幼兒園大班社會(huì)教案美麗家園模板

1/1幼兒園大班社會(huì)教案--美麗家園-模板

活動(dòng)名稱：幼兒園大班社會(huì)教案--漂亮的家園

姓名：劉素霞

單位：山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)龍居鎮(zhèn)陽光幼兒園

郵編：257085

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，把幼兒的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化成環(huán)保行為。

2、在看看、聽聽、畫畫、講講中進(jìn)展幼兒的幼兒語言表達(dá)力量，動(dòng)手動(dòng)腦及制造想象的力量。

3、通過活動(dòng)參加，進(jìn)一步培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

多媒體課件（行駛中的車、漂亮家園、臟空氣的危害）

自行車、摩托車圖片一幅、

彩筆、繪畫紙每人一份

幼兒年齡：大班5-6歲

教學(xué)重點(diǎn)：幼兒如何把環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為環(huán)保行為。

教學(xué)難點(diǎn)：能用看、聽、畫、講等形式來敘述

教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)

活動(dòng)過程：

1、出示圖片引出自行車與摩托車的比較。

這里有兩種交通工具，你喜愛那一種？請(qǐng)幼兒說出喜愛自行車或摩托車的理由。（自行車：熬煉身體、平安等）（摩托車：速度快、便利等）觀看多媒體課件，并進(jìn)一步進(jìn)行比較。

摩托車駛過以后，你觀察了什么？假如你在摩托車后面會(huì)聞到什么？聞到這種氣體你有什么感覺？會(huì)干些什么？自行車呢？

2、介紹大氣污染，并組織幼兒爭(zhēng)論，查找解決方法。

摩托車后面冒出的氣體與汽車冒出的氣體是一樣的，叫尾氣，是一種有毒氣體。過多的尾氣排放會(huì)污染空氣與四周的環(huán)境?？諝庾兣K會(huì)使人和動(dòng)物、植物受到什么損害？（讓幼兒說一說后演示課件）

爭(zhēng)論：除了尾氣，你還知道什么會(huì)污染空氣，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做不讓空氣受到污染？

3、介紹環(huán)境污染，并組織幼兒爭(zhēng)論，查找解決方法。

（1）演示課件《漂亮的家園》

讓幼兒說一說這是什么地方。（我們的家鄉(xiāng)章丘是一座漂亮的城市，它有清亮的泉水，雄偉的高山，風(fēng)光秀麗，素有小泉都之稱。每年有很多人慕名而來旅游參觀。）

呀，這是誰把垃圾扔在了泉水中？塑料袋怎么飛到了樹枝上？湖中的魚怎么都死了？

爭(zhēng)論：這些現(xiàn)象好不好？在你身邊還發(fā)生過哪些污染環(huán)境的事，環(huán)境污染有什么危害？我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能不讓環(huán)境受到污染？

4、情感教育，愛護(hù)家園。

（1）鼓舞幼兒大膽繪畫宣揚(yáng)畫。老師巡回指導(dǎo)。

我們章丘是一座漂亮的城市，可大氣污染、環(huán)境污染嚴(yán)峻影響了我們的生活，也損壞了我們家園的形象。現(xiàn)在我們找到了許多解決的方法，應(yīng)當(dāng)用什么方法去告知身邊的人，與他們一起來愛護(hù)我們的家園呢？

用什么方法又快又好？（幼兒爭(zhēng)論運(yùn)用繪畫來進(jìn)行宣揚(yáng)。）

（評(píng)：看到家鄉(xiāng)漂亮的風(fēng)景，幼兒的驕傲感不言而喻，可看到家鄉(xiāng)環(huán)境受到污染時(shí)孩子們又會(huì)產(chǎn)生一種著急感，在這時(shí)進(jìn)行情感教育，能夠產(chǎn)生事半功倍的效果。）

（2）展現(xiàn)作品并敘述。將幼兒作品用投影儀放映出來，供大家觀賞。并引導(dǎo)幼兒大膽敘述自己的作品。（你畫的是什么，要告知人們什么？）

（評(píng)：讓每個(gè)幼兒動(dòng)手繪畫，在畫畫、講講的過程中，增加了幼兒的環(huán)保意識(shí)，體驗(yàn)了關(guān)心別人的歡樂、驕傲。）

（3）再次詢問幼兒喜愛自行車還是摩托車，騎自行車送宣揚(yáng)畫結(jié)束。

5、活動(dòng)延長(zhǎng)

把繪畫作品張貼在走廊上，邀請(qǐng)其他班級(jí)的幼兒觀看，進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)。評(píng)析：

通過愛護(hù)家園這一活動(dòng)來增加幼兒的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成正確的環(huán)保行為，這使幼兒感到很新奇，所以樂觀性很高。并且在整個(gè)活動(dòng)中，老師以一個(gè)引