兼職大學(xué)生勞動權(quán)益保障現(xiàn)狀

PAGEPAGE2SOUTHWESTUNIVERSITY公共經(jīng)濟(jì)學(xué)兼職大學(xué)生勞動權(quán)益保障現(xiàn)狀——以四川省大學(xué)生為例組長：張翊國組員：黃莉莉王青徐麗芬王洋翟星理張黎目錄TOC\o"1-7"\h\z\u一．

引言：研究背景 4二．大學(xué)生兼職的基本現(xiàn)狀 4（1）大學(xué)生兼職的普遍原因 5（2）大學(xué)生兼職基本信息與現(xiàn)狀 5三．兼職大學(xué)生權(quán)益侵害的現(xiàn)狀與分析 7四．維權(quán)對策的設(shè)想與倡議 11五．參考文獻(xiàn)與資料 14六．附件 14摘要：在開放的市場環(huán)境中，大學(xué)生參與校內(nèi)外兼職的機(jī)會越來越多，兼職大學(xué)生亦逐漸成為勞動力市場中一個特殊的群體。由于兼職大學(xué)生勞動關(guān)系發(fā)生的領(lǐng)域存在爭議，使得兼職大學(xué)生勞動權(quán)益的保護(hù)成為一個非常重要卻總被忽視的社會問題。目前，大學(xué)生兼職勞動權(quán)益保護(hù)的現(xiàn)狀不甚樂觀，兼職市場也存在著嚴(yán)重的不規(guī)范現(xiàn)象，如非法中介、企業(yè)信譽(yù)低等。加之政府和學(xué)校對兼職問題缺乏足夠重視，學(xué)生的自我防范意識不足，法律領(lǐng)域的相關(guān)立法仍空白，因此大學(xué)生兼職維權(quán)變得舉步維艱。解決問題的對策，除加強(qiáng)大學(xué)生的維權(quán)意識和防范意識外，更重要的應(yīng)是規(guī)范兼職市場，促進(jìn)建立一個行政機(jī)構(gòu)、企業(yè)和學(xué)校共同作用的三方機(jī)制，構(gòu)建有效的大學(xué)生兼職權(quán)益監(jiān)督和保障體系。關(guān)鍵詞：大學(xué)生兼職勞動權(quán)益侵害保障一．

引言：研究背景如今，不少大學(xué)生都會在閑暇時間從事各種校內(nèi)外兼職工作，這既是對空閑時間的有效利用，也是獲取生活補(bǔ)貼、提高社會實(shí)踐能力的不錯選擇。來自西南民族大學(xué)管理學(xué)院的阿碧，向我們講述了她的兼職經(jīng)歷：一學(xué)期身兼3份校外兼職，包括周末派發(fā)傳單、兼職家教和一份“網(wǎng)絡(luò)寫手”的工作?！芭蓚鲉魏图医潭纪玫?，起碼工資穩(wěn)定，家教是35-40元/小時，算我兼職的報酬中最好的了?！W(wǎng)絡(luò)寫手’的稿酬要看內(nèi)容和時間緊急而定，平均是8-15元不等，錢都匯入我的的賬號?！辈贿^當(dāng)問及是否遭遇過權(quán)益侵害時，阿碧說最嚴(yán)重的是剛開始找網(wǎng)上兼職時，自己投出的方案被采納了，卻沒有收到任何報酬。吃一塹長一智，往后她都特別小心，尤其留意評價高信譽(yù)好的網(wǎng)站或公司?？梢姡谌狈τ行ПＵ蠙C(jī)制的環(huán)境下，大學(xué)生兼職的風(fēng)險性較大，兼職權(quán)益也難免受到不同程度、不同形式的侵害。在校園“兼職熱”的背后有很多潛藏的危機(jī)，部分不良中介更利用大學(xué)生的心理特征開具各種誘人的條件，而實(shí)際的兼職內(nèi)容卻與大相徑庭；更有企業(yè)為節(jié)省人力物力，要求大學(xué)生延長工時，或增加額外業(yè)務(wù)。這些無孔不入的“蒼蠅”令人防不勝防，并且極易在兼職勞動市場上形成一個惡性循環(huán)。基于這種窘迫又缺乏社會重視的尷尬現(xiàn)狀，兼職大學(xué)生的勞動權(quán)益應(yīng)該如何保障？又是什么因素導(dǎo)致或催化了這種問題的發(fā)生？大學(xué)生兼職前后價值觀或兼職意圖有何變化？又構(gòu)建一個怎樣的保障體系才能使大學(xué)生兼職權(quán)益得到長效維護(hù)？圍繞這一系列問題，本課題小組以四川省大學(xué)生為例，深入研究這一深刻的社會問題。二．大學(xué)生兼職的基本現(xiàn)狀近幾年，由于大學(xué)生接受高等教育的成本費(fèi)用逐年提升，高校實(shí)行擴(kuò)招政策，加之勞動就業(yè)市場日趨自由靈活，致使競爭激烈。為了維持基本生活及提高實(shí)踐專業(yè)能力，很多高校學(xué)生利用課余時間從事兼職工作。本小組利用課余時間對四川省大學(xué)生兼職情況進(jìn)行調(diào)查，對學(xué)生兼職情況有了一定的了解。（1）大學(xué)生兼職的普遍原因當(dāng)今，大學(xué)生兼職的原因多種多樣，但普遍有以下幾種：獲得日常生活補(bǔ)貼，解決部分生活費(fèi)用，減輕家庭負(fù)擔(dān)，這也是大部分貧困生做兼職的初衷；獲得社會經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)社會實(shí)踐能力，大學(xué)生在外做兼職，提前接觸社會，并積累社會經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的就業(yè)增加砝碼；在社會中拓展人際關(guān)系，做兼職總要與人打交道，一定程度上能提高交際能力，結(jié)識社會人；充實(shí)大學(xué)生活，充分利用課余時間，大學(xué)生的課余時間相對充裕，做兼職可讓生活變得更豐富；從事與本專業(yè)有關(guān)的活動，更有利于學(xué)習(xí)專業(yè)知識。不管出于那種原因，大學(xué)生的兼職活動的確鍛煉了他們，也豐富了大學(xué)生活。（2）大學(xué)生兼職基本信息與現(xiàn)狀隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，兼職需求也不斷擴(kuò)大，大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀也逐漸引起了人們的關(guān)注。通過在四川省大學(xué)生的深度調(diào)查中，呈現(xiàn)以下基本現(xiàn)狀：從以上的圖標(biāo)數(shù)據(jù)調(diào)查中，我們可以看到大學(xué)生兼職的比例超過一半。從事的工作主要是禮儀、發(fā)傳單、促銷、家教等勞動技能較低的工作。主要的途徑主要是朋友介紹、中介、單位面試等方式。而獲得的勞動報酬就很低，主要集中在20-60之間。在如此之低的報酬下，單位還要克扣工資，將近一半的單位有這種行為，他們的借口很多，主要是公司資金不到位，兼職人員表現(xiàn)不好。在這種狀況下，大學(xué)生的維權(quán)意識不高，和單位簽訂合同的不到一半，很多權(quán)益受到傷害沒有得到保障。對此很多同學(xué)采取專業(yè)學(xué)習(xí)、提供法律咨詢等方式來維權(quán)。我們小組將從現(xiàn)狀的原因、存在的問題和解決方案等多個角度來探討這個社會公共問題。三．兼職大學(xué)生權(quán)益侵害的現(xiàn)狀與分析（1）根據(jù)市場調(diào)研，大學(xué)生勞動權(quán)益受侵害的現(xiàn)象仍普遍存在相關(guān)調(diào)查報告和查閱的文獻(xiàn)資料中都顯示約有72%的大學(xué)生在兼職期間權(quán)利受到侵害，而依據(jù)本調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果，也有大部分的學(xué)生（約55.26%）在兼職中曾經(jīng)有權(quán)益受到侵害的經(jīng)歷，這表明大學(xué)生兼職時權(quán)益受侵的現(xiàn)象普遍存在的。因此，重點(diǎn)研究大學(xué)生兼職權(quán)益侵害問題還是不容忽視，這對于保障兼職大學(xué)生這一弱勢群體具有重要意義。①大學(xué)生兼職過程中勞動權(quán)益受侵害的形式多樣。許多企業(yè)和中介變幻各種方式欺詐大學(xué)生，并從中謀取不道德不合法的收益。其中，最通常的表現(xiàn)有報酬過低、拖欠或克扣工資和無故延長工時，共占受侵權(quán)樣本的70%以上。②受侵害的主要原因：除了大學(xué)生自身的防范意識、維權(quán)意識薄弱外，還有以下外部因素導(dǎo)致了侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生。首先是現(xiàn)今一些不法分子看重大學(xué)生涉世不深、求職心切、思想單純又不知如何維權(quán)等特點(diǎn)布設(shè)圈套。他們往往偽裝成用人單位或中介機(jī)構(gòu)，甚至與校內(nèi)部分從事兼職代理的大學(xué)生聯(lián)手等五花八門的宣傳方式來降低大學(xué)生的心理防線。其次是部分不良的“黑中介”、“黑企業(yè)”，利用各種法律漏洞和欺詐手段直接或間接的侵害大學(xué)生應(yīng)有的勞動權(quán)益。部分企業(yè)打出虛假宣傳廣告（高薪、待遇好等手段誘騙大學(xué)生）；有些則采取變相收費(fèi)的方式直接或間接的收扣學(xué)生財物，如先交押金，再以損壞公司物品等理由辭退學(xué)生，從而收得押金；大學(xué)生或被要求加班，但無任何加班費(fèi)或相應(yīng)補(bǔ)貼；或被無理由拖薪、扣薪等；并且由于公司沒有簽訂相應(yīng)的勞動合同，出事時權(quán)責(zé)不清。多數(shù)情況下合同由公司制定，大學(xué)生與之身份不對等，沒有發(fā)言權(quán)，只有簽字權(quán)，這也致使勞動糾紛的前提不平等。再次是學(xué)?；蛘畽C(jī)構(gòu)沒有形成有關(guān)大學(xué)生兼職方面的成熟管理機(jī)制，使得大學(xué)生兼職現(xiàn)象凌亂，不法分子趁虛而入，造成侵權(quán)現(xiàn)象屢見不鮮。學(xué)校的勤工部門有時也無意間充當(dāng)了“二傳手”，由于勤工機(jī)構(gòu)主要是學(xué)生運(yùn)作組織，缺乏一定辨別能力，可能無意間接受了某些有不良信譽(yù)、口碑的企業(yè)或單位，使學(xué)生的權(quán)益勞動受到侵害。最后是大學(xué)生兼職權(quán)益沒有得到法律的明確保護(hù)。如：1、《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》第六條規(guī)定：“勤工助學(xué)活動由學(xué)校統(tǒng)一組織和管理。任何單位或個人未經(jīng)學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)同意，不得聘用在校學(xué)生打工。學(xué)生私自在校外打工的行為，不在本辦法規(guī)定之列?！币簿褪钦f，大部分大學(xué)生的兼職活動不屬于“勤工助學(xué)活動”，難以得到這一管理辦法的保護(hù)。可以看出，大學(xué)生兼職和勞動法上所說的兼職不是同一個概念。勞動法上所說的兼職是非全日制用工的一種方式，而學(xué)生的兼職是學(xué)生在學(xué)習(xí)之外再去兼一份工作，這種兼職不構(gòu)成勞動法上的兼職。2、《勞動部關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動法〉的若干問題的意見》（以下簡稱《意見》）第十二條規(guī)定：“在校學(xué)生利用業(yè)余時間勤工儉學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動關(guān)系，可以不簽訂勞動合同?！边@就是說，在校學(xué)習(xí)的學(xué)生尚不具有勞動主體的資格，其“勤工儉學(xué)”期間與用人單位之間并沒有建立起勞動關(guān)系，因此可以不簽訂勞動合同，不適用勞動法律規(guī)定，也就沒有社會保險、最低工資等要求了。于是大多數(shù)用人單位并不與兼職學(xué)生簽定任何形式的勞動合同，同時也規(guī)避了許多其應(yīng)盡的義務(wù)。首先，沒有簽訂書面勞動合同，出現(xiàn)問題時學(xué)生難以維權(quán)；其次，用工單位任意規(guī)定試用期，反而不能用《勞動合同法》中“非全日制用工”試用期的規(guī)定加以約束；然后，用人單位以不屬于勞動關(guān)系為由規(guī)避為兼職學(xué)生繳納工傷保險費(fèi)用。這些規(guī)定造成被侵權(quán)大學(xué)生進(jìn)行維權(quán)時無法可依。大學(xué)生是勞動法意義上的勞動者,但大學(xué)生并不屬于勞動法的調(diào)整范圍（為臨時工），甚至有學(xué)術(shù)界對大學(xué)生是否能成為勞動關(guān)系的主體也存在很大爭議。多數(shù)情況下，由于公司沒有簽訂相應(yīng)的勞動合同，大學(xué)生出現(xiàn)勞動糾紛時權(quán)責(zé)不清。另外，合同由公司制定，大學(xué)生與之身份不對等，沒有發(fā)言權(quán)，只有簽字權(quán)，這也致使勞動糾紛的前提不平等。以上種種因素，導(dǎo)致勞動權(quán)益的保護(hù)狀況不容樂觀，侵權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重。（2）兼職大學(xué)生對侵權(quán)現(xiàn)象的處理方式與原因分析那么，在受到勞動權(quán)益侵害后，大學(xué)生們一般都會怎么處理，或采取那些行動為自己維權(quán)呢？⑴現(xiàn)狀：絕大部分學(xué)生在被侵權(quán)后選擇保持沉默雖然大學(xué)生們知道自己的權(quán)益受到哪些形式的侵害，以及可以采取的維權(quán)措施，但在實(shí)際侵害情況出現(xiàn)時，只有極少數(shù)的學(xué)生有維權(quán)意識并采取行動，而有過半的大學(xué)生采取消極的態(tài)度對待權(quán)益受侵，并沒有采取及時的、積極可行的措施為自己討回權(quán)益、提高提防，而是以自認(rèn)倒霉，不了了之的方式解決問題，只有少數(shù)學(xué)生會選擇與用人單位或中介公司協(xié)商調(diào)解，盡量減少繁雜的維權(quán)過程及手續(xù)，將矛盾糾紛最小化。同時，有少數(shù)學(xué)生會尋求學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的幫助，認(rèn)為學(xué)校應(yīng)對侵權(quán)的發(fā)生和維權(quán)的方式負(fù)一定責(zé)任。但值得探討的問題是，作為接受了現(xiàn)代先進(jìn)教育的大學(xué)生群體，本應(yīng)有很強(qiáng)的維權(quán)意識，為什么在面對兼職權(quán)益受侵犯時卻會選擇消極態(tài)度呢？⑵原因探討：為什么維權(quán)最終不了了之。①與大學(xué)生的兼職類型的屬性有關(guān)大學(xué)生的兼職是業(yè)余的，在校學(xué)生利用業(yè)余時間做兼職，具有暫時性和不穩(wěn)定性，兼職不被視為就業(yè)，未與用人單位建立正式的勞動關(guān)系，因此簽訂勞動合同的要求不是強(qiáng)制性的[4。而且，通過本調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果，顯示有37%多的大學(xué)生會在兼職前就與用人單位簽訂合同，厘清責(zé)任的歸屬。大部分的學(xué)生在做兼職時，也不會主動向用人單位提出簽訂相關(guān)合同或協(xié)議，多數(shù)只是口頭協(xié)議或完全的權(quán)責(zé)模糊，更多的受訪對象也選擇了是具體情況而定，有時有意愿卻缺乏簽訂的條件，這應(yīng)該與大學(xué)生普遍從事一些簡單、工時較短、周期較短的兼職工作等因素相關(guān)，這都使大學(xué)生在權(quán)益受侵時處于弱勢的處境，再加上自身力量單薄，使得維權(quán)舉步維艱。另外，較多的學(xué)生會認(rèn)為，偶爾的權(quán)益侵犯，如工資報酬較低、工時延長，還是可以接受、忍受的。因此，不部分學(xué)生采取消極態(tài)度對待權(quán)益受侵，認(rèn)為經(jīng)一事長一智即可，自認(rèn)倒霉，當(dāng)買個教訓(xùn)。②大學(xué)生兼職權(quán)益的保護(hù)渠道有限，各部門均為明確責(zé)任歸屬。勞動部門主要解決正式的勞工糾紛，工商部門主要是用人單位在注冊登記、營業(yè)執(zhí)照的辦理、經(jīng)營內(nèi)容違法的時候才會予以介入，公安機(jī)關(guān)多為間接作用，只有具體到用人單位涉嫌欺詐、武力威脅大學(xué)生等情況下才會介入，媒體及社會輿論承擔(dān)“暴光”的角色．其作用更多的是一種警示。如果該問題不具有很強(qiáng)的社會性，即涉及面大、影響惡劣，輿論和外界的壓力是很難促成問題的最終解決的。③有關(guān)大學(xué)生兼職的法律制度不健全。大學(xué)生兼職不屬于《勞動法》的調(diào)整范圍，也就得不到《勞動法》最低工資，以及最長工時的保障。法律盲區(qū)的存在導(dǎo)致大學(xué)生維權(quán)困難。同時，是否將大學(xué)生兼職納入《勞動法》還存在很大爭議，其中對于兼職大學(xué)生是否應(yīng)屬非全日制員工的爭論最為激烈，并且就大學(xué)生兼職勞動權(quán)益發(fā)生的領(lǐng)域也存在著界定模糊和判定標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的情況，因此也就導(dǎo)致大學(xué)生兼職權(quán)益的劃分和定性困難，甚至有將兼職大學(xué)生排除在勞務(wù)工市場之外的現(xiàn)象。目前國內(nèi)還沒有明確的法律條文來規(guī)定保障大學(xué)生的兼職權(quán)益，法律的空白也讓社會的不法分子有機(jī)可乘去侵犯大學(xué)生的兼職權(quán)益。由于沒有權(quán)威的規(guī)定，法律體系不完善，也難以讓大學(xué)生去了解兼職的相關(guān)規(guī)定。在我們的調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)有過半的學(xué)生都坦誠自己對法律的相關(guān)規(guī)定不了解、不想了解，或不可能了解到明晰的法律法規(guī)。這從側(cè)面也可以解釋為什么普遍的兼職大學(xué)生自身的維權(quán)意識不強(qiáng)，很大程度上都與相關(guān)的法律制度的缺失有一定的關(guān)系。這就導(dǎo)致大學(xué)生維護(hù)兼職權(quán)益存在很大的阻力，使得大部分學(xué)生不得不選擇消極態(tài)度對待侵權(quán)。從上述的分析與討論中，可以了解到大學(xué)生兼職的權(quán)益問題的出現(xiàn)并不是一朝一夕的，這與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人們生活水平的提高、高等教育的普及與改革等多方面的因素密切相關(guān)，并且這樣的侵權(quán)現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重，已引起了社會的關(guān)注與討論。其次，面對權(quán)益受侵，大部分大學(xué)生采取消極的態(tài)度對待，這顯然損害了他們的切身利益。因此，探究兼職大學(xué)生的權(quán)益保障問題便成為了當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要課題，必須通過多方面的努力去保障大學(xué)生的兼職權(quán)益，為他們創(chuàng)造一個良好的兼職環(huán)境。四．維權(quán)對策的設(shè)想與倡議在兼職過程中，因?yàn)榇髮W(xué)生身份的特殊性以及《勞動法》對于大學(xué)生兼職問題的模糊界定，致使相當(dāng)一部分大學(xué)生在兼職過程中的勞動權(quán)益有意或無意地被侵害，而在兼職過程中所發(fā)生的一系列勞資糾紛問題也因?yàn)榇髮W(xué)生的力量薄弱、自身意識淡薄、相關(guān)法規(guī)的的缺失以及政府、學(xué)校的關(guān)注程度不高而不了了之，從而使大學(xué)生兼職權(quán)益這一方面的研究與保障措施的落實(shí)一直處于一個真空狀態(tài)。盡管在調(diào)查的過程中，我們發(fā)現(xiàn)大部分有過兼職經(jīng)歷的大學(xué)生的權(quán)益沒有受到侵害，但是還是存在相當(dāng)一部分的兼職大學(xué)生曾經(jīng)有過權(quán)益被侵害的經(jīng)歷，因此并不能忽視大學(xué)生兼職權(quán)益受侵害這一問題。同時，由于大學(xué)生進(jìn)行兼職活動的出發(fā)點(diǎn)不外乎都是與生活補(bǔ)貼、獲取社會經(jīng)驗(yàn)以及拓寬人脈等非功利性的原因相關(guān)，因此，保障大學(xué)生的兼職權(quán)益則更具有其關(guān)鍵性與迫切性。針對大學(xué)生兼職權(quán)益保障這一課題，本小組提出以下幾點(diǎn)建議與做法：第一，從大學(xué)生自身的角度來說，必須提高其權(quán)益保護(hù)的意識與增強(qiáng)相關(guān)的法律知識。使他們不僅意識到維權(quán)的重要性，更使他們在維權(quán)的過程中有法可依、有據(jù)可尋。在這個層面上，除了兼職大學(xué)生自身應(yīng)該多加關(guān)注與兼職權(quán)益保護(hù)相關(guān)的資料，提高自己對鑒別兼職單位真實(shí)性的能力，主動提出與用人單位簽訂具有法律效力的協(xié)議等等，更重要的是發(fā)揮學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)部門的作用，如勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)，增加其與兼職大學(xué)生的溝通反饋渠道，盡可能地對于在外兼職的大學(xué)生的相關(guān)信息進(jìn)行登記與定期訪談，對于在校大學(xué)生兼職情況進(jìn)行規(guī)范化的管理。同時，可通過一系列的講座、宣傳欄、兼職權(quán)益侵害案例的演示等方式，向兼職大學(xué)生宣傳兼職權(quán)益的相關(guān)信息，充分發(fā)揮雙方的監(jiān)督互助機(jī)制；第二，借鑒外國相關(guān)做法，建立三方機(jī)制。如英國高校設(shè)立的大學(xué)生兼職協(xié)會，再加以結(jié)合我國的國情與高校發(fā)展的真實(shí)狀況，應(yīng)該在政府機(jī)構(gòu)里設(shè)立一個專門保障大學(xué)生兼職權(quán)益的機(jī)構(gòu)，再在各個高校里設(shè)立相關(guān)的分支機(jī)構(gòu)，與原有的勤工助學(xué)等相關(guān)機(jī)構(gòu)共同合作，但是這些分支機(jī)構(gòu)直接對其相應(yīng)的政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，而校級原有的與大學(xué)生兼職相關(guān)的機(jī)構(gòu)對其負(fù)責(zé)，受其監(jiān)督。同時，這些分支機(jī)構(gòu)的辦事人員可從高校中就讀法學(xué)專業(yè)、研究相關(guān)勞資權(quán)益問題的老師或?qū)＜摇⒁约坝羞^兼職經(jīng)歷的在校大學(xué)生擔(dān)任，使兼職大學(xué)生的權(quán)益侵害反饋更有效、更具時效性，同時也排除了校級機(jī)構(gòu)的干擾，形成一個政府--學(xué)校--兼職大學(xué)生互相監(jiān)督、互相制衡的一個三方機(jī)制。第三，完善相關(guān)法律法規(guī)。由于當(dāng)前的法律法規(guī)，尤其是我國的《勞動法》對于當(dāng)代大學(xué)生兼職權(quán)益保護(hù)方面存在空洞，才致使兼職大學(xué)生的權(quán)益受到不同程度的侵害，因此完善法律制度便變得尤為重要。但是，鑒于大學(xué)生這一群體的特殊性，如果將其納入《勞動法》的保障范圍之內(nèi)并為之形成一個獨(dú)立的法律體系又是缺乏現(xiàn)實(shí)的考慮，因此，可以在遵循我國《勞動法》的原則及充分考慮與現(xiàn)行勞動法律制度的協(xié)調(diào)性的前提下針對大學(xué)生兼職權(quán)益的保障問題作一些補(bǔ)充性的具體規(guī)范，如最長勞動時間、最低工資標(biāo)準(zhǔn)等等的規(guī)定，主要是為兼職大學(xué)生的權(quán)益侵害以及事后的維權(quán)問題提高一個法律性的依據(jù)，對用人單位也起到一個約束性的作用。第四，從用人單位的角度來講，應(yīng)該首先從自身做起，維護(hù)兼職大學(xué)生的相關(guān)權(quán)益。用人單位主動與兼職大學(xué)生簽訂相關(guān)的勞動合同，避免出現(xiàn)勞資糾紛的時候使兩者的利益都受到不同程度的損害，應(yīng)該強(qiáng)化自身對于兼職大學(xué)生這一弱勢群體的社會保護(hù)責(zé)任，盡量為企業(yè)與兼職大學(xué)生雙方創(chuàng)造一個利益共贏的局面。第五，設(shè)立大學(xué)生維權(quán)專項基金。在維權(quán)途徑的角度上看，通過民事訴訟來維護(hù)兼職大學(xué)生的權(quán)益是最有效的途徑，但是，因?yàn)樵V訟費(fèi)的高昂以及訴訟程序的復(fù)雜性，此方法一般都不被侵權(quán)兼職大學(xué)生多使用，個別情況除外。因此，可以制定相關(guān)的規(guī)定減免大學(xué)生訴訟的費(fèi)用或者學(xué)校成立一筆專門用于為兼職大學(xué)生維權(quán)的專項基金，使兼職大學(xué)生的勞動權(quán)益有了堅實(shí)的資金后盾；第六，在學(xué)校成立“打假聯(lián)盟”。召集在黑中介有過上當(dāng)受騙經(jīng)歷的同學(xué)，組織起來。選擇其中的幾名同學(xué)負(fù)責(zé)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園網(wǎng)和學(xué)校大群上宣傳，曝光黑中介，讓同學(xué)們不要上當(dāng)。可以和學(xué)校申請將其設(shè)立為一個社團(tuán)，內(nèi)部進(jìn)行很好的分工負(fù)責(zé)。并得到社會公益事業(yè)的支持。將會起到很好的效果的。第七，在社會輿論的角度來說，應(yīng)充分發(fā)揮其對兼職市場的監(jiān)督作用。尤其是公共媒體的監(jiān)督作用，這應(yīng)該是保障大學(xué)生兼職權(quán)益比較有效的途徑。在此過程中，建立相應(yīng)的輿論監(jiān)督機(jī)制，使大學(xué)生兼職權(quán)益受侵害的現(xiàn)象能夠得到及時的曝光，提高社會的關(guān)注度，對用人單位對自身運(yùn)行的規(guī)范化也起到一定的警示作用，同時也彰顯了全社會對于大學(xué)生群體的保護(hù)責(zé)任。其實(shí)，保障大學(xué)生的兼職勞動權(quán)益不僅是大學(xué)生個人、政府或者學(xué)校單方面的責(zé)任，必須動員一切可以動員的力量，提高各方對于兼職大學(xué)生權(quán)益侵害現(xiàn)象的關(guān)注程度，充分發(fā)揮各方的作用，形成一個相互監(jiān)督、相互制衡、互助的機(jī)制，使大學(xué)生的兼職權(quán)益保障向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展，從而使大學(xué)生在兼職的過程中真正可以學(xué)有所用，同時又充分發(fā)揚(yáng)了全社會對于保護(hù)大學(xué)生這一特殊群體的重大責(zé)任，給兼職大學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、兼職氛圍……五．參考文獻(xiàn)與資料[1]唐斯羽.大學(xué)生兼職權(quán)益受侵害現(xiàn)象及其成因調(diào)查報告——兼談大學(xué)生兼職權(quán)益的保障措施.福建警察學(xué)院學(xué)報.2008年第1期[2]鄧岳南.大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護(hù)問題探析.湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報2006，12(3)：316—319[3]李婧杰.論大學(xué)生兼職的法律保護(hù).青年科學(xué).2009年第11期[4]楊曉.高校在大學(xué)生兼職中的引導(dǎo)功能與模式探究——以保障大學(xué)生兼職權(quán)益為出發(fā)點(diǎn).林區(qū)教學(xué).2009年第5期六