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城舒中學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治實(shí)施方案城舒中學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治實(shí)施方案

為弘揚(yáng)正氣、樹文明新風(fēng)、創(chuàng)文明校園、建文明班級(jí)、做文明學(xué)生,形成學(xué)校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),為同學(xué)們創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)良環(huán)境,全面提高思想道德素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本方案。

一、整治*紀(jì)律,提高課間操質(zhì)量

1、各班必需從思想上高度重視學(xué)校組織的升旗儀式等*活動(dòng)。各班班主任要利用班會(huì)課在班上做好宣傳工作,組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)*課間操的紀(jì)律要求。

2、各班班主任要對(duì)本班的升旗儀式等*活動(dòng)全程負(fù)責(zé),*和課間操期間,班主任要到*場(chǎng)所維持紀(jì)律,并到主席臺(tái)上簽字。

3、努力發(fā)揮班干部的治理和榜樣帶頭作用,要求各班班長(zhǎng)站在本班隊(duì)伍的最前面,副班長(zhǎng)站在最終面。其他班干部幫助體育委員整隊(duì),報(bào)人數(shù),維持紀(jì)律。

4、當(dāng)日行政值班人員在課間操期間到達(dá)主席臺(tái),負(fù)責(zé)督查各班做操狀況。

5、*課間操期間,受主持人批判一次扣除文明班級(jí)得分3分,受值日校長(zhǎng)批判一次扣5分。

6、仔細(xì)檢查各班*和出操人數(shù),由團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)進(jìn)展抽查,每天抽查6個(gè)班,缺勤2人次扣1分。

二、遵守校紀(jì)校規(guī),杜絕打架斗毆、校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車等不良現(xiàn)象

1.班主任要加強(qiáng)教育,精確了解學(xué)生動(dòng)向,準(zhǔn)時(shí)化解學(xué)生間沖突和糾紛。一般班發(fā)生打架兩起,重點(diǎn)班、試驗(yàn)班一起即取消優(yōu)秀班主任評(píng)比資格。

2.一個(gè)班級(jí)若消失打架斗毆現(xiàn)象,該班文明班級(jí)評(píng)比一票拒絕。

3、凡因聚眾斗毆而造成不良影響或危害人身安全的,依據(jù)情節(jié)輕重,賜予記過、留校觀察或開除學(xué)籍的處分,并按詳細(xì)情節(jié)及損害狀況賜予經(jīng)濟(jì)賠償。觸犯法律的移交司法機(jī)關(guān)處理。

4、嚴(yán)禁攜帶管制刀具,火藥類等危急品到校,違者將予以沒收并記過處分,若因此而造成對(duì)他人損害者,應(yīng)負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)峻者或觸犯法律的移交司法機(jī)關(guān)處理。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,嚴(yán)禁亂吃零食、亂扔垃圾

1、從源頭上制止早點(diǎn)、零食進(jìn)入校園。制止學(xué)生將早點(diǎn)、零食帶入校園,制止學(xué)生到食堂、小商店購(gòu)置零食。

2、加強(qiáng)檢查力度。每天上學(xué)時(shí),行政值班人員到學(xué)校門口值班,仔細(xì)檢查有無(wú)將零食帶入校園的現(xiàn)象。其他時(shí)間由行政值班人員和保衛(wèi)科值班人員巡查。

3、一經(jīng)發(fā)覺,嚴(yán)峻懲辦。值班人員將違紀(jì)學(xué)生帶入保衛(wèi)科進(jìn)展教育,然后由班主任領(lǐng)回,并扣除文明班級(jí)得分3分。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,確保教室潔凈、干凈。

1、各班衛(wèi)生要每天清掃,每周大掃,每個(gè)學(xué)生要愛護(hù)好教室環(huán)境衛(wèi)生。

2、政教處、總務(wù)處和團(tuán)委三個(gè)部門9個(gè)人分成3組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生檢查。

3、檢查結(jié)果納入文明班級(jí)評(píng)比。一等獎(jiǎng)加6分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加2分。

篇2:羅汨一中學(xué)校崗位設(shè)置工作實(shí)施方案

羅汨一中學(xué)校崗位設(shè)置工作實(shí)施方案

為了深化教育人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位治理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事治理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化,依據(jù)《羅汨市教育系統(tǒng)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置治理工作操作實(shí)務(wù)實(shí)行的通知》(汨人發(fā)[2023]03號(hào))等有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、適用范圍

本校正式在編在崗工作人員,含臨時(shí)借調(diào)的有編人員。臨時(shí)用工人員(含公益性崗位人員)、臨時(shí)聘用人員不納入崗位設(shè)置治理的范圍。

二、崗位類別及崗位等級(jí)設(shè)置

崗位類別設(shè)置分為治理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。

治理崗位設(shè)5個(gè)職員等級(jí):處級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員和辦事員依次分別對(duì)應(yīng)治理崗位六級(jí)至十級(jí)職員。

專業(yè)技術(shù)崗位分為9個(gè)等級(jí):其中高級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),分別對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的五級(jí)、六級(jí)、七級(jí),中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),分別對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的八級(jí)、九級(jí)、十級(jí),初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),分別對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的十一級(jí)、十二級(jí)、十三級(jí)。

工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和一般工崗位。公辦教育事業(yè)單位中的高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工,依次分別對(duì)應(yīng)一至五級(jí)工勤技能崗位。一般工不分崗位等級(jí)。

三、各類崗位根本條件及任職資格

(一)三類崗位的根本條件

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品德;

3、具有崗位所需的專業(yè)、力量和技能條件;

4、適應(yīng)崗位要求的身體條件;

5、教師職業(yè)道德考核合格,年度考核結(jié)論為稱職及以上。

(二)治理崗位根本任職資格

1、職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度,其中六級(jí)以上職員崗位,一般應(yīng)具有大學(xué)??埔陨衔幕潭?;

2、擔(dān)當(dāng)五級(jí)職員,須在六級(jí)職員崗位上工作兩年以上;擔(dān)當(dāng)六級(jí)職員,須在七級(jí)職員崗位上工作三年以上;擔(dān)當(dāng)七級(jí)、八級(jí)職員崗位,須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上工作三年以上。確因工作需要,由專業(yè)技術(shù)崗位溝通到治理崗位上的人員,可以依據(jù)干部人事治理權(quán)限和本人條件,直接聘任到相應(yīng)的治理崗位。

(三)專業(yè)技術(shù)崗位根本任職資格

五、六、七級(jí)技術(shù)崗位必需具備高級(jí)教師職稱,八、九、十級(jí)技術(shù)崗位必需具備中級(jí)教師職稱,十一、十二級(jí)技術(shù)崗位必需具備初級(jí)教師職稱;五級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿3年或在副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿6年;六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿3年;八級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿3年或在中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位任職滿6年;九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿3年;十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿2年。

(四)工勤技能崗位根本任職資格

1、在三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位任職,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年,并分別通過高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

2、學(xué)徒(培訓(xùn)生)學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿,通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考評(píng)后,可確定為五級(jí)工勤技能崗位。

四、崗位等級(jí)確定方法

1、各類崗位的競(jìng)聘對(duì)象必需符合所聘崗位的根本任職資格;

2、治理崗位按行政級(jí)別確定崗位等級(jí);

3、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位在符合崗位資格的根本條件下,按以下方法打分排隊(duì),再依據(jù)打分狀況從高分到低分確定崗位等級(jí):

①、工作年限分:每年計(jì)0.5分;

②、職稱分:任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)每年計(jì)1分;

③、業(yè)績(jī)分:2023年7月1日后,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)教師的計(jì)0.5分;被評(píng)為市級(jí)名師、勞模的計(jì)0.5分;被評(píng)為地級(jí)優(yōu)秀教師、勞模的記1分,省級(jí)優(yōu)秀教師、勞模的計(jì)2分。以上各項(xiàng)嘉獎(jiǎng)均以行政部門批準(zhǔn)文件為準(zhǔn),且同年獲得多個(gè)榮譽(yù)只取最高得分,近三年該項(xiàng)分累加;

④、近三年擔(dān)當(dāng)學(xué)校行政干部、班主任、教研備課組長(zhǎng)的每年記0.3分(不重復(fù)計(jì)算);

⑤、如上述總分一樣者,則看晉升最高專業(yè)技術(shù)職稱時(shí)間,先晉者優(yōu)先。

五、特別人員崗位等級(jí)認(rèn)定方法

1、被評(píng)為特級(jí)教師或曾獲得過國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師、勞模稱號(hào)的,在根本條件符合的狀況下,直接聘為相應(yīng)職務(wù)的最高檔;

2、非教師崗位的崗位設(shè)置:凡只具有教師專業(yè)技術(shù)職稱任職資格而從事其他專業(yè)技術(shù)崗位工作的,其等級(jí)設(shè)置時(shí)原則上只能定為同職務(wù)的最低檔;

3、經(jīng)教育局黨委認(rèn)定離職的相關(guān)局管、市管行政人員,確定為相應(yīng)職務(wù)的中檔;

4、截止至2023年12月31日,男滿58歲、女滿53歲的內(nèi)退人員,確定為相應(yīng)職務(wù)的最低檔,病休人員確定為相應(yīng)職務(wù)的最低檔。

六、崗位聘用方法

1、初次聘用時(shí)嚴(yán)格按以上崗位等級(jí)確定的結(jié)果聘用。

2、學(xué)校將與每位受聘人員在公平自愿、協(xié)商全都的根底上簽訂聘用合同,使用《事業(yè)單位聘用合同(范本)》(國(guó)人廳發(fā)〔2023〕158號(hào)),明確受聘崗位職責(zé)要求、工作條件、工資福利待遇、崗位紀(jì)律、聘用合同變更、解除和終止的條件以及聘用合同期限等方面的內(nèi)容。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的,應(yīng)當(dāng)對(duì)聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更。聘用合同期滿前,各類學(xué)校應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職狀況仔細(xì)考核,準(zhǔn)時(shí)作出續(xù)聘、崗位調(diào)整等打算。

3、崗位聘用合同期限一般為三年,但合同期限不得超過國(guó)家規(guī)定的退休年齡的年限。

4、在一個(gè)聘期內(nèi),聘用合同應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定,原則上不得調(diào)動(dòng)。遇自然減員、調(diào)出、低聘等狀況消失崗位空缺,待聘人員一般不予遞補(bǔ)。遇以下狀況時(shí),教育事業(yè)單位可于每年八月集中進(jìn)展一次崗位調(diào)整,并對(duì)聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更:

①、教職工本人申請(qǐng)經(jīng)教育局批準(zhǔn)調(diào)開工作單位的,調(diào)出人員與原單位完善相關(guān)解聘手續(xù)后,原單位聘用合同予以終止,新工作單位與其重新簽訂聘用合同,臨時(shí)保存原單位賜予的崗位等級(jí)待遇,新一輪崗位設(shè)置工作開頭后,再在新單位競(jìng)聘上崗。

②、教職工合同期限內(nèi)晉升專業(yè)技術(shù)資格,事業(yè)單位相應(yīng)高等級(jí)崗位有空缺的,可以按公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則聘用到相應(yīng)高等級(jí)崗位上。若相應(yīng)高等級(jí)崗位沒有空缺時(shí),則臨時(shí)保存現(xiàn)有待遇,待相應(yīng)高等級(jí)崗位有空缺的,再依規(guī)定依程序聘用到相應(yīng)高等級(jí)崗位上。

③、因事業(yè)進(jìn)展等按規(guī)定應(yīng)進(jìn)展崗位調(diào)整并變更聘用合同的情形的,可以依規(guī)定依程序調(diào)整崗位聘用,并兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。

七、各類崗位之間轉(zhuǎn)換的方法

1、治理崗位轉(zhuǎn)換到專業(yè)技術(shù)崗位。在不具備專業(yè)技術(shù)背景的治理崗位上任職的人員,不得參與專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)聘。若工作需要轉(zhuǎn)移到有空缺的專業(yè)技術(shù)崗位任職,已具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格的,可直接聘用到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位;不具有專業(yè)技術(shù)資格的,在獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格后可轉(zhuǎn)崗并聘用。

2、工勤技能崗位轉(zhuǎn)換到治理崗位或?qū)I(yè)技術(shù)崗位。工勤崗位人員轉(zhuǎn)換到治理崗位或?qū)I(yè)技術(shù)崗位,須符合擬轉(zhuǎn)崗位的任職條件,并按治理權(quán)限,經(jīng)單位和主管部門同意,報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局備案。工勤崗位人員經(jīng)申請(qǐng)并呈報(bào)審批同意轉(zhuǎn)換崗位后,按新聘任崗位兌現(xiàn)工資,不再參與工勤技術(shù)等級(jí)職務(wù)晉升和享受工勤技能等級(jí)待遇。

3、專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)換到治理崗位。在專業(yè)技術(shù)崗位任職的專業(yè)技術(shù)人員,因工作需要轉(zhuǎn)移到有空缺的治理崗位任職,應(yīng)符合聘用崗位所要求的崗位任職條件。

八、受聘人員退休時(shí)根據(jù)國(guó)家規(guī)定的退休政策享受退休待遇

九、關(guān)于一票拒絕問題

教師職業(yè)道德考評(píng)不合格、年度考核不稱職、停薪留職期間,受黨紀(jì)政紀(jì)處分的實(shí)行一票拒絕。

在受黨紀(jì)、政紀(jì)處分期間的按《黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨員受黨紀(jì)處分后紀(jì)律懲戒執(zhí)行規(guī)定》和《國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員受政紀(jì)處分后紀(jì)律懲戒執(zhí)行規(guī)定》執(zhí)行。

聘期內(nèi)教師職業(yè)道德考核不合格、年度考核不稱職的,聘用到崗位內(nèi)部最低等級(jí),原聘用在崗位內(nèi)部最低等級(jí)的,調(diào)整到下一職級(jí)崗位的最高等級(jí)聘用。一年期滿后,經(jīng)考核合格,可以恢復(fù)崗位等級(jí)待遇。

十、說(shuō)明

1、本方案由學(xué)校行政負(fù)責(zé)解釋;

2、本方案經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)爭(zhēng)論通過后即生效;

3、其它未盡事宜以《羅汨市教育系統(tǒng)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置治理工作操作實(shí)務(wù)》(汨人發(fā)[2023]03號(hào))為準(zhǔn)。

羅汨市一中

篇3:州泰試驗(yàn)中學(xué)校園周邊環(huán)境治理實(shí)施方案

州泰試驗(yàn)中學(xué)校園周邊環(huán)境治理實(shí)施方案

為加大對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全治理和整治力度,切實(shí)解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問題,制造有利于廣闊學(xué)生安康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。特制定本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于快速開展中小學(xué)、幼兒園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)指示和全國(guó)中小學(xué)和幼兒園安全工作電視電話會(huì)議精神及周邊專項(xiàng)綜合治理行動(dòng)方案為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)?!皠?chuàng)立安全地區(qū),建立平安學(xué)?!笨傮w要求,突出重點(diǎn),大力整治影響學(xué)校安全秩序的突出問題,通過專項(xiàng)整治,到達(dá)案件事故少,內(nèi)部秩序好,校園安全穩(wěn)定,師生家長(zhǎng)滿足,的目標(biāo)。

二、整治重點(diǎn)

(一)梳理排查侵害學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和擾亂學(xué)校治安秩序的不利因素。

(二)大力凈化學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境,清理取締一批違法經(jīng)營(yíng)的文化消遣場(chǎng)所和違法攤點(diǎn)。

(三)全面排查消退學(xué)校內(nèi)部安全隱患和漏洞,健全安全責(zé)任治理機(jī)制。

三、工作措施

(一)以強(qiáng)化內(nèi)部安全為核心,全面加強(qiáng)學(xué)校安全整治。

1.建立健全學(xué)校安全組織網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全工作。

2.嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度。

3.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部人員教育和治理。要嚴(yán)格根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》,對(duì)教職工、聘用人員、臨時(shí)工進(jìn)展審查,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育,凡不符合任職資格的要堅(jiān)決調(diào)離或辭退,防范和避開內(nèi)部人員侵害學(xué)生大事的發(fā)生。

4.積極開展安全教育和訓(xùn)練。學(xué)校要把安全常識(shí)教育納入學(xué)校教育規(guī)劃,充分利用校園網(wǎng)、播送站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地,以安全常識(shí)為主要

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