第八周值周工作總結(jié)

Word文檔第八周值周工作總結(jié)當(dāng)工作到了肯定的階段，總結(jié)便是必不行少的。讓我們從中發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，積累閱歷，推動(dòng)將來工作的進(jìn)展！下面是由我編輯為大家整理的第八周值周工作總結(jié)。

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

在這個(gè)清爽的早晨，我們?nèi)w師生又一次在此相聚，開頭了新的一周學(xué)習(xí)和生活，我們漂亮的校內(nèi)又一次沸騰起來，布滿著生氣。

上周值周工作在張維珍老師、許小琴老師、胡國杰老師及四(4)中隊(duì)全體小衛(wèi)士的盡職盡責(zé)的全力協(xié)作下完成的特別順當(dāng)。

上周，來自全區(qū)各個(gè)學(xué)校的47名老師在我校參與了為期4天的東寶區(qū)百日基本功種子老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。梁主席、劉瓊艷老師、余德芳老師、申光芝主任四位主講老師精彩的講解以及相關(guān)人員熱忱的服務(wù)、規(guī)范的管理再一次為青小贏得良好贊譽(yù)。

區(qū)訓(xùn)練局勤辦領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)衛(wèi)生及平安相關(guān)工作。

與此同時(shí)，全體師生共同努力，共同向各級領(lǐng)導(dǎo)及參與培訓(xùn)的老師們呈現(xiàn)了青小的良好形象。

1、值周老師及小衛(wèi)士能夠堅(jiān)持早到校，按時(shí)執(zhí)勤。

2、同學(xué)們進(jìn)出校內(nèi)能夠主動(dòng)和值日生、值周老師及參訓(xùn)老師問好。

3、放學(xué)路隊(duì)整齊，老師跟班狀況好，值周老師護(hù)送過公路的同學(xué)平安有序。

4、各班放學(xué)前，能夠在值日生的帶領(lǐng)下，打掃教室衛(wèi)生，桌椅擺放整齊。

5、各班到校就開窗通風(fēng)，手足口、春季傳染病的預(yù)防工作做的比較好。

在值周過程中，我們也發(fā)覺了一些不良傾向，特殊是早到校狀況嚴(yán)峻，有的早晨不到6點(diǎn)就到校了，中午12：30后就有個(gè)別同學(xué)到校了，擾亂學(xué)校的作息制度，不利學(xué)校管理，潛在多種隱患。盼望福建南平市試驗(yàn)學(xué)校門前發(fā)生8人死亡、5人受傷的特大兇殺大事警鐘長鳴。一旦消失事故，后果不堪設(shè)想。在此請各班主任，尤其是中高段班級請?zhí)厥鈴?qiáng)調(diào)，請同學(xué)們按時(shí)到校。另請一并強(qiáng)調(diào)，各自班級當(dāng)天垃圾必需當(dāng)天清理，避開滋生細(xì)菌引起疾病。

上周四我校全體師生及參訓(xùn)老師深痛悼念了玉樹遇難同胞，截至4月24日下午5時(shí)，玉樹地震已導(dǎo)致2203人遇難，失蹤73人，傷12135人。經(jīng)過逐村逐戶拉網(wǎng)式排查搜救，已清除死角和盲點(diǎn)，當(dāng)前以搜救生命為主的第一階段救災(zāi)工作基本結(jié)束，下一步的救災(zāi)重點(diǎn)將放在盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)正常生活、全力做好傷病員救治和衛(wèi)生防疫工作、抓緊搭建帳篷學(xué)校、樂觀做好物資轉(zhuǎn)運(yùn)工作、愛護(hù)和搶救藏文化遺產(chǎn)等五個(gè)方面。在此我盼望全體師生一起來為玉樹加油，為我們的災(zāi)區(qū)同胞祈福，向他們伸出我們的救濟(jì)之手!感謝大家!

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同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會第八周活動(dòng)總結(jié)

開學(xué)第八周啦!乒乓球社、南山吉他社、輪滑社團(tuán)等10個(gè)社團(tuán)開展了17次日常運(yùn)動(dòng)。

這些運(yùn)動(dòng)富厚了我校同學(xué)的課余運(yùn)動(dòng)。本周運(yùn)動(dòng)以教授教化、演習(xí)和演出為主。如今，社團(tuán)給我們供應(yīng)了一個(gè)培育本身喜好，拓展本身視野的優(yōu)越平臺，給我們一個(gè)更好熬煉本身的機(jī)會。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，讓本身變得多才多藝。

社團(tuán)運(yùn)動(dòng)的開展也為學(xué)校與社會聯(lián)系架起了橋梁，在施展其溝通作用的同時(shí)，也為社團(tuán)的成長、學(xué)校的教授教化注入新奇血液。同時(shí)，同學(xué)社團(tuán)每周的微信公示與工作匯總也實(shí)現(xiàn)了社聯(lián)與社團(tuán)的相互監(jiān)督，確保了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

乒乓球社團(tuán)

運(yùn)動(dòng)的主要形式主要是自由演習(xí)和先生指導(dǎo)來進(jìn)步同學(xué)們的技巧。社團(tuán)會在必定光陰后組織交情賽查驗(yàn)同學(xué)們的技巧程度。組建此社團(tuán)的目的在于讓同學(xué)們通過乒乓球這項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)健體魄，掌握乒乓球這項(xiàng)技能，對乒乓球的歷史、技巧、規(guī)章等理論學(xué)問有所了解，富厚同學(xué)們的校內(nèi)生活

南山吉他社

擁有優(yōu)異的教授教化資源，每周按時(shí)為社員進(jìn)行專業(yè)講課。南山的年輕使它更有活力，準(zhǔn)時(shí)的演習(xí)課使社員在演習(xí)的根基上進(jìn)行音樂上的切磋。音樂用聲色的張揚(yáng)演繹芳華。南山吉他社，不平淡不張揚(yáng)。

輪滑社團(tuán)

輪滑是集健身、競技、消遣、趣味、休閑于一體的同學(xué)社團(tuán)。組織會員培訓(xùn)，培育同學(xué)們對輪滑的愛好，號召同學(xué)追求自我共性，張揚(yáng)本身異樣的風(fēng)度，等候同學(xué)們練就康健靈活的身體。

同學(xué)社連合合會第八周運(yùn)動(dòng)總結(jié)

開學(xué)第八周啦!乒乓球社、南山吉他社、輪滑社團(tuán)等10個(gè)社團(tuán)開展了17次日常運(yùn)動(dòng)。

這些運(yùn)動(dòng)富厚了我校同學(xué)的課余運(yùn)動(dòng)。本周運(yùn)動(dòng)以教授教化、演習(xí)和演出為主。如今，社團(tuán)給我們供應(yīng)了一個(gè)培育本身喜好，拓展本身視野的優(yōu)越平臺，給我們一個(gè)更好熬煉本身的機(jī)會。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，讓本身變得多才多藝。

社團(tuán)運(yùn)動(dòng)的開展也為學(xué)校與社會聯(lián)系架起了橋梁，在施展其溝通作用的同時(shí)，也為社團(tuán)的成長、學(xué)校的教授教化注入新奇血液。同時(shí)，同學(xué)社團(tuán)每周的微信公示與工作匯總也實(shí)現(xiàn)了社聯(lián)與社團(tuán)的相互監(jiān)督，確保了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

乒乓球社團(tuán)

運(yùn)動(dòng)的主要形式主要是自由演習(xí)和先生指導(dǎo)來進(jìn)步同學(xué)們的技巧。社團(tuán)會在必定光陰后組織交情賽查驗(yàn)同學(xué)們的技巧程度。組建此社團(tuán)的目的在于讓同學(xué)們通過乒乓球這項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)健體魄，掌握乒乓球這項(xiàng)技能，對乒乓球的歷史、技巧、規(guī)章等理論學(xué)問有所了解，富厚同學(xué)們的校內(nèi)生活

南山吉他社

擁有優(yōu)異的教授教化資源，每周按時(shí)為社員進(jìn)行專業(yè)講課。南山的年輕使它更有活力，準(zhǔn)時(shí)的演習(xí)課使社員在演習(xí)的根基上進(jìn)行音樂上的切磋。音樂用聲色的張揚(yáng)演繹芳華。南山吉他社，不平淡不張揚(yáng)。

輪滑社團(tuán)

輪滑是集健身、競技、消遣、趣味、休閑于一體的同學(xué)社團(tuán)。組織會員培訓(xùn)，培育同學(xué)們對輪滑的愛好，號召同學(xué)追求自我共性，張揚(yáng)本身異樣的風(fēng)度，等候同學(xué)們練就康健靈活的身體。

2022-2021學(xué)年度第一學(xué)期第八周教授教化工作總結(jié)

本周完成體質(zhì)監(jiān)測的全部測試，但個(gè)其余因身體緣由和場地問題沒有完成，綜合造詣來看，同學(xué)的1000米和800米造詣明顯好于七班級，耐力素養(yǎng)明顯改良。區(qū)運(yùn)動(dòng)會停止后帶來的思索，將體育特長生培育應(yīng)用教室進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練，培育共性成長特長，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)成長，效果不錯(cuò)。又是一年職稱評審季，熟讀文件做好各方面預(yù)備。同學(xué)的柔韌素養(yǎng)保持演習(xí)，轉(zhuǎn)變方法提愉快趣，做好新課標(biāo)研析組成員統(tǒng)計(jì)工作。

耐力素養(yǎng)測試始終是體質(zhì)監(jiān)測的重中之重，所以本學(xué)年也將1000米和800米放在最終測，加之之前帶動(dòng)同學(xué)勻速跑效果也特別明顯，較之去年跑步保持不究竟放棄的人越來越少，同學(xué)的造詣年夜都在四五分之間，四分鐘以前完成的也占有肯定比例，保持演習(xí)效果顯著，也勉勵(lì)同學(xué)爭取滿分后的加分，跑步不克不及一蹴而就，需要老師的引導(dǎo)和率領(lǐng)來體驗(yàn)成功和樂趣，同時(shí)也為接下來的冬季長跑開個(gè)好局，漸漸從老師率領(lǐng)的跑會過渡到自己的會跑。

本周是體質(zhì)監(jiān)測的最終掃尾階段，對于沒有造詣的同學(xué)進(jìn)行最好的測試，同時(shí)對感到自己造詣不滿足的同學(xué)和項(xiàng)目賜與一次補(bǔ)測的機(jī)會，取最好造詣做記錄。同學(xué)的態(tài)度明天提高，尤其是星期四下午第二節(jié)2班的考察課，同學(xué)的跑步造詣普遍很好，心動(dòng)不如行動(dòng)，但心動(dòng)能制約行動(dòng)成果，假如同學(xué)都能仔細(xì)對待體質(zhì)監(jiān)測，造詣提高應(yīng)是必定。本人也思索不合的老師測相同的同學(xué)，測得的造詣不一樣;即便相同的老師不合時(shí)間和所在的測造詣也不一樣，就如人的身高在早晚時(shí)數(shù)值不一樣。還有同學(xué)自己的努力水平測得的造詣也不相同，體質(zhì)監(jiān)測存在太多的人為因素。

教室教授教化考察課在星期四下午第二節(jié)，其實(shí)對我來說就是簡潔的老例課，也不需要做秀，只想按部就班把體育課上好，內(nèi)容也是我上周總結(jié)提到的項(xiàng)目，尤其在同學(xué)的預(yù)備運(yùn)動(dòng)部分，我參與適量的素養(yǎng)演習(xí)，本周是柔韌素養(yǎng)，所以參與雙人元素，但同學(xué)彼此間感到生疏，很多多少動(dòng)作不克不及深化，搪塞了事。還有靈敏性演習(xí)，在不合動(dòng)作的跳動(dòng)組合演習(xí)運(yùn)動(dòng)中，由易到難漸漸加量同學(xué)能完成，但動(dòng)作幅度不敷，質(zhì)量待提高。變換方法提愉快趣，保持不懈地演習(xí)體能增加素養(yǎng)。

運(yùn)動(dòng)會的競賽造詣我們完全有力量拿名次，所以想應(yīng)用教室對力量突出的同學(xué)做指導(dǎo)訓(xùn)練，也通過這些提升同學(xué)介入競賽的意識，借此提高身體演習(xí)的愛好。同時(shí)為了下周召開的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會做預(yù)備，力爭施展最佳水平，賽出作風(fēng)，為班級爭光，為小我添彩。特殊是技巧動(dòng)作要求高的項(xiàng)目，肯定要遵守競賽法規(guī)，展現(xiàn)完善動(dòng)作，也為來年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會培育人才。創(chuàng)造同學(xué)的閃光點(diǎn)，通過對點(diǎn)的訓(xùn)練輻射班級這個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)面，這對要求同學(xué)把握幾項(xiàng)技能年夜有裨益。

學(xué)校定于下周召開運(yùn)動(dòng)會，各班已開端運(yùn)動(dòng)會競賽前的預(yù)備工作，特殊是參與競賽的運(yùn)動(dòng)員通過體育課已經(jīng)行動(dòng)起來，也期盼本次盛會能讓運(yùn)動(dòng)員有精彩的施展，期盼創(chuàng)造更多的優(yōu)秀體育人才。本人連續(xù)預(yù)備方隊(duì)訓(xùn)練和展現(xiàn)，嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，做好方隊(duì)人員的思想工作和技巧指導(dǎo)。

成功之舉：同學(xué)體質(zhì)監(jiān)測思想動(dòng)員非分特殊重要，不僅從分?jǐn)?shù)上引導(dǎo)，更重要的是對待身體的態(tài)度，以及磨練意志的決心，其拭魅

2021八周訓(xùn)練實(shí)習(xí)自我總結(jié)(師范生)

為期八周的訓(xùn)練實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。我的訓(xùn)練實(shí)習(xí)主要包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作。

在教學(xué)過程中，我始終體現(xiàn)以同學(xué)為主體的教學(xué)模式，并努力探究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下同學(xué)的自主學(xué)習(xí)。但是在實(shí)際教學(xué)中還是消失了許多意想不到的事情。我深感不能以自己的思維來揣度同學(xué)的思維，自己認(rèn)為很簡潔的問題，對于剛剛涉及這一學(xué)問的同學(xué)來說，很可能就是一個(gè)無法理解的地方，這時(shí)候，老師以何種方式將此學(xué)問點(diǎn)向同學(xué)表達(dá)清晰就顯得尤為重要了。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，于是，我不再向以前那樣只要自己弄清晰就了事，而是更側(cè)重于如何將學(xué)問的來龍去脈向同學(xué)表達(dá)清晰。在這一點(diǎn)上收獲還是很大的，不能高估同學(xué)，也不能低估同學(xué)，要以同學(xué)為主題，設(shè)身處地的要讓同學(xué)學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

在班主任工作實(shí)習(xí)方面，我作為初一六班的實(shí)習(xí)班主任，在劉玉涵老師的指導(dǎo)下順當(dāng)?shù)耐瓿闪酥蟮母黜?xiàng)工作。我的班主任生活是從早上六點(diǎn)半開頭的，帶領(lǐng)同學(xué)跑早操，然后集體去餐廳吃飯，督促同學(xué)打掃衛(wèi)生和早讀。課間操時(shí)同全校師生一塊做廣播操。中午抓好同學(xué)的午休紀(jì)律和宿舍衛(wèi)生。晚上督促同學(xué)上好晚自習(xí)和晚休紀(jì)律，直到九點(diǎn)同學(xué)睡去。頭幾天在劇烈的興奮感和新奇感的支持下還能夠堅(jiān)持，而過了幾天之后就會感到辛苦勞累。而老師們長年累月都是如此，老師這份工作的辛苦可見一斑。在班級日常管理方面，我在原班主任劉老師的指導(dǎo)下，幫助她主持日常工作，并組織了一次孝順感恩的主題班會，在代理六班的六個(gè)周中，我更多的是監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生檢查，同時(shí)向他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德訓(xùn)練。

在其他方面的工作：除教學(xué)和班主任實(shí)習(xí)工作外，我還完成了平常老師的全部作業(yè)的批閱以及月考考試的監(jiān)考和閱卷、往計(jì)算機(jī)中輸入成果的任務(wù)；并于20xx年9月29日幫助學(xué)校圓滿完成了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會的組織工作，并且在實(shí)習(xí)期間