人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)題

人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)題

第二冊(cè)

第一單元第1講基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式緩慢加快發(fā)展中發(fā)展中發(fā)達(dá)基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式出生率自然增長(zhǎng)率自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式低—低—低高—高—低死亡出生發(fā)展中高—低—高發(fā)達(dá)深化探究

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式10234死亡率與出生率%死亡率出生率低低低高低高高高低特征現(xiàn)代型傳統(tǒng)型原始型類(lèi)型轉(zhuǎn)變(1)轉(zhuǎn)變過(guò)程：原始型→傳統(tǒng)型→現(xiàn)代型(2)總體來(lái)看，世界人口增長(zhǎng)模式仍處于由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)向現(xiàn)代型的過(guò)渡階段(3)目前中國(guó)已基本進(jìn)入現(xiàn)代型類(lèi)型、特征及轉(zhuǎn)變深化探究

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式深化探究

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式深化探究

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式深化探究

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式深化探究

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式深化探究

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式√通常判斷三率的高低以0%左右為低，1%以下為較低，1～2%為較高，2%以上為高，依次可以看出甲城市圈80年代和乙城市圈60年代、70年代可能屬于高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率的增長(zhǎng)模式。試題調(diào)研

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式試題調(diào)研

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式試題調(diào)研

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式試題調(diào)研

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式解析答案2.B

3.B試題調(diào)研

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式試題調(diào)研

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式試題調(diào)研

考點(diǎn)一人口增長(zhǎng)模式解析答案讀圖技巧讀圖技巧讀圖技巧讀圖技巧讀圖技巧讀圖技巧讀圖技巧讀圖技巧基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題三、不同國(guó)家的人口問(wèn)題鼓勵(lì)生育，接納海外移民勞動(dòng)力不足、青壯年負(fù)擔(dān)過(guò)重人口增長(zhǎng)緩慢，人口老齡化嚴(yán)重發(fā)達(dá)國(guó)家控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、資源、環(huán)境壓力大，導(dǎo)致積累減少；形成巨大的人口增長(zhǎng)慣性人口增長(zhǎng)過(guò)快，青少年及兒童比重過(guò)大發(fā)展中國(guó)家對(duì)策影響人口問(wèn)題國(guó)家類(lèi)型深化探究

考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題深化探究

考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題深化探究

考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題深化探究

考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題試題調(diào)研考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題×從表中數(shù)據(jù)對(duì)比看西班牙的老少比是113，這就是說(shuō)西班牙老年人口是少年人口的1.13倍，而這四個(gè)國(guó)家少年人口的比重又都是一樣的，因此在四個(gè)國(guó)家中西班牙人口老齡化程度最高。試題調(diào)研考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題√解析試題調(diào)研考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題試題調(diào)研考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題試題調(diào)研考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題解析答案2.D

3.C試題調(diào)研考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題試題調(diào)研考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題試題調(diào)研考點(diǎn)二不同國(guó)家的人口問(wèn)題解析答案