2022-2023學年人教版八年級下冊物理導學案：9.1壓強_第1頁
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2022-2023學年人教版八年級下冊物理導學案：9.1壓強_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學年人教版八年級下冊物理導學案：9.1壓強一、引入引導學生回顧上節(jié)課所學的力的概念和單位。引出本節(jié)課要學習的新知識——壓強。二、概念解釋通過示例和圖片引導學生體會壓強的概念。壓強的定義：單位面積上受到的壓力大小。三、計算壓強3.1壓強的計算公式引導學生回顧面積和壓力的計算公式。壓強的計算公式：壓強=壓力/面積。3.2實例講解提供一個實際問題：一個重量為1200N的桌子上放著一個長100cm、寬40cm的矩形鐵板，求鐵板下的壓強。讓學生用計算公式計算壓強。四、壓強與壓力的關(guān)系4.1壓強對壓力的影響引導學生思考：在相同的力的作用下，面積越大壓強越小，面積越小壓強越大。通過示例和實驗引導學生驗證這一結(jié)論。4.2壓力對壓強的影響引導學生思考：在相同的面積下，力越大壓強越大，力越小壓強越小。通過示例和實驗引導學生驗證這一結(jié)論。五、例題演練一個重量為800N的物體放在桌子上，桌子的面積為0.5平方米，求桌子的壓強。一個工人用力按住10平方厘米的木塊，力的大小為400N，求木塊的壓強。一個物體的壓強為5000帕，面積為0.2平方米，求物體上的壓力。六、拓展應用出示一張圖片，讓學生思考并回答問題：為什么沙灘上走路容易陷進去？引導學生分析在沙灘上行走時，腳底受到的壓力大，導致壓強增大，沙子無法承受這么大的壓力，所以沙子會變形。七、實踐探究讓學生自由選擇一個問題進行實踐探究，如：不同物體在相同面積下的壓強對比、不同面積上的壓力對比等。引導學生設(shè)計實驗方法、記錄實驗數(shù)據(jù)，并分析實驗結(jié)果。八、總結(jié)引導學生回顧本節(jié)課所學內(nèi)容，總結(jié)壓強的概念和計算方法。寫下本節(jié)課的收獲和不足之處，并列出問題以便下節(jié)課講解。九、課后作業(yè)完成課堂上未能完成的例題演練。根據(jù)導學案中的問題，進行實驗探究，并寫一份實驗報告。以上內(nèi)容為2022-

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