幼兒園中班語言《小豬變形記》教學(xué)設(shè)計

PAGEPAGE5幼兒園中班語言教案?小豬變形記?含反思中班語言教案?小豬變形記?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述，了解故事中小豬通過模仿改變自己，感受故事情節(jié)的趣味，初步認識到“做自己是最幸福〞的道理，快來看看幼兒園中班語言?小豬變形記?含反思教案吧?！净顒幽繕恕?、了解故事中小豬通過模仿改變自己，感受故事情節(jié)的趣味。2、積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述。3、初步認識到做自己是最幸福的道理。4、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。5、通過視聽講結(jié)合的互動方式，開展連貫表述的能力?！净顒訙蕚洹坷L本課件、動物圖片、字卡散步、小跑、跺跺腳、一蹦一跳、拍著翅膀、滾來滾去【活動過程】1、談話導(dǎo)入?！?〕小朋友，還記得?變色龍卡羅?這本書嗎卡羅幫助很多動物改變自己，如果你也能變，你想變成什么為什么〔2〕有一只小豬長得胖胖的.很可愛，可它一點兒也不喜歡自己的模樣，它決定要變一變。2、分段欣賞故事前半局部?！?〕看！出示ppt，引導(dǎo)幼兒觀察提問：小豬它變得怎么樣了〔老師的手勢動作〕它是怎么變高的你看小豬踩著高蹺散步心情怎么樣啊你從哪里看出來它踩上高蹺是想變成誰呢〔幼兒講述〕〔2〕演示ppt，哦！原來它是想變成高個子的長頸鹿?！?〕演示ppt，小豬長頸鹿走呀走，遇到了斑馬，他說：我是一只了不起的長頸鹿，可以看見好幾里遠的地方！斑馬聽了哈哈大笑，你知道斑馬為什么要笑小豬他會對小豬說什么〔幼兒講述〕小豬聽了斑馬的話生氣的走了，一不小心〔4〕演示ppt，小豬怎么了〔幼兒講述：小豬摔了一跤〕你覺得小豬適合做長頸鹿嗎小豬覺得雖然做長頸鹿站的高看得遠，可是會摔倒的，不適合自己，小豬又有了好主意?！?〕這一次小豬想變成誰演示ppt，它是怎么變的小豬怎么想到變斑馬的〔既小豬遇到誰就想方法變誰〕〔幼兒講述〕〔6〕演示ppt，看，小豬斑馬又遇到了誰小豬會對大象說什么大象又會怎么答復(fù)它〔幼兒講述〕師幼分角色表演：我們一起來〔7〕大象說完，嘩啦！就用水把小豬的斑馬紋沖得一干二凈，小豬雖然很生氣，可它又有了好主意，猜一猜這次它想變誰你為什么這么想它會怎么變大象呢〔想一想大象有什么特別的地方既動物的外形特征〕〔8〕它變成功了嗎看，〔成功〕它是怎么變的可是，它打了個大大的噴嚏，結(jié)果演示ppt，哎呀，又失敗了。原來當大象也不適合他。3、大膽想象小豬的變形經(jīng)歷?！?〕小豬還想變成誰呢它會怎么變呢請你猜一猜?！?〕小朋友的想法可真多呀，小豬到底又變成了誰呢我們一起來看大屏幕?！?〕教師播放課件，請幼兒自由閱讀?！?〕閱讀后的討論：小豬又變了幾次變成了誰和誰誰來把小豬的這一段故事講一講4、排列小豬變形的順序出示黑板，請幼兒回憶故事情節(jié)，根據(jù)故事內(nèi)容排列小豬變形后小動物的順序。師：小朋友說的棒極了！請小朋友想想，小豬一共變了幾種小動物先變得誰然后又是誰5、完整閱讀。小豬最后會變成什么樣呢我們一起來把故事完整的看一遍?！膊シ耪n件〕過程中在動物卡片的下面出示字卡散步、小跑、跺跺腳、一蹦一跳、拍著翅膀、滾來滾去。師：故事最后是怎么樣的你覺得小豬現(xiàn)在開心嗎為什么這么開心小結(jié)：是呀，現(xiàn)在小豬再也不會摔倒，不會被水沖，不會因打噴嚏而噴東西，他可以在泥潭里想滾多久就滾多久，多么自由啊。小豬終于找到自己真正的快樂了，原來只有做自己才是最快樂、最幸福的。小朋友，看了這本書后，現(xiàn)在你還想變嗎因為這些小動物都知道：做自己，最快樂〔PPT〕【延伸活動】鼓勵幼兒自由講述故事?！痉此肌楷F(xiàn)在越來越多的繪本進入幼兒園，成為孩子們最好的朋友。?小豬變形記?這一繪本內(nèi)容幽默幽默，其中蘊含了深刻的道理，根據(jù)中班孩子的年齡特點，我設(shè)計了本節(jié)活動。結(jié)束以后，仔細回想活動中的每個環(huán)節(jié)和孩子的表現(xiàn)，感覺本節(jié)活動的3個目標根本到達，孩子們在我的引導(dǎo)下，對故事的情節(jié)理解的比擬好，并能用較連貫的語言講出小豬是怎樣變成各種小動物，課堂氣氛比擬活潑。但是感覺還有一些地方把握的不夠：1、時間的控制。整個活動進行了40多分鐘，比擬長，分析原因是，孩子們對于這個活動很感興趣，特別喜歡模仿小豬變形后的動作，加上表演之后，時間就長了。2、沒能充分的讓孩子用書中的重復(fù)句來進行對話講述。讓孩子用我是一只了不起的****，我會****模仿小豬說話時，引導(dǎo)的還不夠，應(yīng)該給孩子們充分練習(xí)的時間，教師引導(dǎo)再到位一些。小百科：豬是脊椎動物、哺乳動物、家畜，古雜食類哺乳動物。分為家豬和野豬?，F(xiàn)在一般認為豬是豬科的簡稱。豬依據(jù)品種的不同，體貌特征也各不相同。但通常以耳大，頭長，鼻直，腰背窄為主要形體特征。毛發(fā)較粗硬，根據(jù)品種不同，分為白色、粉色、黑色、棕色及花色。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班語言教案?小豬變形記?含反思

中班語言教案?小豬變形記?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述，了解故事中小豬通過模仿改變自己，