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夏令營(yíng)足球活動(dòng)策劃_小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案

以下是小編整理的夏令營(yíng)活動(dòng)籌劃,歡送閱讀!

活動(dòng)主題:為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)

主辦單位:

承辦單位:

一、活動(dòng)背景:

市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會(huì)的進(jìn)展,城市建立越來(lái)越快,許很多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特別性,孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中賜予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照看孩子們的生活起居,往往會(huì)發(fā)生許多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建立者子是一群敏感而易受損害的孩子,長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使很多民工子女過(guò)早地告辭了童年的歡快時(shí)間,常常處于動(dòng)亂、緊急、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建立者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优惺艿搅己玫慕逃?,作為社?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn),愛(ài)心支教。

二、活動(dòng)目的:

削減暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們承受到更好的教育。作為對(duì)城市建立者們得回報(bào)。幫忙孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环菖汀W層仔〉男撵`懂得愛(ài)與感恩。也為了培育當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)學(xué)問(wèn)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、歡樂(lè)的暑假,同時(shí)也讓父母?jìng)兿鳒p擔(dān)憂,這就是本次暑期實(shí)踐的目的.

三、活動(dòng)對(duì)象:市外來(lái)建立者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)

四、支教內(nèi)容及形式:

本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下:

①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來(lái),全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們,由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和治理,特殊是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。依據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容無(wú)視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新奇而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反響做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全學(xué)問(wèn),帶給學(xué)生新奇感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜愛(ài)參加的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃命現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的大事有很大的幫忙。

②仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”

活動(dòng)背景目的:愛(ài)心公社“愛(ài)心書包漂流”活動(dòng)開展四年來(lái),在全國(guó)范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”工程,我們想讓參與夏令營(yíng)的受到幫忙的流淌花朵們懂得用自己的力氣回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫忙的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛(ài)。

活動(dòng)時(shí)間:6月14日-6月16日

活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛(ài)心人士,愛(ài)心企業(yè)的贊助),讓流淌花朵們,畫出心中的幻想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)展愛(ài)心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保學(xué)問(wèn)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),其次是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家參加有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流淌花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書包,由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣始終循環(huán)著。

③我愛(ài)我家

活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氣氛是孩子安康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的溝通、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氣氛的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的溝通,讓家庭布滿愛(ài)。教育的目的在于賜予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界布滿愛(ài)。讓平常由于工作繁忙而與子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的時(shí)機(jī),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們制造一個(gè)向父母吐露心聲的時(shí)機(jī),形式新奇,讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,感受其勞碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新奇。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

1.連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”

形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái),寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做預(yù)備。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的狀況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親自送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)展采訪,并攝錄其一天的生活過(guò)程,將錄像制作成感人的CD。

④愛(ài)在仲夏——文藝匯演

活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流淌花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流淌花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)受。

時(shí)間:6月14日

地點(diǎn):

活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái),聯(lián)系一些暑期藝校班,來(lái)友情演出,我們志愿者也會(huì)與我們的流淌花朵們細(xì)心安排個(gè)節(jié)目,使這場(chǎng)演出布滿歡樂(lè)與歡樂(lè)。演出中我們還會(huì)播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

2.課程設(shè)置:

各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)狀況詳細(xì)確定,初擬于下:

*語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活潑教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完善結(jié)合。

*數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂(lè)。

*英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

*自然:介紹奇異的大自然和一些自然常識(shí)

*思想品德:教育學(xué)生們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

3、集體做運(yùn)動(dòng)

開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們根本的動(dòng)作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們得意的學(xué)生中間去。

做嬉戲,支教人員通過(guò)學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)潔嬉戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真得意的孩子們的完善生活。

五、地點(diǎn):

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日-20xx年6月16日

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

夏令營(yíng)籌劃活動(dòng)方案

這篇《夏令營(yíng)籌劃活動(dòng)方案》,是小編特地為大家整理的,盼望對(duì)大家有所幫忙!

一、市場(chǎng)需求特點(diǎn)分析:1.深圳市經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平較高,消費(fèi)水平較高,所以線路要注意品質(zhì)性,舒適性、便捷性;

2.深圳位于沿海,見(jiàn)過(guò)大海,大城市,所以他們比擬憧憬內(nèi)地,憧憬大江大河;

3.大都市里的小孩子有喜愛(ài)追求具有神奇感、農(nóng)家風(fēng)格,集體驗(yàn)性、學(xué)問(wèn)性和趣味性于一體的旅游線路;

4.打算權(quán)在大人,所以大人不盼望夏令營(yíng)活動(dòng)僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;

5.針對(duì)不同的消費(fèi)層次制定不同的活動(dòng)線路,在某種程度上人們對(duì)價(jià)格的敏感性還是很高的;

6.由于旅游活動(dòng)的簡(jiǎn)單性,所以參加對(duì)象定為7至14歲的具有肯定生活自理力量的小孩,家長(zhǎng)也可以伴隨參加。

二、籌劃的根本思路:1.此次夏令營(yíng)活動(dòng)的勝利與否取決與它是否有一個(gè)鮮亮突出的主題,并且該主題對(duì)深圳市中小學(xué)生要有肯定的吸引力;

2.前期的宣傳工作肯定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們幫助推廣該夏令營(yíng)活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,從而爭(zhēng)取更多的客源;

3.“夏令營(yíng)”是活動(dòng)的重點(diǎn),“旅游”是載體,所以在活動(dòng)的過(guò)程中要穿插一些參加性、學(xué)問(wèn)性、趣味性的小嬉戲或競(jìng)賽,讓活動(dòng)多姿多彩,到達(dá)錦上添花的效果;

4.可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)展合作,讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展冠名贊助,并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)展附帶宣傳,實(shí)現(xiàn)雙贏。

三、活動(dòng)籌劃的內(nèi)容

(一)籌劃線路一

主題:“領(lǐng)詩(shī)人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長(zhǎng)江母親河之旅

長(zhǎng)江天下壯,母親天下美

壯麗的三峽,神奇的野人

關(guān)懷長(zhǎng)江,愛(ài)護(hù)母親河

不到長(zhǎng)城非英雄,中國(guó)水上長(zhǎng)城——三峽大壩

中國(guó)最年輕的直轄市

感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的

到世界電都充電,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力

動(dòng)力之都,動(dòng)感十足

d1:動(dòng)身前在深圳進(jìn)行開營(yíng)儀式(不伴隨前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行):

1、致歡送詞、

2、帶隊(duì)教師講話

3、授營(yíng)旗

4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)

5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽

6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求

7、開營(yíng)儀式完畢

【范例】

一活動(dòng)背景:

為豐富廣闊xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時(shí)為廣闊學(xué)生供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的時(shí)機(jī),經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng):

首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色幻想——成長(zhǎng)之旅”。

二、活動(dòng)目的:

為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友情,提升集體的向心力和分散力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。

依托漂亮的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓漂亮的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣闊學(xué)子供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的時(shí)機(jī),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。

三、詳細(xì)安排:

(一)主辦單位:xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位

(四)籌劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位:(誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

(六)參與對(duì)象:xx市中小學(xué)生為主

(七)開

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