2022中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)-第1單元走進化學(xué)世界(效果檢測)(人教版)

第1單元走進化學(xué)世界效果檢測一、單選題1．下列實驗操作不正確的是（）A．向試管中滴加液體 B．加熱燒杯中的液體C．放置洗凈的試管 D．聞氨水的氣味【答案】A【解析】A.向試管中滴加液體，膠頭滴管豎直在試管口的正上方，A錯誤，符合題意；B.加熱燒杯中的液體需要石棉網(wǎng)，B正確，不符合題意；C.洗凈的試管倒放在試管架上，C正確，不符合題意；D.聞氨水的氣味，招氣入鼻，D正確，不符合題意；故選：A。2．下列裝置氣密性的檢查方法，其中正確的是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】A．要檢查裝置的氣密性，則只能有一個出氣口，此時試管內(nèi)不宜有另一根導(dǎo)管，不能檢查出裝置的氣密性，故選項A錯誤；B．夾緊彈簧夾，液面不下降，則裝置氣密性良好，可檢查出裝置的氣密性，故選項B正確；C．此時的出氣口還有長頸漏斗，裝置中無壓強差，不能檢查出裝置的氣密性，故選項C錯誤；D．此時的出氣口還有左端的導(dǎo)管，裝置中無壓強差，不能檢查出裝置的氣密性，故選項D錯誤。故選B。3．我國古代文獻記載中蘊含著豐富的化學(xué)知識。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是（）A．《天工開物》—“侯潮一過，明日天睛，半日曬出鹽霜”B．《易經(jīng)》—“澤中有火……上火下澤”C．《淮南萬畢術(shù)》—“曾青得鐵則化為銅”D．《抱樸子》—“丹砂HgS燒之成水銀，積變又還成丹砂”【答案】A【解析】A.侯潮一過，明日天晴，半日曬出鹽霜是由于水分蒸發(fā)，析出晶體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B.澤中有火……上火下澤，包含著物質(zhì)燃燒，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C.曾青得鐵則化為銅是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D.丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂，發(fā)生了兩個化學(xué)變化，先生成汞，再合成丹砂，不符合題意。故選A。4．科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在。在下列假設(shè)（猜想）引導(dǎo)的探究肯定沒有意義的是（）A．探究鐵生銹是否與氧氣有關(guān)B．探究木炭在空氣中燃燒可能有一氧化碳生成C．探究鹽酸中能使紫色石蕊試液變紅的粒子是H+D．探究滴加了酚酞試液的中和反應(yīng)后的無色溶液中可能含有氫氧化鈉【答案】D【解析】A、鐵銹的成分是氧化鐵，氧化鐵和氧氣中都含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鐵生銹可能與氧氣有關(guān)，探究肯定有意義，不符合題意；B.木炭中含有碳元素、空氣中的氧氣含有氧元素，一氧化碳是由碳、氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，木炭在空氣中燃燒可能有一氧化碳生成，探究肯定有意義，不符合題意；C.鹽酸中含有氫離子、氯離子和水分子，鹽酸中能使紫色石蕊試液變紅的粒子可能是H+，探究肯定有意義，不符合題意；D.酚酞遇NaOH溶液一定變紅，滴加了酚酞的中和反應(yīng)的無色溶液中一定不可能含有NaOH，探究是沒意義的，符合題意。故選D。5．學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作中正確的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】A.聞氣體氣味要用手扇著少量氣體聞，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，故A錯；B.取用液體藥品：瓶塞倒放，標簽向著手心，瓶口與試管口緊挨著，試管要傾斜，故B正確；C.取用藥品不能用手拿藥品，不能品嘗藥品，不能直接聞藥品，故C錯；D.天平只能準確到0.1g，不能稱量10.05g的藥品，故D錯。故選B。6．下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去CO2中少量的CO將混合氣體通過灼熱氧化鐵粉末B除去CaCl2溶液中混有少量的HC1加入過量的氫氧化鈣溶液C除去硫酸銅溶液中的硫酸加入過量的氧化銅粉末，充分反應(yīng)后過濾D鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A．CO2中含少量的CO，可將混合氣體通過灼熱氧化鐵粉末，能使CO轉(zhuǎn)化為CO2，A正確；B．HC1與過量的氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成CaCl2和水，但氫氧化鈣過量，引入了新的雜質(zhì)，B錯誤；C．硫酸銅溶液中的硫酸中加入過量的氧化銅粉末，反應(yīng)生成硫酸銅，充分反應(yīng)后過濾掉多余的氧化銅，可達到除雜效果，C正確；D．NaCl加少量水溶解無明顯現(xiàn)象，NH4NO3固體加少量水溶解杯壁溫度降低，可鑒別，D正確；答案選B。7．下圖所示實驗操作正確的是（）A．稱量固體氫氧化鈉 B．測溶液pHC．干燥氧氣 D．稀釋濃硫酸【答案】D【解析】A.氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能放在紙片上稱量，故選項錯誤．B.測溶液的pH不能把pH試紙放在溶液中，故選項錯誤；C.干燥氧氣要從長管進短管出，故選項錯誤；D.稀釋濃硫酸將濃硫酸沿杯壁緩緩倒入水中，故選項正確。故選D。8．下述過程一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．膽礬研碎 B．品紅在水中擴散 C．比較合金的硬度 D．驗證空氣中氧氣的含量【答案】D【解析】A.膽礬研碎無新物質(zhì)生成，沒有發(fā)生化學(xué)變化；B.品紅在水中擴散無新物質(zhì)生成，沒有發(fā)生化學(xué)變化；C.比較合金的硬度無新物質(zhì)生成，沒有發(fā)生化學(xué)變化；D.驗證空氣中氧氣的含量新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化；故選D。9．在一次化學(xué)實驗操作考核中，某同學(xué)有如下幾種操作和應(yīng)急措施，其中不正確的是（）A．給液體加熱 B．酒精燈失火，用濕抹布撲蓋C．滴管用完后不洗滌，直接插入滴瓶 D．研磨聞氣味，鑒別銨態(tài)氮肥【答案】A【解析】A.給液體加熱的注意事項：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱，試管夾要夾在離試管口約三分之一處，故A操作錯誤；B.酒精燈失火，用濕抹布撲蓋，不能用水滅火，故B操作正確；C.滴瓶上的滴管，用完后不洗滌，直接插入滴瓶，故C操作正確；D.研磨聞氣味，要用手扇著聞，不能將鼻孔湊上去，故D操作正確。故選：A。10．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放熱，生成無色無刺激性氣味的氣體B．鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，藍色溶液變淺綠色，放熱C．向已經(jīng)變藍的石蕊溶液中加入適量的稀鹽酸時，溶液會變?yōu)樽仙獶．將硝酸銨固體溶于足量的水中：白色固體逐漸減少至消失，放出熱量【答案】C【解析】A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放熱，生成無色有刺激性氣味的氣體，說法錯誤；B.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，藍色溶液變淺綠色，吸熱，說法錯誤；C.向已經(jīng)變藍的石蕊溶液中（顯堿性）加入適量的稀鹽酸時，酸堿中和后溶液顯中性時，溶液會變?yōu)樽仙?，說法正確；D.將硝酸銨固體溶于足量的水中，白色固體逐漸減少至消失，吸收熱量，說法錯誤。故選:C。二、填空題11．下圖是實驗室常用儀器，請回答下列問題：（1）儀器E的名稱為_____；實驗室中使用B的注意事項為_____（答一點）。（2）現(xiàn)要用4000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對教室消毒，需要用_____mL的量筒量出20%的原液（密度為1.1g/mL）倒入塑料桶中，按比例兌水，用木棍攪拌后，蓋好桶蓋待用。其中，塑料桶和木棍分別相當于所列儀器中的_____，在量取原液時，仰視讀數(shù)，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____0.5%（填“＞”、“＜”、“＝”）。【答案】漏斗禁止向燃著的酒精燈里添加酒精（其他合理答案）100AD＞【解析】（1）儀器E是漏斗；實驗室中使用酒精燈時應(yīng)注意：禁止向燃著的酒精燈里添加酒精（其他合理答案亦可）。（2）4000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5％的過氧乙酸溶液中，含有過氧乙酸的質(zhì)量，需要20%的過氧乙酸的質(zhì)量，原液的密度為1.1g/mL，100g原液體積為，故需要用100mL的量筒；在此過程中，塑料桶用于稀釋，相當于燒杯（A），木棍用于攪拌，相當于玻璃棒（D）；在量取原液時仰視讀數(shù)，量取的原液會偏多，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＞0.5%。12．請回憶教材中“酒精燈的使用方法”，觀察下列圖示并回答問題：（1）只能用燃著的火柴或細木條去點燃酒精燈，用酒精燈引燃另一只酒精燈會引起失火，原因是______。（2）為避免引起失火，用完酒精燈后，不能立即向酒精燈里添加酒精，應(yīng)該用燈帽蓋滅并且應(yīng)使酒精燈______后，再添加酒精?！敬鸢浮烤凭珶魞?nèi)的酒精會灑出冷卻至室溫【解析】（1）酒精燈傾斜時容易使酒精流出，此時用酒精燈引燃另一只酒精燈容易引起失火現(xiàn)象，因此只能用燃著的火柴或細木條去點燃酒精燈；故填：酒精燈內(nèi)的酒精會灑出。（2）添加酒精時酒精燈不能是燃燒著的也不能溫度較高的時候，這樣都可能引起火災(zāi)，導(dǎo)致危險的發(fā)生；故填：冷卻至室溫。13．小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaCl溶液，操作流程如圖1：（1）小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是；（2）指出圖中的一處錯誤：；（3）在用托盤天平稱取食鹽的過程中，發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè)，他接下來的操作是；（4）在用量簡量取水的過程巾，當液面接近刻度線時，他的操作如2圖所示，其中規(guī)范的是（填序號）．（5）如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20%，則造成此誤差的可能原因有（填序號）．A．稱量前天平?jīng)]有調(diào)平B．稱量紙上殘留少量食鹽C．向燒杯中加水時，有少量水濺出燒杯外．【答案】（1）10g；（2）瓶塞正放了；（3）在左盤上減少氯化鈉，直至天平平衡；（4）B；（5）A.B【解析】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=50g×20%=10g；（2）取用藥品時，瓶蓋正放在桌面上，會污染瓶內(nèi)藥品；（3）天平向左偏，說明氯化鈉取的多，要在左盤上減少氯化鈉，直至天平平衡；（4）量取液體讀數(shù)時，視線要與凹液面最低處相平，故選B；（5）配制溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小，可能是氯化鈉稱量的少或加入的水多，故選AB．14．實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、100mL的量筒，現(xiàn)量取18mL的鹽酸，應(yīng)取_____mL的量筒，量液時量筒必須放平，視線要與_____保持水平；若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體讀出讀數(shù)為18mL，則所取液體的實際體積應(yīng)_____18mL（填“＜”、“＞”或“＝”）。【答案】20液體凹液面的最低處<【解析】（1）量筒量取液體的選用原則是“大而近”，量取18ml液體時應(yīng)該選用20ml的量筒；（2）量筒讀數(shù)時要求視線與液體凹液面的最低處保持水平；（3）量筒量取液體時有“俯大仰小”的口訣，即俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大，仰視讀數(shù)偏小。15．我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。（1）衣：以下服裝飾品中，主要由天然纖維制成的是_____（填字母序號）。A羊毛帽子B蠶絲領(lǐng)帶C滌綸圍巾D橡膠手套（2）食：學(xué)校食堂的中餐食譜：大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯，從均衡營養(yǎng)的角度考慮，這份食譜還應(yīng)該補充的營養(yǎng)素是_____（填字母序號）。A糖類B油脂C維生素D蛋白質(zhì)（3）?。含F(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺，若不慎將食醋（主要要成分用HAc表示）滴在灶臺上，臺面會失去光澤，變得粗糙。其原因是：_____（用化學(xué)方程式表示）（4）行：電動公共汽車為人們的出行提供了方便，電動公共汽車的電池在充電時將電能轉(zhuǎn)換成_____能【答案】ABCCa（Ac）2+H2O+CO2↑化學(xué)【解析】(1)A．羊毛帽子B．蠶絲領(lǐng)帶為天然蛋白質(zhì)纖維；C．滌綸圍巾D．橡膠手套為有機高分子化合物，故選AB;(2)大米飯富含糖類、紅燒排骨油脂，蛋白質(zhì)、煎雞蛋、豆腐湯富含蛋白質(zhì)，故缺少維生素(3)可根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)書寫，2HAc+CaCO3=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑(4)充電時將電能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，有新物質(zhì)生成。三、實驗探究題16．下列是化學(xué)實驗室中常見的基本操作．據(jù)圖回答下列問題：（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶貼標簽的一面要____________，細口瓶的塞子要_______在桌面上。（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對其原因的敘述，不正確的一項是_______（填序號）．A平衡氣壓，方便取下燈帽B減少酒精揮發(fā)，利于點燃酒精燈C減少酒精揮發(fā)，利于節(jié)約酒精（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_______。②先對試管進行________，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，要用試管刷刷洗，刷洗時須_________試管刷，但用力不要過猛，以防損壞試管，洗凈的試管應(yīng)______放在試管架上晾干．【答案】向著手心倒放C1/3預(yù)熱轉(zhuǎn)動或上下移動倒【解析】（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要向著手心，