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課題:《小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà)》講課教師:夏菁所在班級(jí):小三班講課時(shí)間:2023年11月3日小班語(yǔ)言《小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà)》一、設(shè)計(jì)意圖:《小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà)》是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的故事,本節(jié)課以小老鼠畫(huà)畫(huà)為主題線(xiàn)索,生動(dòng)的介紹了五種基本顏色的名稱(chēng)和相關(guān)的各種事物。為幼兒提供了探索顏色的機(jī)會(huì)。小班的孩子正處于對(duì)色彩非常敏感的時(shí)期,故事符合幼兒的年齡特點(diǎn),以這樣的一個(gè)故事萌發(fā)了幼兒探索色彩的興趣,更好地激發(fā)其想象與表達(dá)。二、活動(dòng)目標(biāo):1.大膽猜想和表達(dá)故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)用"X色的XX"句式說(shuō)出相關(guān)顏色的物品。3.體驗(yàn)語(yǔ)言游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。三、活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):大膽猜想和表達(dá)故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。難點(diǎn):能用“X色的XX”句式來(lái)完整進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、瓶子、顏料、透明塑料盒。五、活動(dòng)過(guò)程:(一)以魔法師變魔法,調(diào)動(dòng)幼兒參與積極性,導(dǎo)入活動(dòng)。1.教師扮演魔法師將瓶中的水變出好看的顏色,充分激發(fā)幼兒探索色彩的興趣。2.激發(fā)幼兒自己嘗試的欲望,引導(dǎo)幼兒“變魔術(shù)”,感受不同顏色的色彩美。(二)進(jìn)行故事分段講述,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,感受趣味性。1.教師以情景:小老鼠學(xué)本領(lǐng):“學(xué)畫(huà)畫(huà)”的語(yǔ)言導(dǎo)入故事環(huán)節(jié)。引導(dǎo)幼兒觀(guān)察感知,理解故事內(nèi)容。2.傾聽(tīng)“第一只小老鼠撲通一聲跳進(jìn)了紅色顏料里“的故事環(huán)節(jié),猜想小老鼠畫(huà)了什么呢?出示PPT圖片,引導(dǎo)幼兒大膽想象紅色還可以畫(huà)什么呢?幼兒自由講述。3.傾聽(tīng)“第二只小老鼠撲通一聲跳進(jìn)了黃色顏料里“的故事環(huán)節(jié),利用相應(yīng)句式進(jìn)行語(yǔ)言表述。以PPT圖片一張一張展示,讓幼兒感受黃色的物體有哪些?小結(jié):黃色的小花、黃色的小雞等,我們生活中還有很多的東西都是黃色的。請(qǐng)幼兒大膽講述。4.傾聽(tīng)“第三只小老鼠撲通一聲跳進(jìn)了藍(lán)色顏料里“的故事環(huán)節(jié),請(qǐng)小朋友幫助小老鼠猜想畫(huà)什么?以PPT圖片展示形式展開(kāi)觀(guān)察,請(qǐng)幼兒大膽想象。5.傾聽(tīng)“第四只小老鼠撲通一聲跳進(jìn)了綠色顏料里”的故事環(huán)節(jié),發(fā)展幼兒想象,用句式進(jìn)行表述。小結(jié):綠色的小草、綠色的西瓜、綠色的葉子···綠色真是讓人喜歡的顏色啊。6.傾聽(tīng)“第五只小老鼠跳進(jìn)了紫色的顏料里”的情節(jié),猜一猜小老鼠畫(huà)了什么?小結(jié):紫色的茄子、紫色的紫薯。(三)完整講述故事,感受故事趣味性及相關(guān)色彩的物品。鼓勵(lì)幼兒用"X色的XX"句式說(shuō)出故事情節(jié)中出現(xiàn)的物品。游戲“我是神奇的小畫(huà)家”,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出,自己會(huì)用畫(huà)筆畫(huà)什么,感知多種不同的顏色,說(shuō)說(shuō)自己喜歡的顏色。一起聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)拍手走一走,當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí),請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的顏色
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