安徽省2023年小升初語文試卷匯總一（含答案）

安徽省2023年小升初語文試卷匯總一（含答案）一、積累與運(yùn)用1．讀句子，看拼音，寫詞語我們是祖國的未來，雖然現(xiàn)在zhìqì未脫，但也不能沉溺于wúliáo的網(wǎng)絡(luò)世界中dānwu學(xué)習(xí)。所以我們要bǐcǐ提醒面對(duì)誘惑不páihuái、不táobì，以wújù困難的勇氣戰(zhàn)勝虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，讓青春之花在奮斗中zhànfàng。2．根據(jù)下列語境，用表示“看”的意思的詞語填空，不能重復(fù)。（1）在山林里，我盡情著如畫的美景，心曠神怡。（2）宇航員在天際遨游時(shí)，地球，發(fā)出了由衷的感嘆。（3）老師走進(jìn)教室，四周，笑著說：“打掃得真干凈！”（4）班上的一位同學(xué)生病了，大家紛紛前去。（5）從乘坐的飛機(jī)下面，一座座村莊變成了一塊塊積木。（6）來到泰山腳下，山頂，高聳入云，不禁發(fā)出驚嘆：“泰山真高啊！”3．將下列詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。動(dòng)聽更新專心司空結(jié)彩語重①劉老師的語文課，總是講得。②春節(jié)前家家戶戶打掃屋子，置辦年貨，張貼春聯(lián)的氣象。③老師地說：“只有學(xué)會(huì)奮斗，才能品嘗成功的滋味?！雹苌钪?，善于從的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn)、深入思考的人，才能見微知著，發(fā)現(xiàn)真理。4．按要求改寫句子。（1）我不得不去圖書館學(xué)習(xí)。（改為肯定句）（2）爸爸媽媽都出差了，我只能自己學(xué)著做飯，收拾房間。（改為雙重否定句）（3）我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？（改為陳述句）5．按所學(xué)知識(shí)填空。（1）俗話說“，?！币私庖粋€(gè)人，需要經(jīng)歷很長時(shí)間和很多事情?！敖~性，。”說明了實(shí)踐出真知的道理：“，。”告訴我們，有時(shí)傾聽別人的意見，能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。（2）鄭燮在《竹石》中用“，?！边@兩句詩告訴我們，面對(duì)困難和打擊要堅(jiān)韌不拔：王昌齡用詩句“，”捧出了一顆清白正直的心?！巴形镅灾尽笔枪旁娭谐Ｒ姷膶懛?，于謙的詩句“，”正是借石灰的清白表明自己堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)?！皠?dòng)靜結(jié)合”也是古詩中常見的寫法，詩人王維的詩句“，”，就是用飄落的桂花襯托了山中夜晚的安靜。（3），；，不必循舊。（4）使弈秋誨二人弈，其一人，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，。雖與之俱學(xué)，。？曰：非然也。二、閱讀理解閱讀短文，完成題目。①我見過雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花：見過婀娜多姿的水仙，也見過出淤泥不染的荷花：見過樸實(shí)無華的小麥花、高粱花，也見過光彩照的英雄花……②__________________，在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花：它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。③它，就是獻(xiàn)給周總理的花。④那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場，去向總理表達(dá)心中的哀痛。夜色中，廣場更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海！松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪！敬愛的總理啊，您把一生獻(xiàn)給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對(duì)您無限地眷念！上下幾千年縱橫數(shù)萬里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣，使八億人悲痛欲絕，同聲痛哭?千萬朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，滿載著哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理啊?、尬液蹨I，走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅。它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量！敵人怕它，人民愛它！這是懷念之花，更是斗爭之花，驕傲之花。6．給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。7．第①段運(yùn)用的修辭手法是，作用是。8．在第②段的橫線里填一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的詞語。9．第④段的表達(dá)方式是先記敘再抒情。三個(gè)感嘆句表現(xiàn)了。一個(gè)反問句表現(xiàn)了。10．理解第⑥段中畫線句子的意思。①“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”的含義是什么？②“這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”（用原文中的句子回答）三、寫作11．習(xí)作表達(dá)六年的小學(xué)生活中，你一定有各種經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，選擇一件你與老師或同學(xué)之間發(fā)生的感受深刻的事情。要求：①寫清楚事情的經(jīng)過，分段敘述。②運(yùn)用學(xué)過的方法把感情或感情的變化寫具體。③注意書信格式。④題目自擬，不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和班級(jí)名。

答案解析部分1．【答案】稚氣；無聊；耽誤；彼此；徘徊；逃避；無懼；綻放【解析】【分析】這道題是看拼音寫詞語，要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要把“稚”寫成“難”，不要把“聊”寫成“卿”，不要把“懼”的右面少寫一橫，不要把“徘徊”兩個(gè)字寫成單人旁。故答案為：稚氣、無聊、耽誤、彼此、徘徊、逃避、無懼、綻放【點(diǎn)評(píng)】看拼音寫詞語要正確拼讀，規(guī)范書寫，態(tài)度要認(rèn)真，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。平時(shí)要多識(shí)記，多練寫。2．【答案】（1）欣賞（2）遙望（3）掃視（4）探望（5）俯視（6）仰望【解析】【分析】欣賞：指領(lǐng)略觀賞，也指認(rèn)為好和喜歡。結(jié)合語境，（1）中句可填入：欣賞。

遙望：向遠(yuǎn)處看；看遠(yuǎn)方。結(jié)合語境，（2）中句可填入：遙望。指的是宇航員在天際向遠(yuǎn)方的地球看。

掃視：是指目光迅速向四周移動(dòng)掠過。引證解釋謂目光迅速向左右四周移動(dòng)掠過。這里指老師向教室四周看，故（3）句中可填入詞語：掃視。

探望：張望；看望（多指遠(yuǎn)道）。結(jié)合句子語境，（4）句中指的是大家去看望生病的同學(xué)，故填入詞語：探望，符合句子語境。

俯視：從高處往低處看。結(jié)合句子語境，（5）句中指飛機(jī)上往地面看，即從高處往低處看，可填入詞語：俯視。

仰望：仰面向上看，或是抬頭向上看，現(xiàn)代人也常用來表達(dá)對(duì)某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情。（6）句中指從泰山腳下望向山頂，故此句處可填入詞語：仰望。

故答案為：（1）欣賞；（2）遙望；（3）掃視；（4）探望；（5）俯視；（6）仰望。

【點(diǎn)評(píng)】考查組詞。用表示“看”的意思的詞語填空，作答時(shí)，注意區(qū)分每個(gè)詞語的意思有何不同，在理解句意的前提下，做到所填入的詞語合乎情理。3．【答案】娓；娓；萬；象；致；志；見；慣；張；燈；心；長；娓娓動(dòng)聽；張燈結(jié)彩；語重心長；司空見慣【解析】【分析】補(bǔ)充詞語要根據(jù)提示的字來寫，比如，由“動(dòng)聽”可知前面兩字是“娓娓”，由“司空”可知后面兩字是“見慣”。根據(jù)題干中給出的字詞，結(jié)合日常學(xué)習(xí)和積累可知，依次填寫的成語是：娓娓動(dòng)聽、張燈結(jié)彩、語重心長、司空見慣、專心致志、萬象更新。書寫時(shí)注意“娓、慣、致志”等字詞的寫法。

①娓娓動(dòng)聽：形容善于講話；使人喜歡聽。符合語境；

②張燈結(jié)彩：形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。符合語境；

③語重心長：話語懇切而有分量，情意深長。符合語境；

④司空見慣：指某事常見，不足為奇。符合語境。故答案為：娓、娓、萬、象、致、志、見、慣、張、燈、心、長、娓娓動(dòng)聽、張燈結(jié)彩、語重心長、司空見慣【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。4．【答案】（1）我必須去圖書館學(xué)習(xí)。（2）爸爸媽媽都出差了，我不得不自己學(xué)著做飯。（3）我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間?！窘馕觥俊痉治觥?1)、改為肯定句。把“不得不去”改為“必須去”。

(2)、把“只能”改為“不得不”。

(3)、把“有什么必要介意呢？”改成“沒有必要介意?！惫蚀鸢笧?1)、我必須去圖書館學(xué)習(xí)。(2)、爸爸媽媽都出差了，我不得不自己學(xué)著做飯。(3)我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，沒有必要介意?！军c(diǎn)評(píng)】這道題考查了句式的變換，包括改肯定句、改雙重否定句、改陳述句。要讀懂句子表達(dá)的意思，然后按要求去改寫。5．【答案】（1）路遙知馬力；日久見人心；近山識(shí)鳥音；聽君一席話；勝讀十年書（2）千磨萬擊還堅(jiān)勁；任爾東西南北風(fēng)；洛陽親友如相問；一片冰心在玉壺；粉骨碎身渾不怕；要留清白在人間；人閑桂花落；夜靜春山空（3）茍利于民；不必法古；茍周于事（4）專心致志；思援弓繳而射之；為是其；弗若之矣【解析】【分析】(1)由提示的內(nèi)容“要了解一個(gè)人，需要經(jīng)歷很長時(shí)間和很多事情。”可知要填寫的俗語是“路遙知馬力，日久見人心”；由提示的內(nèi)容“近水知魚性”可知要填寫的名句是“近山識(shí)鳥音”；由提示的內(nèi)容“說明了實(shí)踐出真知的道理”可知要填寫的俗語是“聽君一席話，勝讀十年書”。

(2)由提示的內(nèi)容“鄭燮在《竹石》”“面對(duì)困難和打擊要堅(jiān)韌不拔”可知要填寫的詩句是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；由提示的內(nèi)容“王昌齡”“捧出了一顆清白正直的心”可知要填寫的詩句是“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”；由提示的內(nèi)容“于謙”“正是借石灰的清白表明自己堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)”可知要填寫的詩句是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”；由提示的內(nèi)容“王維”“用飄落的桂花襯托了山中夜晚的安靜”可知要填寫的詩句是“人閑桂花落、夜靜春山空”。

(3)由提示的內(nèi)容“不必循舊”可知上句要填寫的內(nèi)容是“茍利于民，不必法古，茍周于事”。

(4)由提示的內(nèi)容可知要填寫的內(nèi)容是《學(xué)弈》按原文填空，原文是“弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了古詩句及俗語的積累與運(yùn)用，不但要能熟練背誦，還要能正確書寫，并恰當(dāng)運(yùn)用，平時(shí)注意多積累?！敬鸢浮?．獻(xiàn)給總理的花7．排比；通過渲染見過各種花的美好8．然而9．人民對(duì)總理功德節(jié)操的贊美；人民對(duì)總理逝世極度悲痛的心情10．①它普通是因?yàn)檫@是人民用紙做的；說它珍貴是因?yàn)榇砣珖嗣駥?duì)總理的敬愛和沉痛哀悼之情。②它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈！【解析】【點(diǎn)評(píng)】閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。6．考查給短文加一個(gè)合適的題目。通過閱讀和理解短文內(nèi)容，字里行間都是圍繞著哀悼總理的白花寫的，表達(dá)了作者以及我國八億人民對(duì)周總理沉痛悼念的心情，故本短文的題目可擬定為“白花”。從文中“白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理啊!”可表現(xiàn)出來。

故答案為：獻(xiàn)給總理的花7．考查對(duì)修辭的理解。從文中第①自然段的“見過……見過……見過……見過……見過……見過……”連詞中可看出作者是運(yùn)用了排比的修辭手法，所起的作用是：渲染見過各種花的美好，激起讀者的感情。

故答案為：排比、通過渲染見過各種花的美好8．考查對(duì)關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。在第②自然段句首加關(guān)聯(lián)詞，要結(jié)合第①自然段的內(nèi)容來填寫，因?yàn)椋ㄟ^閱讀第①自然段和第②自然段內(nèi)容，這兩段之間存在著轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此，可在第②自然段的句首空格內(nèi)填寫表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“然而”。

故答案為：然而9．聯(lián)系上下文可知，三個(gè)感嘆句表現(xiàn)了人民對(duì)總理功德節(jié)操的贊美，一個(gè)反問句表現(xiàn)出人民對(duì)總理逝世極度悲痛的心情，語氣都非常強(qiáng)烈。

故答案為：人民對(duì)總理功德節(jié)操的贊美；人民對(duì)總理逝世極度悲痛的心情10．考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。①第⑥自然段中畫線句子“這是最普通的花，但又是最珍貴的花。”這句話其含義是：說它普通是因?yàn)檫@是人民用紙做的；說它珍貴是因?yàn)榇砣珖嗣駥?duì)總理的敬愛和沉痛哀悼之情。②“這是沒有生命的花