口語(yǔ)交際《春游去哪兒玩》創(chuàng)新教案_第1頁(yè)
口語(yǔ)交際《春游去哪兒玩》創(chuàng)新教案_第2頁(yè)
口語(yǔ)交際《春游去哪兒玩》創(chuàng)新教案_第3頁(yè)
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口語(yǔ)交際《春游去哪兒玩》創(chuàng)新教案一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用口語(yǔ)表達(dá)詢問(wèn)和回答有關(guān)春游去哪兒玩的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)并運(yùn)用新詞匯和表達(dá)方式,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)春季戶外活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與的態(tài)度。二、教學(xué)內(nèi)容詞匯和短語(yǔ):春季、戶外活動(dòng)、郊外、公園、野餐、踏青、花海、攝影、迎春花燈、人山人海、熱鬧、閑適、享受、放松、放風(fēng)箏。句型和對(duì)話:詢問(wèn)對(duì)方春游的計(jì)劃,回答對(duì)方自己的計(jì)劃以及理由。交際技巧:積極提出建議、詢問(wèn)他人的意見(jiàn)、禮貌地拒絕。三、教學(xué)過(guò)程步驟一:熱身活動(dòng)(5分鐘)通過(guò)圖片展示和簡(jiǎn)短的問(wèn)題導(dǎo)入春季主題,引發(fā)學(xué)生對(duì)春季戶外活動(dòng)的興趣。讓學(xué)生用自己的話描述一下春季戶外活動(dòng)的體驗(yàn),鼓勵(lì)他們用豐富的詞匯和表達(dá)方式來(lái)進(jìn)行描述。步驟二:新詞匯和短語(yǔ)學(xué)習(xí)(10分鐘)呈現(xiàn)新詞匯和短語(yǔ)的中英文對(duì)照,引導(dǎo)學(xué)生讀音和記憶。分組活動(dòng),讓學(xué)生利用課堂詞匯表在小組內(nèi)編對(duì)話,練習(xí)運(yùn)用新詞匯和短語(yǔ)。步驟三:句型和對(duì)話學(xué)習(xí)(20分鐘)呈現(xiàn)常用的詢問(wèn)和回答春游計(jì)劃的句型,并解釋其用法。設(shè)計(jì)角色扮演對(duì)話,讓學(xué)生在情景中運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。老師模擬一段對(duì)話,鼓勵(lì)學(xué)生跟讀并模仿。步驟四:交際技巧訓(xùn)練(15分鐘)分組討論,學(xué)生思考并列舉一些他們認(rèn)為適合春游的活動(dòng),并匯報(bào)給全班。學(xué)生討論如何禮貌地拒絕他人的建議,并舉例進(jìn)行模擬對(duì)話練習(xí)。步驟五:擴(kuò)展活動(dòng)(10分鐘)鼓勵(lì)學(xué)生圍繞春游展開創(chuàng)造性思考,想象一次有趣的春季戶外活動(dòng),并用口語(yǔ)介紹給全班。學(xué)生之間互相提問(wèn),并給予積極的建議和反饋。步驟六:總結(jié)和反饋(5分鐘)老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生在日常生活中實(shí)踐口語(yǔ)表達(dá)的重要性。學(xué)生自我評(píng)價(jià),總結(jié)自己在口語(yǔ)交際中的不足和進(jìn)步,并提出今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。四、教學(xué)資源圖片:春季戶外活動(dòng)的相關(guān)圖片,如公園花海、迎春花燈等。課堂詞匯表:包含春季戶外活動(dòng)相關(guān)的詞匯和短語(yǔ)。五、教學(xué)評(píng)估教師觀察學(xué)生在角色扮演和討論中的口語(yǔ)表達(dá),評(píng)估其能力的提高情況。學(xué)生通過(guò)圍繞春季戶外活動(dòng)的創(chuàng)造性思考和交流展示,展現(xiàn)口語(yǔ)表達(dá)能力的提高。學(xué)生之間相互反饋并給予建議,評(píng)估學(xué)生對(duì)于他人意見(jiàn)的理解和回應(yīng)能力。六、教學(xué)延伸建議學(xué)生利用學(xué)校周圍的環(huán)境和資源積極參與春季戶外活動(dòng),提高口語(yǔ)表達(dá)能力。鼓勵(lì)學(xué)生擴(kuò)展口語(yǔ)交際的范圍,通過(guò)與外教交流或參與英語(yǔ)角等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高口語(yǔ)能力。布置作業(yè),要求學(xué)生用英語(yǔ)寫一篇關(guān)于春季戶外活動(dòng)的短文,并進(jìn)行口頭展示。以上文檔是關(guān)于口語(yǔ)交際《春游去哪兒玩》的創(chuàng)新教案。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和句型,以及進(jìn)行角色扮演和討論等練習(xí),幫助學(xué)生提高口語(yǔ)表達(dá)能力,并鼓勵(lì)他們積極參與春季戶外活動(dòng)。此外,還對(duì)交際技巧進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)

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