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文檔簡介

細(xì)胞的生活思考導(dǎo)入什么叫物質(zhì)?身體是由數(shù)不清的細(xì)胞組成的。細(xì)胞生活的每時每刻都進(jìn)行著各種各樣的生命活動。細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。物質(zhì)是由什么構(gòu)成的?只要存在的東西,我們都叫它物質(zhì)。物質(zhì)是由分子、離子、原子共價鍵構(gòu)成。分子是原子通過結(jié)合而形成的;離子是原子通過離子鍵結(jié)合而形成的。所以歸根結(jié)底,物質(zhì)是有原子構(gòu)成的。演示實驗糖在水中溶解

莫非水中有縫隙,讓蔗糖的微粒藏了起來?實驗分析水和蔗糖都是由分子組成的水分子蔗糖分子蔗糖在水中的溶解意味著:蔗糖分子分散開擠進(jìn)水分子之間的縫隙中。分子是處在不斷的運(yùn)動之中。分子還能分成更小的微粒嗎?生活中的物質(zhì)水糖蛋白質(zhì)脂類無機(jī)鹽日常飲食中,我們所吃的食物中可能含有哪些物質(zhì)?

細(xì)胞中的物質(zhì)細(xì)胞中的物質(zhì)細(xì)胞中的物質(zhì)可以分成兩類無機(jī)物有機(jī)物水、氧、無機(jī)鹽……二氧化碳、尿素等廢物糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸分子比較小一般不含碳分子比較大一般含有碳細(xì)胞膜的作用細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入細(xì)胞細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開,使細(xì)胞有一個較穩(wěn)定的狀態(tài)。其他物質(zhì)有用的物質(zhì)結(jié)合實際曬干的紅薯為什么會更甜呢?番薯曬干后水分子散失到空氣中,而糖類沒有減少,因為細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,糖類是大分子,并未通過細(xì)胞膜到達(dá)細(xì)胞外。因此糖的濃度增大,曬干的紅薯更甜。結(jié)合實際運(yùn)動員為什么要喝葡萄糖?結(jié)合實際

能量是可以從一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式。汽油食物思考細(xì)胞也需要能量。那它是如何獲得能量的呢?葉綠體線粒體光能氧轉(zhuǎn)變儲存化學(xué)能化學(xué)能細(xì)胞所需的能量供細(xì)胞利用二氧化碳二氧化碳思考有機(jī)物植物細(xì)胞思考動物細(xì)胞氧氣化學(xué)能供細(xì)胞利用二氧化碳動物有機(jī)物細(xì)胞所需的能量線粒體和葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。動物細(xì)胞的能量植物細(xì)胞的能量線粒體線粒體有機(jī)物中的化學(xué)能有機(jī)物中的化學(xué)能光能葉綠體(來自食物)結(jié)論掌握線粒體是細(xì)胞的“發(fā)動機(jī)”

線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變成無機(jī)物,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞生活利用。線粒體課堂練習(xí)

一、選擇題1、下列不屬于有機(jī)物的是()

A、糖類B、尿素C、蛋白質(zhì)D、核酸2、細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是()

A、水B、糖類C、蛋白質(zhì)D、無機(jī)鹽3、我們吃的米飯中,含量最多的有機(jī)物()

A、水B、糖類C、蛋白質(zhì)D、無機(jī)鹽BAB課堂練習(xí)二、判斷題1、葉綠體是植物細(xì)胞特有的,線粒體是動物細(xì)胞特有的。()2、細(xì)胞膜將細(xì)胞完全封閉起來。()3、有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的變化,都能釋放

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