廣東省2023年小升初語文試卷匯總九（含答案）

廣東省2023年小升初語文試卷匯總九一、基礎(chǔ)?語言運用1．【書寫題】觀看書法展覽時，同學們發(fā)現(xiàn)，老舍先生在踏上文學道路之初曾寫下以下這副自勉聯(lián)：請根據(jù)你所掌握的對聯(lián)平仄規(guī)律將“著”“尊”“李杜”“春秋”填入對聯(lián)的適當位置，用規(guī)范的正楷字書寫在答題方格中。??上聯(lián)：報國文章下聯(lián)：攘夷大義2．下面選項中，筆畫數(shù)、音序和部首都正確的一組是（）A．戚（11畫Q戈）疑（14畫Y匕） B．蒸（13畫Z灬）盈（9畫Y皿）C．偶（10畫Y亻）乏（4畫F丿） D．慣（12畫G忄）犧（10畫S牜）3．【改錯題】你的同桌聽寫四個詞語每個詞都各出現(xiàn)了一個錯別字，請你給他找出錯別字，并在橫線中按順序?qū)?yīng)改正過來。4．【按拼音寫字詞】讀句子，根據(jù)拼音，依次把詞語寫在橫線上。時光在我們沒有juéchá的時候眨眼而過。一切都那么讓人留態(tài)，忘不了當初入學校時因jīnghuáng而常yīwēi在老師懷里的情景；忘不了課堂上同學們qīngcuì的讀書聲；更忘不了老師寄托希冀的笑顏……5．對下列加點詞解釋有誤的一項是（）A．昔我往矣（從前，指出征時） B．楊柳依依（形容柳絲輕輕隨風搖曳的樣子）C．今我來思（句末語氣詞，沒有實在意義） D．雨雪霏霏（名詞，指飄落的雨水）?6．下面句子中劃橫線的詞語表達意思不同的是（）A．有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。B．節(jié)日，景點迎來了大批客人，故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城人潮洶涌。C．校運會上，哥哥在跳遠比賽中拔得頭籌，我也要在跑步比賽中爭金奪銀D．這次展示活動中，民間工藝大師的剪紙作品不計其數(shù)，根雕作品數(shù)不勝數(shù)。7．新居要布置書房，以下最合適懸掛的一副對聯(lián)是（）A．三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 B．一日讀書一日功，一日不讀十日空。C．學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。 D．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。?8．和“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運用的修辭手法相同的一項是（）A．夏天的蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌。B．小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。C．太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了D．方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。9．下列句式變換中，有錯誤的一項是（）A．“我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！笨煽s寫成：“我看到了臉?！盉．父親堅決地對母親說：“這里的工作多么重要，我哪能離開呢？”改成轉(zhuǎn)述句應(yīng)該是：父親堅決地對母親說，這里的工作多么重要，他不能離開。C．這的確是個美好快樂的日子。改成反問句應(yīng)該是：這難道是美好快樂的日子嗎？D．為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。改為雙重否定句是：為了避免黨組織被破壞，父親不得不把一些書籍和文件燒掉。10．綜合語言運用題①我們?nèi)祟惒粌H有語言，大自然也有自己的“語言”，②芍藥低垂，那是在吟誦著人生的輪回；候鳥遷飛□那是在詮釋著四季的唯美□動樹抽芽□那是在展示著生命的勃發(fā)□③所有的花香鳥語、草長鶯飛，都是大自然的語言。④大自然的語言是不是很奇妙？仔細聆聽，相信你會聽懂大自然的心聲。（1）第①句有語病，請用修改符號在原句上修改。（2）在②句中的空格中填上合適的標點符號。（3）你讀懂過哪些大自然的“語言”？聯(lián)系生活積累，仿照文段中畫線句，仿寫一個句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．古詩古文【填空題】（1）古詩詞是中華文化的瑰寶。詩里有傳統(tǒng)節(jié)日，我們從《寒食》“，?！敝辛私獾胶彻?jié)賜火的習俗；詩里有濃厚的情誼，我們從《十五夜望月》“，?！敝懈惺艿綄υ聭讶说乃寄?；詩里有詩人的品格和志向，我們從《竹石》“，”中體會到詩人面對磨難的堅貞不屈。（2）“一粥一飯，當思來處不易；，”我們應(yīng)當節(jié)儉地生活，需“常將有日思無日，”。（3）“新冠”突如其來，舉國齊心協(xié)力，政府部門廣泛采納各地創(chuàng)新實踐而行之有效的抗疫良策就如“韓信點兵——?！闭嬲龅搅恕捌埨诿?，；茍周于事，?！保?）《迢迢牽牛星》這首詩取材于我國古代的神話傳說，詩中有一個很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是：“?！保?）欲知山水事，須問漁與樵，因為他們“，。”二、閱讀與鑒賞非連續(xù)性文本閱讀材料一：對232人使用手機好處情況調(diào)查統(tǒng)計使用手機的好處方便與人聯(lián)系獲取更多信息休閑娛樂人數(shù)1532158材料二：大家關(guān)于手機的討論發(fā)言??菲菲：我覺得手機是科技進步的產(chǎn)物，它的好處太多了。比如，我就通過手機學到了很多知識呢。??壯壯：手機還能給我們帶來方便呢。用它可以交費、購物、掛號、導航、照相。依依：可它也有弊端，有的人成了“低頭族”，他們大量的時間都在用手機看視頻，玩游戲。人與人之間的交流少了，感情都淡漠了。淘淘：我不同意你說的。用手機不僅能給朋友發(fā)文字短信、圖片、視頻，還能進行語音視頻通話，這難道不是方便了人與人之間的聯(lián)系嗎？??鳴鳴：長期看手機會損壞視力，手機里的個人信息也容易泄露出去，要是被壞人利用，那可就慘了。材料三：減少“低頭族”，降低近視率??根據(jù)國家衛(wèi)健委公布的數(shù)據(jù)顯示，2021年我國的“近視大軍”已高達7億，其中青少年近視率居世界第一，高中生和大學生的近視率均已超過七成并呈逐年上升趨勢，小學生的近視率也接近40%。在造成近視的多種原圖中，因過多接觸手機等電子產(chǎn)品所造成的傷害實在不容小覷（qu）。電子產(chǎn)品中所含的短波藍光可以穿過角膜和晶狀體到達視網(wǎng)膜。若是長時間接觸，就會引起視力的損傷，甚至導致疾病。尤其對于兒童來說，眼睛還處于發(fā)育階段，受到藍光的影響會更為嚴重，對孩子來說，電子產(chǎn)品要看、要用。但要“用之有道、用之有度”。電子產(chǎn)品的使用初衷是為了幫助成長，方便學習，若是變成消遣時間的“玩具”，對眼睛產(chǎn)生傷害，那就得不償失了。12．閱讀材料一二，判斷以下哪項不屬于手機的優(yōu)勢？（）A．通過手機，可以獲取很多信息，學習到很多知識。B．人們通過手機，能增進面對面交流交往的溫度。C．用手機能給朋友發(fā)文字短信、圖片、視頻，還能進行語音視頻通話。D．通過手機交費、購物、導航、休閑娛樂等，能提高生活便利。13．材料三末句中能對應(yīng)找出“得不償失”的“得”是指，；“失”是指，。14．【創(chuàng)意表達】讀上面的材料，看右側(cè)情境，你心中一定有話想說，請用一兩句話表達出來。____________________________________________________________________________________________閱讀課內(nèi)短文《學弈》，按要求答題 弈秋，通國之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。15．下列各句與“弈秋，通國之善弈者也。”句式不同的一項是（）A．夫戰(zhàn)，勇氣也。 B．此，則岳陽樓之大觀也。C．甚矣，汝之不惠。 D．蓮，花之君子者也。16．【填空題】請寫出帶點字詞的意思①使弈秋誨二人弈②通國之善弈者也③思援弓繳而射之④非然也17．聯(lián)系上下文，寫出“為是其智弗若與？曰：非然也?！钡囊馑?？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．從這篇文言文中你得到了什么啟示？結(jié)合自己的生活實際，說一說。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀課外短文，回答文后問題童年的春節(jié)（節(jié)選）??①我童年生活中，不光是海邊山上孤單寂寞的獨往獨來，也有熱鬧得鑼鼓喧天的時候，那便是從前的“新年”，現(xiàn)在叫作“春節(jié)”的。??②那時我家住在煙臺海軍學校后面的東南山窩里，附近只有幾個村落，進煙臺市還要越過一座東山，算是最冷僻的一角了，但是“過年”還是一年中最隆重的節(jié)日。??③過年的前幾天，最忙的是母親了。她忙著打點我們過年穿的新衣鞋帽，還有一家大小半個月吃的肉，因為那里的習慣，從正月初一到十五是不宰豬賣肉的。我看見母親系起圍裙、挽上袖子，往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅槽”的糟肉，還有用普油、白糖和各種香料煮的鹵肉，還蒸上好幾籠屜的紅糖年權(quán)……當母親做這些事的時候，旁邊站著的不只有我們幾個饞孩子，還有在旁邊幫忙的廚師傅和余媽。??④父親呢，就為放學的孩子們準備新年的娛樂。在海軍學校上學的不但有我的堂哥哥，還有表哥哥。真是“一表三千里”，什么姑表哥，舅表哥，姨表哥，至少有七八個。父親從煙臺市上買回一套吹打樂器，鑼、鼓、蕭、笛、二胡、月琴……彈奏起來真是熱鬧得很。只是我擠不進他們的樂隊里去!我只能白天放些父親給我們買回來的鞭炮，晚上放些煙火。大的是一筒一筒的，放在地上放，火樹銀花，璀璨得很!我最喜歡的還是一種最小、最簡單的“滴滴金”。那是一條小紙捻卷著一點火藥，可以拿在手里點起來嗤嗤地響，爆出點點火星。??⑤記得我們初一早起，換上新衣新鞋，先拜祖宗——我們家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、燭和祭品，這一桌酒菜就是我們新年的午餐——然后給父母親和長輩拜年，我拿到的紅紙包里的壓歲錢，大多是一圓锃亮的墨西哥“站人”銀圓，我都請母親替我收起。??⑥最有趣的還是從各個農(nóng)村來耍“花會”的了，演員們都是各個村落里冬閑的農(nóng)民：節(jié)目大多是“跑早船”，和“王大娘錫大缸”之類，演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉。鼓樂前導，后面就簇擁著許多小孩子。到我家門首，自然就圍上一大群人，于是他們就穿走演唱了起來，有樂器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑聲不斷。耍完了，我們就拿煙、酒、點心慰勞他們。這個村的花會剛走，那個村的又來了，最先來到的自然是離我們最近的金鉤寨的花會!??⑦元宵過后，一年一度的光彩輝煌的日子，就完結(jié)了。當大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠，放在一起燒了之后，說：“從明天起，好好收收心上學去吧?！蔽覀兡芈犞粗炀锬切艋\的星星余燼，戀戀不舍地帶著一種說不出的惘悵寂寞之感，上床睡覺的時候，這一夜的滋味真不好過!19．第7段中，作者為什么會“戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感”？（）A．作者喜歡過年，舍不得過年的新衣服、好吃的、好玩的。B．作者舍不得那些被燒掉的燈籠，覺得這樣燒掉太可惜了。C．因為過完元宵節(jié)就要收心上學了，作者不喜歡上學。D．過年的熱鬧和年后即將到來的平靜讓作者既留戀又有些失落。20．“一表三千里”用了修辭手法，作用是突出。21．文中是按順序?qū)懙?，請按文章順序，將表格?nèi)容補充完整。時間民俗活動（或事件）準備新衣新帽、各種食物、娛樂節(jié)目、放煙火大年初一收心準備上學22．作者回憶大年初一經(jīng)歷的事件時，寫得最詳細的是哪件事？為什么這樣寫？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．有人說，春節(jié)的很多習俗都過時了，如拜祖宗、貼春聯(lián)，建議用新的春節(jié)活動代替舊的春節(jié)習俗，對此，你的看法是什么？請寫出你的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習作?審美創(chuàng)造24．題目：《畢業(yè)季》??要求：審清題意，是“勿匆”？“難忘”？還是“依依難舍”畢業(yè)季？請先把題目補充完整；明確中心，列舉真實具體事例，讓真情實感自然流露；字數(shù)不少于450字。不寫真實的校名和姓名。四、快樂讀書吧25．下列選項內(nèi)容對應(yīng)有誤的一項是（）A．《騎鵝旅行記》里，尼爾斯變成小狐仙。B．《湯姆?索亞歷險記》里的貝琪掉進兔子洞。C．《魯濱遜漂流記》寫到魯濱遜搭救了“星期五”。D．《愛麗絲漫游奇境》沒出現(xiàn)在本學期“快樂讀書吧”26．在《湯姆?索亞歷險記》中，湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，他（）A．足智多謀，沒有同情心。B．對現(xiàn)實環(huán)境持贊同態(tài)度。C．一心要沖出桎梏，過行俠仗義的生活。D．安于現(xiàn)狀，逆來順受。27．一個人，一座島，28年，魯濱遜在絕境中最大的困難是如何消除內(nèi)心的孤獨，請你結(jié)合書中內(nèi)容舉例談一談他是如何解決的（至少從兩個方面）。28．（奶奶常常用《朱子治家格言》里的名句“，”教導我要樂于助人但別計較回報，對別人有好處切不要總想著讓人酬謝；還要懂得感思，念著別人的好。29．下列語句中唯一出自《道德經(jīng)》的是（）A．物有本末，事有終始。B．德不孤，必有鄰。C．見不善而不能退，退而不能遠，過也。D．禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。

答案解析部分1．【答案】尊李杜；著春秋【解析】【分析】對聯(lián)要滿足三個條件，一是字數(shù)相等，二是同類對同類，例如：顏色對顏色，食品對食品。三是詞性相對，名詞對名詞，形容詞對形容詞?！叭烈摹钡囊馑际强咕墚愖迦肭謹U張諸侯領(lǐng)土的意思，而《春秋》的主要內(nèi)容記載春秋時期統(tǒng)治階級的政治活動，包括諸侯國之間的征伐，會盟，朝聘等；所以下聯(lián)應(yīng)該是“著春秋”，那上聯(lián)就是“尊李杜”。據(jù)此作答。故答案為：尊李杜、著春秋【點評】考查了學生對于對聯(lián)的積累與運用。完成此類題目較簡單，結(jié)合課內(nèi)外的學習及“日積月累”的誦讀來完成。對聯(lián)，漢族的傳統(tǒng)文化之一，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨特的文化藝術(shù)形式。2．【答案】A【解析】【分析】A.正確。

B.“蒸”的部首是“艸”。

C.“偶”共11畫，用音序查字法應(yīng)先查“O”。

D.“慣”共11畫，“犧”用音序查字法應(yīng)先查“X”.故答案為：A【點評】本題考查了基本筆畫、音序查字法、偏旁部首。漢字的基本筆畫是組成漢字的最小單位，每個字都是由基本筆畫組成的。書寫漢字時一定要根據(jù)字的筆畫按照順序來寫。筆順在一定程度上關(guān)系到書寫的速度和字形的好壞。一定要注意掌握，多加積累和記憶。3．【答案】虛、撥、荒、沸【解析】【分析】空虛：里面沒有實在的東西或內(nèi)容；不充實。撥弄：擺布；擺弄?；臎觯喝藷熛∩俣鴽]有生氣。沸騰：液體受熱到一定程度，從內(nèi)部產(chǎn)生氣泡而翻騰騰。故答案為：虛、撥、荒、沸【點評】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累，對每個字詞進行分析完成即可。4．【答案】覺察；驚惶；依偎；清脆【解析】【分析】“覺察”注意不要寫成“察覺”；“驚惶”注意讀準字音，不要寫成了“驚慌”；“依偎”不要寫成“意味”等；“清脆”不要寫成了“青翠”。故答案為：覺察、驚惶、依偎、清脆【點評】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的生字，三是結(jié)合語境區(qū)分形近字。5．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確；

D.有誤，“雨雪霏霏”出自《詩經(jīng)·采薇》，意思是：大雪紛紛滿天飛。雨：動詞，為“下”的意思。故答案為：D【點評】本題考查的是對詩歌詞句的理解。做題前應(yīng)熟悉詩歌大意及詩歌表達的情感，再根據(jù)題目要求答題即可。學生平時在學習的過程中就要對相關(guān)內(nèi)容加強記憶，尤其是詩文中的重要語句。在記憶、背誦的同時，也要理解意思，并能在生活中運用。6．【答案】C【解析】【分析】A、B、D詞語表達意思相同。

C.詞語表達意思不同。拔得頭籌：取得冠軍。摘金奪銀：摘得金牌，奪得銀牌。泛指在賽中摘奪多個。故答案為：C【點評】本題考查了學生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學習積累，運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可。7．【答案】D【解析】【分析】A.少年不知勤學苦，老來方知讀書遲：指人小時候不懂得刻苦學習，到老年才明白，但已經(jīng)晚了。

B.一日讀書一日功，一日不讀十日空：指讀書學習要堅持不懈，才有功效；學習中途停頓就會前功盡棄。

C.學習不怕根底淺，只要邁步總不遲：學習不怕基礎(chǔ)差，只要開始努力學習就不算晚。

D.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟：求學問道的方法在書讀百遍（因為書讀百遍，其義自見，此為勤）；如百川赴海，日進不已（此為學海無涯）那樣作學問須用耐心（此為苦）當舟。

結(jié)合句子意思可知，D符合題意。故答案為：D【點評】考查了學生對于對聯(lián)的積累與運用。完成此類題目較簡單，結(jié)合課內(nèi)外的學習及“日積月累”的誦讀來完成。對聯(lián)，漢族的傳統(tǒng)文化之一，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨特的文化藝術(shù)形式。8．【答案】B【解析】【分析】“大漠沙如雪，燕山月似鉤”中將“沙”比作“雪”，將“月”比作“鉤”，運用了比喻的手法。A.本句中將“蟬”賦予人的特點，運用了擬人的手法。

B.本句中將“花苞”比作“盤花扣”，運用了比喻的手法。

C.本句中將“太陽”賦予人的特點，運用了擬人的手法。

D.本句中，將八兒喜得程度進行了夸大，運用了夸張的手法。故答案為：B【點評】本題考查了學生對于修辭手法的辨析。認真分析所給句子在修辭方面的特點，然后選擇。在平時的學習中，我們要學會辨析與運用修辭手法。9．【答案】C【解析】【分析】A、B、D均正確；

C.有誤，陳述句改為反問句，添加疑問語氣詞“難道……嗎”，句式由肯定變?yōu)榉穸?，句末符號由句號變?yōu)閱柼枴＜矗哼@難道不是美好快樂的日子嗎？故答案為：C【點評】本題考查句式轉(zhuǎn)換。根據(jù)句子的特點，明晰知識要點，結(jié)合平時的積累進行辨析。做此類型題，要根據(jù)題干要求，明確知識要點進行答題。10．【答案】（1）不僅我們?nèi)祟愑姓Z言，大自然也有自己的“語言”。（2）候鳥遷飛，那是在詮釋著四季的唯美；動樹抽芽，那是在展示著生命的勃發(fā)……（3）燕子低飛，那是預(yù)示著暴雨的來臨。【解析】【分析】（1）詞序錯誤，應(yīng)為“不僅我們?nèi)祟愑姓Z言，大自然也有自己的‘語言’”。

（2）分句之間用分號，句子間的一般停頓用逗號，列舉的例子還有很多，后面用省略號，如：候鳥遷飛，那是在詮釋著四季的唯美；動樹抽芽，那是在展示著生命的勃發(fā)……

（3）寫出了解的大自然的“語言”即可。

故答案為：（1）不僅我們?nèi)祟愑姓Z言，大自然也有自己的“語言”；（2）候鳥遷飛，那是在詮釋著四季的唯美；動樹抽芽，那是在展示著生命的勃發(fā)……（3）燕子低飛，那是預(yù)示著暴雨的來臨。

【點評】：考查了修改病句、仿寫句子、標點符號和開放探究。修改病句是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時要細心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進行修改。11．【答案】（1）日暮漢宮傳蠟燭；輕煙散入五侯家；今夜月明人盡望；不知秋思落誰家；千磨萬擊還堅勁；任爾東西南北風（2）半絲半縷；恒念物力維艱；莫把無時當有時（3）多多益善；不必法古；不必循舊（4）牛郎織女；泣涕零如雨（5）近水知魚性；近山識鳥音【解析】【分析】（1）“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”出自韓翊的《寒食》，意思是夜色降臨，宮里忙著傳蠟燭，裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。春城無處不飛花，寒食東風御柳斜?！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家”出自王建的《十五夜望月》，意思是今夜，明月當空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰家？“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”出自鄭燮的《竹石》，意思是經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅勁，任憑你刮酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風。

（2）考查名言警句、諺語?！耙恢嘁伙垼斔紒硖幉灰?；半絲半縷，恒念物力維艱”是朱用純的名句，意思是：對于一頓粥或一頓飯，我們應(yīng)當想著來之不易；對于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的?！俺⒂腥账紵o日，莫把無時當有時”：生活富裕常將有日思無日，莫把無時當有時：生活富裕之時，要時常想到困難時該怎么辦，不要等到貧窮了，才后悔當初沒有節(jié)省。

（3）考查歇后語、名言警句。韓信點兵一一多多益善：不嫌多，越多越好?！捌埨诿?，不必法古；茍周于事，不必循舊“出自《淮南子》，意思是：只要對人民有好處，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿襲舊有的規(guī)矩。

（4）考查知識百科、古詩文默寫。出自《迢迢牽牛星》，全詩為：迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語?！短鎏鰻颗Ｐ恰愤@首詩取材于我國古代牛郎織女的神話傳說，詩中有一個很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是：“泣涕零如雨”。

（5）考查諺語。近水知魚性，近山識鳥音：臨近水邊，時間長了，就會懂得水中魚的習性；靠近山林，時間長了，就能聽懂林中鳥兒的聲音。指長久地接觸某種事物之后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律。

故答案為：（1）日暮漢宮傳蠟燭、輕煙散入五侯家、今夜月明人盡望、不知秋思落誰家、千磨萬擊還堅勁、任爾東西南北風；（2）半絲半縷、恒念物力維艱、莫把無時當有時；（3）多多益善、不必法古、不必循舊；（4）牛郎織女、泣涕零如雨；（5）近水知魚性、近山識鳥音?！军c評】本題考查的知識點較多，有古詩文默寫，有諺語，俗語及慣用語，有名言警句，有對課文的理解，有現(xiàn)代詩文默寫，回答這些知識，都要通過在平時學習中的積累來完成。做此類題目，要結(jié)合題目要求來對各題做出回答，作答完題目要認真仔細地進行檢查，做到書寫認真，回答正確。【答案】12．B13．幫助成長；方便學習；手機變成消遣時間的“玩具”；對眼睛產(chǎn)生傷害14．手機方便了人與人之間的聯(lián)系，但是人們過于依賴手機，一直低頭玩著手機，應(yīng)適當放下手機，多溝通，增進情感?！窘馕觥俊军c評】本題考查學習理解短文內(nèi)容，做此題要了解短文的主旨，認真閱讀短文，抓住短文中的關(guān)鍵語句回答問題。12．考查學生對材料內(nèi)容的理解。A、C、D屬于手機的優(yōu)勢。B.不屬于手機的優(yōu)勢，人們通過手機交流，人與人之間的直接見面交流少了，感情都淡漠了。

故答案為：B13．考查學生對材料內(nèi)容的理解。從“電子產(chǎn)品的使用初衷是為了幫助成長，方便學習，若是變成消遣時間的‘玩具’，對眼睛產(chǎn)生傷害，那就得不償失了”可知，“得”是指幫助成長，方便學習；“失”是指手機變成消遣時間的“玩具”、對眼睛產(chǎn)生傷害。

故答案為：幫助成長、方便學習、手機變成消遣時間的“玩具”、對眼睛產(chǎn)生傷害14．考查學生看圖寫話的能力。學生結(jié)合圖片內(nèi)容組織語言回答即可。示例：手機方便了人與人之間的聯(lián)系，但是人們過于依賴手機，一直低頭玩著手機，應(yīng)適當放下手機，多溝通，增進情感。

故答案為：手機方便了人與人之間的聯(lián)系，但是人們過于依賴手機，一直低頭玩著手機，應(yīng)適當放下手機，多溝通，增進情感?！敬鸢浮?5．C16．下棋；全國；引，拉；這樣17．難道是因為他的智力比別人差嗎？說：不是這樣的。18．文章告訴我們做事必須專心致志，絕不可以三心二意。在上課時，我們一定要認真聽講，不能走私，不然就跟不上老師的課堂節(jié)奏，導致自己的學習變差?！窘馕觥俊军c評】文言文的學習要多讀、多背，多積累文言字詞。只要理解了文章的意思，所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了，所以平學習中要背會課文，還要懂得文章的意思。15．考查了句式判斷?！稗那?，通國之善弈者也。”是判斷句。A、B、D是判斷句，C是倒裝句。

故答案為：C16．考查字詞解釋。①使弈秋誨二人弈：讓弈秋教導兩個人下棋。弈：下棋。②通國之善弈者也：（弈秋）是全國最擅長下棋的人。通國：全國。③思援弓繳而射之：想要拉弓箭將它射下來。援：引，拉。④非然也：不是這樣的。然：這樣。

故答案為：下棋、全國、引，拉、這樣17．考查句子翻譯。結(jié)合譯文可知，“為是其智弗若與？曰：非然也?！钡囊馑际请y道是因為他的智力比別人差嗎？說：不是這樣的。

故答案為：難道是因為他的智力比別人差嗎？說：不是這樣的。18．考查情感主旨。通過弈秋同時教兩個學習態(tài)度不同的人下圍棋，學習效果截然不同，指出這兩個人學習結(jié)果不同，并不是在智力上有多大差異。文章告訴我們做事必須專心致志，絕不可以三心二意。在上課時，我們一定要認真聽講，不能走私，不然就跟不上老師的課堂節(jié)奏，導致自己的學習變差。

故答案為：文章告訴我們做事必須專心致志，絕不可以三心二意。在上課時，我們一定要認真聽講，不能走私，不然就跟不上老師的課堂節(jié)奏，導致自己的學習變差?！敬鸢浮?9．D20．夸張；春節(jié)短暫的特點21．時間；過年的前幾天；換上新衣新鞋，祭拜祖宗，給長輩拜年掙壓歲錢；元宵過后22．作者回憶了大年初一的習俗，詳寫了?！盎〞?，這樣安排的目的是詳略得當，突出了大年初一祥和、熱鬧的氣氛。23．我認為不應(yīng)用新的春節(jié)活動替代舊的春節(jié)習俗。①春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)習俗對于弘揚我國傳統(tǒng)文化有著至關(guān)重要的作用。②春節(jié)習俗有利于我們了解歷史，增強文化自信。【解析】【點評】本題考查了學生的閱讀能力，初步訓練了學生閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文。閱讀短文回答問題是閱讀題的常見問題，在回答問題之前要仔細閱讀短文，充分理解短文內(nèi)容，然后根據(jù)要求回答問題。19．考查對語句的理解?！皯賾俨簧岬貛е环N說不出的惆悵寂寞之感”說明，元宵節(jié)過后就要收心準備上學了，過年的熱鬧和年后的安靜讓作者既留戀又有些無奈。

故答案為：D20．考查對短文內(nèi)容的理解。文中的“一表三千里”這句話運用了夸張的作辭手法，意思是是農(nóng)村民間，形容表親間疏遠的距離。在文中表示春節(jié)的時間非常短暫，時間像流水，一瀉千里，用在這里突出春節(jié)短暫的特點。

故答案為：夸張、春節(jié)短暫的特點21．考查文章寫作順序和根據(jù)短文內(nèi)容補全表格。通讀短文可知，本文是按時間順序?qū)懙?。結(jié)合表格內(nèi)容，可補充如下：時間：過年的前幾天。事件：準備新衣新帽、各種食物、娛樂節(jié)目，放煙火。時間：大年初一。事件：換上新衣新鞋，祭拜祖宗，給長輩拜年掙壓歲錢。各村耍“花會”。時間：元宵過后。事件：收心準備上學。

故答案為：時間、過年的前幾天、換上新衣新鞋，祭拜祖宗，給長輩拜年掙壓歲錢、元宵過后22．考查對短文內(nèi)容的理解。通讀文章可知，作者回憶了大年初一的習俗，略寫了祭拜祖宗和給長輩拜年，詳寫了耍“花會”，這樣安排的目的是詳略得當，突出了大年初一祥和、熱鬧的氣氛。

故答案為：作者回憶了大年初一的習俗，詳寫了?！盎〞?，這樣安排的目的是詳略得當，突出了大年初一祥和、熱鬧的氣氛。23．考查語言表達。針對是否用新的春節(jié)活動替代舊的春節(jié)習俗，談?wù)勛约旱目捶?，言之有理即可?/p>

故答案為：我認為不應(yīng)用新的春節(jié)活動替代舊的春節(jié)習俗。①春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)習俗對于弘揚我國傳統(tǒng)文化有著至關(guān)重要的作用。②春節(jié)習俗有利于我們了解歷史，增強文化自信。24．【答案】難忘的畢業(yè)季小學六年的學習任務(wù)終于完成了?；叵脒@六年，我們每天都朝夕相對，今日最終還是要分開。正像這句話“天下無不散之筵席“，雖然我們不能在一起學習，但是我們同學之間的友誼一定回長存。

昔日的時光能和你們相處，我卻沒有去珍惜?，F(xiàn)在準備畢業(yè)了，我才懂得去珍惜我們少許相處的美好時光。就像擁有一件東西一樣，擁有時，你不懂得去珍惜它，直到失去時，才覺得可惜、后悔。

我們每天都是在一起的，形影不離。回到家，現(xiàn)在每個家庭的子女都是獨生子女，想找個小伙伴都沒有，這么少的時間都舍不得了，何況以后放兩個月的假，甚至以后都不會再見面，這是一件多么痛苦的事情啊！

本來想在我們的畢業(yè)典禮上做一個隆重的同學會，讓大家盡興說出自己的心里話，讓大家以唱歌的形式訴說自己對班集體的不舍。但是，因為新冠流行病例在其他學校出現(xiàn)，所以教育局下了通知：全市學?？纪暝嚭?，立即放假，于7月3日的畢業(yè)典禮取消。在聽到這個通知后，我強忍著不讓眼淚落下，但是淚水還是奪眶而出，順著臉頰流下。我假裝開心不讓同學知道，誰知，每個同學都落淚了，但也像我一樣，假裝不用上學而高興。

我的心一下子酸了?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}為半命題作文，要求以“畢業(yè)季”為題目，寫一篇作文。小學快要畢業(yè)了，想想你的畢業(yè)季是“勿匆”?“難忘”？還是“依依難舍”畢業(yè)季？回憶一下六年中令你難忘的小學生活，打開記憶之門，選一段最難忘而又最美好的鏡頭，用筆描述出來。無論寫什么都要抓住“畢業(yè)季”去展開。注意把事例寫具體、寫生動，寫作時要合理安排材料，重點部分要詳細寫，其他部分可略寫，還要注意語句要通順，用詞要恰當。在敘述的過程中，要表達出自己的真情實感，注意結(jié)構(gòu)要合理，可運用前后照應(yīng)的寫法，同時要注意運用積累的好詞佳句及學到的修辭手法。

【點評】這篇文章構(gòu)思巧妙，既點明了中心，又激發(fā)了讀者的興趣，段與段之間銜接緊密，層次井然有序，是一篇不錯的習作。25．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確。

D.有誤，《愛麗絲漫游奇境》在六年級下冊快樂讀書吧中。故答案為：D【點評】本題考查了經(jīng)典名著。完成此類題目較簡單，