大專畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞

大專畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞

大專畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞一

時(shí)間如梭，兩年半的大專生涯馬上完畢，這段大專生活經(jīng)受使我刻骨銘心，感謝家人們的支持、教師們的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱忱，使我在這兩年半的時(shí)間里得以成長(zhǎng)。

首先，我要感謝導(dǎo)師徐強(qiáng)國(guó)教師。從最初的論文選題、構(gòu)思到后來(lái)的寫作，徐教師都賜予了細(xì)心指導(dǎo)，提出很多中肯的指導(dǎo)意見(jiàn)。徐教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求將始終影響和鼓勵(lì)我。借此時(shí)機(jī)，我謹(jǐn)向徐教師致以深深地謝意。

其次，我還要感謝許永斌、劉海生、竺素娥、裘益政、陳引、王寶慶、葉雪芳和曾愛(ài)民、馬笑芳等大專授課教師，正是由于有了他們嚴(yán)格、無(wú)私、高質(zhì)量的教育，我才能在這幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中吸取專業(yè)學(xué)問(wèn)和快速提升力量，從而為論文的寫作打下了扎實(shí)的理論根底；我還要感謝這兩年多來(lái)與我一同學(xué)習(xí)與生活的會(huì)計(jì)12級(jí)的大專同學(xué)們。

誠(chéng)心地感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活中賜予我的鼓舞和幫忙，愿友情長(zhǎng)青!

此外，我能進(jìn)入浙江工商大學(xué)進(jìn)展?？频膶W(xué)習(xí)，必需要感謝哺育了我的父母和我的姐妹。我的一切成長(zhǎng)都離不開(kāi)他們的關(guān)懷、支持和鼓舞。

最終，我還想對(duì)在百忙之中評(píng)審這篇論文的各位專家教授表示真誠(chéng)的謝意!

大專畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞二

隨著畢業(yè)論文的完成，三年的大專生活馬上完畢，繼高中三年后又體驗(yàn)了兩年多暖和歡樂(lè)的校園生活，感謝父母的支持、教師們的教育和同學(xué)們的陪伴。

首先，我要感謝我的父母，沒(méi)有他們的鼓舞與支持我不會(huì)有士氣參與研宄生的入學(xué)考試，沒(méi)有他們的支持我也不能安心的完成學(xué)業(yè)，假期仔細(xì)的復(fù)習(xí)參與注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試，并且取得了滿足的成果。

其次，我要感謝我的導(dǎo)師羅金明教師。入學(xué)以來(lái)學(xué)業(yè)、生活上羅教師都特別的關(guān)懷學(xué)生，平常的學(xué)習(xí)以及論文的寫作過(guò)程，羅教師都賜予了急躁的指導(dǎo)。從最初的論文選題以及初稿完成以后，羅教師都在百忙之中抽空來(lái)給我們提建議，幫忙我們修改構(gòu)思到后來(lái)的寫作，使我的論文能夠更加的精益求精。借此時(shí)機(jī)，我謹(jǐn)向羅教師致以深深地謝意。在這里特殊感謝裘益政教師，在羅教師出差的期間幫我指導(dǎo)論文的修改，提出了很多珍貴、中肯的建議，特別感謝。

此外，還要感謝許永斌、劉海生、竺素娥、曾愛(ài)民等研宄生授課教師，以及我的校外實(shí)務(wù)導(dǎo)師立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所的沈立剛、程洪禎、倪金林等，正是由于有了他們?cè)谡n堂上高質(zhì)量的教育以及實(shí)習(xí)時(shí)無(wú)私的指導(dǎo)，我才能在這幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中吸取專業(yè)學(xué)問(wèn)和快速提升力量，從而為論文的寫作打下了扎實(shí)的理論根底。固然我還要感謝這兩年多來(lái)與我一同學(xué)習(xí)與生活的室友們，誠(chéng)心地感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活中賜予我的鼓舞和幫忙，愿友情長(zhǎng)青!

大專畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞三

親愛(ài)的”教師：

在我的論文完成之際，我向全部向我供應(yīng)過(guò)幫忙的教師表達(dá)我最真摯的感謝，首先要對(duì)我的恩師-楊若晶教師，致以最深的感謝。在論文的寫作過(guò)程中，她無(wú)比急躁，無(wú)私無(wú)求的賜予我持續(xù)的幫忙，沒(méi)有她，論文無(wú)法順當(dāng)完成，同時(shí)，感謝宋金燦教師在課余之際無(wú)私的幫忙和輔導(dǎo)。

還有我的同窗，朋友們，是他們用最真摯的情感和最實(shí)際的救濟(jì)，幫我渡過(guò)了一到處的難關(guān)。感謝宿舍好友尹國(guó)振，同我一塊探討可行性討論的內(nèi)容和開(kāi)題，感謝馬榛同學(xué)，幫我分析和修改財(cái)務(wù)報(bào)表，還有同組的其他同學(xué)，也一并感謝，感謝你們。

三年前，我懷著對(duì)大學(xué)向往的心情來(lái)到鄭州航院，在土木建筑工程學(xué)院開(kāi)頭了美妙的大學(xué)三年學(xué)習(xí)生涯，土木建筑工程學(xué)院以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取的院訓(xùn)深深教育和感染了我們，畢業(yè)在即，三年的求學(xué)生活歷歷在目，清楚地記得大一時(shí)李廣慧教師講授土木工程概論課，聽(tīng)著晦澀的專業(yè)名詞，才知道自己的學(xué)問(wèn)多么的淺陋，依舊清楚地記得楊德欽教師給我們做報(bào)告時(shí)的激情澎拜，依舊記得宋金燦教師在宿舍里和我們座談學(xué)習(xí)，生活的場(chǎng)景......三年時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。

感謝全部的教