安徽省蕪湖無為縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標測試試題含解析_第1頁
安徽省蕪湖無為縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標測試試題含解析_第2頁
安徽省蕪湖無為縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標測試試題含解析_第3頁
安徽省蕪湖無為縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標測試試題含解析_第4頁
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文檔簡介

安徽省蕪湖無為縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.將“守初心擔(dān)使命”六個字分別寫在一個正方體的六個面上,這個正方體的表面展開圖如圖所示,那么在這個正方體中,和“守”相對的字是()A.心 B.擔(dān) C.使 D.命2.在﹣4,0,﹣1,3這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.33.如果與是同類項,那么的值是()A.6 B. C. D.84.一個幾何體由若干個相同的正方體組成,它從正面和上面看到的圖形如圖所示,則這個幾何體中正方體的個數(shù)最少是()A.5 B.6 C.7 D.85.在下列調(diào)查中,適宜采用普查的是()A.中央電視臺《開學(xué)第一課》的收視率 B.某城市6月份人均網(wǎng)上購物次數(shù)C.了解全國中學(xué)生的視力情況 D.即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量6.若m是方程的根,則的值為()A.2017 B.2018 C.2019 D.20207.下列描述不正確的是()A.單項式﹣的系數(shù)是﹣,次數(shù)是3次B.用一個平面去截一個圓柱,截面的形狀可能是一個長方形C.過七邊形的一個頂點有5條對角線D.五棱柱有7個面,15條棱8.據(jù)中新社北京2018年12月5日電,2018年中國糧食總產(chǎn)量達到578900000噸,用科學(xué)記數(shù)法表示為()噸A.5789× B.0.5789× C.57.89× D.5.789×9.下列調(diào)查中,適合采用普查方式的是A.了解一批圓珠筆的壽命B.了解全國七年級學(xué)生身高的現(xiàn)狀C.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件D.了解市場上某種食品添加劑的含量是否符合國家標準10.下列說法中,正確的有()個①筆尖在紙上快速滑動寫出一個又一個字,這說明點動成線;②要整齊地栽一行樹,只要確定兩端的樹坑位置,就能確定這一行樹坑所在的直線,這是運用數(shù)學(xué)知識兩點確定一條直線;③把一個直角三角形以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是圓柱;④射線AB與射線BA是同一條射線;⑤兩條射線組成的圖形叫角A.1個 B.2個 C.3個 D.411.如圖,已知線段AB=10cm,M是AB中點,點N在AB上,MN=3cm,那么線段NB的長為()A.2cm B.3cm C.5cm D.8cm12.下列計算中,正確的是()A.2a﹣3a=a B.a(chǎn)3﹣a2=a C.3ab﹣4ab=﹣ab D.2a+4a=6a2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果單項式5am+2bn+5與a2m+1b2n+3是同類項,則m=_________,n=___________14.2018年10月24日,我國又一項世界級工程﹣﹣港珠澳大橋正式建成通車,它全長55000米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_______米.15.已知是關(guān)于的方程的解,則代數(shù)式=______.16.今年小明的爺爺?shù)哪挲g是小明的5倍,四年后,小明的爺爺?shù)哪挲g是小明的4倍,小明今年______歲.17.將化為只含有正整數(shù)指數(shù)冪的形式為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知:如圖,點C在的一邊OA上,過點C的直線,CF平分,于C.若,求的度數(shù);求證:CG平分;當為多少度時,CD平分,并說明理由.19.(5分)某校為了了解初三年級1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級隨機抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單體:)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.解答下列問題.(1)這次抽樣調(diào)查隨機抽取了_______名學(xué)生,并補全頻數(shù)分布直方圖.(2)在扇形統(tǒng)計圖中D組的圓心角是_____度.(3)請你估計該校初三年級體重超過的學(xué)生大約有多少名?20.(8分)如圖,O為直線AB上的一點,∠AOC=48°24′,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)求∠BOD的度數(shù);(2)OE是∠BOC的平分線嗎?為什么?21.(10分)已知點A、B、C在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù)分別為a,b,c,其中:滿足,滿足.點P位于該數(shù)軸上.(1)求出a,b的值,并求出A、B兩點間的距離.(2)設(shè)點C與點A的距離為25個單位長度,且,若PB=2PC,求點P在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù).(3)設(shè)點P從原點開始第一次向左移動1個單位長度,第二次向右移動3個單位長度,第三次向左移動5個單位長度,第四次向右移動7個單位長度,…(以此類推),問點P能移動到與點A或點B重合的位置嗎?若能,請?zhí)骄啃枰苿佣嗌俅尾拍苤睾??若不能,請說明理由.22.(10分)一個由若干小正方形堆成的幾何體,它從正面看和從左面看的圖形如圖1所示.這個幾何體可以是圖2中甲,乙,丙中的______;這個幾何體最多由______個小正方體堆成,最少由______個小正方體堆成;請在圖3中用陰影部分畫出符合最少情況時的一個從上面往下看得到的圖形.23.(12分)數(shù)軸是學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的--個重要工具利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:數(shù)軸上點、點表示的數(shù)為,則兩點之間的距離,若,則可簡化為;線段的中點表示的數(shù)為如圖,已知數(shù)軸上有兩點,分別表示的數(shù)為,點以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點以每秒個單位長度向左勻速運動,設(shè)運動時間為秒.(1)運動開始前,兩點的距離為多少個單位長度;線段的中點所表示的數(shù)為?(2)點運動秒后所在位置的點表示的數(shù)為;點運動秒后所在位置的點表示的數(shù)為.(用含的式子表示)(3)它們按上述方式運動,兩點經(jīng)過多少秒會相距個單位長度?(4)若按上述方式運動,兩點經(jīng)過多少秒,線段的中點與原點重合?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.【詳解】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中和“守”相對的字是“擔(dān)”,故選:B.【點睛】本題考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.2、A【解析】根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法判斷即可.【詳解】根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得﹣1<﹣1<0<3,在﹣1,0,﹣1,3這四個數(shù)中,最小的數(shù)是﹣1.故選:A.【點睛】此題考查的是有理數(shù)的比較大小,掌握利用數(shù)軸比較大小是解決此題的關(guān)鍵.3、C【分析】先根據(jù)同類項的定義求出a和b的值,再把求得的m和n的值代入計算即可.【詳解】∵與是同類項,∴a+4=2,b-1=2,∴a=-2,b=3,∴.故選C.【點睛】本題考查了利用同類項的定義求字母的值,熟練掌握同類項的定義是解答本題的關(guān)鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫做同類項,根據(jù)相同字母的指數(shù)相同列方程(或方程組)求解即可.4、B【分析】易得這個幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層立方體的個數(shù),由主視圖可得第二層立方體的可能的個數(shù),相加即可.【詳解】結(jié)合主視圖和俯視圖可知,左邊上層最多有2個,左邊下層最多有2個,右邊上層最多有2個,右邊下層最多有2個.所以圖中的小正方體最多8塊,最少有6塊.故選:B.【點睛】此題主要考查了由三視圖判斷幾何體,考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.5、D【分析】根據(jù)普查的概念進行判斷即可.【詳解】A:中央電視臺《開學(xué)第一課》的收視率,應(yīng)采取抽抽樣調(diào)查的形式,故錯誤;B:某城市6月份人均網(wǎng)上購物次數(shù),人數(shù)比較多不宜普查,故錯誤;C:了解全國中學(xué)生的視力情況,人數(shù)比較多不宜普查,故錯誤;D:即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量,安全性問題應(yīng)該每個都檢查,故正確故答案為:D【點睛】本題主要考查了普查和抽樣調(diào)查的選取,熟悉掌握普查的概念是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=m代入已知方程,即可求得(m2+m)的值,然后將其整體代入所求的代數(shù)式進行求值即可.【詳解】將x=m代入已知方程,得:m2+m-1=0,則m2+m=1,∴2m2+2m+2018=2×(m2+m)+2018=2×1+2018=1.故選:D.【點睛】此題考查一元二次方程的解.解題關(guān)鍵在于能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.7、C【解析】根據(jù)單項式的系數(shù)是數(shù)字因數(shù),次數(shù)是字母指數(shù)和,可判斷A,根據(jù)圓柱體的截面,可判斷B,根據(jù)多邊形的對角線,可判斷C,根據(jù)棱柱的面、棱,可判斷D.【詳解】解:A、單項式-的系數(shù)是-,次數(shù)是3次,故A正確;

B、用一個平面去截一個圓柱,截面的形狀可能是一個長方形,故B正確;

C、過七邊形的一個頂點有4條對角線,故C錯誤;

D、五棱柱有7個面,15條棱,故D正確;

故選:C.【點睛】本題考查了單項式、認識立體圖形、截一個幾何體、多邊形的對角線.熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.8、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為:,其中,為整數(shù);確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:用科學(xué)記數(shù)法表示:.故答案為:D.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為:,表示時關(guān)鍵要正確確定和的值.9、C【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A、了解一批圓珠筆的使用壽命,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項不合題意;B、了解全國七年級學(xué)生身高的現(xiàn)狀,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項不合題意;C、檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件,應(yīng)采用普查,故此選項符合題意;D、了解市場上某種食品添加劑的含量是否符合國家標準,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項不合題意;故選C.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.10、B【分析】①利用點動成線,線動成面,面動成體,進而得出答案.【詳解】解:①筆尖在紙上快速滑動寫出一個又一個字,用數(shù)學(xué)知識解釋為點動成線,故此選項正確;②是運用數(shù)學(xué)知識兩點確定一條直線,故此選項正確;③依題意得到的是圓錐體,故此選項錯誤;④端點不同,不是同一條射線,故此選項錯誤;⑤有公共端點的兩條射線組成的圖形叫角,故此選項錯誤.所以正確的有兩個.故選B.【點睛】本題考查點、線、面、體,兩點確定一條直線,射線定義、角的定義等,解題關(guān)鍵是熟練掌握以上性質(zhì).11、A【分析】首先根據(jù)線段中點的性質(zhì),得出AM=BM,然后根據(jù)MN,即可得出NB.【詳解】∵AB=10cm,M是AB中點,∴AM=BM=5cm∵MN=3cm,∴NB=MB-MN=5-3=2cm故選:A.【點睛】此題主要考查與線段中點有關(guān)的計算,熟練掌握,即可解題.12、C【解析】根據(jù)合并同類項法則解答即可.【詳解】解:A、2a﹣3a=﹣a,錯誤;B、a3與﹣a2不是同類項,不能合并,錯誤;C、3ab﹣4ab=﹣ab,正確;D、2a+4a=6a,錯誤;故選:C.【點睛】此題考查合并同類項,關(guān)鍵是根據(jù)合并同類項法則判斷.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、11【分析】根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,即可列出方程,然后解方程即可.【詳解】∵單項式5am+1bn+5與a1m+1b1n+3是同類項,∴,解得:,故答案為:1,1.【點睛】此題考查的是同類項的定義,根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,列出方程是解決此題的關(guān)鍵.14、【解析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).即可得到答案.【詳解】解:,故答案為.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法.15、【分析】把代入原方程可以解出m即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:把代入原方程得:解得:;故答案為:.【點睛】本題考查一元一次方程的求解問題,解題關(guān)鍵在于把代入原方程求出未知數(shù)值即可.16、12【分析】設(shè)今年小明x歲,則爺爺5x歲,根據(jù)題目意思列出方程即可得出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)今年小明x歲,則爺爺5x歲,5x+4=4×(x+4)解得:x=12所以小明今年12歲,故答案為:12【點睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,正確的理解題意,列出方程是解題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義轉(zhuǎn)化為分式的乘法解答即可.【詳解】==.故答案為:.【點睛】本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪的運算,任何不等于0的數(shù)的-p(p是正整數(shù))次冪,等于這個數(shù)的p次冪的倒數(shù).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)∠ECF=110°;(2)答案見解析;(3)∠O=60°.【解析】試題分析:由兩直線平行,同位角相等得∠ACE=40,由平角定義得∠ACD=,再由角平分線定義得,由鄰補角定義得到ECF=;(2)由垂直的定義得,由得,由等角的余角相等可證;(3)由兩直線平行,同位角相等得∠DCO=∠O=60,由角平分線性質(zhì)得∠DCF=60,由等量代換得即可得證.試題解析:(1)∵DE//OB,∴∠O=∠ACE,(兩直線平行,同位角相等)∵O=40,∴∠ACE=40,∵∠ACD+∠ACE=(平角定義)∴∠ACD=又∵CF平分ACD,∴(角平分線定義)∴ECF=(2)證明:∵CGCF,∴.∴又∵)∴∵∴(等角的余角相等)即CG平分OCD.(3)結(jié)論:當O=60時,CD平分OCF.當O=60時∵DE//OB,∴∠DCO=∠O=60.∴∠ACD=120.又∵CF平分ACD∴∠DCF=60,∴即CD平分OCF.點睛:本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵,即兩直線平行同位角相等;兩直線平行內(nèi)錯角相等;兩直線平行同旁內(nèi)角互補;a∥b,b∥ca∥c.19、(1)12;畫圖見解析;(2)72;(3)360名.【分析】(1)利用A組的頻數(shù)及百分比即可求出總?cè)藬?shù),再求出46.5~53.5的頻數(shù)繪制直方圖;(2)求出D組的百分比,利用公式即可求出答案;(3)確定樣本中超過60Kg的人數(shù),利用公式計算求出答案.【詳解】(1)∵A組39.5~46.5占比8%,頻數(shù)是4,∴總?cè)藬?shù)人,∴抽樣調(diào)查隨機抽取50名學(xué)生,∴46.5~53.5的頻數(shù)為.如圖:(2)D組有10人,占比,∴圓心角度數(shù)為.故答案為:72.(3)∵50名學(xué)生中體重超過的學(xué)生有10+8=18人,∴1000名學(xué)生中體重超過的學(xué)生大約有(人).答:該校初三年級體重超過的學(xué)生大約有360名.【點睛】本題考查的是直方圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.直方圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.20、(1)155°48′;(2)OE是∠BOC的平分線,理由詳見解析【分析】(1)利用角平分線的性質(zhì)得出,由∠BOD與互為鄰補角即可求得答案;(2)分別求出、的度數(shù),結(jié)合角平分線的定義得出答案.【詳解】解:(1),平分,,;(2)是的平分線.理由如下:,,,,,,是的平分線.【點睛】此題主要考查了角平分線的定義,正確得出各角的度數(shù)是解題關(guān)鍵.21、(1),AB=22;(2)或;(3)通過移動8次可以與A點重合,與B點始終不能重合.【分析】(1)根據(jù)題意,解方程求出a、b的值,根據(jù)數(shù)軸上兩點之間的距離公式求出AB的距離,(2)根據(jù)點C與點A的距離為25個單位長度,且|ac|=-ac,可以確定點C表示的數(shù)為-17,當PB=2PC,分情況得出點P所表示的數(shù),(3)根據(jù)平移的規(guī)律,得出相應(yīng)的結(jié)論,移動一次表示的數(shù)為-1,移動兩次表示的數(shù)為2,三次為-3,四次為4,五次為-5,六次為6,……得出結(jié)論.【詳解】解:(1)因為,所以,a=8,,解得,b=-14,AB=|8-(-14)|=22,

答:a、b的值分別為8,-14,A、B之間的距離為22,(2)由知又故于是設(shè)點P在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為.則根據(jù)P點的位置有:-14-x=2[x-(-17)]或-14-x=2(-17-x)解得或(3)記向右移動為正,向左移動為負.根據(jù)移動規(guī)律可得:由于每次移動的單位長度均為奇數(shù),所以移動奇數(shù)次(相當于奇數(shù)個奇數(shù)的和為奇數(shù))在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為負奇數(shù),移動偶數(shù)次(相當于偶數(shù)個奇數(shù)的和為偶數(shù))在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為正偶數(shù).具體如下:移動一次表示的數(shù)為-1,移動兩次表示的數(shù)為2,

移動三次表示的數(shù)為-3,移動四次表示的數(shù)為4,

移動五次表示的數(shù)為-5,移動六次表示的數(shù)為6,

移動七次表示的數(shù)為-7,移動八次表示的數(shù)為8,

…………a、b的值分別為8,-14,所以通過移動8次可以與A點重合,與B點始終不能重合.(或例如:;,故通過移動8次可以與A點重合,與B點始終不能重合.)【點睛】本題考查數(shù)軸上點所表示的數(shù)及數(shù)軸上兩點之間的距離與坐標之間的關(guān)系,探索規(guī)律和分類討論是解題

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