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文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元綜合測(cè)試(講練結(jié)

合)

一、重點(diǎn)字詞。

照例率領(lǐng)覓食踏步倘假設(shè)天高地闊威力銳利河灘

帳子閃爍奇幻黑影屋檐構(gòu)成裝飾鳳仙順序華美

獨(dú)特和諧催眠曲甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)慰藉掃蕩蝙蝠霸氣貓

頭鷹復(fù)雜閃閃爍爍甜甜蜜蜜如霧如煙霸氣十足裝飾旗

桿濃蔭玻璃紅蓮花瓣雞籠棚架朝霞

例題:(一)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

疏(shiiJsu)附(f£iJfu)

(二)多音字組詞。

(bo)[剝落)1zha)(扎針)

剝?cè)▃d)[扎辮子)

(bdo)(剝皮)(zha)(掙扎)

(三)近義詞。

疏一一〔?。┧臅r(shí)一一〔四季)田園一一田野惟有一一(只有)

(四)反義詞。

疏一一(密〕深一一(淺)無(wú)處一一(到處)肥一一(瘦)

(五)填寫(xiě)量詞。

一(道)裝飾一〔對(duì))石獅子兩(根)旗桿

(六)填寫(xiě)修飾詞。

(長(zhǎng)長(zhǎng))的藤(綠綠〕的葉〔別有幽默)的裝飾

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

趣亂(daoniao)謂星(xi6Jie)

慰幫(ji省Ji)絢色(qiqi)

崛蝠(bionpian)黑影tyingjing)

銳利(ruidui)率領(lǐng)(shuaisudi)

2.多音字組詞。

7)()一()[)

精和一

4〕1)_()[)

C)(]一()()

切旋-

1)())1)

3.近義詞。

低小一一(]裝飾——()樸素—(]

((.(

)獨(dú)特一一1)率領(lǐng))

(](.()

和諧一一1)十古)照例一1)

辛H(1(1(

天團(tuán)1)慰藉一一1)猛厲一)

掃蕩()銳利一一()奇幻—()

創(chuàng)造一一()真切一一()闊達(dá)一—()

確實(shí)()閃閃爍爍-——-()

霸氣十足-—()明潔一一]

綺麗(]盤旋()應(yīng)和一—(]

纖細(xì)——()沉醉一一()

4.反義詞。

低小一一()可愛(ài)一一()樸素一一1)

獨(dú)特一一()辛苦——〔)吃驚——[J

黃昏一一()慰藉一一()猛厲一一〔)

掃蕩()銳利——()真切一一()

闊達(dá)一一()復(fù)雜一一()

閃閃爍爍一一()明潔一一()

綺麗一一()纖細(xì)一一1)沉醉一一〔)

5.填寫(xiě)量詞。

一()花一()風(fēng)光一])濃蔭

一()春雨一()母雞一〔)小河

一1)風(fēng)景畫(huà)一1)風(fēng)景一()木板窗

一()玻璃一〔)黑影一()紅蓮

一()花瓣

6.填寫(xiě)修飾詞。

()的農(nóng)家風(fēng)光,()的濃蔭()的風(fēng)景畫(huà)

()的風(fēng)景()的天窗()的星星

()的云彩()的朝霞()的水聲

()的低語(yǔ)1)地走來(lái)走去

二、佳句積累。

(一)擬人句就是把事物人格化,讓它們和人一樣有感情、有語(yǔ)言、

有動(dòng)作,從而使表達(dá)更加生動(dòng)、形象。運(yùn)用擬人的修辭手法能使事物

的特點(diǎn)更突出。

擬人句:那纖細(xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。

這句話表達(dá)了桃花水的多情。

(二)比喻句是一種修辭方式,即打比方,用某些有類似特點(diǎn)的事物來(lái)

比較想要說(shuō)的某一事物。

比喻句:是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過(guò)村邊?是什么光輝,

像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?

這句話把“聲音”比作"小鈴鐺”,把"光輝”比作“明潔的絲綢〃,

字里行間流露出作者對(duì)這種事物的喜愛(ài)之情。

(三)含有關(guān)聯(lián)詞的句子。

鄉(xiāng)下人家,不管什么時(shí)候,不簟什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

例題:(一)擬人句:幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮

嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。

(二)比喻句:在山腳匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬(wàn)朵盛

開(kāi)的白蓮。

(三)含有關(guān)聯(lián)詞的句子:他不但贏得了比賽,加耳贏得尊重。

1.小鹿在河邊喝水。(改成擬人句)

2.蝴蝶很漂亮?!哺某杀扔骶洌?/p>

3.用即使……也……造句。

三、日積月累。

(一)〈桂林山水〉一文的考點(diǎn)是填上適宜的修飾詞,判斷對(duì)錯(cuò),按填

一填。

(二)〈記金華的雙龍洞》一文的考點(diǎn)是按課文填一填,近義詞,反義

詞,辨字組詞,判斷對(duì)錯(cuò)。

(三)〈七月的天山》一文的考點(diǎn)是辨字組詞,填寫(xiě)適宜的修飾詞,照

樣子寫(xiě)詞語(yǔ),按填一填。

例題:(一)判讀下面句子的正誤,對(duì)的寫(xiě)",錯(cuò)的寫(xiě)"X"。

1."形態(tài)萬(wàn)千〃的意思是:有一千種或一萬(wàn)種形態(tài)、姿態(tài)/X)

2.“好似一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)〃是比喻句。(X)

3.這篇文章的中心思想是表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的贊美之情。

U)4.“這樣的山圍繞著這樣的水〃和“這樣的水被這樣的山

圍繞著〃的意思是一樣的。(X)

5.因?yàn)榇瑯て鸬奈⒉〝U(kuò)散出了一道道水紋,所以我才感覺(jué)到船在前

進(jìn),岸在后移。(X)

(二)這篇游記,是按(游覽的順序)記敘的。先交代作者游覽金華

雙龍洞的時(shí)間及雙龍洞的地點(diǎn)。接著寫(xiě)(洞口、外洞〕;再寫(xiě)〔孔

隙);然后寫(xiě)〔內(nèi)洞);最后寫(xiě)(出洞)。

(三)在括號(hào)里填上適宜的詞語(yǔ)。

(巨大)的雪峰〔盛開(kāi))的白蓮

(融化)的雪水〔五彩斑斕)的溪水

(高懸)的山澗(閃閃)的鱗光

(細(xì)碎)的日影(密密)的塔松

1.填一填。

m“這樣的山著這樣的水,這樣的水這樣的山”,

桂林山的特點(diǎn)是、、------------;漓江

水的特點(diǎn)是、------------、------------°

⑵把漓江水比作是“無(wú)暇的翡翠”,原因是:。

這句話抒發(fā)了作者對(duì)漓江水的之情。

(3)“……一座座拔地而起,各不相連……奇峰相連,形態(tài)萬(wàn)千。寫(xiě)

出了桂林一帶的山___________________________________

2.辨字組詞。

兀()適()皇()碗()

元()造()呈()蜿()

3.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

白皚皚____________________________

重重疊疊____________________

答案

一、1.daoxieJieqibianyingruishuai

2.Jie(慰藉)qie(真切)he(應(yīng)和)xuan(盤旋)

ji1狼藉)qi61切菜)he(和好)xuan〔旋風(fēng))

3.低小一一矮小裝飾一一裝扮樸素一一樸實(shí)華美一一華美獨(dú)

特一一奇特率領(lǐng)一一帶著和諧一一融洽辛苦一一辛勞照例

——照舊關(guān)閉一一封閉慰藉一一撫慰猛厲一一猛烈掃蕩一一

橫掃銳利一一鋒利奇幻一一奇異創(chuàng)造一一發(fā)現(xiàn)真切一一真實(shí)

闊達(dá)一一開(kāi)闊確實(shí)一一實(shí)在閃閃爍爍一一隱隱約約霸氣十足一

一盛氣凌人明潔一一明凈綺麗一一秀麗盤旋一一回蕩應(yīng)和一

一響應(yīng)纖細(xì)一一細(xì)微沉醉一一沉迷

4.低小一一高大可愛(ài)一一討厭樸素一一華美獨(dú)特一一普通

辛苦一一安逸吃驚一一鎮(zhèn)定黃昏一一清晨慰藉一一打擊猛

厲一一溫柔掃蕩一一保護(hù)銳利一一遲鈍真切一一虛浮闊達(dá)

——狹隘復(fù)雜一一容易閃閃爍爍一一清清楚楚明潔一一暗淡

綺麗一一樸素纖細(xì)一一粗壯沉醉一一覺(jué)醒

5.一〔株)花一〔派)風(fēng)光一(片)濃蔭一(場(chǎng)〕春雨一(只)

母雞一(條)小河一(幅)風(fēng)景畫(huà)一(道)風(fēng)景一(排)木

板窗一(快)玻璃一(條)黑影一(朵)紅蓮一(片)花瓣

6.(獨(dú)特)的農(nóng)家風(fēng)光(綠綠)的濃蔭(自然和諧)的風(fēng)景畫(huà)(獨(dú)

特迷人)的風(fēng)景(小?。┑奶齑埃ㄩW爍)的星星1奇幻)的云

彩(綺麗)的朝霞〔忽大忽?。┑乃暎ɡw細(xì))的低語(yǔ)(大

踏步)地走來(lái)走去

二、1.小鹿?jié)M臉憂愁的在河邊喝水。

2.蝴蝶像一位美麗的仙女,很漂亮。

3.即使你不采納我的答案,也不會(huì)影響到我的好心情。

三、1.[1)圍繞倒映奇秀險(xiǎn)靜清綠

(2)漓江水深、水清,映入作者眼簾的漓江水似乎是一塊純粹的碧

玉。抒發(fā)了作者對(duì)漓江水的贊美與珍愛(ài)之情。

(3)寫(xiě)出了桂林一帶的山別具一格,山與山之間是各不相連,自成

一峰,給人的感覺(jué)是拔地而起,正如文中一新生的竹筍為喻,好似是

從地下突然冒出來(lái)的感覺(jué)。山的形狀各異,無(wú)法說(shuō)盡,因而用“奇峰

相連,形態(tài)萬(wàn)千”做概括,恰到好處。

2.突兀元錢適宜造句皇上呈現(xiàn)一碗蜿蜒

3.綠油油紅彤彤黃澄澄黑乎乎綠瑩瑩

反反復(fù)復(fù)高快樂(lè)興開(kāi)開(kāi)心心歡歡喜喜

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元綜合測(cè)試(講練結(jié)

合)

二、重點(diǎn)字詞。

怒吼松脂拂拭美餐劃動(dòng)晌午熱辣辣掙扎沖刷推

測(cè)詳細(xì)恐龍笨重遲鈍鴿子末期描繪隧道形態(tài)

公斤膨大前肢鳥(niǎo)翼開(kāi)辟納米擁有冰箱除臭蔬菜

材料隱形健康細(xì)胞疾病預(yù)防病灶需要欣喜假設(shè)狂

無(wú)能為力檢測(cè)探測(cè)未來(lái)將來(lái)預(yù)防防范今朝現(xiàn)在遨游

漫游奇妙奇特試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)先驅(qū)先行實(shí)踐踐行蒼穹天穹

實(shí)施實(shí)行堅(jiān)決堅(jiān)決

例題:(一)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

琥珀(p6Jbo)一番(fdnJpan)快捷(ji6Jxi6)

(二)多音字組詞。

[hud)(劃動(dòng))Jmdi)(埋藏)

劃埋一

4hua[戈吩)-(man)(埋怨)

(三)近義詞。

約莫一(大約)怒吼一一-(怒號(hào))柔嫩一--(柔弱)

透明-(透亮)掙扎一--(掙脫)推測(cè)一--(猜想)

(四)反義詞。

柔嫩一-(堅(jiān)強(qiáng)〕繼續(xù)一--(中斷)腐爛一--(新鮮)

遲鈍一-(靈敏〕繁衍一--〔滅絕)輕盈--(笨重)

(五)填寫(xiě)適宜的量詞。

一(對(duì))眼睛一〔頓)美餐一(件〕事情一(滴)松脂

(六)填寫(xiě)適宜的修飾詞。

(澎湃)的波濤1澎湃)的琥珀(黏稠)的松脂(黑色)的圓環(huán)

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

滲透(shencan)腦理(hi1U)棲息(xiqi)

開(kāi)辟(bipi)加抱(yOngyong)細(xì)尊(Junjun)

斯癥(diai)實(shí)找(jidnzha)不懈(xi6Jie)

2.多音字組詞。

F[1)()'1[)

假奔率y

,)(I1)

)j()

F[)r()()

將載

4)(M)(]

3.近義詞。

拂拭一一()生機(jī)一一()猛-——()

詳細(xì)一一()輕,靈——()演化()

相似一一()后裔()繁衍一一()

五彩斑斕一一1)欣喜假設(shè)狂一—(

普通一一()靈敏1)檢測(cè)一一1]

未來(lái)(〕預(yù)防一一()今朝一一[)

遨游一一()奇妙-——()試驗(yàn)一一〔)

先驅(qū)一一()實(shí)踐-——()蒼穹——()

實(shí)施——()堅(jiān)決-——()蜿蜒——()

絢麗()震耳欲聾一一()

4.反義詞。

猛烈一一()透明—()詳細(xì)——1)

膨大一一()美麗一—()主動(dòng)1)

欣喜假設(shè)狂一一()先進(jìn)一一()普通一一〔)

靈敏一一()緩慢一—()深刻一一1)

無(wú)能為力一一()消失一—()成功一一1)

鼓舞一一()堅(jiān)決一—()執(zhí)著----()

嶄新一一()寂寞一—()遼闊一一〔)

5.填寫(xiě)適宜的量詞。

一〔)夏日一()香味一()蒼蠅

一1)松樹(shù)一£)家族一()看法

一()學(xué)問(wèn)一()涂層一()材料

6.填寫(xiě)適宜的修飾詞。

()的翅膀()的松樹(shù)()的松脂

()的光()的事情()的淚珠

()的森林()的鳥(niǎo)兒()的家族

()的羽毛()的天地()的特性

()的技術(shù)(的變化()地飛舞

()地響)地劃動(dòng))地叫

()地照射)地發(fā)出)地掙扎

()地腐爛)地吹)地釋放

二、佳句積累。

(一)排比句:把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣一致、意

義相關(guān)或相同的句子排列起來(lái)。

排比句:數(shù)千萬(wàn)年后,它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有

些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍那么用四足行走。有些

恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍那么身材小巧,體重缺乏幾公

斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍那么溫順可

愛(ài),以植物為食。

(二)擬人句:就是把事物人格化,讓它們和人一樣有感情、有語(yǔ)言、

有動(dòng)作,從而使表達(dá)。

擬人句:一只小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀,在陽(yáng)光下快樂(lè)地飛舞。

(三)含有疊詞的優(yōu)美句子:句中疊詞的運(yùn)用襯托出了某種的氣氛,

同時(shí)讀起來(lái)富有節(jié)奏感,增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和形象性。

含有疊詞的句子:一個(gè)夏日,太陽(yáng)暖暖地照著,海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒

吼,綠葉在樹(shù)上颯颯地響。

1.漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,

清得可以看到江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕

的翡翠。1按例句仿寫(xiě)排比句〕

2.一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一

根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。(按例句仿寫(xiě)擬人句)

3.晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。許多老松樹(shù)滲出厚厚的松

脂,在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光。(按例句仿寫(xiě))

三、日積月累。

(一)〈琥珀》一文中出現(xiàn)了很多疊詞和修飾性詞語(yǔ),經(jīng)常會(huì)在填一填、

連線、選擇題中出現(xiàn)、以課內(nèi)閱讀的形式考到琥珀的形成過(guò)程及其意

義。

(二)〈飛向藍(lán)天的恐龍》一文描述恐龍的演變過(guò)程運(yùn)用的是排比的修

辭手法,經(jīng)常會(huì)以填一填、仿寫(xiě)、補(bǔ)充句子等形式考查、第4自然段

是重點(diǎn)段落,寫(xiě)出了恐龍的演變過(guò)程。

(三)〈納米技術(shù)就在我們身邊》一文經(jīng)常會(huì)在選詞填一填、按要求寫(xiě)

句子、判斷對(duì)錯(cuò)、閱讀理解題中出現(xiàn)。

(四)〈千年夢(mèng)圓在今朝》一文中會(huì)出現(xiàn)按內(nèi)容填一填、選擇題、閱讀

理解題。

例題:(一)列帶點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C)。

A.琥珀(p。)嗡(w6n)嗡響

B.拂盤(f6)峋午(xiGng)

C.滲透(shjn)澎湃(pdi)

D.仰視(fd)埋葬(mdi)

(二)“原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子一一鳥(niǎo)類,它們飛向

了藍(lán)天……”這句話中破折號(hào)的作用是(A)

A.表示解釋說(shuō)明。B.表示意思的遞進(jìn)。C.表示意思的轉(zhuǎn)折。

(三)選詞填一填。

檢測(cè)測(cè)試

(1)利用極其靈敏的納米(檢測(cè))技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)疾病的預(yù)

測(cè)。

(2)這次(測(cè)試)的結(jié)果,老師很滿意。

釋放稀釋

(3)未來(lái)的納米技術(shù),能夠讓藥效慢慢1釋放)出來(lái)。

(4)酒精濃度過(guò)高,需要(稀釋)。

(四)按要求完成練習(xí)。

漠有?他們的辛勤努力,感不會(huì)有這運(yùn)行正常、使人感覺(jué)良好的飛船,

旗不會(huì)有這次載人航天飛行的成功。

仿寫(xiě):沒(méi)有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)就不會(huì)有新鮮的蔬菜,就不會(huì)有成堆

的糧食!

1.以下詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。

A.暖暖地照著颯颯地響猛烈地吹

B.柔嫩的翅膀高大的松樹(shù)透明的琥珀

2.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

(1)人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲第的馬門溪龍。()

①不鋒利,不快②笨,不靈活

(2)這些樹(shù)棲的恐龍?jiān)跇?shù)木之間跳躍、降落。()

①極快地前進(jìn)②跳

(3)它們從此開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的生活天地。()

①?gòu)臒o(wú)到有地開(kāi)發(fā)建設(shè)②透徹

3.以下句子中,與其他句子意思不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A.納米技術(shù)在我們身邊。

B.納米技術(shù)不在我們身邊。

C.納米技術(shù)怎么可能不在我們身邊呢?

D.納米技術(shù)不可能不在我們身邊。

4.帶點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。

A.嫡娥(chdng)蒼卓(qi6ng)班月(Idn)

B.陽(yáng)假設(shè)(wdn)翹綁(ktin)先軀(qd)

C.絢麗(xudn)火短(ydn)實(shí)踐(jiGn)

D.學(xué)游(do)不懈(ji。)拍謖(sh4)

答案

一1.滲透(sh@n)開(kāi)建(1丘)棲息(qi)開(kāi)辟(pi)加抱(ydng)

細(xì)西(jtin)瘴(di)實(shí)踐(jidn)不懈(xi4)

2.(jid)(假說(shuō))(ban)1奔跑)(Hi)(死亡率)

(jid)1放假)fben)(投奔)[shudi)(率領(lǐng))

(jiGng)[將要)(zdi)(載重)

(jidng)(大將)(zdi)(記載)

3.拂拭一一擦拭生機(jī)一一活力猛烈一一兇猛詳細(xì)一一詳盡

輕靈一一輕巧演化一一演變相似一一相近后裔一一后代繁

衍一一繁殖五彩斑斕一一五彩繽紛欣喜假設(shè)狂一一欣喜萬(wàn)分

普通-----般靈敏一一靈巧檢測(cè)一一探測(cè)未來(lái)一一將來(lái)預(yù)

防一一防范今朝一一現(xiàn)在遨游一一漫游奇妙一一奇特試驗(yàn)

——實(shí)驗(yàn)先驅(qū)一一先行實(shí)踐一一踐行蒼穹一一天穹實(shí)施一

一實(shí)行堅(jiān)決一一堅(jiān)決蜿蜒一一崎嶇絢麗一一絢爛震耳欲聾

——振聾發(fā)瞧4.猛烈一一溫和透明一一渾濁詳細(xì)一一大概

膨大一一收縮美麗一一丑陋主動(dòng)一一被動(dòng)欣喜假設(shè)狂一一悲

哀欲絕先進(jìn)一一落后普通一一特別靈敏一一笨拙緩慢一一,快

速深刻一一淺顯無(wú)能為力一一得心應(yīng)手消失一一出現(xiàn)成功

——失敗鼓舞一一打擊堅(jiān)決一一軟弱執(zhí)著一一動(dòng)搖嶄新一

一陳舊寂寞一一熱鬧遼闊一一狹窄

5.一(個(gè))夏日一〔股〕香味一(只)蒼蠅一(棵)松樹(shù)

〔個(gè))家族(種)看法(門)學(xué)問(wèn)一(種)涂層一(種)

材料

6.(柔嫩)的翅膀〔高大)的松樹(shù)(厚厚)的松脂

(金黃)的光〔可怕)的事情(黃色)的淚珠1古老)的森林

(翱翔)的鳥(niǎo)兒[形態(tài)各異)的家族(美麗)的羽毛1嶄新)

的天地〔新奇)的特性(靈敏)的技術(shù)〔深刻)的變化(快

樂(lè))地飛舞(颯颯〕地響〔小心)地劃動(dòng)(快活)地叫(熱

辣辣)地照射〔閃閃)地發(fā)出(前俯后仰)地掙扎(慢慢)地

腐爛[猛烈)地吹(緩慢)地釋放

二、1.在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過(guò)馬頭的野花,五彩繽紛,

像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那

么絢爛。

2.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的知名不光由于它

的唱歌,還由于它的住宅。

3.后來(lái),陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來(lái),逼近那古老的森林。有

一天,水把森林淹沒(méi)了。波浪不斷地向樹(shù)干沖刷,甚至把樹(shù)連根拔起。

樹(shù)斷絕了生機(jī),慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒(méi)在泥沙

下面。

三、1.C

2.⑴②⑵②⑶①

3.B

4.A

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元綜合測(cè)試(講練結(jié)

合)

三、重點(diǎn)字詞。

繁星漫滅藤蘿膝蓋波濤躲避墨水瓶擁擠交叉

指揮墨綠嫩綠集中教練整齊節(jié)拍白樺涂抹

繡花瀟灑花穗朦朧寂靜朝霞徜徉姍姍來(lái)遲含辛茹苦

舐?tīng)偾樯畲绮荽簳煯?huà)荻教子孟母三遷蒼翠欲滴綠草如茵綠

樹(shù)成蔭桃紅柳綠青山綠水孤零零亂哄哄急匆匆好端端笑

盈盈

例題:1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

滕(tGngdtai)蘿豚(xWqi)蓋交X〔chGlcG)

2.多音字組詞。

^zhong)(中間)tqi)(出奇)

中-奇

jzhong)(中獎(jiǎng))JjT)(奇數(shù))

3.近義詞。

回憶一一(回想)思潮(思緒)漫滅一一(磨滅)

波濤——(波浪)躲一(藏)出奇一一(稀奇)

4.反義詞。

回憶一一(向往)香一(臭)出奇一一(平常)

5.填寫(xiě)適宜的量詞。

一(顆)星一(朵)花一(陣)風(fēng)

6.填寫(xiě)適宜的修飾詞。

(綠色)的墨水瓶(永不漫滅)的回憶(毛茸茸)的枝頭

1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

綻(zhanzan)放朦fmengmeng)朧

春年[huijun)彳的(changtong)徉

稻穗(suishui)白楞(hudhud)

涂環(huán)(momd^炫(xuanxuan)耀

fpubao)曬涉(shebu)及

拳(yunyun)車

2.多音字組詞。

J,)〔)

重朝

1)[j

M)(j

J〕()『)()

曝暈-

1)[)

M)1)

3.近義詞。

集中一一()重疊一一()交叉一一()

好似一一()指揮一一()整齊一一1)

飄動(dòng)一一()仿佛一一〔)潔白一一〔)

朦朧一一()瀟灑一一()寂靜一一〔)

徜徉一一()涼爽一一()溫柔一一〔)

炫耀一一()害怕?〔)塵垢一一【)

4.反義詞。

集中——()重疊——-()交叉一一1)

整齊一一()潔白——?1)朦朧一一【)

瀟灑一一()寂靜一一()姍姍來(lái)遲一一〔)

涼爽——()溫柔一一?()害怕—一()

移動(dòng)一一()

5.填寫(xiě)適宜的量詞。

一()白樺一()雪花;一()花穗一?:)光華

6.填寫(xiě)適宜的修飾詞。

()的花邊)的流蘇()的寂靜

()的金暉()的雪花()的朝霞

()的樹(shù)枝()的光華()的小草

()的小白菊)的書(shū)頁(yè)()的暗綠

()地交叉)地飄動(dòng)()地抬頭

二、佳句積累。

(一)比喻句:是一種修辭方式,即打比方,用某些有類似特點(diǎn)的事物

來(lái)比較想要說(shuō)的某一事物。

例句:在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。

(二)擬人句:就是把事物人格化,讓它們和人一樣有感情、有語(yǔ)言、

有動(dòng)作,從而使表達(dá)更加生動(dòng)、形象。運(yùn)用擬人的修辭手法能使事物

的特點(diǎn)更突出。

例句:炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再害怕的小白菊,

慢慢地抬起它們的頭。

(三)排比句:把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣一致、意

義相關(guān)或相同的句子排列起來(lái)。

例句:大海??!哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?哪一次我的思

潮里沒(méi)有你波濤的清響?

1.彎彎的月亮。1改成比喻句)

2.小草兒發(fā)芽了。(改成擬人句)

3.金黃的油菜花謝了,結(jié)出密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,結(jié)

出小指頭大的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出一蓬蓬的種子。

(仿寫(xiě)排比句)

三、日積月累。

(一)〈短詩(shī)三首》中出現(xiàn)了很多優(yōu)美詞句,大家可以從中感受語(yǔ)言的

魅力,帶有比喻、擬人、象征等手法的重點(diǎn)句子以填一填、仿寫(xiě)、問(wèn)

答等形式考查。文中作者表達(dá)的情感、這些內(nèi)容都會(huì)以課內(nèi)閱讀的形

式考查。

(二)〈綠》一文中重點(diǎn)句子以填一填、仿寫(xiě)、問(wèn)答、按填一填等形式

出現(xiàn)。

(三)〈白樺〉一文中會(huì)出現(xiàn)按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、判斷題、仿寫(xiě)題、按填一

填等題型。

(四)(在天晴了的時(shí)候》一文中會(huì)出現(xiàn)選正確的讀音題、詞語(yǔ)搭配。

判斷修辭正確、按填一填的題。

例題:(一)看拼音,寫(xiě)字詞。

看著滿天的fdn1繁)星,我想到了在tenglu6(藤蘿)的

葉下,與母親促xi(膝)相談的情景。

(二)下面句子中所使用的省略號(hào)的作用是(B)

到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……

A.說(shuō)話的斷斷續(xù)續(xù)。B.列舉的省略。

C.語(yǔ)意未盡。D.話題的跳躍或轉(zhuǎn)換。

(三)以下詞語(yǔ)與“姍姍來(lái)遲”結(jié)構(gòu)一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A)

A.翩翩起舞B.白雪皚皚C.議論紛紛D.自言自語(yǔ)

(四)下面句子沒(méi)有運(yùn)用擬人修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D)

A.炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢。

B.不再害怕的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。

C.抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游。

D.赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過(guò)溪流。

1.以下句子說(shuō)法有誤的是()

A.〈短詩(shī)三首》作者冰心,原名謝婉瑩,近代著名作家,兒童文學(xué)作

家,詩(shī)人。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。

B.〈短詩(shī)三首》三首詩(shī)歌的共同特點(diǎn):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,運(yùn)用修辭手法。

C.〈繁星>1七一)沒(méi)有正面描寫(xiě)母親的形象,而是通過(guò)許多情境一

月明的園中"“藤蘿的葉下"“母親的膝上",表現(xiàn)出母親的和

藹、善良與體貼。

D.〈繁星>(一五九)通過(guò)鳥(niǎo)兒歸巢比喻"我"躲到母親懷的情景,

襯托出了兒女對(duì)母親的眷戀之情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)博大母愛(ài)的贊美和感

謝之情。

2.寫(xiě)同音字。

Ping花())果草(公〔)

,V

J1擁()()南自〔)自1)自足

hui指())色光(()復(fù)

3.讀句子,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用"標(biāo)出。

(1)冬姑娘穿著毛茸(r6nglong}茸的白色大衣姍feeshan)

姍來(lái)遲。

(2)公園里的鮮花紛紛綻(zhdnzan]放,人們?cè)诨êV嗅洌踫ha

ngchang)徉,無(wú)比愜意。

4.以下詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()o

A.推開(kāi)陰霾閑游的腳跡

B.曝著陽(yáng)光智慧的書(shū)頁(yè)

C.洗凈小路涼爽的小草

答案

一、1.綻(zhdn)放朦(mCng)朧春暉(hui)

彳的(chGng)徉稻穆(sui)白錚[hud)

涂建(mb)熔(xuGn)耀噪(pfi)曬

涉(sh。)及孽(ytm)車

2.(ch6ng)〔重疊)(zhao)〔朝霞)(pCd(曝曬)(y€in)(暈船)

(zhdng)(體重)(chao)(朝著)(bdo)(曝光)(yUn)(暈倒)重

3.集中——聚集重疊——疊加交叉——交織好似——猶如指

揮一一指導(dǎo)整齊一一整潔飄動(dòng)一一飄揚(yáng)仿佛一一好似潔白一

一雪白朦朧一一隱約瀟灑一一灑脫寂靜一一安靜徜徉一一徘

徊涼爽一一涼快溫柔一一溫和炫耀一一夸耀害怕一一怯懦

塵垢一一污垢

4.集中一一分散重疊一一分開(kāi)交叉一一平行整齊一一錯(cuò)雜潔

白一一烏黑朦朧一一明朗瀟灑一一拘束寂靜一一喧鬧姍姍來(lái)

遲一一爭(zhēng)先恐后涼爽一一悶熱溫柔一一粗暴害怕一一勇敢移

動(dòng)一一靜止

5.一(棵)白樺一〔身〕雪花一〔串)花穗一(層)光華

6.(雪繡)的花邊(潔白)的流蘇(朦朧)的寂靜(燦燦)的金

暉(晶亮)的雪花(姍姍來(lái)遲)的朝霞(白雪皚皚)的樹(shù)枝99

(銀色)的光華1新綠)的小草(害怕)的小白菊1五彩)的書(shū)

頁(yè)(移動(dòng))的暗綠(靜靜)地交叉〔整齊)地飄動(dòng)(慢慢)地

抬頭

二、1.彎彎的月亮像一條小船。

2.小草叢土里鉆出來(lái)。

3.他畫(huà)畫(huà)挺認(rèn)真的,有時(shí)揮筆速寫(xiě),畫(huà)出了金魚(yú)的輪廓,有時(shí)工筆細(xì)

描,畫(huà)也了金魚(yú)的每個(gè)局部,有時(shí)停下來(lái)靜靜地思考。

三、1.A

2.瓶蘋坪平擠濟(jì)己給揮灰輝恢

3.(1)rongshan(2)zhanzhang

4.C

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元綜合測(cè)試(講練結(jié)

合)

四、重點(diǎn)字詞。

貪玩盡職屏息稿紙解悶淘氣花盆田壩忠厚成績(jī)

警戒預(yù)備啼叫掘地狂吠局促侍候供養(yǎng)敏捷昂首

生氣勃勃沒(méi)完沒(méi)了細(xì)聲細(xì)氣揚(yáng)長(zhǎng)而去無(wú)憂無(wú)慮蹭癢

癢稿紙豐富多腔解悶花蛇遭殃花盆生氣勃勃呼喚響動(dòng)

梅花勇猛滿月討厭田壩忠心毒手成績(jī)孵化警戒歪頭咕咕

湯圓伏案理由心事對(duì)抗預(yù)備狂吠局促不安頗像京劇一絲

不茍譬如飯館附近脾氣即將姿態(tài)傲慢添飯空空如也大模

大樣沉著不迫

例題(一)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

憂申lu)負(fù)(tGndpin)心理(bingVping)氣

(二)多音字組詞。

Ish6)[枝折花落)thing)(屏息)

折(zh苞)(折跟頭)屏-

-(zhe)(折斷)_(ping)(屏風(fēng)

(三)形近字組詞。

p(考慮)殃(遭殃)踩(踩踏)

隔(過(guò)濾)

-央〔中央)一采[采花)

(四)近義詞。

開(kāi)辟一〔開(kāi)拓)溫柔一1溫順)凝視一〔注視)淘氣一(頑皮)

乖僻一〔奇怪)任憑一〔聽(tīng)?wèi){)勇猛一〔勇敢)逐漸一(漸漸)

(五)反義詞。

溫柔一(粗暴)豐富一(單調(diào))勇猛一〔害怕)淘氣一(老實(shí))

(六)填寫(xiě)適宜的量詞。

一〔根)雞毛一〔個(gè))線團(tuán)一(只)母雞

(七)填寫(xiě)適宜的修飾詞。

(暖和)的地方(忠厚)的鴨三戶(貪睡)的人

1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

腔(qiangkong)調(diào)遭(zdocdo)殃

枝折(shezhe)花落疙塔(data)

欺侮(wuru)可惡(wti4)

喙(zhudzu6)木鳥(niǎo)(tidi)叫

姻(judjue)地W(fuf)化

蟒(xiaoqi)張狗.(feixiao)

奢侈(chishi)萄[gouju)且

骨(shici)候窺(kui)伺(si)

等(pibi)如牌(pipi)氣

2.多音字組詞。

I)[)f〕t)

惡便

-〔一)4)()

[)()rt)(

看供

,jL(

C))()

3.形近字組詞。

淘([-聾(H一啼1)渤()覆()

(11

典龍(H蹄(J游()妻()

,忠()警()有()憫()招()

()散()拘()洞〔)勾()

()>()也()館〔)

()辟()犯(管〔)

4.近義詞。

討厭一1)成績(jī)一()警戒一()

鋒利一()凄慘一()慈祥一()

對(duì)抗一()欺侮一()預(yù)備一(

警告一()嚴(yán)肅一()譬如一()

沉著一()侍候一()傲慢一()

鄭重一〔)姿態(tài)一()窺伺一〔)

敏捷一()偶然一()

生氣勃勃一(]屏息凝視一()

變化多端一()左顧右盼一()

昂首大叫一()

5.近義詞。

乖僻一〔)討厭一()欺侮一()

勇敢一()對(duì)抗一()集合一()

鋒利一()凄慘一()慈祥一()

辛苦一1)奢侈一(]敏捷一1)

偶然一()沉著一()傲慢一1)

鄭重一〔)嚴(yán)肅一()

生氣勃勃一()一絲不茍一()

6.填寫(xiě)適宜的量詞。

一()毛兒一-()小雛雞一只1〕鳥(niǎo)兒

一()母親一-()英雄一()朋友

—*()冷飯一-[)水

7.填寫(xiě)適宜的修飾詞。

()的大鳥(niǎo)【)的動(dòng)物()的滋味

()地叫喚1)地咬()地叫

()地站著地走)地跑

()地吃

二、佳句積累。

(一)反問(wèn)句:反問(wèn)句就是用疑問(wèn)的句式,表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反

問(wèn)句外表看來(lái)是疑問(wèn)的形式,但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思,答案就

在問(wèn)句之中。反問(wèn)的形式比一般的陳述句語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈,更能引起人

們的深思與反思。

例句:說(shuō)它貪玩吧,確實(shí)是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?

(二)夸張句:夸張句的作用主要是深刻、生動(dòng)地揭示事物的本質(zhì),

增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,給人以深刻的印象。為了表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情,

突出某種事物的本質(zhì)特征,運(yùn)用豐富的想象力,對(duì)事物的某些方面著

意夸大或縮小,作藝術(shù)上的渲染,這種修辭手法叫做夸張。

例句:到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它

這點(diǎn)兒成績(jī);就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。

(三)比照句:是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,

進(jìn)行對(duì)照比較的修辭手法。比照是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的

兩個(gè)方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、區(qū)分是非。

例句:但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)沉著,大模大樣

的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。

1.都是你自己找的,我?guī)筒涣四愕拿?。(改成反?wèn)句)

2.今晚的月亮真亮.(改為夸張句)

3.松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還有尖些。(仿寫(xiě)比照句)

三、日積月累。

(一)〈貓〉經(jīng)??疾檎n文的背寫(xiě)能力,以按填一填的形式對(duì)課文內(nèi)容

進(jìn)行考查??疾閷?duì)課文的理解能力,常以填一填、選擇的形式對(duì)貓的

特點(diǎn)進(jìn)行考查。

(二)〈母雞〉以填一填、閱讀的形式考查“我〃的心理變化和母雞的

特點(diǎn)。

(三)〈白鵝》以按填一填、選擇、閱讀理解各種形式考查白鵝的特點(diǎn)。

例題(一)在帶點(diǎn)字的正確讀音后打。

1.貓的(deJdi)性格實(shí)在有些乖僻。說(shuō)它老實(shí)吧,它的(dediV)

確有時(shí)候很乖。

2.小貓躲在屏(pingJbing)風(fēng)后面屏(pingbingJ)息凝視,非把

老鼠等出來(lái)不可!

(二)回憶課文中精彩短語(yǔ),再填一填。

(順)著墻根(沿)著田壩(挺)著脖

(歪)著頭(叉)著(腰)(翹)著(二郎腿)

(抱)著(胸)

(三)根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按照提示分類。

一絲不(茍)(揚(yáng))長(zhǎng)而去大(模)大樣

不勝其(煩)三(眼)一板(引)吭大叫

厲聲呵(斥)局(促)不安

寫(xiě)鵝的叫聲:引吭大叫、厲聲呵斥

寫(xiě)鵝的步態(tài):揚(yáng)長(zhǎng)而去、大模大樣

寫(xiě)鵝的吃相:一絲不茍、三眼一板

寫(xiě)鴨的步態(tài):局促不安

寫(xiě)人的心情:不勝其煩

1.選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞補(bǔ)充句子。

無(wú)論……也……因?yàn)椤浴?/p>

非……不可……雖然……但是……

(1)()小貓腿腳還不穩(wěn),()它已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。

(2)它假設(shè)是不快樂(lè)啊,()誰(shuí)說(shuō)多少好話,它()

一聲不出。

(3)()它是那么天真可愛(ài),()你絕不會(huì)責(zé)打它。

2.字詞梳理及運(yùn)用。

(1)選一選填一填。

①不正是“歪”,不用是"甭”那么不好是“"。

②“伏〃在字典中有多種解釋:A.身體向前靠在物體上;B.低下去;

C.隱藏;D.歷史屈服,降服。下面詞語(yǔ)中“伏〃字各是什么意思?

降龍伏虎〔)晝伏夜出()伏案疾書(shū)1)此起彼伏()

3.因?yàn)楦浇墓?,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r(shí)候,

狗就躲在籬邊窺伺。

這句話中,把鵝稱作,對(duì)此理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A.鵝吃飯時(shí)架子十足,作者對(duì)此感到有些不耐煩。

B.連狗都知道鵝不好惹,表現(xiàn)出作者對(duì)鵝的暴躁脾氣感到不滿。

C.寫(xiě)出了鵝吃飯時(shí)的派頭,明貶實(shí)褒,言語(yǔ)間流露出的親昵表現(xiàn)出作

者對(duì)鵝的喜愛(ài)。

D.鵝總是自以為是地按照自己的方式吃飯,卻總被狗搶食兒,作者用

這個(gè)詞是對(duì)鵝的挖苦。

答案

、1.腔(qiGng)調(diào)遭(zGo)殃枝折(sh6)花落疙瘩(da)

欺侮[wU)可惡fwu)啄[zhu6)木鳥(niǎo)啼(⑴叫

掘Uue)地孵(何)化囂fxiao)張狗吠(佗i)

奢侈〔chi)茍[gou)且侍[shi)候窺fkuH伺tsi]譬(pi)

如脾舊)氣

2.(wfi)(可惡)(bidn)(方便〕(kdn)(看守)(gong)(供養(yǎng))

(6)(兇惡)(pidn)(廉價(jià))(kdn](看見(jiàn))(gbng〕(上供)

[淘(淘氣)]聾(耳聾)[啼(啼叫)[勃(生機(jī)勃勃)[凄(凄慘)

?[陶(陶器)I龍(恐龍)1蹄(馬蹄)1脖(脖子)I妻(妻子)

:忠(忠心)[警(警察)[茍(茍且)I伺(窺伺)I附(附近)I劇(劇本)

【衷(由衷)[敬(敬禮)i枸(枸杞)〔飼(飼養(yǎng))[付(付費(fèi))[據(jù)(根據(jù))

’譬(譬如)[迫(逼迫)1館(圖書(shū)館)

.辟(開(kāi)辟)1珀(琥珀)1管(管理)

4.討厭一厭惡成績(jī)一成果警戒一戒備鋒利一銳利凄慘一悲

慘慈祥一仁慈對(duì)抗一抵抗欺侮一欺負(fù)預(yù)備一準(zhǔn)備警告

誡嚴(yán)肅一嚴(yán)厲譬如一比方沉著一鎮(zhèn)靜侍候一侍奉傲慢一傲

慢鄭重一莊重姿態(tài)一姿勢(shì)窺伺一窺探敏捷一靈敏偶然一偶

爾生氣勃勃一生機(jī)勃勃屏息凝視一凝神靜氣變化多端一千

變?nèi)f化左顧右盼一東張西望昂首大叫一引吭大叫

5.乖僻一平常討厭一喜歡欺侮一保護(hù)勇敢一怯懦對(duì)抗一順

從集合一解散鋒利一遲鈍凄慘一幸福慈祥一兇殘辛苦一輕

松奢侈一儉樸敏捷一遲鈍偶然一必然沉著一慌張傲慢

一謙卑鄭重一輕率嚴(yán)肅一輕松生氣勃勃一死氣沉沉一絲

不茍一粗心大意

6.一(撮)毛兒一(群)小雛雞一(只)鳥(niǎo)兒一(個(gè))母親

(位)英雄一(位)朋友一(口)冷飯一9口水

7.(雪白)的大鳥(niǎo)(傲慢)的動(dòng)物(可口)的滋味(豐富多腔)

地叫喚1狠狠)地咬(咕咕)地叫(傲然)地站著[沉著不

迫)地走(敏捷)地跑(努力)地吃

二、1.都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?

2.今晚的月亮真亮,照得大地如同白晝.

3.瞧,春風(fēng)是那樣纏綿,讓人神清氣爽,而夏天的風(fēng),那么帶著絲絲

暖意,讓人暖意十足。

三、(1)雖然但是(2)無(wú)論也(3)因?yàn)樗?/p>

2.①癌②DCAB

3.鵝老爺C

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元綜合測(cè)試(講練結(jié)

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