人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元《平行四邊形和梯形》練習(xí)題(含答案)_第1頁(yè)
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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元《平行四邊形和梯形》練習(xí)題(含答案)一、填空題1.下圖中一共有()梯形,其中有()直角梯形。2.下圖一共有()個(gè)平行四邊形。3.在下圖中,線段AB,AC,AD,AE中最短的一條線段是()。4.從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)向?qū)呉粭l(),這點(diǎn)和()之間的線段叫做平行四邊形的高,()所在的邊叫做平行四邊形的底。5.兩個(gè)完全一樣的梯形,它們的上底是10厘米,下底是5厘米,高是8厘米,把這兩個(gè)梯形拼成一個(gè)平行四邊形,則平行四邊形的底是()厘米,高是()厘米。6.下面每組的兩條直線中,互相平行的有(),互相垂直的有()。7.在一個(gè)正方形中,相鄰的兩條邊互相_____,相對(duì)的兩條邊互相_____。8.如下圖,已知∠1=60°,那么∠3=()度。9.下圖以點(diǎn)A為一個(gè)端點(diǎn)的線段中,最短的線段是()。二、選擇題10.兩條直線相交成直角,則形成的四個(gè)角均是(

)。A.銳角 B.鈍角 C.直角11.兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)(

)。A.平行四邊形 B.長(zhǎng)方形 C.梯形12.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(

)。A.大 B.小 C.一樣大 D.無(wú)法比較13.如圖,a∥b,那么∠1(

)∠2。A.> B.= C.<14.平行四邊形的兩條鄰邊分別是4厘米和6厘米,它的周長(zhǎng)是(

)厘米。A.10 B.20 C.40三、判斷題15.如圖,平行四邊形CD邊上的高是16厘米。()16.兩條直線垂直,交點(diǎn)處一定有90°的角。()17.只要不相交的兩條直線就一定是平行線。()18.兩條直線相交的交點(diǎn)叫做垂足。()19.長(zhǎng)方形和正方形也是平行四邊形.()四、計(jì)算20.口算100÷5=

43+96=

82-51=

15×6=41-0=

700×5=

30+700=

80×7=360÷9=

1000-500=

18×30=

640-330=21.用豎式計(jì)算(最后一題請(qǐng)驗(yàn)算)。423÷36=

807÷97=

2360÷20=

驗(yàn)算:五、解決問(wèn)題22.看圖想一想,直線a和直線b互相垂直嗎?為什么?23.下圖是一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次后的展開(kāi)圖。以展開(kāi)圖上的10個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn),畫出兩個(gè)不同的梯形。并說(shuō)說(shuō)梯形的上底、下底、高各是多少厘米。24.有一塊周長(zhǎng)為30米的等腰梯形菜地,腰長(zhǎng)8米,上底比下底短4米,這塊菜地的上底和下底各是多少米?25.如圖中,哪些直線互相平行?哪些直線互相垂直?26.一個(gè)平行四邊形的一條邊是12厘米,它的鄰邊比它長(zhǎng)2厘米。這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是多少厘米?參考答案1.

3

32.33.線段AC4.

垂線

垂足

垂足5.

15

86.

①⑤

②⑥7.

垂直

平行8.609.AF10.C11.A12.C13.B14.B15.×16.√17.×18.×19.√20.20;139;31;90;41;3500;730;560;40;500;540;31021.11……27;8……31;118,22.直線a和直線b互相垂直。因?yàn)?80°-30°-60°=90°,直線a和直線b相交成直角,所以直線a和直線b互相垂直。23.8÷4=2(厘米)2×2=4(厘米)答:第一個(gè)梯形的上底是4厘米、下底是8厘米、高是3厘米;第二個(gè)梯形的上底是2厘米、下底是8厘米、高是3厘米。24.上底是5米;下底是9米30-8×2=30-16=14(米)下底-上底=4米下底+上底=14米下底:(14+4)÷2=18÷2=9(

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