學生學籍管理系統(tǒng)設計課程

學生學籍管理系統(tǒng)界面設計學生學籍管理系統(tǒng)是經(jīng)典的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)重要包括后臺數(shù)據(jù)關鍵詞：學籍管理系統(tǒng)；控件；窗體;界面設計 31.1設計目的 31.2設計意義 31.3重要功能 31.4功能模塊劃分 31.5系統(tǒng)可行性分析 3技術(shù)可行性 3經(jīng)濟可行性 3操作可行性 31.6開發(fā)環(huán)境以及開發(fā)工具 4第2章界面設計原則與思想 42.1易用性原則 42.2規(guī)范性原則 42.3協(xié)助設施原則 42.4合理性原則 42.5美觀與協(xié)調(diào)性原則 42.6菜單位置原則 42.7獨特性原則 4第3章對象建模分析 5第4章視圖抽象設計 6第5章概要設計 75.1系統(tǒng)總體構(gòu)造設計 75.2系統(tǒng)模塊設計 7第6章視圖的關聯(lián)設計 8第7章視圖的全面設計 97.1顧客界面實現(xiàn) 97.1.1登陸界面 97.1.2主窗口 97.1.3顧客管理窗體 7.1.4修改密碼窗體 7.1.5瀏覽學生信息窗體 7.1.6添加/修改學生信息窗體 參照文獻 第1章需求分析1.2設計意義：1.3重要功能1.4功能模塊劃分(1)系統(tǒng)登錄模塊，用于登錄此系統(tǒng)。(2)院系信息管理模塊，包括院系信息數(shù)據(jù)的錄入、修改與刪除等功能。(3)教師信息管理模塊，包括任課教師信息的錄入、修改與刪除等功能。(5)課程信息管理模塊，包括課程信息的錄入、修改與刪除等功能。(6)查詢模塊。包括院系信息的查詢、學生信息和成績查詢、課表查詢功能。1.5系統(tǒng)可行性分析硬件規(guī)定：重要配置為CPU(PII300以上)、內(nèi)存(64M以上)、顯卡(4M以上)以及硬盤(10G以上)等。1.6開發(fā)環(huán)境以及開發(fā)工具辨別率：最佳效果800×600第2章界面設計原則與思想2.1易用性原則2.2規(guī)范性原則2.3協(xié)助設施原則2.4合理性原則屏幕對角線相交的位置是顧客直視的地方，2.5美觀與協(xié)調(diào)性原則2.6菜單位置原則菜單設置細則：菜單一般采用“常用--重要--次要-排列，符合流行的Windows風格。2.7獨特性原則第3章對象建模分析登錄系統(tǒng)查詢成績以系統(tǒng)管理員為對象登錄系統(tǒng)第4章視圖抽象設計對于學生學籍管理系統(tǒng)而言，管理過程中基本上由登錄、查詢信息、修改個人密碼、瀏覽學生信息、課程管理、成績管理、添加新顧客、專業(yè)設置、班級設置、刪除學生信息等交互構(gòu)成。在本系統(tǒng)中，完畢上述交互的視圖包括：顧客登錄視圖、信息查詢視圖、瀏覽學生信息視圖、帳戶管理視圖等。4.1顧客登錄視圖，重要波及學生、管理員對象，波及的屬性包括：顧客名，密碼，重要用于系統(tǒng)登錄。4.2瀏覽視圖，重要波及學生對象，屬性包括：學號、姓名、性別、政治面貌、寢室號碼、家庭住址，重要用于瀏覽學生信息。4.3查找視圖，重要波及學生對象，屬性包括：學號、姓名、模糊查詢，重要用于按學號或姓名進行查找學生信息。4.4帳號管理視圖，重要波及所有對象，屬性包括顧客名、密碼、姓名、顧客權(quán)限，重要用于添加顧客。4.5對象的E-R圖如下所示：學生實體E-R圖班級實體E-R圖課程代碼課程名稱課時學分第5章概要設計5.1系統(tǒng)總體構(gòu)造設計系統(tǒng)總體構(gòu)造設計確定軟件由哪些模塊構(gòu)成以及這些模塊之間的動態(tài)調(diào)(1)在功能方面,采用圖形顧客界面技術(shù),使系統(tǒng)可以有多重圖形窗口和豐富便利的操作界面，通過鼠標或鍵盤的操作,為顧客提供最簡潔的使(2)在系統(tǒng)開放性方面，按照軟件工程開發(fā)規(guī)范實現(xiàn)系統(tǒng)的開放性，既便(3)在系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的安全性方面,系統(tǒng)采用數(shù)據(jù)庫級顧客權(quán)限和應用程序級運行權(quán)限的雙重控制機構(gòu),提供了統(tǒng)一的基于角色的顧客管理手段，(4)在操作性方面，采用圖形顧客界面技術(shù),使系統(tǒng)可以有多重圖形窗口和豐富便利的操作界面，通過鼠標或鍵盤的操作,為顧客提供最簡潔的5.2系統(tǒng)模塊設計功能模塊圖序號功能模塊功能概述1系統(tǒng)登錄用于登錄此系統(tǒng)2院系信息管理括院系信息數(shù)據(jù)的錄入、修改與刪除等功能3學生信息管理包括學生信息的錄入修改與刪除以及學籍變動等功能4課程信息管理包括課程信息的錄入、修改與刪除等功能5查詢院系信息的查詢學生信息和成績查詢課表查詢功能管理系統(tǒng)重新登陸管理員登陸管理員登陸返回查詢信息戶(添加，第7章視圖的全面設計7.1顧客界面實現(xiàn)圖7.1顧客登陸界面在代碼窗口中定義一種模塊級的公共變量loginn醒錯誤信息，同步將顧客輸入錯誤密碼次數(shù)增長1,假如錯誤超過3次，則退出整個系統(tǒng)；若次數(shù)還沒有超過3次，則提醒顧客重新輸入。7.1.2主窗口設計，其運行界面如圖7.2:吧吧用戶管理添加新用戶確認密碼：用戶權(quán)限：日普通用戶超級用盧用戶權(quán)限超級用戶用戶名*7.1.4修改密碼窗體當顧客輸入完畢時，單擊“確定”按鈕，引起Click事件。這時，先檢查兩面運行時如圖7.5所示檔率測員查找學生|賬號管理都助]退出系統(tǒng)學號漢學號漢何小雨男*圖7.5瀏覽學生信息窗體該窗體運行時界面如圖3.7所示取消添加第8章結(jié)論在課程設計中，我們碰到的困難諸多，在處理它們在一種系統(tǒng)開發(fā)的過程中編碼不是重要的，重要的是分析系統(tǒng)、建立起系VisualStudio2023和SQLServer2023的建設有了更深刻的認識，并用VisualStudio2023結(jié)合SQLS