識(shí)字3《小青蛙》（教學(xué)課件）【知識(shí)精講精研】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 高效課堂（統(tǒng)編版）

3識(shí)字小青蛙一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

統(tǒng)編版1春夏秋冬4猜字謎3小青蛙語(yǔ)文園地一2姓氏歌快樂(lè)讀書吧口語(yǔ)交際單元感知學(xué)習(xí)任務(wù)一復(fù)習(xí)導(dǎo)入

引發(fā)興趣上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《青蛙寫詩(shī)》一課，小青蛙帶我們認(rèn)識(shí)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：，?！@節(jié)課小青蛙將帶領(lǐng)我們，認(rèn)識(shí)更多的漢字。書寫提示：上下結(jié)構(gòu)上寬下窄①三橫等距，第三橫最長(zhǎng)，②“月”字底第一筆是豎，不是撇。學(xué)習(xí)書寫學(xué)習(xí)任務(wù)二多元朗讀認(rèn)讀生字（1）朗讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，做到不添字不漏字。（2）再讀課文，圈出課后要求會(huì)認(rèn)的生字。（3）讀通句子，標(biāo)出課文有幾句話。朗讀要求朗讀課文朗讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，做到不添字不漏字。朗讀課文123再讀課文，圈出課后要求會(huì)認(rèn)的生字。清晴眼睛保護(hù)害事情請(qǐng)讓病bǎobìngqīngqíngyǎnjīnghùhàishìqíngqǐngràng識(shí)記生字朗讀課文把會(huì)認(rèn)得到字放在課文里讀一讀。yǎnjingshìqing又輕又短清晴睛情請(qǐng)仔細(xì)看一看，這首兒歌里有很多長(zhǎng)得很像的生字，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？發(fā)現(xiàn)規(guī)律清晴睛情請(qǐng)jīnɡqǐnɡqīnɡqínɡqínɡ這些字有什么特點(diǎn)？發(fā)現(xiàn)規(guī)律這幾個(gè)字都是“青”加上不同的偏旁組成的，讀音相同或相近，偏旁不同，表示的意思也不相同，像這樣的字就是形聲字。清晴睛情請(qǐng)jīnɡqǐnɡqīnɡqínɡqínɡ發(fā)現(xiàn)規(guī)律“清”是三點(diǎn)水。指的是河水純凈透明，與水有關(guān)。“晴”是是日字旁。指天氣晴朗，太陽(yáng)出來(lái)了就是晴天。識(shí)記生字“睛”是目字旁，表示與眼睛有關(guān)，“請(qǐng)”是言字旁，表示禮貌。識(shí)記生字“情”是豎心旁，和人的心理活動(dòng)有關(guān)眼睛請(qǐng)問(wèn)晴天心情清水清晴睛情請(qǐng)?zhí)钜惶钭掷碜R(shí)“事”甲骨文金文小篆事楷體甲骨文中的“事”表示手持旌節(jié)，出使發(fā)生爭(zhēng)端的國(guó)界和談。jīng加一加識(shí)字方法眼＝很-彳+目讓＝讠+上害＝宀+豐+口病疒bìnɡ病字頭學(xué)習(xí)任務(wù)三鞏固識(shí)字指導(dǎo)書寫眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。寫字姿勢(shì)三個(gè)一：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬規(guī)范書寫橫折提規(guī)范書寫書寫提示：①橫折提中的“折”要寫得直，和第一筆“點(diǎn)”要基本保持在一條線上②右邊“青”的第四筆橫要緊挨著橫折提的“橫”。書寫提示：①一筆為左點(diǎn)，二筆為右點(diǎn)，三筆為豎。②豎要直，左點(diǎn)低，右點(diǎn)高。規(guī)范書寫筆畫之間要緊湊，橫斜勾起筆要緊貼橫中線，橫微斜。中間的橫短，最后一橫長(zhǎng)，豎寫在豎中線上。規(guī)范書寫學(xué)習(xí)任務(wù)四朗讀兒歌讀出趣味河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護(hù)/禾苗/吃害蟲，做了/不少/好事情。請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。朗讀課文觀察插圖，你讀懂了什么？河水清清天氣晴小小青蛙大眼睛保護(hù)禾苗吃害蟲√環(huán)境√樣子√好事情朗讀課文結(jié)合插圖，用自己的話說(shuō)說(shuō)圖中的景象。田里的禾苗長(zhǎng)得綠油油的，一只大青蛙正在捉禾苗上的害蟲。朗讀課文朗讀課文青蛙吃了哪些害蟲？保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。一只小青蛙一年能吃多少只害蟲？15000多只朗讀課文保護(hù)即保衛(wèi)，指很有責(zé)任心地照顧。如，保護(hù)禾苗，保護(hù)眼睛；愛(ài)護(hù)是珍惜、愛(ài)惜。如，愛(ài)護(hù)小青蛙，愛(ài)護(hù)公物。朗讀課文【保護(hù)愛(ài)護(hù)】小青蛙，本領(lǐng)大，（

）禾苗吃害蟲。小朋友，有愛(ài)心，（

）青蛙不捉它。保護(hù)愛(ài)護(hù)朗讀課文你們喜歡這只青蛙嗎？

讓我們用歡