小學(xué)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案7篇

小學(xué)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案7篇

小學(xué)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(篇1)

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學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，防止發(fā)生溺水事故，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了防溺水預(yù)案制定。

我。安全領(lǐng)導(dǎo)小組小組

組長：張富光副組長：胡建岳

程

人員：中層領(lǐng)導(dǎo)干部，全體班主任

職責(zé)

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，及時(shí)下達(dá)命令，根據(jù)實(shí)際情況啟動預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

（1）游泳最常見的意外是抽筋、掉入漩渦、被被水草纏住等待。遇到這些情況，應(yīng)采取以下自救方法：

l.萬一發(fā)生事故，要冷靜沉著，不要驚慌，在向他人求助的同時(shí)，應(yīng)盡量自救。

2.游泳抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即下水，在岸上按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰臥位，漂浮在水面上，并嘗試?yán)逗桶茨执俚乃闹跃徑猓蝗绻晕抑委煕]有效果，試著用不局促的四肢劃到岸邊。

3.游泳遇到水草時(shí)，應(yīng)以仰泳姿勢從原路往回游。萬一被水草纏住，不要亂跳或亂蹬，要浮在水面上，一只手劃槳，另一只手解開水草，然后從原路游回來。

4.游泳時(shí)陷入漩渦時(shí)，可以吸氣并潛入水中，然后嘗試向外游。

5、游泳時(shí)如果體力不足或過度疲勞，應(yīng)停止游泳，浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸邊。

6.游泳前必須事先征得家人的同意，同時(shí)還要大家在一起互相照顧。7.不要在有“禁止游泳或危險(xiǎn)水深”等警告標(biāo)志的水域游泳。8、請勿在地形不明的水域、溪流、河流、湖泊等游泳或玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9.勞累、飽腹、饑餓、生病、心情不好、飲酒等身心狀況不佳時(shí)，不宜玩水。

10.不建議在未知的坑河地形或水深中潛水。

11.潛水技能較差的人不應(yīng)冒險(xiǎn)進(jìn)入深水，以免危及生命。12.進(jìn)行任何水上活動時(shí)，為安全起見，應(yīng)穿救生衣。13.不穿牛仔褲或褲子下水。

14.如果您看到有人溺水，請尋求幫助。不精通救生技術(shù)的人不要貿(mào)然出手救援。

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.15.因山高水流急，河川湍急，河底坡度大，常出現(xiàn)暗流渦流。如果不了解水下情況，貿(mào)然跳入水中或無視巨大水域的隱患，隨意玩弄潮水，很可能會付出很大的代價(jià)。

（2）水中自救救生

一般情況下，水中發(fā)生事故通常有兩個(gè)原因：

1.恐慌恐慌：當(dāng)一個(gè)人處于危險(xiǎn)境地時(shí)，緊張會導(dǎo)致肌肉收縮和身體僵硬，從而導(dǎo)致活動減少。

2.體力消耗：不斷的掙扎會消耗體力，減少生存機(jī)會。自救方法：

當(dāng)發(fā)生溺水事件時(shí)，一定要保持冷靜，了解周圍環(huán)境，利用自身的浮力或周圍的物體自救。水中自救的基本原則是“保持體力；在體力最少的水中保持體力時(shí)間最長”。

(3)、游泳池游泳安全常識

1.請勿在池邊奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.請勿在水池邊隨意將人推入水中，以免撞到他人或被水池弄傷。3.泳池嚴(yán)禁潛水。經(jīng)常因?yàn)樗疁\，導(dǎo)致頸椎受傷癱瘓終身。4.在水中玩耍時(shí)，請勿將他人壓入水中，以免窒息而窒息。

5.當(dāng)您在水中活動時(shí)，當(dāng)您感到寒冷或即將抽筋時(shí)，您應(yīng)該上岸休息。

6.如果您發(fā)現(xiàn)有人溺水，請立即發(fā)出“有人溺水”電話尋求幫助或撥打110尋求支持。如果您還沒有學(xué)會如何在水上救生，請不要跳入水中進(jìn)行救援。

7.如果發(fā)現(xiàn)自己在水中體力不足，無法游回水池，應(yīng)立即舉手求救，或喊“救命”等待救援。

(4)、防溺水知識

1.方言，水庫，溝，池，追，免滑入水。

2.嚴(yán)禁學(xué)生擅自下水游泳，特別是小學(xué)生必須由成人陪同并帶上圈。3、小學(xué)生嚴(yán)禁私自外出釣魚，因?yàn)槎自谒呩烎~，水邊的泥土和沙子在水里泡了很久，變得很松散。一踩上去，它就滑入水中，即使不滑入水中，也有受傷的危險(xiǎn)。

4.嚴(yán)禁無成人陪同或佩戴救生圈的團(tuán)體游泳。

5.去公園劃船一定要坐好，或者乘船，不要在船上亂跑，或者在船邊洗手洗腳，尤其是在乘船時(shí)要搖晃，不要超重，這樣才可以船不會傾覆或沉沒。

6.在船上，一旦遇到特殊情況，一定要保持冷靜，聽從船上工作人員的指揮，不要貿(mào)然下水。

7.如果有人溺水，不要急于下水救援。

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.8.如遇大風(fēng)、大雨、大浪或大霧天氣，最好不要乘船或在船上玩耍。9、如不慎滑入水中，應(yīng)充分呼吸，拍打水面，大聲喊叫。岸上的人應(yīng)立即向大人求救，并尋找附近的長樹枝、竹子、藤蔓等，以便將其拋入水中。如果沒有大人搶救，岸上人員應(yīng)立即脫下衣服和腰帶，邊喊邊撿起來扔向溺水者。

10.如果不幸溺水，當(dāng)有人來救援時(shí)，應(yīng)該放松身體，讓救援人員支撐你的腰部。

11.當(dāng)你愛的東西掉進(jìn)水里時(shí)，不要急著去接它，而是請大人幫忙。

三、事故處理辦法：

（1）請學(xué)生舉報(bào)、揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生，并上報(bào)學(xué)校，學(xué)校與家長配合開展批評教育。

（2）遇有學(xué)生溺水事故，救援人員應(yīng)采取以下措施進(jìn)行現(xiàn)場急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即到醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即將嘴巴取出。、鼻腔內(nèi)的水、泥土和污垢，用紗布（手帕）包住手指，將傷員的舌頭從口中拉出，解開衣服的紐扣和衣領(lǐng)，保持呼吸道暢通，然后將腰部和傷者腹部使背部朝上，低頭倒水?；蛘邠炱饌叩碾p腿，將他的腹部放在急救人員的肩膀上，輕快地跑去排出積水?；蛘呒本热藛T采取半跪姿，將傷者腹部放在急救人員腿上，使頭部下垂，用手按壓背部倒水。（方法二）如果呼吸停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。一般來說，口對口吹氣是最好的方法。急救人員在傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣，慢慢吹入傷員口中，胸部微微抬起時(shí)，放松鼻孔，并用一只手按壓胸部幫助呼氣。有節(jié)奏地重復(fù)（每分鐘吹氣16到20次）直到呼吸恢復(fù)。（方法三）心臟驟停者應(yīng)先進(jìn)行心臟外按摩。讓傷員仰臥，背上一塊硬板，低著頭低著頭。施救者在傷員一側(cè)，面向傷員，右掌平放在胸骨下部，左手放在右手背上。用力，不要太用力，防止骨折，將胸骨下壓約4厘米，然后松開手腕（手不離開胸骨）恢復(fù)胸骨，有節(jié)奏地重復(fù)（每分鐘60至80次）直到心跳恢復(fù)

四。要求

1.班主任是主要責(zé)任人，要加強(qiáng)學(xué)生安全教育和檢查，防患于未然。2.加強(qiáng)值班安全。（學(xué)校值班室電話：）

因不負(fù)責(zé)任或耽誤工作造成后果的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

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防溺水應(yīng)急預(yù)案

3.實(shí)驗(yàn)小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案

防溺水應(yīng)急預(yù)案北灘灣小學(xué)溺水事故

__中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案

防溺水、安全應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(篇2)

一、總則

為建立和完善地震應(yīng)急救助體系，提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：尹某某

副組長：尹某某、張某某

成員：吳某某、林某某、張某某、尹某某、羅某某、楊某某、劉潔、劉某某、唐某某

2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

（1）盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

（2）在第一時(shí)間向上級有關(guān)部門報(bào)告情況。

（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4）密切配合有關(guān)部門對事故進(jìn)行處理。

（5）認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實(shí)責(zé)任。

3、臨時(shí)組建四個(gè)小組，各小組成員及職責(zé)如下：

應(yīng)急救護(hù)組

組長：尹某某

成員：全體教師

（1）控制現(xiàn)場，搶救受傷人員，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。

（2）組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。

（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。

（4）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

組長：尹某某

成員：各班主任

（1）按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，在第一時(shí)間向上級通報(bào)事故情況。

（2）做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

（3）根據(jù)情況需要，及時(shí)撥打120、110報(bào)警。

事故調(diào)查組

組長：吳某某

成員：羅某某、張某某

（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。

（2）采集事故全過程的各種信息資料。

（3）撰寫事故的書面報(bào)告，整理取證材料。

善后處理組

組長：張某某

成員：全體教師

（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。

（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現(xiàn)場辦公的服務(wù)工作。

4、因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，由下一級成員代履行職責(zé)。

5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護(hù)組有序開展救護(hù)工作基礎(chǔ)上再落實(shí)本組相關(guān)工作。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災(zāi)害。

四、危險(xiǎn)分析

地震或自然災(zāi)害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

五、信息報(bào)告

1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話：___

2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后，對造成師生生命安全和財(cái)產(chǎn)損失情況，立即認(rèn)真核實(shí)，___和街道，不得拖延。

六、應(yīng)急處理程序

1、發(fā)緊急撤離、集中信號。

2、立即停止一切教學(xué)活動，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。

3、科任教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。

4、緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

5、門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務(wù)主任立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。

6、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷。

小學(xué)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(篇3)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校細(xì)化管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處，防止學(xué)生在在校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時(shí)處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)?；顒拥捻樌M(jìn)行，有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理安全事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，最大限度確保師生安全，按照市區(qū)安全工作部署，結(jié)合實(shí)際，制定本預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹上級關(guān)于安全工作的總體部署，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，強(qiáng)化學(xué)生在校外的安全監(jiān)管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高安保和應(yīng)急反應(yīng)能力，確?；顒臃€(wěn)定平安順利完成。

2、時(shí)間：2012年5月11日

3、活動路徑：校壩（黃沙崗以南）-學(xué)校

4、安全生產(chǎn)應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組急指責(zé)：

組長:蘇琪

副組長：多春剛、張明

組員：何喜偉、吳立鴻、班主任

職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署學(xué)生在校外的安全和應(yīng)急處理工作，在應(yīng)急救援過程中實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。

負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送、協(xié)助相關(guān)部門處理事件，負(fù)責(zé)迅速啟動相關(guān)預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治、及善后處理等相關(guān)工作。

負(fù)責(zé)對師生進(jìn)行安全法制教育，對容易發(fā)生的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的管理。

同時(shí)負(fù)責(zé)安全管理和應(yīng)急救援的整理、上報(bào)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

5、具體負(fù)責(zé)人工作原則及職責(zé)：

1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。

職責(zé)：發(fā)生安全事故，15分鐘內(nèi)上報(bào)相關(guān)情況，1小時(shí)內(nèi)上報(bào)相關(guān)書面材料，確保及時(shí)準(zhǔn)確。

負(fù)責(zé)人：蘇琪、張明、多春剛

2、主動搶險(xiǎn)，迅速處理原則。

職責(zé)：事件發(fā)生后，盡快組織有關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。

負(fù)責(zé)人：張明、杜春剛、吳立鴻、何喜偉

3、科學(xué)施救，生命第一原則。

職責(zé)：事發(fā)后，以挽救師生生命為首要任務(wù)，盡量減少人員。

負(fù)責(zé)人：張明、杜春剛、吳立鴻、何喜偉

4、控制源頭，防止擴(kuò)大原則。

職責(zé)：在處理事件時(shí)，要迅速判斷現(xiàn)場情況，采取有效措施控制危險(xiǎn)源，避免人員再次發(fā)生__。

負(fù)責(zé)人：班主任、班主任、附近學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

5、保護(hù)現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。

職責(zé)：在實(shí)施救援時(shí)，要盡可能保護(hù)現(xiàn)場，收集相關(guān)證據(jù)，為公安部門查明原因、正確處理提供依據(jù)。

班主任負(fù)責(zé)管理全班學(xué)生，聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場或受傷人員。

負(fù)責(zé)人：班主任、班主任、附近學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

二o一二年五月九日

小學(xué)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(篇4)

為保障學(xué)校運(yùn)動會與師生人身安全，保證運(yùn)動會安全順利進(jìn)行，特制定此預(yù)案，望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

“安全第一，預(yù)防為主”，制定學(xué)校運(yùn)動會安全應(yīng)急處理預(yù)案。預(yù)防事故的發(fā)生，使師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施和處置方法，在一旦發(fā)生事故時(shí)，能夠做到及時(shí)正確處置，自護(hù)自救，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

二、準(zhǔn)備工作

1、學(xué)校運(yùn)動會前對全體師生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個(gè)人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由班主任貫徹給每一個(gè)學(xué)生。

2、為使學(xué)校運(yùn)動會順利開展，召開學(xué)校運(yùn)動會全體工作人員會議，參加學(xué)校運(yùn)動會安全會議，布置學(xué)校運(yùn)動會事宜（特別是安全方面的要求）。

3、班主任利用班會向參加學(xué)校運(yùn)動會的學(xué)生，講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案，把安全放在首位。

4、校醫(yī)務(wù)室和班主任要把學(xué)生的健康情況報(bào)給運(yùn)動會組委會，運(yùn)動會組委會和班主任要根據(jù)學(xué)生的身體情況決定學(xué)生的參賽。

5、學(xué)校及班主任就學(xué)校運(yùn)動會過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。

6、學(xué)生根據(jù)自身身體狀況自愿報(bào)名參加比賽項(xiàng)目，任何人不得強(qiáng)制學(xué)生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行比賽的學(xué)生，不許其參加比賽；班主任在班會上公開征詢學(xué)生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學(xué)生可在課下找老師說明情況，老師有對學(xué)生病情保密的義務(wù)。

7、場地器材組、體育教師及裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查好比賽器械及場地的安全，保證運(yùn)動員比賽安全。

8、設(shè)置安全責(zé)任崗，在運(yùn)動會進(jìn)行期間加強(qiáng)對會場、教學(xué)樓、等重要部門的安全巡查工作，責(zé)任到人。

9、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員在學(xué)校運(yùn)動會期間派守現(xiàn)場，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動傷害，并提前備好急救藥品和器械。

三、防范預(yù)案

1、班主任利用班會課或其它時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，尤其是學(xué)校運(yùn)動會比賽期間，應(yīng)教育學(xué)生要有保護(hù)他人和自我保護(hù)意識。

2、班主任應(yīng)告知學(xué)生的觀看位置、到場時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育，以及注意班周圍的環(huán)境衛(wèi)生。

3、各級、各班具體負(fù)責(zé)的行政、老師應(yīng)確保學(xué)生觀看比賽的.安全，應(yīng)跟級、跟班。嚴(yán)禁沒有參加比賽的學(xué)生隨意進(jìn)入比賽場地，以確保比賽的安全、順利進(jìn)行。

4、每場比賽前各班應(yīng)檢查人數(shù)，并督促參加比賽的學(xué)生按時(shí)到檢錄處點(diǎn)名。比賽期間領(lǐng)隊(duì)（班主任）全程跟班，負(fù)責(zé)運(yùn)動員參加比賽，組織班中學(xué)生有秩序地觀看比賽，確保班中運(yùn)動員與其他學(xué)生的安全。

5、班主任應(yīng)教育學(xué)生文明觀看比賽，對參賽學(xué)生多一份鼓勵(lì)、幫助和支持，使運(yùn)動員能更好發(fā)揮出自己的運(yùn)動成績。

6、學(xué)校運(yùn)動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責(zé)任到位、責(zé)任到人，各司其責(zé)，杜絕安全事故的發(fā)生，以確保學(xué)校運(yùn)動會正常進(jìn)行。

7、運(yùn)動員在點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場地進(jìn)行檢錄，賽前應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動，以防止運(yùn)動傷害；比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。

8、裁判員負(fù)責(zé)本裁判區(qū)域內(nèi)參賽運(yùn)動員的安全，確保比賽的正常進(jìn)行。賽前指導(dǎo)運(yùn)動員做好準(zhǔn)備活動，向運(yùn)動員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題，以減少運(yùn)動傷害；及時(shí)清理閑散圍觀人員，在保證安全的情況下方能進(jìn)行比賽。

9、保衛(wèi)組應(yīng)加強(qiáng)在校內(nèi)的巡視，嚴(yán)禁非本校人員未經(jīng)允許私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事；嚴(yán)禁學(xué)生無假離校。

10、所有老師在學(xué)校運(yùn)動會期間要始終堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動傷害和突發(fā)事件。

11、學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，裁判員和工作人員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽并給予關(guān)注。

四、應(yīng)對突發(fā)事件的措施

1、當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，全體師生應(yīng)按照預(yù)案要求堅(jiān)守崗位，各司其職，聽從大會統(tǒng)一指揮，開展救護(hù)工作，將事故的危害降低到最低程度。

2、全體師生應(yīng)保持鎮(zhèn)定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏事故，班主任在班干部的協(xié)助下做好本班穩(wěn)定工作。

3、會議組織者應(yīng)根據(jù)事先安排迅速組織學(xué)生有序撤離，并立即進(jìn)行救災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組應(yīng)將情況在第一時(shí)間迅速上報(bào)相關(guān)部門，請醫(yī)院、派出所等有關(guān)部門協(xié)助救助并與家長取得聯(lián)系。

4、事件發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)積極救災(zāi)，嚴(yán)禁擅離職守，先行撤離。

5、若有學(xué)生發(fā)生運(yùn)動傷害，在崗老師和班主任應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同就醫(yī)，由班主任通知家長。

6、校外人員未經(jīng)允許不得入校觀看比賽，各班不得邀請家長或志愿者入校觀看。校外人員進(jìn)校滋事，與校內(nèi)人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴(yán)重的，保衛(wèi)組應(yīng)及時(shí)予以制止，并視情況報(bào)公安機(jī)關(guān)處理。

7、任何人員如因不堅(jiān)守崗位、不認(rèn)真履行職責(zé)，將列入學(xué)校年度考核；如因失職造成安全事故，按學(xué)校工作制度規(guī)定進(jìn)行相關(guān)處理。

小學(xué)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(篇5)

2008年5月12日2時(shí)28分，發(fā)生以四川汶川為震源的8.0級地震，我縣有較強(qiáng)烈震感。5月14號上午，學(xué)校安全檢查小組對該校校舍（含教學(xué)樓、食堂、教師宿舍等）做了全面檢查，下午一行又馬不停路蹄的對所屬村小進(jìn)行檢查，結(jié)果是我學(xué)區(qū)無危房，校舍是安全的。經(jīng)縣教委批準(zhǔn)，我校將逐步復(fù)課。

根據(jù)專家分析，大地震后余震還要持續(xù)一段時(shí)間，防余震工作十分重要。為了充分保障我學(xué)區(qū)師生的人身安全，維護(hù)學(xué)校正常的學(xué)習(xí)生活秩序，預(yù)防不安全事故的發(fā)生，經(jīng)學(xué)校集體研究決定，特制定如下工作預(yù)案。

一指導(dǎo)思想

全體教師要本著春蠶之精神，心鑒靈魂工程，懷著“安全重于泰山”的責(zé)任心，為創(chuàng)造“安全文明校園”而努力奮斗。在學(xué)校支部的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，全體教師提高警惕，把師生安全放到首位。全校師生謹(jǐn)記縣政府及縣教委號召，辦好板報(bào)、散發(fā)傳單、在校內(nèi)校外認(rèn)真搞好宣傳工作。為了讓安全文明工作落到實(shí)處，學(xué)校特地成立了防震工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校與各村校、全體教師簽訂工作責(zé)任書。做到“防范于未然”。

二、工作目標(biāo)

1、普及安全防范知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。

2、明確責(zé)任，強(qiáng)化管理，措施得體到位。

三、職責(zé)明確

（一）指揮部：

指揮長：

副指揮長：

成員：

主要職責(zé)：

1、制定應(yīng)急處置決策；

2、調(diào)動應(yīng)急隊(duì)伍；

3、發(fā)布和解除應(yīng)急救援令；

4、組織事故應(yīng)急救援行動；

5、做好事故善后處理工作；

6、總結(jié)事故應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；

7、組織實(shí)施演練。

（二）辦公室：由_兼辦公室主任，_為辦公室成員。主要工作：

1、傳達(dá)指揮部的指令，召集協(xié)調(diào)各應(yīng)急組的統(tǒng)一行動；

2、及時(shí)了解掌握和報(bào)告事故救援搶險(xiǎn)進(jìn)展情況，當(dāng)好指揮部參謀。

（三）情報(bào)信息組：由_任組長：_為成員。主要任務(wù)是：及時(shí)收集掌握相關(guān)信息；將突發(fā)性事故情況立即報(bào)告指揮部，并準(zhǔn)確地作好記錄，負(fù)責(zé)有關(guān)信息發(fā)布。

（四）搶險(xiǎn)救援組：由_任組長：_、_、_為成員。主要任務(wù)是：負(fù)責(zé)對現(xiàn)場受傷人員的救助，排除現(xiàn)場各種險(xiǎn)情，組織、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場。

（五）現(xiàn)場治安組：由_任組長：_、_為成員。主要任務(wù)是：維護(hù)現(xiàn)場治安秩序，做好宣傳、教育。疏導(dǎo)工作，控制事態(tài)發(fā)展，監(jiān)控事故主要責(zé)任人及相關(guān)當(dāng)事人。

四、具體措施

1、全體師生要運(yùn)用科學(xué)知識，克服震后恐懼心理，老師要以身作則，并幫助指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，盡快恢復(fù)常態(tài)，投入學(xué)習(xí)。

2、全體師生必須以主流媒體（電視臺、報(bào)紙）的信息報(bào)道為準(zhǔn)，不能傳謠信謠，造成后果的，將嚴(yán)肅處理。

3、學(xué)校充分利用各種途徑（講座、影像資料、專刊、專欄），宣傳防震減災(zāi)知識，提高師生的防震減災(zāi)能力。

4、近期學(xué)校暫停一切大型活動（包括課間操，并不是害怕地震而是預(yù)防踩踏），并對全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)安全培訓(xùn)，提高余震來臨時(shí)的應(yīng)變能力。

5、學(xué)校各時(shí)段統(tǒng)一安排安全指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。

a、上課時(shí)，如有余震發(fā)生，由當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班學(xué)生的安全處置。負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師以學(xué)校課程安排為準(zhǔn)。

b、課間，如有余震發(fā)生，由樓層安全指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本樓層學(xué)生上下樓梯。教學(xué)樓及其樓層安全指導(dǎo)教師見后表。

c、午休期間，如有余震發(fā)生，由樓層安全生活管理教師負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生的安全處置。

d、就餐時(shí)，如有余震發(fā)生，由食堂生活安全管理人員負(fù)責(zé)食堂學(xué)生的安全處置。

e、校園行課期間的安全巡視與處置由教導(dǎo)處按時(shí)段區(qū)域分配管理人員，具體名單見（辦公室公告欄）

上述各安全指導(dǎo)崗位教師應(yīng)按照防震常識要求加以處置，并保持樓道樓梯暢通。重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行以下內(nèi)容的教育指導(dǎo)：要求學(xué)生不要慌張，不能尖叫鄉(xiāng)小學(xué)校余震應(yīng)急預(yù)案提要：上課時(shí)，如有余震發(fā)生，由當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班學(xué)生的安全處置。負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師以學(xué)校課程安排為準(zhǔn)。

不得推搡、亂跑，原則上呆在原地不動，不能做跳樓跳窗的愚蠢行為。必須在安全教師的統(tǒng)一疏導(dǎo)下有序撤離。禁絕搞謊稱“地震來了”的惡作劇，違者將給予嚴(yán)肅處理；造成惡性后果的將交送公安機(jī)關(guān)處置。

五、保障措施

1、主動積極配合上級黨政部門及有關(guān)部門，取得各部門的幫助。

2、加強(qiáng)對學(xué)校師生員工的教育。

3、投入一定資金，清除學(xué)校不安全隱患，加大防控國度，確保師生安全。

小學(xué)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(篇6)

以下是小編收集的__小學(xué)防止踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，供大家欣賞。

___小學(xué)防踩踏安全工作應(yīng)急預(yù)案是加強(qiáng)學(xué)校安全管理，防止學(xué)生發(fā)生踩踏事故由于課后人流擁擠，迅速、有序、高效地處理學(xué)校踩踏事件，最大限度減少人員傷亡，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。根據(jù)上級批示精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了防止學(xué)生密集進(jìn)出踩踏事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

1.指導(dǎo)思想預(yù)防踩踏事件工作以保障學(xué)生安全為宗旨，實(shí)行“一把手”責(zé)任制，遵循部門、班級統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一負(fù)責(zé)的原則。遵循預(yù)防為主的原則，確保師生安全。

2、成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__組員：__班主任、保安：__。

學(xué)校防踩踏工作辦公室設(shè)在總務(wù)處。__主任兼任辦公室主任，__為副主任。

三、辦公室職責(zé)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)各項(xiàng)措施，健全工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別踩踏風(fēng)險(xiǎn)，重在預(yù)防，運(yùn)用多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育、安全教育、有序教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。保護(hù)。

3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要定期對學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋、設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；確保走廊和走廊的暢通。

4.辦公室打印全校教師通訊錄，定期核對電話號碼。所有管理員、班主任和值班人員確保通訊錄中的一個(gè)電話號碼暢通無阻。班主任應(yīng)該在他身邊保留一個(gè)家長目錄。

5、學(xué)生密集進(jìn)出時(shí)，每層安排一名中層??領(lǐng)導(dǎo)維持秩序：

每層負(fù)責(zé)__安全3號樓的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)__保安__2樓__（備注：負(fù)責(zé)樓梯的領(lǐng)導(dǎo)要督促大家服從命令，不要推拉扶手。）四、班主任和老師的責(zé)任和對學(xué)生的安全教育要求對，不要擁擠，防止發(fā)生踩踏等不安全事故，并對有此類現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行批評教育，責(zé)令其糾正錯(cuò)誤行為。

2.上下樓梯的老師要制止學(xué)生故意上下樓梯等不良現(xiàn)象，防止出現(xiàn)擁堵。

3.當(dāng)學(xué)生通過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，教師應(yīng)及時(shí)組織引導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

4.如發(fā)生踩踏或其他安全事故，當(dāng)班老師或在位老師應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)撥打120急救電話。傷處，并組織轉(zhuǎn)移到就近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。

5.教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守校規(guī)，特