安徽省肥東縣石塘學(xué)校2021~2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題

2021~2022學(xué)年度期中考試化學(xué)試卷附相對(duì)原子質(zhì)量：H-1；C-12；N-14；O-16；Ca-40；一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。1.下圖所示活動(dòng)體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"織布 B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"耕田C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"生火 D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"灌溉【答案】C【解析】【詳解】A.織布只是物質(zhì)的形狀發(fā)生變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.耕田只是土壤的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.生火是物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；D.灌溉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。2.青山綠水就是金山銀山。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，多地已經(jīng)開始實(shí)行電動(dòng)公交出行，推廣太陽能路燈，升級(jí)改造燃煤鍋爐。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是A.植樹造林，增大綠化面積B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C.合理使用農(nóng)藥、化肥，減少水體污染D.加高燃煤鍋爐煙囪，廢氣排向高空【答案】D【解析】【詳解】A.植樹造林，增大綠化面積可以凈化空氣，故與這一理念相符；B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，故與這一理念相符；C.合理使用農(nóng)藥、化肥，減少水體污染，故與這一理念相符；D.加高燃煤鍋爐煙囪，廢氣排向高空，不會(huì)減少污染物，仍會(huì)污染空氣，故與這一理念不相符；故選：D。3.下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起較危險(xiǎn)的安全事故的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"稱量藥品 B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"點(diǎn)燃酒精燈 C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"取用固體 D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"過濾【答案】B【解析】【詳解】A.用天平稱量藥品時(shí)左邊托盤放藥品，右邊放砝碼，即左物右碼，圖中操作正好相反但不會(huì)引起安全事故，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中操作錯(cuò)誤會(huì)引起安全事故，故選項(xiàng)正確；C.向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來；圖中操作錯(cuò)誤但不會(huì)引起安全事故，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中操作錯(cuò)誤但不會(huì)引起安全事故，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4.近日，合肥物質(zhì)科學(xué)研究院在氮化釩超級(jí)電容器材料研究中取得進(jìn)展。下圖是氮、釩元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說法正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.氮、釩都屬于非金屬元素B.釩原子的中子數(shù)為23C.氮的原子序數(shù)為7D.釩的相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g【答案】C【解析】【分析】元素周期表信息圖中，元素名稱的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，下邊是元素的相對(duì)原子質(zhì)量。【詳解】A.由漢字結(jié)構(gòu)可知，氮屬于非金屬元素，釩屬于金屬元素，錯(cuò)誤；B.原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；則釩原子的中子數(shù)為50.94-23≈28，錯(cuò)誤；C.氮的原子序數(shù)為7，正確；D.釩的相對(duì)原子質(zhì)量為50.94，錯(cuò)誤。故選C。5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A.將澄清石灰水倒入裝滿呼出氣體的集氣瓶中，振蕩，石灰水變渾濁B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C.紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放熱，產(chǎn)生刺激性氣味氣【答案】A【解析】【詳解】A.呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，將澄清石灰水倒入裝滿呼出氣體的集氣瓶中，振蕩，石灰水變渾濁，選項(xiàng)正確；B.生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.紅磷燃燒后，產(chǎn)生大量白煙，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。6.2021年2月12日晚，海峽兩岸春節(jié)焰火晚會(huì)在廈門、金門同時(shí)點(diǎn)燃。呈現(xiàn)的一幅幅“3D立體動(dòng)感煙花畫卷”離不開氧氣的參與，下列有關(guān)氧氣的說法，正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.氧氣具有可燃性，可用作燃料B.氧氣的密度比空氣小，所以用向下排空氣法收集氧氣C.工業(yè)上可利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.魚、蝦等可以生活在水中，是由于氧氣易溶于水【答案】C【解析】【詳解】A.氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氧氣的密度比空氣大，所以用向上排空氣法收集氧氣，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.因?yàn)榭諝庵泻?1%體積的氧氣，所以工業(yè)上可利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，此選項(xiàng)正確；D.魚、蝦等可以生活在水中，是由于水中溶解了氧氣，不能說明氧氣易溶于水，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7.下列對(duì)生活中的現(xiàn)象解釋合理的是A.花香四溢是因?yàn)榉肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)B.水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档?，分子停止運(yùn)動(dòng)C.熱脹冷縮是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子體積隨溫度變化而變化D.“塵土飛揚(yáng)”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)【答案】A【解析】【詳解】A.花香四溢是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，引起花香的分子四處擴(kuò)散，符合題意；B.水結(jié)成冰，分子還是在不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意；C.熱脹冷縮，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子之間的間隔隨溫度的改變而改變，分子的體積不變，不符合題意；D.“塵土飛揚(yáng)”，是宏觀物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，不能說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意。故選A。8.對(duì)下列化學(xué)用語中的數(shù)字“2”的含義的解釋正確的是：①2H②2NH3③SO2④H2O⑤Mg2+⑥2OH-A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥ B.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③④C.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥ D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②【答案】B【解析】【分析】①元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，故2H表示2個(gè)氫原子；②化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故2NH3表示2個(gè)氨分子；③位于化學(xué)式中元素符號(hào)（或原子團(tuán)）的右下角，表示一個(gè)分子中所含的原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù)，故SO2中的“2”表示1個(gè)二氧化硫分子含2個(gè)氧原子；④H2O中的“2”表示1個(gè)水分子含2個(gè)氫原子；⑤位于離子符號(hào)中元素或原子團(tuán)的右上角，表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，故Mg2+中的“2”表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷；⑥離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，故2OH-表示2個(gè)氫氧根離子?！驹斀狻緼.表示離子個(gè)數(shù)的是⑥，故A不正確；B.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③④，故B正確；C.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤，故C不正確；D.表示分子個(gè)數(shù)的是②，故D不正確。故選B。9.下列圖中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)縗o"中國教育出版網(wǎng)\"的是選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)\o"中國教育出版網(wǎng)\"

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實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄慷趸i能否加快過氧化氫分解探究石蠟燃燒后有二氧化碳生成檢驗(yàn)氧氣是否集滿探究分子運(yùn)動(dòng)A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.加入二氧化錳的過氧化氫快速產(chǎn)生氣體，帶火星木條復(fù)燃。而未加入二氧化錳的過氧化氫不能使帶火星的木條復(fù)燃，可以說明二氧化錳能加快過氧化氫分解，正確。B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。涂在內(nèi)壁的石灰水變渾濁說明有二氧化碳生成，正確。C.檢驗(yàn)氧氣是否集滿應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，錯(cuò)誤。D.濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)出的氨氣分子與A中水結(jié)合形成氨水，能使酚酞變紅。能說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。正確。故選C。10.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A.化學(xué)變化伴隨發(fā)光發(fā)熱，所以發(fā)光發(fā)熱的變化是化學(xué)變化B.金屬元素原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)，最外層電子數(shù)少于4個(gè)的是金屬元素C.分子不帶電，不帶電的粒子一定是分子D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑【答案】D【解析】【詳解】A.化學(xué)變化伴隨發(fā)光發(fā)熱，但是發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化，如電燈通電時(shí)發(fā)光放熱，但是只是能量的轉(zhuǎn)變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B.金屬元素原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)，但是最外層電子數(shù)少于4個(gè)的不一定是金屬元素，如氫元素等，不符合題意；C.分子不帶電，不帶電的粒子不一定是分子，還可能是原子、中子等，不符合題意；D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，氦氣屬于稀有氣體，故氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，符合題意。故選D\o"中國教育出版網(wǎng)\"11.化學(xué)核心素養(yǎng)之一是建立認(rèn)知模型，下列建立的模型正確的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"四個(gè)氧原子模型 B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"地殼中元素含量的模型C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"物質(zhì)分類模型 D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"鎂離子模型【答案】D【解析】【詳解】A.該模型是2個(gè)氧氣分子模型，故錯(cuò)誤；B.地殼中元素含量在前五位由多到少的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故錯(cuò)誤；C.物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒包括在純凈物中，故錯(cuò)誤；D.鎂離子的最外層2個(gè)電子容易失去，故正確。故選D。12.下列排序正確的是A.空氣中物質(zhì)的含量：\o"中國教育出版網(wǎng)\" B.相對(duì)分子質(zhì)量：\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.氮元素的化合價(jià)：\o"中國教育出版網(wǎng)\" D.地殼中各元素含量：\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】B【解析】【詳解】A.空氣中的氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%，氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%，二氧化碳約占空氣體積分?jǐn)?shù)的0.03%。故由少到多依次是：二氧化碳、氧氣、氮?dú)猓环项}意；B.氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為：2；氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為：14+3=17；二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量為：32+16×2=64，故相對(duì)分子質(zhì)量由小到大為：氫氣、氨氣、二氧化硫，符合題意；C.氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0；氨氣中氫原子顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）×3+x=0，x=-3；硝酸中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為y，根據(jù)化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）×3=0，y=+5，故氮元素的化合價(jià)由低到高依次是：氨氣、氮?dú)?、硝酸，不符合題意；D.地殼中元素含量由多到少前五位為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故不符合題意。故選B。二、本大題包括5小題，共28分13.嫦娥五號(hào)月壤樣品首篇研究成果于2021年10月8日發(fā)布，證明月球在19.6億年前仍存在巖漿活動(dòng)。嫦娥五號(hào)登月著陸器使用砷化鎵太陽能電池。圖甲是砷元素在元素周期表中的部分信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖?；卮鹣铝袉栴}。\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）圖甲中x為______。（2）已知電子層數(shù)等于周期數(shù)，所以砷元素位于第______周期，屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素。（3）寫出圖乙中A的離子符號(hào)：______。（4）圖乙所示的四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，與砷原子化學(xué)性質(zhì)相似的是______（填字母序號(hào)）。（5）圖乙中表示的粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是______（填字母序號(hào)）?！敬鸢浮浚?）18（2）①.四##4②.非金屬（3）O2-（4）C（5）D【解析】【分析】【小問1詳解】原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)砷原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：33=2+8+x+5，解得x=18，故填：18。【小問2詳解】砷元素原子核外由四個(gè)電子層，所以砷元素位于第四周期，砷的漢字是“石”字旁，屬于非金屬元素，故填：四（或4）；非金屬?！拘?詳解】圖乙中A中質(zhì)子數(shù)為8，核外電子的數(shù)目是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成帶有2個(gè)單位電荷的氧離子，該粒子的符號(hào)為O2-，故填：O2-?！拘?詳解】原子的最外層電子數(shù)相同，元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似，砷原子的最外層電子數(shù)為5，圖乙所示的四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，粒子A最外層電子數(shù)為6，粒子B最外層電子數(shù)為1，粒子C最外層電子數(shù)為5，粒子D最外層電子數(shù)為8，所以與砷原子化學(xué)性質(zhì)相似的是C粒子，故填：C?！拘?詳解】最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子（若只有一層，則最外層電子數(shù)為2），具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，由微觀的結(jié)構(gòu)示意圖可知，D的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，最外層電子數(shù)是8，是具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子。14.老師為同學(xué)們提供了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）寫出儀器A.b的名稱：a是_______，b是______。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào)，下同)，收集裝置選D是因?yàn)檠鯕鈅______。高錳酸鉀樣品在A裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；A裝置試管口要略向下傾斜的原因是_______。（3）實(shí)驗(yàn)室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_______。（4）用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入?！敬鸢浮浚?）①.酒精燈②.錐形瓶（2）①.A②.密度比空氣大③.\o"中國教育出版網(wǎng)\"④.防止冷凝水回流，造成試管炸裂（3）可以控制反應(yīng)速率（4）a【解析】【分析】【小問1詳解】由圖可知，儀器a為酒精燈；儀器b為錐形瓶；【小問2詳解】用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A；氧氣密度比空氣大，故收集裝置可選D；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\"；A裝置試管口要略向下傾斜的原因是：防止冷凝水倒流，炸裂試管；【小問3詳解】裝置C可通過注射器控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；【小問4詳解】用裝置G用排空氣法收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，則氣體應(yīng)從a端通入。15.2021年世界水日的主題是“珍惜水、愛護(hù)水”，回答下列問題。（1）①下列圖標(biāo)是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是______(填字母，下同)。\o"中國教育出版網(wǎng)\"②保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任，下列做法合理的是_______。A.工業(yè)廢水直接排放B.大量開采利用地下水C.生活污水集中處理和排放D.農(nóng)業(yè)澆灌改漫灌為噴灌、滴灌（2）化學(xué)興趣小組收集了一瓶渾濁的河水，模擬自來水廠進(jìn)行水的凈化實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。\o"中國教育出版網(wǎng)\"①操作1的名稱是_________。②操作2主要是除去液體乙中的色素和異味，所選用的裝置是_____(填字母)。\o"中國教育出版網(wǎng)\"③取少量凈化水于試管中，_________，若出現(xiàn)較多浮渣，則為硬水。（3）用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。\o"中國教育出版網(wǎng)\"①b管是與電源\o"中國教育出版網(wǎng)\"_______(填“正極”或“負(fù)極”)相連。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證b管中生成的氣體。步驟現(xiàn)象結(jié)論(用文字表達(dá)式表示)_____________________【答案】（1）①.B②.CD（2）①.過濾②.A③.加入肥皂水，振蕩（3）①.負(fù)極②.將燃著的木條伸到b管尖嘴口處，打開活塞，并罩上潔凈干燥的燒杯，觀察現(xiàn)象③.氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯中出現(xiàn)無色液滴④.\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【小問1詳解】①A為可用循環(huán)利用標(biāo)志，B為節(jié)水標(biāo)示，C為中國環(huán)境標(biāo)志，D為節(jié)能標(biāo)志，故選B。②A.工業(yè)廢水直接排放會(huì)造成污染，故A選項(xiàng)不合理；B.大量開采利用地下造成超采地下水，水位持續(xù)下降，易造成地面沉降\o"中國教育出版網(wǎng)\"還會(huì)造成局部地區(qū)水資源衰減并伴隨地下水污染，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.生活污水集中處理和排放，可以防止水體污染，故C選項(xiàng)正確；D.農(nóng)業(yè)澆灌改漫灌為噴灌、滴灌，可以節(jié)約用水，故D選項(xiàng)正確；故選CD。【小問2詳解】①操作1是將固體和液體分離，所以其名稱為過濾；②A行入水口在裝置的下端，可以使一些固體不溶物自行沉積在裝置底部，防止其堆積堵塞活性炭層的空隙，影響過慮，故選A，③硬水能降低肥皂的起泡能力，取少量凈化水于試管中，加入肥皂水，振蕩，若泡沫稀少且出現(xiàn)較多浮渣，則為硬水。【小問3詳解】①電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者的體積比為1:2，即氫氣體積大于氧氣體積，由圖示可以看出，b管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積大，所以b管內(nèi)的氣體為氫氣，與其相連的是電源的負(fù)極；②根據(jù)氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰和水來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)\o"中國教育出版網(wǎng)\"步驟：將燃著的木條伸到b管尖嘴口處，打開活塞，并罩上潔凈干燥的燒杯，觀察現(xiàn)象；現(xiàn)象：氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯中出現(xiàn)無色液滴；文字表達(dá)式：\o"中國教育出版網(wǎng)\"16.84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒劑，興趣小組對(duì)兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)?！静殚嗁Y料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO）?！緦?shí)驗(yàn)一】取少量84消毒液于試管中，滴加H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生：然后把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃，證明產(chǎn)生的氣體是___________。【提出問題】在上述反應(yīng)中，NaC1O的作用是什么？【作出猜想】猜想一：作反應(yīng)物，NaC1O與H2O2溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。猜想二：作___________，類似分解H2O2溶液制氧氣時(shí)MnO2的作用。【實(shí)驗(yàn)二】①按圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并___________。\o"中國教育出版網(wǎng)\"②向錐形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mLH2O2溶液。③將注射器中的H2O2溶液平均分5次推入錐形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再產(chǎn)生氣泡后，記錄收集氣體的總體積（忽略其他因素對(duì)測(cè)量結(jié)果造成的影響）見下表。次序第1次第2次第3次第4次第5次收集氣體的總體積/mL140280365x375（1）表中的數(shù)據(jù)x=___________。（2）分析表中數(shù)據(jù)得出“猜想一正確”，其依據(jù)是___________。【分析討論】NaC1O與H2O2溶液反應(yīng)除生成氧氣外，還生成氯化鈉和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________?！就卣狗此肌可钪谐Ｓ孟緞┏?4消毒液、H2O2溶液外，還有75%酒精、過氧乙酸等。在使用各種消毒劑時(shí)，要考慮它們的性質(zhì)。切記：科學(xué)使用，注意安全！生活中下列使用消毒劑的做法正確的是___________。A．不同的消毒劑可隨意混合使用B．使用84消毒液的濃度越高越好C．使用75%酒精消毒應(yīng)遠(yuǎn)離明火，防止火災(zāi)D．84消毒液、75%酒精等消毒劑均應(yīng)密封保存【答案】①.氧氣②.催化劑③.檢查裝置的氣密性④.370⑤.每次加入的H2O2溶液質(zhì)量不變，如果是NaClO作催化劑，那么每次產(chǎn)生氣體的質(zhì)量應(yīng)該相等，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果是產(chǎn)生的氣體質(zhì)量不等⑥.\o"中國教育出版網(wǎng)\"⑦.CD【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)一：氧氣具有助燃性；把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃，證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。作出猜想：分解H2O2溶液制氧氣時(shí)MnO2的作用為催化劑，故猜想二：作催化劑，類似分解H2O2溶液制氧氣時(shí)MnO2的作用。實(shí)驗(yàn)二：①按圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并檢查裝置氣密性，防止漏氣。（1）表中第2.3次數(shù)據(jù)可知，第3次得到氣體體積為365-280=85mL，小于第1次得到氣體體積140mL，說明此時(shí)反應(yīng)