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Word文檔中學德育個人年度工作總結在上級領導的支持下,在校長室的指導下,德育處以仔細的態(tài)度,求實的作風精彩地完成了學校制定的目標和方案。本學期除連續(xù)抓好同學的日常管理外,在新生的培訓,同學的素養(yǎng)訓練,班主任的工作指導得到加強,使校風建設更趨良性,現對一學期的德育工作總結如下:
1、抓好新生的培訓。根據上級下達的工作方案及指標,我校今年高一招收10個班,初一招收3個班,而高一所招收的近一半同學的入學分數不高。為了加強同學的紀律性和熟識我校校規(guī),在開學的前一個星期我校組織高一近500名同學進行了軍訓,內容有隊列訓練、槍械學問、國防法學習、歌詠競賽等,在教官的嚴格要求下,同學們克服了酷熱的天氣等困難,較精彩地完成了軍訓任務,在會操表演中,同學們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會領導的高度表揚,通過這次軍訓,培育了同學們的吃苦耐勞和團結幫助的團體精神。之后,學校組織了高一和初一的700多名同學進行校規(guī)學習,并進行了考試,為日后對新生的管理打下了基礎。
2、常規(guī)管理抓得實,抓得細。經過逐步的完善,同學德育管理制度已基本成一個完整的體系,制度內容包括了同學日常行為的方方面面,如考勤、同學儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學期以來,我們主要抓落實,一方面,通過升旗儀式后的每周總結,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和督促,學校通過值周班的例行檢查,門衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個方面的抽查,使到學校的的制度能落到實處,此外,對同學的校外違紀,如打嬉戲機、吸煙等行為,德育處常常進行突擊檢查,通過我們的努力,我校同學不僅在校內能遵紀守法,在校外也能遵紀守法。
3、連續(xù)抓好同學、班級的量化管理。同學的量化工作以《沙滘中學德育量化評分細則》為準則,對月德育分不及格的同學與學校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴厲?性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學文明班評比方案》和配套制度為依據,通過同學、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價,評出月文明班、學期文明班,評出了十五個文明班,九個先進班集體。
4、開展豐富多彩的活動,提高同學綜合素養(yǎng)。為提高同學的綜合素養(yǎng),挖掘一批有專長的人才,學校在第十至十四周開展了第三屆藝術節(jié)系列活動,內容豐富,有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小創(chuàng)造、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地學問競賽、體育運動會等等,極大地活躍了同學的校內文化生活,并帶來了良好的社會效應。
5、建立學校、社會、家長三點一面的網絡功能,加強了同學的平安訓練。明確了對家訪的要求,學校對家訪進行統(tǒng)計,并納入到文明班的評比中,加強了對家訪工作的力度,據統(tǒng)計的數字表明,每個班都完成了學校給的任務。加強了警校掛鉤,樂從派出所的黃武藝指導員針對性的給全校的同學上了三次法制訓練課,樂從交警中隊岑潔英同志對同學常消失的交通平安狀況上了課,樂從交警中隊與我校共同組織了交通平安訓練圖片的宣揚。在第十周組織了一次全校性同學消防平安演習,大大提高了師生的消防意識。每一次的長假期,如,國慶、寒假等,學校統(tǒng)一印制假期須知,規(guī)范同學的假期活動,以削減違紀和其它意外事故的消失,并要求家長協(xié)作學校予以監(jiān)督,除此,學校還收集一些校外的教訓性的資料,如,順德一中的墮樓大事等,在同學面前敲醒警鐘,這一系列措施起到了很好的預防作用。
6、注意對優(yōu)秀同學的正面宣揚和對差生的轉化。學校在加強全校同學的日常行為管理的基礎上,對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學習加強輔導,找出他們的閃光點并準時表揚,開辦德育學習班,指出他們的不足,為他們指明努力方向,并進行法制訓練。另一方面,依制度對違紀同學進行處分,有的是吸煙的,有的是打嬉戲機的,有的是對老師不敬重的,有的是上課違紀屢教不改的,等等,對這些同學的處分,對全校同學起了一個很好的訓練作用,維護了學校的正常的教學秩序。由于我們的措施得力,本學期的處分同學明顯削減,對這些同學的處分,對全校同學起了一個很好的訓練作用,維護了學校的正常的教學秩序。為了給這些同學一個改過自新的機會,對表現好的,學校會依據肯定的程序撤消處分。為了弘揚正氣,加大正面同學的榜樣作用,利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類競賽成果優(yōu)異的同學進行公開的頒獎,學期結束時,評出學校三好同學,優(yōu)秀同學干部,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員等。
7、加強學校的宣揚文體活動和同學會的工作。學校除了對出好校內黑板報、宣揚櫥窗外,對各班板報加強指導和監(jiān)控,對外宣揚上加大了力度,在兒童公園展出了20xx年我校的訓練教學成果,受到了良好的社會效應,在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下,對我校的各項活動和所取得的訓練教學成果進行準時的新聞報道,擴大了我校的社會影響力度。支持學校的文藝和體育工作,我校的舞蹈節(jié)目《國風》參與順德市中學校文藝匯演獲得了二等獎,田徑隊獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。連續(xù)充分利用同學會和團委樂觀幫助學校進行班級管理,參加了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會、保衛(wèi)等管理工作,并且常常反映有關狀況,是學校的得力助手。
此外,加強對新老師在班主任工作的培訓和指導。在新老師培訓班上,讓新老師具體我校的同學管理制度和班主任的有關要求,在實際中,以開會和個別指導的方式準時解決他們在工作中消失的問題。從一個學期的十二個新班主任的工作來看,他們都取得了不同程度的進步和提高。
由于我校在德育管理上作了大量工作,德育優(yōu)良率達91.7%,后進生轉化率為90.9%以上,違法犯罪率為零,連續(xù)保障了我校良好的校風,進一步促進了我校同學綜合素養(yǎng)的提高。今后我們將在現有成果的基礎上連續(xù)努力,使我校的德育工作上一個新臺階。
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2022中學德育個人年度工作總結
在上級領導的支持下,在校長室的指導下,德育處以仔細的態(tài)度,求實的作風精彩地完成了學校制定的目標和方案。本學期除連續(xù)抓好同學的日常管理外,在新生的培訓,同學的素養(yǎng)訓練,班主任的工作指導得到加強,使校風建設更趨良性,現對一學期的德育工作總結如下:
1、抓好新生的培訓。根據上級下達的工作方案及指標,我校今年高一招收10個班,初一招收3個班,而高一所招收的近一半同學的入學分數不高。為了加強同學的紀律性和熟識我校校規(guī),在開學的前一個星期我校組織高一近500名同學進行了軍訓,內容有隊列訓練、槍械學問、國防法學習、歌詠競賽等,在教官的嚴格要求下,同學們克服了酷熱的天氣等困難,較精彩地完成了軍訓任務,在會操表演中,同學們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會領導的高度表揚,通過這次軍訓,培育了同學們的吃苦耐勞和團結幫助的團體精神。之后,學校組織了高一和初一的700多名同學進行校規(guī)學習,并進行了考試,為日后對新生的管理打下了基礎。
2、常規(guī)管理抓得實,抓得細。經過逐步的完善,同學德育管理制度已基本成一個完整的體系,制度內容包括了同學日常行為的方方面面,如考勤、同學儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學期以來,我們主要抓落實,一方面,通過升旗儀式后的每周總結,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和督促,學校通過值周班的例行檢查,門衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個方面的抽查,使到學校的的制度能落到實處,此外,對同學的校外違紀,如打嬉戲機、吸煙等行為,德育處常常進行突擊檢查,通過我們的努力,我校同學不僅在校內能遵紀守法,在校外也能遵紀守法。
3、連續(xù)抓好同學、班級的量化管理。同學的量化工作以《沙滘中學德育量化評分細則》為準則,對月德育分不及格的同學與學校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴厲?性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學文明班評比方案》和配套制度為依據,通過同學、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價,評出月文明班、學期文明班,評出了十五個文明班,九個先進班集體。
4、開展豐富多彩的活動,提高同學綜合素養(yǎng)。為提高同學的綜合素養(yǎng),挖掘一批有專長的人才,學校在第十至十四周開展了第三屆藝術節(jié)系列活動,內容豐富,有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小創(chuàng)造、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地學問競賽、體育運動會等等,極大地活躍了同學的校內文化生活,并帶來了良好的社會效應。
5、建立學校、社會、家長三點一面的網絡功能,加強了同學的平安訓練。明確了對家訪的要求,學校對家訪進行統(tǒng)計,并納入到文明班的評比中,加強了對家訪工作的力度,據統(tǒng)計的數字表明,每個班都完成了學校給的任務。加強了警校掛鉤,樂從派出所的黃武藝指導員針對性的給全校的同學上了三次法制訓練課,樂從交警中隊岑潔英同志對同學常消失的交通平安狀況上了課,樂從交警中隊與我校共同組織了交通平安訓練圖片的宣揚。在第十周組織了一次全校性同學消防平安演習,大大提高了師生的消防意識。每一次的長假期,如,國慶、寒假等,學校統(tǒng)一印制假期須知,規(guī)范同學的假期活動,以削減違紀和其它意外事故的消失,并要求家長協(xié)作學校予以監(jiān)督,除此,學校還收集一些校外的教訓性的資料,如,順德一中的墮樓大事等,在同學面前敲醒警鐘,這一系列措施起到了很好的預防作用。
6、注意對優(yōu)秀同學的正面宣揚和對差生的轉化。學校在加強全校同學的日常行為管理的基礎上,對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學習加強輔導,找出他們的閃光點并準時表揚,開辦德育學習班,指出他們的不足,為他們指明努力方向,并進行法制訓練。另一方面,依制度對違紀同學進行處分,有的是吸煙的,有的是打嬉戲機的,有的是對老師不敬重的,有的是上課違紀屢教不改的,等等,對這些同學的處分,對全校同學起了一個很好的訓練作用,維護了學校的正常的教學秩序。由于我們的措施得力,本學期的處分同學明顯削減,對這些同學的處分,對全校同學起了一個很好的訓練作用,維護了學校的正常的教學秩序。為了給這些同學一個改過自新的機會,對表現好的,學校會依據肯定的程序撤消處分。為了弘揚正氣,加大正面同學的榜樣作用,利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類競賽成果優(yōu)異的同學進行公開的頒獎,學期結束時,評出學校三好同學,優(yōu)秀同學干部,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員等。
7、加強學校的宣揚文體活動和同學會的工作。學校除了對出好校內黑板報、宣揚櫥窗外,對各班板報加強指導和監(jiān)控,對外宣揚上加大了力度,在兒童公園展出了20xx年我校的訓練教學成果,受到了良好的社會效應,在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下,對我校的各項活動和所取得的訓練教學成果進行準時的新聞報道,擴大了我校的社會影響力度。支持學校的文藝和體育工作,我校的舞蹈節(jié)目《國風》參與順德市中學校文藝匯演獲得了二等獎,田徑隊獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。連續(xù)充分利用同學會和團委樂觀幫助學校進行班級管理,參加了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會、保衛(wèi)等管理工作,并且常常反映有關狀況,是學校的得力助手。
此外,加強對新老師在班主任工作的培訓和指導。在新老師培訓班上,讓新老師具體我校的同學管理制度和班主任的有關要求,在實際中,以開會和個別指導的方式準時解決他們在工作中消失的問題。從一個學期的十二個新班主任的工作來看,他們都取得了不同程度的進步和提高。
由于我校在德育管理上作了大量工作,德育優(yōu)良率達91.7%,后進生轉化率為90.9%以上,違法犯罪率為零,連續(xù)保障了我校良好的校風,進一步促進了我校同學綜合素養(yǎng)的提高。今后我們將在現有成果的基礎上連續(xù)努力,使我校的德育工作上一個新臺階。
中學德育個人年度小結范文
在上級領導的支持下,在校長室的指導下,德育處以仔細的態(tài)度,求實的作風精彩地完成了學校制定的目標和方案。本學期除連續(xù)抓好同學的日常管理外,在新生的培訓,同學的素養(yǎng)訓練,班主任的工作指導得到加強,使校風建設更趨良性,現對一學期的德育工作總結如下:
1、抓好新生的培訓。根據上級下達的工作方案及指標,我校今年高一招收10個班,初一招收3個班,而高一所招收的近一半同學的入學分數不高。為了加強同學的紀律性和熟識我校校規(guī),在開學的前一個星期我校組織高一近500名同學進行了軍訓,內容有隊列訓練、槍械學問、國防法學習、歌詠競賽等,在教官的嚴格要求下,同學們克服了酷熱的天氣等困難,較精彩地完成了軍訓任務,在會操表演中,同學們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會領導的高度表揚,通過這次軍訓,培育了同學們的吃苦耐勞和團結幫助的團體精神。之后,學校組織了高一和初一的700多名同學進行校規(guī)學習,并進行了考試,為日后對新生的管理打下了基礎。
2、常規(guī)管理抓得實,抓得細。經過逐步的完善,同學德育管理制度已基本成一個完整的體系,制度內容包括了同學日常行為的方方面面,如考勤、同學儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學期以來,我們主要抓落實,一方面,通過升旗儀式后的每周總結,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和督促,學校通過值周班的例行檢查,門衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個方面的抽查,使到學校的的制度能落到實處,此外,對同學的校外違紀,如打嬉戲機、吸煙等行為,德育處常常進行突擊檢查,通過我們的努力,我校同學不僅在校內能遵紀守法,在校外也能遵紀守法。
3、連續(xù)抓好同學、班級的量化管理。同學的量化工作以《沙滘中學德育量化評分細則》為準則,對月德育分不及格的同學與學校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴厲?性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學文明班評比方案》和配套制度為依據,通過同學、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價,評出月文明班、學期文明班,評出了十五個文明班,九個先進班集體。
4、開展豐富多彩的活動,提高同學綜合素養(yǎng)。為提高同學的綜合素養(yǎng),挖掘一批有專長的人才,學校在第十至十四周開展了第三屆藝術節(jié)系列活動,內容豐富,有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小創(chuàng)造、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地學問競賽、體育運動會等等,極大地活躍了同學的校內文化生活,并帶來了良好的社會效應。
5、建立學校、社會、家長三點一面的網絡功能,加強了同學的平安訓練。明確了對家訪的要求,學校對家訪進行統(tǒng)計,并納入到文明班的評比中,加強了對家訪工作的力度,據統(tǒng)計的數字表明,每個班都完成了學校給的任務。加強了警校掛鉤,樂從派出所的黃武藝指導員針對性的給全校的同學上了三次法制訓練課,樂從交警中隊岑潔英同志對同學常消失的交通平安狀況上了課,樂從交警中隊與我校共同組織了交通平安訓練圖片的宣揚。在第十周組織了一次全校性同學消防平安演習,大大提高了師生的消防意識。每一次的長假期,如,國慶、寒假等,學校統(tǒng)一印制假期須知,規(guī)范同學的假期活動,以削減違紀和其它意外事故的消失,并要求家長協(xié)作學校予以監(jiān)督,除此,學校還收集一些校外的教訓性的資料,如,順德一中的墮樓大事等,在同學面前敲醒警鐘,這一系列措施起到了很好的預防作用。
6、注意對優(yōu)秀同學的正面宣揚和對差生的轉化。學校在加強全校同學的日常行為管理的基礎上,對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學習加強輔導,找出他們的閃光點并準時表揚,開辦德育學習班,指出他們的不足,為他們指明努力方向,并進行法制訓練。另一方面,依制度對違紀同學進行處分,有的是吸煙的,有的是打嬉戲機的,有的是對老師不敬重的,有的是上課違紀屢教不改的,等等,對這些同學的處分,對全校同學起了一個很好的訓練作用,維護了學校的正常的教學秩序。由于我們的措施得力,本學期的處分同學明顯削減,對這些同學的處分,對全校同學起了一個很好的訓練作用,維護了學校的正常的教學秩序。為了給這些同學一個改過自新的機會,對表現好的,學校會依據肯定的程序撤消處分。為了弘揚正氣,加大正面同學的榜樣作用,利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類競賽成果優(yōu)異的同學進行公開的頒獎,學期結束時,評出學校三好同學,優(yōu)秀同學干部,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員等。
7、加強學校的宣揚文體活動和同學會的工作。學校除了對出好校內黑板報、宣揚櫥窗外,對各班板報加強指導和監(jiān)控,對外宣揚上加大了力度,在兒童公園展出了20xx年我校的訓練教學成果,受到了良好的社會效應,在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下,對我校的各項活動和所取得的訓練教學成果進行準時的新聞報道,擴大了我校的社會影響力度。支持學校的文藝和體育工作,我校的舞蹈節(jié)目《國風》參與順德市中學校文藝匯演獲得了二等獎,田徑隊獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。連續(xù)充分利用同學會和團委樂觀幫助學校進行班級管理,參加了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會、保衛(wèi)等管理工作,并且常常反映有關狀況,是學校的得力助手。
此外,加強對新老師在班主任工作的培訓和指導。在新老師培訓班上,讓新老師具體我校的同學管理制度和班主任的有關要求,在實際中,以開會和個別指導的方式準時解決他們在工作中消失的問題。從一個學期的十二個新班主任的工作來看,他們都取得了不同程度的進步和提高。
由于我校在德育管理上作了大量工作,德育優(yōu)良率達91.7%,后進生轉化率為90.9%以上,違法犯罪率為零,連續(xù)保障了我校良好的校風,進一步促進了我校同學綜合素養(yǎng)的提高。今后我們將在現有成果的基礎上連續(xù)努力,使我校的德育工作上一個新臺階。
中學德育工作個人年度總結
以下是我為大家預備的中學德育工作個人年度總結,供您借鑒。
在上級領導的支持下,在校長室的指導下,德育處以仔細的態(tài)度,求實的作風精彩地完成了學校制定的目標和方案。本學期除連續(xù)抓好同學的日常管理外,在新生的培訓,同學的素養(yǎng)訓練,班主任的工作指導得到加強,使校風建設更趨良性,現對一學期的德育工作總結如下:
1、抓好新生的培訓。
根據上級下達的工作方案及指標,我校今年高一招收10個班,初一招收3個班,而高一所招收的近一半同學的入學分數不高。為了加強同學的紀律性和熟識我校校規(guī),在開學的前一個星期我校組織高一近500名同學進行了軍訓,內容有隊列訓練、槍械學問、國防法學習、歌詠競賽等,在教官的嚴格要求下,同學們克服了酷熱的天氣等困難,較精彩地完成了軍訓任務,在會操表演中,同學們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會領導的高度表揚,通過這次軍訓,培育了同學們的吃苦耐勞和團結幫助的團體精神。之后,學校組織了高一和初一的700多名同學進行校規(guī)學習,并進行了考試,為日后對新生的管理打下了基礎。
2、常規(guī)管理抓得實,抓得細。
經過逐步的完善,同學德育管理制度已基本成一個完整的體系,制度內容包括了同學日常行為的方方面面,如考勤、同學儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學期以來,我們主要抓落實,一方面,通過升旗儀式后的每周總結,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和督促,學校通過值周班的例行檢查,門衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個方面的抽查,使到學校的的制度能落到實處,此外,對同學的校外違紀,如打嬉戲機、吸煙等行為,德育處常常進行突擊檢查,通過我們的努力,我校同學不僅在校內能遵紀守法,在校外也能遵紀守法。
3、連續(xù)抓好同學、班級的量化管理。
同學的量化工作以《沙滘中學德育量化評分細則》為準則,對月德育分不及格的同學與學校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴厲?性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學文明班評比方案》和配套制度為依據,通過同學、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價,評出月文明班、學期文明班,評出了十五個文明班,九個先進班集體。
4、開展豐富多彩的活動,提高同學綜合素養(yǎng)。
為提高同學的綜合素養(yǎng),挖掘一批有專長的人才,學校在第十至十四周開展了第三屆藝術節(jié)系列活動,內容豐富,有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小創(chuàng)造、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地學問競賽、體育運動會等等,極大地活躍了同學的校內文化生活,并帶來了良好的社會效應。
5、建立學校、社會、家長三點一面的網絡功能,加強了同學的平安訓練。
明確了對家訪的要求,學校對家訪進行統(tǒng)計,并納入到文明班的評比中,加強了對家訪工作的力度,據統(tǒng)計的數字表明,每個班都完成了學校給的任務。加強了警校掛鉤,樂從派出所的黃武藝指導員針對性的給全校的同學上了三次法制訓練課,樂從交警中隊岑潔英同志對同學常消失的交通平安狀況上了課,樂從交警中隊與我校共同組織了交通平安訓練圖片的宣揚。在第十周組織了一次全校性同學消防平安演習,大大提高了師生的消防意識。每一次的長假期,如,國慶、寒假等,學校統(tǒng)一印制假期須知,規(guī)范同學的假期活動,以削減違紀和其它意外事故的消失,并要求家長協(xié)作學校予以監(jiān)督,除此,學校還收集一些校外的教訓性的資料,如,順德一中的墮樓大事等,在同學面前敲醒警鐘,這一系列措施起到了很好的預防作用。
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