口語(yǔ)交際語(yǔ)文園地三

語(yǔ)文園地三識(shí)字加油站彈鋼琴練舞蹈唱京戲tángāngqínwǔdǎo畫(huà)圖畫(huà)捏泥人下圍棋niēníwéi滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯gǔntiěhuándànghuátī我會(huì)認(rèn)gāng鋼qín琴niē捏ní泥gǔn滾tán彈huán環(huán)dàng蕩huá滑tī梯tiě鐵字詞句運(yùn)用比一比，填一填。◎

園圓只支花桌一筆一鴨進(jìn)近帶戴遠(yuǎn)出領(lǐng)愛(ài)名師來(lái)講本欄目是讓我們區(qū)別四組同音字，并選字組成詞語(yǔ)。解“園”表示種植菜蔬花果等的地方；“圓”表示形狀像球的。同音字是指讀音相同但字形、字義不同的字。區(qū)分同音字可以從兩個(gè)方面入手：由字形入手和由字義入手。“只”表示量詞，用于某些成對(duì)的東西中的一個(gè)；“支”表示量詞，用于隊(duì)伍、歌曲或桿形的東西等?！斑M(jìn)”表示跟“出”相對(duì)；“近”表示跟“遠(yuǎn)”相對(duì)?！皫А北硎居闷ぁ⒉蓟蜷L(zhǎng)條物或像帶子的長(zhǎng)條物，也有隨身拿著的意思；“戴”是指把某樣物件加在頭、面、頸、手等處，也有推崇和擁護(hù)的意思。在了解字義的基礎(chǔ)上，選字組成詞語(yǔ)，進(jìn)一步了解詞語(yǔ)的意思，確定選的字是否恰當(dāng)。園圓只支花桌一筆一鴨參考答案園圓支只進(jìn)近帶戴遠(yuǎn)出領(lǐng)愛(ài)近進(jìn)帶戴讀一讀，想一想，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話?！?/p>

?官員們一邊看一邊議論。?爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩?????老師一邊說(shuō)，一邊拿著筆在紙上寫(xiě)。????????名師來(lái)講這一題是要我們練習(xí)用“一邊……一邊……”這個(gè)句式說(shuō)句子?！耙贿叀贿叀北硎緝蓚€(gè)并列的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。先讀一讀給出的3個(gè)例句，然后聯(lián)系生活實(shí)際，用“一邊……一邊……”練習(xí)說(shuō)句子。解參考答案：爺爺一邊看報(bào)紙，一邊喝茶。展示臺(tái)白云烏云朝霞晚霞雨點(diǎn)霜凍雪花冰雹小溪河流湖泊海洋這是我課內(nèi)外積累的詞句。這一組是關(guān)于大自然的二字詞語(yǔ)。含苞欲放百花爭(zhēng)艷花紅柳綠春色滿園這一組是關(guān)于春景的四字詞語(yǔ)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣@一組是高爾基的一句名言。小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。日積月累①蓬頭：頭發(fā)亂蓬蓬的樣子。②稚子：年齡小的孩子。③垂綸：釣魚(yú)。綸，釣魚(yú)用的絲線。④苔：苔蘚植物。⑤借問(wèn)：向人打聽(tīng)。⑥遙招手：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手。⑦應(yīng)：回應(yīng)，答應(yīng)。胡令能：唐朝詩(shī)人。年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生，人稱“胡釘鉸（jiǎo）”。他的主要作品有：《小兒垂釣》《喜韓少府見(jiàn)訪》《王昭君》等。作者簡(jiǎn)介一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩在學(xué)釣魚(yú)，斜身坐在野草叢中，野草掩映了他的身子。聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，他連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)u了搖手，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，不敢回應(yīng)過(guò)路人。理解詩(shī)意我愛(ài)閱讀王二小原文略，見(jiàn)教材P42二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際：做手工小朋友，你喜歡做手工嗎？把你的一件手工作品帶到學(xué)校，告訴同學(xué)你做的是什么，是怎么做的。交際內(nèi)容1把自己制作的一件手工作品，在小組內(nèi)展示，簡(jiǎn)單介紹自己做的是什么。交際方法2按照順序介紹制作的過(guò)程，可以用上“先、再、然后、最后”“第一步、第二步……”等表示順序的詞語(yǔ)。3小組推薦做得好、說(shuō)得好的同學(xué)在班上展示、介紹自己的手工作品。4聆聽(tīng)別人的介紹，一邊聽(tīng)一邊記住主要信息。5評(píng)一評(píng)誰(shuí)的手工作品做得好，誰(shuí)介紹得有條理、詳細(xì)、具體、形象。今天，我給大家介紹一下我的小貓筆筒的制作過(guò)程。我準(zhǔn)備了一張帶鋸齒的長(zhǎng)方形大卡紙、六張長(zhǎng)條形的小卡紙、兩個(gè)三角形的小紙片、一個(gè)圓形的卡紙和一個(gè)彎曲狀的小紙條。這些都是我制作小貓筆筒的材料。交際范例我首先將帶鋸齒的長(zhǎng)方形卡紙卷成筒狀，用膠水固定好，小貓的“身子”就做好了。接著，我將圓形卡紙粘在帶鋸齒的底部，筆筒的底部就做好了。然后，我把六張長(zhǎng)條形的小卡紙分成兩份，依次粘在小貓筆筒的“身子”上部。再把兩個(gè)三角形的小紙片粘在筆筒的最上面，把彎曲狀的小紙條粘在筆筒的背面。這樣，小貓的“耳朵”“胡須”和“尾巴”就做好啦！最后，我用彩筆在“胡須”旁畫(huà)上小貓的“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”。就這樣，一個(gè)小貓筆筒就做好了。我看著自己做的小貓筆筒，感到非常開(kāi)心。大千世界，充滿著無(wú)數(shù)的奧秘，希望同學(xué)們能遇事獨(dú)立，積極地探索鉆研，解決更多的難題。結(jié)束語(yǔ)寫(xiě)話寫(xiě)寫(xiě)自己最喜愛(ài)的玩具。寫(xiě)出它的樣子，好玩在哪里。寫(xiě)話內(nèi)容1先想想自己最喜愛(ài)的玩具是什么。寫(xiě)話指導(dǎo)2小組交流，可以從玩具的名稱、外形、大小、顏色等方面有條理地介紹自己喜愛(ài)的玩具的樣子，再說(shuō)說(shuō)玩具是怎么玩的。3把你的介紹轉(zhuǎn)變成文字，寫(xiě)下來(lái)。再試著合成一段話。4在書(shū)寫(xiě)時(shí)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用，做到不寫(xiě)錯(cuò)別字，語(yǔ)句通順。玩具的外形柔軟毛茸茸亮晶晶金閃閃嶄新逼真栩栩如生造型奇特惟妙惟肖妙趣橫生別出心裁小巧精致玩具的動(dòng)態(tài)飛馳跳躍“咚咚”響啟動(dòng)開(kāi)關(guān)翩翩起舞悅耳動(dòng)聽(tīng)滑稽可笑昂頭挺胸騰空而起側(cè)耳傾聽(tīng)上下翻飛平穩(wěn)著地表達(dá)喜愛(ài)之情愛(ài)不釋手朝夕相伴惹人喜愛(ài)迫不及待夢(mèng)寐以求小心翼翼欣喜若狂如獲至寶心滿意足喜不自勝喜出望外手舞足蹈詞語(yǔ)積累1我的書(shū)桌上擺著一輛電動(dòng)小汽車，只要裝上電池，它就能自動(dòng)向前行駛，它是我最喜歡的玩具。2今年過(guò)年的時(shí)候，爸爸送給我一個(gè)可愛(ài)的小木偶，它太好玩了，我十分喜歡它。3在我的玩具箱中，有許多可愛(ài)的玩具，比如：七彩積木、變形金剛、跳跳球……但是，我最喜愛(ài)的是陀螺。精彩開(kāi)頭1我可喜歡我的布娃娃了。我把她打扮得漂漂亮亮的，小心地放在我的床頭，讓她一直陪伴著我長(zhǎng)大。2拼圖給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，讓我開(kāi)發(fā)了智力，豐富了想象，我非常喜歡它。3雖然這架飛機(jī)模型不是電動(dòng)的，它不能在空中自由飛翔，更不能帶著我到處去游玩，但是，我還是很喜歡它。精彩結(jié)尾范例一我的玩具很多，有玩具賽車，有玩具恐龍，有橡皮泥和拼圖……可我最喜歡的是玩具戰(zhàn)斗機(jī)。我的戰(zhàn)斗機(jī)是橘黃色的，非常帥，我叫它—908。它有一個(gè)尖尖的機(jī)頭，機(jī)頭后面是駕駛艙，艙內(nèi)有一個(gè)人，我想：“以后，那個(gè)人一定是我?！彼臋C(jī)翼向后傾斜，上面裝著槍，機(jī)翼末端還有兩枚導(dǎo)彈。橫著的尾翼比機(jī)翼要小很多，豎著的尾翼直直的。后面是一個(gè)噴射器，好像一點(diǎn)火就能飛起來(lái)似的。我最喜歡的玩具戰(zhàn)斗機(jī)我玩它時(shí)，只要像拉力賽車一樣往后拉，再松手，它就跑起來(lái)了。有時(shí)我拖著它和另一架飛機(jī)對(duì)打，—908就會(huì)神氣十足地朝另一架飛機(jī)“開(kāi)槍”，另一架飛機(jī)無(wú)力招架，就從我的手中滑落下去，掉在了床上。我覺(jué)得在我的玩具中，哪一件也比不上它。因?yàn)樗乃俣群蜆幼幼屛曳浅Ｏ矚g。我把我的—908放在我的玩具桶里，好好地保存起來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)它無(wú)比珍愛(ài)。名師點(diǎn)評(píng)文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，對(duì)玩具戰(zhàn)斗機(jī)的介紹詳細(xì)而有序，結(jié)尾處直接抒發(fā)了小作者對(duì)玩具戰(zhàn)斗機(jī)的喜愛(ài)之情。范例二我有很多玩具，其中我最喜歡的就是我的小火車頭。小火車頭全身都是綠色的，最前面有一個(gè)圓圓的小紅燈，那是它的眼睛?；疖囶^頂上有一個(gè)黑色的塑料煙囪，好像它的帽子。火車頭底下有六個(gè)圓圓的輪子?；疖囶^還帶著一節(jié)車廂呢，像一間漂亮的小洋房。開(kāi)關(guān)在它的尾部，我把三