高考生物二輪復(fù)習(xí) 選擇題考前搶分訓(xùn)練8 植物的激素調(diào)節(jié)（含解析）-人教版高三生物試題

選擇題考前搶分訓(xùn)練八植物的激素調(diào)節(jié)1.(2019浙江高考)下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其作用的敘述,正確的是()A.植物的生長(zhǎng)是由單側(cè)光引起的B.生長(zhǎng)素在細(xì)胞內(nèi)可由色氨酸合成C.生長(zhǎng)素由尖端產(chǎn)生并促進(jìn)尖端的伸長(zhǎng)D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的作用效果一定不同答案:B解析:植物的生長(zhǎng)會(huì)受到植物激素的調(diào)節(jié)和環(huán)境的影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤。生長(zhǎng)素——吲哚乙酸,是在植物細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成的,B項(xiàng)正確。生長(zhǎng)素由尖端產(chǎn)生并促進(jìn)尖端下部的伸長(zhǎng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的作用效果可能相同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.有研究表明在草莓果實(shí)發(fā)育成熟過(guò)程中,果實(shí)細(xì)胞中pH呈先降低后升高的特點(diǎn)。某同學(xué)每隔一天用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的醋酸溶液處理草莓的綠色果實(shí),17天后測(cè)量草莓果實(shí)中幾種植物激素的含量,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.本實(shí)驗(yàn)是探究pH下降對(duì)草莓果實(shí)中激素含量的影響B(tài).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明植物果實(shí)發(fā)育過(guò)程受多種激素共同調(diào)節(jié)C.施用醋酸可促進(jìn)某些植物激素的積累而延緩果實(shí)的成熟D.處理組脫落酸的積累為后期草莓果實(shí)的成熟提供營(yíng)養(yǎng)答案:D解析:植物激素只起調(diào)節(jié)作用,不能為植物細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.科研人員將離體的植物細(xì)胞用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理,測(cè)得細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)三種物質(zhì)含量比值的變化如下圖。分析可知,生長(zhǎng)素類(lèi)似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是()A.調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄,從而促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá)B.加速DNA的復(fù)制,從而促進(jìn)細(xì)胞的增殖C.改變基因的結(jié)構(gòu),使細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)D.增加tRNA的種類(lèi)和數(shù)量,使蛋白質(zhì)含量增加答案:A解析:由題圖可知,處理后RNA和蛋白質(zhì)含量明顯比處理前高,DNA含量不變,說(shuō)明生長(zhǎng)素類(lèi)似物是通過(guò)促進(jìn)轉(zhuǎn)錄和翻譯來(lái)促進(jìn)基因表達(dá)的,A項(xiàng)正確。DNA含量和處理前一樣,沒(méi)有加速DNA的復(fù)制,B項(xiàng)錯(cuò)誤。不能體現(xiàn)出改變基因的結(jié)構(gòu),C項(xiàng)錯(cuò)誤。題中沒(méi)有涉及tRNA的種類(lèi)的變化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.研究2,4-D對(duì)海州常山枝條扦插生根的影響,結(jié)果如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到的結(jié)論是()組別1234562050100200400800生根數(shù)量/條3.54.24.54.85.35.1A.一定濃度的2,4-D溶液對(duì)生根具有明顯的促進(jìn)作用B.生根數(shù)量隨著2,4-D濃度的增加而呈上升趨勢(shì)C.2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的作用具有兩重性D.未經(jīng)2,4-D溶液處理的海州常山枝條無(wú)法生根答案:A解析:據(jù)表格分析,2,4-D質(zhì)量濃度低于400mg/L,生根數(shù)量隨著2,4-D濃度的增加而呈上升趨勢(shì),超過(guò)400mg/L,促進(jìn)效果下降,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤。表格沒(méi)有體現(xiàn)抑制生根的現(xiàn)象,C項(xiàng)錯(cuò)誤。在0濃度下海州常山枝條也生根,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.用外源脫落酸(ABA)及其合成抑制劑(fluricbne)分別處理采摘后的番茄,番茄的乙烯釋放量變化如下圖所示(CK為對(duì)照處理),下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成B.脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成C.脫落酸與乙烯對(duì)果實(shí)成熟的調(diào)控有協(xié)同作用D.采摘后番茄果實(shí)內(nèi)乙烯的生成需要外源脫落酸的誘導(dǎo)答案:D解析:根據(jù)圖示可以看出,外源脫落酸處理組和CK組相比,脫落酸處理組的乙烯釋放量增加,可以推測(cè)外源脫落酸(ABA)可以誘導(dǎo)乙烯的生成,A項(xiàng)正確。脫落酸合成抑制劑處理組的曲線在CK組曲線下,說(shuō)明脫落酸合成抑制劑可抑制乙烯的生物合成,B項(xiàng)正確。脫落酸可誘導(dǎo)乙烯的合成,說(shuō)明脫落酸與乙烯對(duì)果實(shí)成熟的調(diào)控有協(xié)同作用,C項(xiàng)正確。外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成,但不做處理的番茄果實(shí)內(nèi)也有乙烯的生成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.下圖為生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常B.用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮C.對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度D.酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高答案:C解析:豌豆的頂芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),因此表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)。如果去掉頂芽,豌豆幼苗就缺少了生長(zhǎng)素,則GA1減少,因此外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常,A項(xiàng)正確。如果用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,則生長(zhǎng)素就會(huì)累積在頂芽處抑制頂芽生長(zhǎng),則該植株較正常植株矮小,B項(xiàng)正確。酶1催化GA20形成GA1,進(jìn)而促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng),如果控制該酶的基因發(fā)生突變,則該酶不能正常合成,無(wú)法形成GA1,該植株比正常植株矮小,所以即使對(duì)豌豆幼苗施用GA20,該植株也無(wú)法恢復(fù)到正常植株高度,C項(xiàng)錯(cuò)誤。如果控制酶2的基因發(fā)生突變,則豌豆內(nèi)的GA20不會(huì)形成GA29,GA1也不會(huì)形成GA8,因此GA1的含量相對(duì)高,植株會(huì)較正常植株高,D項(xiàng)正確。7.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類(lèi)似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲、乙之間具有拮抗作用B.乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素C.用NAA處理形成的無(wú)子果實(shí)的無(wú)子性狀不可遺傳D.甲、乙、丙在細(xì)胞中大量合成后去調(diào)節(jié)生命活動(dòng)答案:D解析:分析題圖可知,甲的作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長(zhǎng),乙是抑制種子休眠,促進(jìn)生長(zhǎng),二者的作用相互拮抗,A項(xiàng)正確。分析題圖中乙、丙的作用可知,乙是赤霉素,丙是生長(zhǎng)素,B項(xiàng)正確。NAA能促進(jìn)未受精的子房發(fā)育成果實(shí)進(jìn)而形成無(wú)子果實(shí),不是染色體變異引起的,不可遺傳,C項(xiàng)正確。脫落酸、生長(zhǎng)素、赤霉素均為植物激素,植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對(duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.目前植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.用乙烯利催熟香蕉會(huì)明顯影響香蕉品質(zhì)B.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)C.用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶D.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長(zhǎng)度明顯增加答案:A解析:乙烯利具有與乙烯同樣的功能,即