屆29屆30屆322854505963100884如何用計(jì)算機(jī)畫(huà)條形圖？步驟123輸入數(shù)據(jù)并選中插入“二維柱形圖”修飾圖表(圖表標(biāo)題，坐標(biāo)軸標(biāo)題等）屆數(shù)獎(jiǎng)牌數(shù)23屆3224屆2825屆5426屆5027屆5928屆6329屆10030屆88若想了解我國(guó)體育健兒所獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)變化趨勢(shì)，該選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖呢？步驟123輸入數(shù)據(jù)并選中插入“折線圖”修飾圖表(設(shè)計(jì)、布局等）情境導(dǎo)入（二）小明同學(xué)針對(duì)本班學(xué)生喜愛(ài)的電視節(jié)目情況做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，得到100個(gè)數(shù)據(jù)，如下表所示（A:新聞B:體育C:動(dòng)畫(huà)D:娛樂(lè)E:戲曲）請(qǐng)對(duì)小明所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，畫(huà)出表格圖請(qǐng)用合適的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述所收集的數(shù)據(jù)CCADBCADCDDBDCDADCDCEBBDDCCEBDABDDCBCDDDCEABDDBCCCCEADDDBCCCABDDCBCBDDEBBBDCAEBDDBDCDDDCDCCCAEBEADCD課堂小結(jié)1、利用ECXEL畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖的步驟：輸入數(shù)據(jù)、選定數(shù)據(jù)、插入圖表類(lèi)型、繪制圖表、修飾圖表2、利用簡(jiǎn)單的函數(shù)功能整理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目數(shù)目-COUNTIF函數(shù)為更好地開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)前購(gòu)買(mǎi)了一批運(yùn)動(dòng)鞋，供學(xué)生借用，七（3）班為配合學(xué)校工作，從學(xué)校各個(gè)年級(jí)共隨機(jī)抽查了40名同學(xué)的鞋號(hào)，具體數(shù)據(jù)如下：35373635373637383637373535343435353637363839373536353637333440363534353637363735整理上面的數(shù)據(jù)，看