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文檔簡介
2024屆上海市金山區(qū)名校數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(3,a)和點(diǎn)Q(b,-4)關(guān)于x軸對(duì)稱,則a+b的值為()A.-7 B.7 C.1 D.-12.如圖,∠CAB=∠DAB下列條件中不能使△ABC≌△ABD的是()A.∠C=∠D B.∠ABC=∠ABD C.AC=AD D.BC=BD3.的平方根是()A.3 B.±3 C. D.±4.如圖,一塊含角的直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)A在直線DE上,且,則等于A. B. C. D.5.某校對(duì)全體學(xué)生開展心理健康知識(shí)測(cè)試,七、八、九三個(gè)年級(jí)共有800名學(xué)生,各年級(jí)的合格人數(shù)如下表所示,則下列說法正確的是()年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)合格人數(shù)270262254A.七年級(jí)的合格率最高 B.八年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為262名C.八年級(jí)的合格率高于全校的合格率 D.九年級(jí)的合格人數(shù)最少6.已知是方程組的解,則a、b間的關(guān)系是()A. B. C. D.7.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),若點(diǎn)P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,那么m的取值范圍是()A.m>1 B.m>3 C.m<1 D.1<m<38.下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查方式的是()A.了解某班學(xué)生“50米跑”的成績B.了解一批燈泡的使用壽命C.了解一批炮彈的殺傷半徑D.了解一批袋裝食品是否含有防腐劑9.下列多項(xiàng)式中,能運(yùn)用平方差公式分解因式的是()A. B. C. D.10.在下列方程中3x﹣1=5,xy=1,x﹣=6,(x+y)=7,x﹣y2=0,二元一次方程的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)11.已知點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)滿足二元一次方程組,則點(diǎn)P所在的象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.下列調(diào)查中,不適合采用抽樣調(diào)查的是()A.了解袁州區(qū)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間 B.了解宜春市初中生的興趣愛好C.了解江西省中學(xué)教師的健康狀況 D.了解“天宮二號(hào)”飛行器各零部件的質(zhì)量二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知且,則的值是_______________14.如圖為正方形網(wǎng)格中的一片樹葉,點(diǎn)、、均在格點(diǎn)上,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為______.15.算術(shù)平方根和立方根都等于本身的數(shù)有_________.16.把40個(gè)數(shù)據(jù)分成6組,第一到第四組的頻數(shù)分別為9,5,8,6,第五組的頻率是0.1,則第六組的頻數(shù)是________.17.如圖,在△ABC中,AB=13,AC=5,BC=12,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,連接DC交AB于點(diǎn)F,則△ACF與△BDF的周長之和為______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知:點(diǎn)E、點(diǎn)G分別在直線AB、直線CD上,點(diǎn)F在兩直線外,連接EF、FG(1)如圖1,AB∥CD,求證:∠AEF+∠FGC=∠EFG;(2)若直線AB與直線CD不平行,連接EG,且EG同時(shí)平分∠BEF和∠FGD.①如圖2,請(qǐng)?zhí)骄俊螦EF、∠FGC、∠EFG之間的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;②如圖3,∠AEF比∠FGC的3倍多10°,∠FGC是∠EFG的,則∠EFG=______°(直接寫出答案).19.(5分)如圖,△ACF≌△DBE,其中點(diǎn)A、B、C、D在一條直線上.(1)若BE⊥AD,∠F=62°,求∠A的大小.(2)若AD=9cm,BC=5cm,求AB的長.20.(8分)如圖,∠B=∠E,AB=EF,BD=EC.求證:AC∥DF.21.(10分)下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4進(jìn)行因式分解的過程.解:設(shè)x2﹣4x=y(tǒng)原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y(tǒng)2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)我們把這種因式分解的方法稱為“換元法”,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題;(1)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?(填“徹底”或“不徹底”),若不徹底,請(qǐng)直接寫出因式分解的最后結(jié)果:.(2)請(qǐng)模仿上面的方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式(m2﹣2m)(m2﹣2m+2)+1進(jìn)行因式分解.22.(10分)如圖,一個(gè)長方形中剪下兩個(gè)大小相同的正方形(有關(guān)線段的長如圖所示),留下一個(gè)“”型的圖形(陰影部分).(1)用含,的代數(shù)式表示“”型圖形的面積并化簡.(2)若米,“”型區(qū)域鋪上價(jià)格為每平方米20元的草坪,請(qǐng)計(jì)算草坪的造價(jià).23.(12分)在一次實(shí)驗(yàn)中,小明把一根彈簧的上端固定,在其下端懸掛物體,下面是測(cè)得的彈簧的長度y與所掛物體的質(zhì)量x的一組對(duì)應(yīng)值:所掛重量x(kg)012345彈簧長度y(cm)182022242628(1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?(2)寫出y與x之間的關(guān)系式,并求出當(dāng)所掛重物為6kg時(shí),彈簧的長度為多少?
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解題分析】分析:由于兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱,則其橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),據(jù)此即可解答.詳解:∵點(diǎn)P(3,a)和點(diǎn)Q(b,?4)關(guān)于x軸對(duì)稱,∴b=3,a=4,∴a+b=4+3=7,故選B.點(diǎn)睛:關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo).2、D【解題分析】
根據(jù)題目中的已知條件AB=AB,∠CAB=∠DAB,再結(jié)合題目中所給選項(xiàng)中的條件,利用全等三角形的判定定理進(jìn)行分析即可.【題目詳解】有條件AB=AB,∠CAB=∠DAB,A.再加上∠C=∠D可利用AAS可證明△ABC≌△ABD,故此選項(xiàng)不合題意;B.再加上條件∠ABC=∠ABD可利用AAS可證明△ABC≌△ABD,故此選項(xiàng)不合題意;C.再加上條件AC=AD可利用SAS可證明△ABC≌△ABD,故此選項(xiàng)不符合題意;D.再加上條件BC=BD不能證明△ABC≌△ABD,故此選項(xiàng)合題意;故選:D.3、D【解題分析】
先計(jì)算的值為3,再利用平方根的定義即可得到結(jié)果.【題目詳解】∵=3,∴的平方根是±.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了平方根,以及算術(shù)平方根,解決本題的關(guān)鍵是先求得的值.4、A【解題分析】
由直角三角板的特點(diǎn)可得:∠C=30°,然后根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求∠CAE的度數(shù).【題目詳解】∵∠C=30°,BC//DE,∴∠CAE=∠C=30°,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:熟記兩直線平行同位角相等;兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ).5、D【解題分析】解:∵七、八、九年級(jí)的人數(shù)不確定,∴無法求得七、八、九年級(jí)的合格率,∴A錯(cuò)誤、C錯(cuò)誤.由統(tǒng)計(jì)表可知八年級(jí)合格人數(shù)是262人,故B錯(cuò)誤.∵270>262>254,∴九年級(jí)合格人數(shù)最少.故D正確.故選D.6、D【解題分析】
把代入即可得到關(guān)于的方程組,從而得到結(jié)果.【題目詳解】由題意得,,得,得,故選:D.7、B【解題分析】
由第二象限點(diǎn)的橫坐標(biāo)為負(fù)數(shù)、縱坐標(biāo)為正數(shù)得出關(guān)于m的不等式組,解之可得答案.【題目詳解】∵點(diǎn)P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,∴,解不等式①,得:m>3,解不等式②,得:m>1,則m>3,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)符號(hào)特點(diǎn)及解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.8、A【解題分析】
調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來,具體問題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來損傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【題目詳解】A、了解某班學(xué)生“50米跑”的成績,是精確度要求高的調(diào)查,適于全面調(diào)查;
B、C、D了解一批燈泡的使用壽命,了解一批炮彈的殺傷半徑,了解一批袋裝食品是否含有防腐劑,都是具有破壞性的調(diào)查,無法進(jìn)行普查,故不適于全面調(diào)查.
故選:A.【題目點(diǎn)撥】考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.9、A【解題分析】
根據(jù)平方差公式的特點(diǎn)即可求解.【題目詳解】∵=(3y+2x)(3y-2x),可以用公式法因式分解;B,C,D均不能用公式法因式分解故選A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟知平方差公式的特點(diǎn).10、A【解題分析】
利用二元一次方程的定義判斷即可.【題目詳解】在方程3x﹣1=5,xy=1,x6,(x+y)=7,x﹣y2=0中,3x﹣1=5,xy=1,x6,x﹣y2=0不是二元一次方程,(x+y)=7是二元一次方程,故二元一次方程的個(gè)數(shù)是1個(gè).故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程的定義,熟練掌握二元一次方程的定義是解答本題的關(guān)鍵.11、A【解題分析】
解方程組求出x、y的值,再根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答.【題目詳解】解:①+②得,2x=4,
解得x=2,
②-①得,2y=2,
解得y=1,
所以方程組的解是點(diǎn)P為(2,1),在第一象限.
故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征以及解二元一次方程組,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).12、D【解題分析】
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【題目詳解】A.了解濱湖區(qū)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間,不必全面調(diào)查,只要了解大概的數(shù)據(jù)即可,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.了解無錫市初中生的興趣愛好,所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,不適合全面調(diào)查,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.了解江蘇省中學(xué)教師的健康狀況,不適合全面調(diào)查,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.了解“天宮二號(hào)”飛行器各零部件的質(zhì)量,為保證“天宮二號(hào)”的成功發(fā)射,對(duì)每個(gè)部件的檢查是必須的,因而必須采用普查的方式,故選項(xiàng)正確。故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義調(diào)查方式.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解題分析】
根據(jù)題意,將要求的分式通分變形為,即可解答.【題目詳解】解:當(dāng)且時(shí),原式=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式的變形及其代數(shù)求值,掌握分式通分的方法是解答關(guān)鍵.14、【解題分析】
根據(jù)題意可知,本題考查直角坐標(biāo)系點(diǎn)的位置關(guān)系,根據(jù)圖形的已知點(diǎn)的坐標(biāo)信息,確定坐標(biāo)原點(diǎn)之后,建立平面直角坐標(biāo)系,以直接觀察的方式進(jìn)行分析推斷.【題目詳解】解:如圖所示原點(diǎn)O的位置,則點(diǎn)G的坐標(biāo)可以通過觀察得到為(2,2)【題目點(diǎn)撥】本題解題關(guān)鍵:找準(zhǔn)坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系.15、1,0【解題分析】
1的算術(shù)平方根是1,立方根是1,0的算術(shù)平方根和立方根都是0,所以算術(shù)平方根和立方根都等于本身的數(shù)有0和1.16、8.【解題分析】
先求出第5組的頻數(shù),然后根據(jù)6個(gè)組的頻數(shù)和等于數(shù)據(jù)總數(shù)即可求得第6組的頻數(shù).【題目詳解】∵有40個(gè)數(shù)據(jù),共分成6組,第5組的頻率是0.1,∴第5組的頻數(shù)為40×0.1=4;又∵第1~4組的頻數(shù)分別為9,5,8,6,∴第6組的頻數(shù)為40?(9+5+8+6+4)=8.故答案為8.【題目點(diǎn)撥】此題考查頻數(shù)與頻率,解題關(guān)鍵在于先求出第5組的頻數(shù)17、2【解題分析】
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出BD=BC,結(jié)合∠CBD=60°可得出△BCD為等邊三角形,進(jìn)而可得出CD的長度,再根據(jù)三角形的周長公式即可求出△ACF與△BDF的周長之和.【題目詳解】∵△BDE由△BCA旋轉(zhuǎn)得出,
∴BD=BC=1.
∵∠CBD=60°,
∴△BCD為等邊三角形,
∴CD=BC=1.
∴C△ACF+C△BDF=AC+CF+AF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+1+1=2.
故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、三角形的周長,利用三角形的周長公式結(jié)合邊與邊的關(guān)系,找出C△ACF+C△BDF=AC+AB+CD+BD是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)證明見解析;(2)①2∠EFG=∠AEF+∠FGC;②25.【解題分析】
(1)過F作FQ∥AB,利用平行線的性質(zhì),即可得到∠AEF+∠FGC=∠EFQ+∠GFQ=∠EFG;(2)①延長AB,CD,交于點(diǎn)P,依據(jù)∠FEP=180°-∠AEF,∠FGP=180°-∠FGC,即可得到∠FEP+∠FGP=360°-(∠AEF+∠FGC),再根據(jù)四邊形內(nèi)角和,即可得到四邊形EFGP中,∠F+∠P=360°-(∠FEP+∠FGP)=∠AEF+∠FGC,進(jìn)而得出結(jié)論;②根據(jù)2∠EFG=∠AEF+∠FGC,∠AEF比∠FGC的3倍多10°,∠FGC是∠EFG的,整理即可得到答案.【題目詳解】(1)如圖1,過F作FQ∥AB,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠AEF=∠QFE,∠FGC=∠GFQ,∴∠AEF+∠FGC=∠EFQ+∠GFQ=∠EFG;(2)①如圖2,延長AB,CD,交于點(diǎn)P,∵EG同時(shí)平分∠BEF和∠FGD,∴∠FEG=∠PEG,∠FGE=∠PGE,∴∠F=∠P,∵∠FEP=180°﹣∠AEF,∠FGP=180°﹣∠FGC,∴∠FEP+∠FGP=360°﹣(∠AEF+∠FGC),∵四邊形EFGP中,∠F+∠P=360°﹣(∠FEP+∠FGP)=360°﹣[360°﹣(∠AEF+∠FGC)]=∠AEF+∠FGC,即2∠EFG=∠AEF+∠FGC;②由①可知:2∠EFG=∠AEF+∠FGC=3∠FGC+10°+∠FGC=4∠FGC+10°,又∵∠FGC=∠EFG∴2∠EFG=∠EFG+10°,∴∠EFG=25°.故答案為25.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是作平行線構(gòu)造內(nèi)錯(cuò)角,利用兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得出結(jié)論.19、(1)∠A=28°;(2)AB=2cm.【解題分析】
(1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠FCA=∠EBD=90°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)計(jì)算即可;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CA=BD,結(jié)合圖形得到AB=CD,計(jì)算即可.【題目詳解】(1)∵BE⊥AD,∴∠EBD=90°.∵△ACF≌△DBE,∴∠FCA=∠EBD=90°.∴∠F+∠A=90°∵∠F=62°,∴∠A=28°.(2)∵△ACF≌△DBE,∴CA=BD.∴CA-CB=BD-CB.即AB=CD.∵AD=9cm,BC=5cm,∴AB+CD=9-5=4cm.∴AB=CD=2cm.【題目點(diǎn)撥】考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.20、見解析【解題分析】
先證明△ABC≌△DEF,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠ACB=∠DFE,繼而可得∠ACF=∠DFC,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行即可證得AC∥DF.【題目詳解】∵AB∥DE,∴∠B=∠E,∵BF=CE,∴BF-FC=CE-FC,即BC=EF,∵在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠DFE,∴∠ACF=∠DFC,∴AC∥DF.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)不徹底、(x﹣2)1;(2)(m﹣1)1.【解題分析】
(1)根據(jù)因式分解的步驟進(jìn)行解答即可;(2)設(shè)m2﹣2m=x,再根據(jù)完全平方公
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