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文檔簡介
規(guī)范使用語言文字
創(chuàng)建和諧文明校園規(guī)范使用語言文字榮譽(yù)稱號上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校上海市中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范校長寧區(qū)文明單位長寧區(qū)教育科學(xué)研究先進(jìn)集體長寧區(qū)教學(xué)工作示范學(xué)校長寧區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校長寧區(qū)科技教育特色學(xué)校長寧區(qū)體教結(jié)合工作先進(jìn)集體長寧區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校長寧區(qū)語言文字規(guī)范化示范校規(guī)范使用語言文字辦學(xué)思想:“以學(xué)生發(fā)展為本,落實(shí)四全”校訓(xùn):“開元至誠,固本修德”校風(fēng):“務(wù)實(shí)、從嚴(yán)、創(chuàng)新、求效”教風(fēng):“崇德、格高、博學(xué)、業(yè)精”學(xué)風(fēng):“善思、勤學(xué)、惜時、自主”學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“和諧發(fā)展、人文見長”規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織制度。
(一)健全機(jī)構(gòu),形成共識。語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組:形成了“以領(lǐng)導(dǎo)主管、語言規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,各職能部門協(xié)助,全體教職工參與”的立體化工作模式。規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織制度。
(二)制度保障,狠抓落實(shí)。
《上海市開元學(xué)校語言文字工作條線管理職責(zé)》《上海市開元學(xué)校語言文字工作獎懲制度》
規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
二、創(chuàng)設(shè)平臺,促進(jìn)教師語言規(guī)范。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對語言文字規(guī)范化的認(rèn)識。(二)搭建教學(xué)平臺,強(qiáng)化應(yīng)用實(shí)踐。(三)開展校本培訓(xùn),為教師的自我提升搭建平臺。(四)開展活動,提高教師的語文應(yīng)用水平。
規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
三、開展學(xué)生活動,在語言實(shí)踐中形成規(guī)范。抓住課堂教學(xué)主渠道開展豐富多彩的社團(tuán)活動舉辦各種競賽活動
“推普周”
宣傳規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
四、開設(shè)國學(xué)教育校本課程,滲透語言文字教學(xué)。
規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
四、開設(shè)經(jīng)典誦讀課程,滲透語言文字教學(xué)。規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
五、開設(shè)中華民族文化遺產(chǎn)系列勞技課程,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
六、精心規(guī)劃校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍。規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
升旗儀式主題發(fā)言規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
著名書法家顧振樂先生來校講座規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
2013-2014年度校本培訓(xùn)——書法培訓(xùn)人:白景聲先生規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
青年教師三筆字比賽規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
區(qū)“經(jīng)典誦讀”古詩文朗誦比賽,少先隊員們在彩排規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
破霧大澤龍蛇五千年,東進(jìn)逐鹿是軒轅。風(fēng)馳電擎指南車,空勞白霧鎖中原。
曹勵華(教師)
勞技課程師生古詩文作品規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
中華指南車黃帝遭迷霧,外使盲歸途。采玉荒山里,形制寄香爐。所涉為何物?中華指南車。機(jī)巧傳萬國,稀有知音讀。七(4)班林豐隆勞技課程師生古詩文作品規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
獲獎情況:集體:開元學(xué)校榮獲學(xué)校文化中華經(jīng)典誦讀項目先進(jìn)學(xué)校(2013年9月)開元學(xué)?!秱鞒形幕ぜ那闀ā氛n題榮獲第四屆華陽社區(qū)教育貢獻(xiàn)獎“社校聯(lián)動”優(yōu)秀項目獎(2013年9月)開元學(xué)校榮獲“雅言傳承文明經(jīng)典浸潤人生”長寧區(qū)中小學(xué)生誦讀·書寫·描繪中華經(jīng)典活動優(yōu)秀表演獎(2013年11月)開元學(xué)校榮獲2013年長寧區(qū)教師中華經(jīng)典誦讀大賽(中學(xué)組)三等獎(2013年9月)開元學(xué)校古詩詞《念奴嬌·赤壁懷古》榮獲2013年長寧區(qū)古詩詞朗誦比賽三等獎(2013年12月)開元學(xué)校榮獲2014年長寧區(qū)中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽(集體)三等獎(2014年9月)規(guī)范使用語言文字講普通話、寫規(guī)范字、做文明人
個人:沈嘉琪同學(xué)榮獲2014年上海市精銳教育杯第五屆“魅力漢語”青少年語言文字應(yīng)用能力比賽青少年組入圍獎(2014年6月)沈嘉琪同學(xué)榮獲2014年長寧區(qū)中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽(個人)一等獎(2014年9月)楊彥皓同學(xué)榮獲2014年長寧區(qū)中小
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