




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
昆蟲記讀書心得體會(huì)11篇昆蟲記讀書心得體會(huì)1
讀完《昆蟲記》這本書,我明白了昆蟲世界有許多奧秘,如果我們不去觀察、不去思考是無法明白這些奧秘的。
這本書中,法布爾用生動(dòng)、細(xì)致的語言來為我們講述每一只昆蟲的故事,這些語言讓我身臨其境,就好像我是法布爾一樣在觀察它們;還有這些故事,讓我明白了昆蟲的另一面,還有昆蟲的'習(xí)性、特征以及它們的善惡。
《昆蟲記》對(duì)我的啟發(fā)很大,我很喜歡《昆蟲記》這本書。
昆蟲記讀書心得體會(huì)2
在《法布爾昆蟲記》里面,我最愛看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手螳螂。這兩本書寫的很精彩,特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢,描述的很好,還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位,法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。我最喜歡的昆蟲是螳螂,螳螂是一種外太空來的一種外太空生物,眼睛有五個(gè),其中有兩個(gè)眼睛很清楚,其他三個(gè)在頭上,很少有人看得清,螳螂的三個(gè)小眼的.名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器,也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本,其中兩本寫錯(cuò),那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子,這三個(gè)都不是昆蟲是動(dòng)物,昆蟲是分為:頭、胸、腹,而蜘蛛是:頭、腹,蝎子是:頭、腹,都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。昆蟲的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人,更進(jìn)一步說,昆蟲就是大自然的一員,如果大自然里缺少了任何一員人類就過不下去,所以我們尊重古老的生物,更是尊重我們的祖先。
昆蟲記讀書心得體會(huì)3
走進(jìn)這里,放下一切行囊,帶上一顆質(zhì)樸純真的心,看遍萬物生長,日月滄桑。
與其說《昆蟲記》是科學(xué)界的語言瑰寶,不如說它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書籍不同,《昆蟲記》并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味,全書行美優(yōu)美,猶以擬人手法見長,堪稱一部出色的文學(xué)作品。舉一例子,法布爾對(duì)綠色蟈蟈如此贊美:“全身呈淺綠色,另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè);它的身材得天獨(dú)厚,修長勻稱,大大的雙翼薄似輕紗,是蚱蜢類昆蟲最優(yōu)雅的?!辫蜩蛉缟拿鑼?,使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上,恍惚間,我仿佛看見一位青衣女子向我款款走來。法布爾更是這樣描寫叢林音樂會(huì):“角鵠表演著憂傷的.獨(dú)唱,鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲,意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦,綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個(gè)小小的三角鐵?!痹谒墓P下,動(dòng)物們儼然成為了音樂家,動(dòng)人的樂音從字里行間飄出,縈繞在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。
而《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語言,還有法布爾對(duì)生命真摯的熱愛和極高的敬佩??梢哉f,這部作品的感性基調(diào)以及動(dòng)力,就是對(duì)生命的敬畏和關(guān)愛,一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí);一種對(duì)生活的深厚感情。法布爾熱愛生命,所以他贊美胡蜂蜂房的精美,欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命,所以才為蟬正名,指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛生命,所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動(dòng),廢寢忘食,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為親眼目者小蟲兒擁抱這個(gè)世界的第一刻。
這是昆蟲世界里的詩和遠(yuǎn)方,法布爾用他那樸實(shí)無華的語言歌頌了生命的美好,以昆蟲為琴弦撥響了人類認(rèn)知世界的新音。
走進(jìn)這里,懷揣一顆崇高生命的心靈,與蟲為友,傾聽大自然的呼吸。
昆蟲記讀書心得體會(huì)4
在我的書架上,一直珍藏著一本書,這本書有神奇的魔力,它能帶我走進(jìn)昆蟲世界,回到大自然的懷抱,這就是法國作家法布爾的著作——《昆蟲記》。
今天,我終于讀完了這本書,心情很是激動(dòng),腦海里一直浮現(xiàn)著許多昆蟲的畫面。我們生活在城市里,很少有機(jī)會(huì)見到各種各樣的昆蟲?!独ハx記》為我打開了一扇窗,讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲,也懂得了許多知識(shí):小蜘蛛怎樣從媽媽的卵中孵出來;屎殼郎怎么滾糞球;蟋蟀怎樣修建住宅;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化;螳螂怎么捕獵;蝗蟲怎么蛻皮……只要一想起來,我就會(huì)覺得特別有趣。其中,我最喜歡的是蜜蜂的故事。法布爾分別寫了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習(xí)性,但都非常勤勞,而且特別疼愛和關(guān)心自己的'寶寶,這讓我想到媽媽為我忙碌的身影。
通過這本書,我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí),也提高了自己的觀察能力,并且更加懂得保護(hù)、愛惜小動(dòng)物了。請(qǐng)大家放下手中的手機(jī),遠(yuǎn)離電腦游戲,一起走進(jìn)大自然,去了解昆蟲的世界吧!
昆蟲記讀書心得體會(huì)5
在法布爾的《昆蟲記》,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛,對(duì)蟲子的喜愛,仿佛空氣與他融在一起。因此,他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的感情。如:“紅螞蟻沖進(jìn)來了!快保護(hù)我們的孩子,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能設(shè)想昆蟲在運(yùn)動(dòng)的畫面,面前不再是單調(diào)的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌頌,蟋蟀在治理家務(wù),蜘蛛在捕捉食品。神秘的自然中也有這么有趣的事物,它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難,然而再大的'難題也不擋住他探索的途徑,我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境非親非故,又讓我感觸感染到了的步人后塵和輕微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即尋求真諦,探究本相。這就是法布爾精神。
昆蟲記讀書心得體會(huì)6
我讀了一本書,名字叫做《昆蟲記》。這本書使我受到了無限的啟發(fā):蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不十分喜歡它??墒欠ú紶枀s開始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的'勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細(xì)心觀察,大膽鉆研。
《昆蟲記》這本書,讀起來像是非??菰餆o味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺得法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!
法布爾把許多昆蟲寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征,并親身去做、去體驗(yàn)。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!
《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識(shí),你讓我受到無限的啟發(fā)!
你讓我沉迷于其中,你讓我體會(huì)到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!
昆蟲記讀書心得體會(huì)7
在《法布爾昆蟲記》里面,我最愛看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手—螳螂。這兩本書寫的很精彩,異常是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自我大很多的蚱蜢,描述的很好,還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位,法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。
我最喜歡的昆蟲是螳螂,螳螂是一種外太空來的一種外太空生物,眼睛有五個(gè),其中有兩個(gè)眼睛很清楚,其他三個(gè)在頭上,很少有人看得清,螳螂的三個(gè)小眼的'名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器,也能夠告訴他什么時(shí)候能夠抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本,其中兩本寫錯(cuò),那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子,這三個(gè)都不是昆蟲是動(dòng)物,昆蟲是分為:頭、胸、腹,而蜘蛛是:頭、腹,蝎子是:頭、腹,都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。
的本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人,更進(jìn)一步說,昆蟲就是大自然的一員,如果大自然里缺少了任何一員人類就過不下去,所以我們尊重古老的生物,更是尊重我們的祖先。
昆蟲記讀書心得體會(huì)8
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然,幽默敘述,惹人捧腹......
人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓我沒有夢幻感。哪些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾正在細(xì)致入微地觀察松毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)去捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)的`過程。這一次我感受到了“科學(xué)精神”及博大精深的內(nèi)涵。
法布爾以人性來關(guān)照蟲性千辛萬苦地寫出經(jīng)典巨著《昆蟲記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味和美感的散文寶藏。它的行文生動(dòng)活潑、語調(diào)輕松詼諧,充滿盎然情趣。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我的眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越了以往。
讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多!
昆蟲記讀書心得體會(huì)9
這個(gè)暑假老師讓我們讀了《昆蟲記》,我頗有心得。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了一身的心血完成的,他把大部分的時(shí)間都花在了觀察昆蟲,才寫出了十篇觀察后的感言。《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用一生大量的心血觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性,并且不斷思考,而且需要的時(shí)候總會(huì)把昆蟲帶回家,以便觀察更方便。這些小生命就是法布爾所癡迷的——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的.一環(huán),它們對(duì)我們來說萬般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句,形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛,而且讀起來也不會(huì)聽不懂。
我就喜歡的是螢火蟲。螢火蟲身上有斑斕的色彩:身體栗棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲是食肉動(dòng)物,他捕食的手段罕見的惡毒。就像人奇妙的外科手術(shù)一樣。真是太可怕了。
這本書還告訴我們對(duì)身邊的事物一定要仔細(xì)觀察。
昆蟲記讀書心得體會(huì)10
最近,我讀了法國的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍。
《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路?,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的`人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動(dòng)腦就去問媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來看看吧!
昆蟲記讀書心得體會(huì)11
昆蟲記是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們環(huán)境保護(hù),不環(huán)境污染,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
2、當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的.作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
3、昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廠房租賃協(xié)議合同
- 開發(fā)商商鋪?zhàn)赓U合同
- 煙酒的購銷合同
- 上饒衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《人類的生育與健康》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 梧州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)?!掇r(nóng)村小學(xué)復(fù)式教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院《文學(xué)翻譯(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北科技學(xué)院《女子乒乓球(I)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東協(xié)和學(xué)院《藥理學(xué)理論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院《素描造型人體訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 職業(yè)衛(wèi)生工程控制技術(shù)課件
- 4.1比的意義 導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-人教版(含答案)
- 部編人教版九年級(jí)下冊(cè)初中歷史全冊(cè)同步練習(xí)(作業(yè)設(shè)計(jì))
- 孔子仁學(xué)思想
- 六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案(II)
- 高中英語常用詞匯表(動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞)
- 下肢深靜脈血栓形成靜脈置管溶栓術(shù)后-用藥及出血觀察護(hù)理-PPT
- 16萬噸_年液化氣綜合利用裝置廢酸環(huán)保綜合利用項(xiàng)目環(huán)境報(bào)告書
- T∕CAEPI 43-2022 電絮凝法污水處理技術(shù)規(guī)程
- 農(nóng)村商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理暫行辦法
- 油管、套管等規(guī)格對(duì)照表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論