莫泊桑拜師教學(xué)反思

第頁共頁莫泊桑拜師教學(xué)反思莫泊桑（GuydeMaupassant）是19世紀(jì)末法國最著名的作家之一，他的作品具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義特色，深受讀者喜愛。他的文學(xué)才華可以說是與他的師傅弗洛貝爾相當(dāng)，但在師徒關(guān)系上，莫泊桑與弗洛貝爾之間存在著一些矛盾和沖突。在這篇文章中，我將從莫泊桑的角度出發(fā)，對他的師徒關(guān)系進(jìn)行反思，并分析對他的創(chuàng)作產(chǎn)生的影響。首先，莫泊桑對弗洛貝爾的態(tài)度有一定的懷疑和反抗。在他的自傳體小說《告別》中，他回憶起與師傅的相處時(shí)，時(shí)常會受到弗洛貝爾的批評和指責(zé)。雖然這些批評對于他的寫作有一定的啟發(fā)，但莫泊桑始終感到師傅對他的審查和限制過于嚴(yán)格。這種審查使他產(chǎn)生了一種壓抑感，他認(rèn)為自己的寫作才能被限制在了一個(gè)狹窄的范圍內(nèi)。因此，他決定離開弗洛貝爾，尋找更自由的寫作環(huán)境。其次，莫泊桑在弗洛貝爾的指導(dǎo)下取得了一定的成就。弗洛貝爾對莫泊桑的寫作進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo)，特別是在敘事技巧和描寫技藝方面，給予了他許多寶貴的建議。莫泊桑受益匪淺，他積極改進(jìn)自己的寫作風(fēng)格，使之更加樸實(shí)、生動，更符合現(xiàn)實(shí)主義的要求。他的作品從此在文壇上嶄露頭角，贏得了讀者的廣泛贊譽(yù)?？梢哉f，弗洛貝爾的指導(dǎo)對莫泊桑的寫作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而，莫泊桑與弗洛貝爾的師徒關(guān)系并非完全理想。他對師傅持有一定的懷疑和抵制，這在一定程度上影響了他與弗洛貝爾的交流和合作。莫泊桑認(rèn)為師傅對他的指導(dǎo)過于獨(dú)斷和武斷，不夠開放和包容。他覺得自己需要自由發(fā)展和表達(dá)自己的獨(dú)特才華，而不是被別人的規(guī)定和限制所束縛。因此，莫泊桑選擇了離開弗洛貝爾，走上了自己獨(dú)立創(chuàng)作的道路。從一個(gè)作家的角度來看，莫泊桑的反抗可以理解。每個(gè)作家都有自己獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和思維方式，應(yīng)該有充分的自由，去表達(dá)和發(fā)揮自己的才華。師傅的作用是指導(dǎo)和啟發(fā)，而不是束縛和限制。莫泊桑的選擇證明了他對自己創(chuàng)作自由的堅(jiān)守和對自己才華的自信。然而，莫泊桑在離開弗洛貝爾后也面臨了一些困境。他的寫作受到了一定的限制和約束。他逐漸發(fā)現(xiàn)，沒有師傅的指導(dǎo)，他的作品變得更加松散和自由。他開始摒棄嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹陆Y(jié)構(gòu)和精確的描寫，轉(zhuǎn)而追求散亂和模糊的表達(dá)方式。這種轉(zhuǎn)變使他的作品失去了一些清晰度和邏輯性，給讀者帶來了困惑和困擾。總的來說，莫泊桑與弗洛貝爾的師徒關(guān)系在一定程度上對他的寫作產(chǎn)生了積極的影響。弗洛貝爾的指導(dǎo)使他的作品更加樸實(shí)和真實(shí)，贏得了讀者的贊譽(yù)。然而，在師徒關(guān)系中存在的一些矛盾和抵抗也為莫泊桑帶來了些許困擾和掙扎。他離開弗洛貝爾追求自由發(fā)展的決定可能在某種程度上是正確的，但也面臨了自己寫作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變和失去。通過對莫泊桑的師徒關(guān)系的反思，我們可以看到師徒關(guān)系的重要性和復(fù)雜性。師傅的指導(dǎo)和啟發(fā)對于一個(gè)作家的成長至關(guān)重要，但在師徒關(guān)系中也需要尊重和包容。作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該保持開放的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和接受師傅的指導(dǎo)。然而，作為一個(gè)作家，也要堅(jiān)持自己