小學數(shù)學五年級下冊 分數(shù)的產(chǎn)生、意義【區(qū)一等獎】

分數(shù)的產(chǎn)生、意義

主菜單分數(shù)的產(chǎn)生平均分熊貓平均分餅平均分正方形平均分線段平均分4個蘋果分子分母單位“1”平均分一堆蘋果選擇題

做一做判斷題問答題123412作業(yè)操作題小結(jié)

說一說你知道分數(shù)是怎么產(chǎn)生的嗎？能利用手中的學具說一說嗎？分數(shù)是這樣產(chǎn)生的:測量

計算產(chǎn)生分數(shù)得不到整數(shù)1、活動：分物

2121把一塊餅平均分成2份，分數(shù)的意義每份是它的（）。21一塊餅4143分數(shù)的意義把一張正方形紙平均分成4份陰影部分是它的（）?？瞻撞糠质撬模ǎ?。一張正方形紙4341

把一條線段平均分成5份，每份是它的（），4份是它的（）。()()分數(shù)的意義一條線段545451

5143，空白部分是操作題拿出長方形紙，把它平均折成4份，有多少種折法？并在其中的一份畫出陰影。分數(shù)的意義陰影部分是41說一說分數(shù)的意義下面4個圖中，陰影部份都是每個圖形的，對嗎？為什么？41陰影部份都不是每個圖形的，因為沒有

。平均分41平均分成4份，把一堆蘋果，分數(shù)的意義看作1份是這堆蘋果的（），3份是這堆蘋果的（）。4143一個整體，把6只熊貓看作分數(shù)的意義平均分6份3份2份一份二份單位“1”把平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。162613231222一個整體單位“1”1、可以表示單個物體：2、也可以表示多個物體：一堆蘋果6只熊貓一塊餅一張正方形紙一條線段…………分數(shù)的意義誰說一說,單位“1”指的是什么?分子分數(shù)線分母分數(shù)的意義表示把單位“1”平均分成多少份。表示有這樣的多少份。例如：47表示把（）平均分成（）份，有這樣（）份的數(shù)。35單位“1”74做一做是把單位“1”平均分成（）份，表示這樣（）份的數(shù)。53531、分數(shù)的意義單位“1”95表示把（）平均分成（）份，取這樣（）份的數(shù)。953、

把全班學生平均分成6個組，一個組的人數(shù)是全班人數(shù)的

，兩個組的人數(shù)是全班人數(shù)的。2、（）（

）（）（

）16261、用分數(shù)表示下面圖中的陰影部分。83859593錯了，再來一次！恭喜你，答對了！錯了，再來一次！錯了，再來一次！選擇題鼠標對著正確的答案單擊左鍵分數(shù)的意義2、用分數(shù)表示下面圖中的陰影部分。84859594鼠標對著正確的答案單擊左鍵錯了，再來一次！恭喜你，答對了！錯了，再來一次！錯了，再來一次！分數(shù)的意義選擇題956561錯了，請看清題目！恭喜你，答對了！錯了，再來一次！選擇題鼠標對著正確的答案單擊左鍵分數(shù)的意義3、用分數(shù)表示下面圖中的部分。不是陰影1、下面每個圖中涂色的小正方體各占整體的幾分之幾？5143問答題分數(shù)的意義2、下面每個圖中小正方體各占整體的幾分之幾？5352分數(shù)的意義5253錯了，請看清題目！恭喜你，答對了！又錯了！真棒！問答題沒有陰影的

今天我們學習了和，這節(jié)課把一個物體、一個計量單位、許多物體看作一個整體，又進一步抽象為所以，分數(shù)的意義是：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。其中“