




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
題目11:值得
【真題回放】
閱讀下列文字,按要求寫作。
人的一生,總有一些記憶值得珍藏,總有一些情感值得珍惜,總有一些道理值得感悟,總有一些夢想
值得追求……
請以"值得"為題目,寫一篇文章。
要求:①將題目補充完整;②內(nèi)容具體,有真情實感;③文體不限(詩歌、戲劇除外);④字數(shù)不少于
600字;⑤文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【寫作導(dǎo)引】
一、審題指導(dǎo)
“值得”一詞,有兩層意思:一是指價錢相當(dāng),合算,如“東西好,價錢又便宜,值得買”;二是指
這樣去做有好的結(jié)果,有價值,有意義,如“值得研究”“值得推廣”。文題中的“值得”,它應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)
出一種被珍視的價值,也就是說,你所選擇的寫作對象,應(yīng)當(dāng)是有意義的。這里需要注意的是,“值得”
的事情并不一定代表“收獲”和“成功”,它可以體現(xiàn)一種普遍的價值,也可以表達出你個人的見解,體
現(xiàn)出你在成長路對某一問題的看法。
我們做過的事,盡了很大的努力,結(jié)果慘遭失敗,但卻是值得的,”雖九死其猶未悔”,堅定中我們
英氣不減,逐漸走向成熟和強大。人際交往中感情沉浮,付出真誠,未必得來回報,但卻是值得的,縱使
“為伊消得人憔悴”,“驀然回首”卻依然能在“燈火闌珊”中尋得幾分人生況味,沉浮中盡顯人生的大
智慧?大智若愚,寫一寫做過的愚笨之事,欲揚先抑,付出時間和關(guān)愛,在旁人看來幼稚如斯,盡做這等
“無用”之事,但“我”心里明白,這就是青春本色!如若每一時刻都去做一些循規(guī)蹈矩的“有用”“正
確”的事情,這樣的青春往往就是一種“荒廢”和“蹉昵”。
善于寫作情感感悟類的同學(xué)可以將這類內(nèi)容轉(zhuǎn)化為“值得”的素材,親情、友情、師生情,在一次相
逢中寫出足以溫暖整個歲月的感人畫面,為了我們所愛的人所關(guān)心的人付出奉獻,這是值得的。青春是青
少年筆下經(jīng)常性的主題,而“青春”無非是“自我”和“個性”兩個主題詞,這兩個主題詞也可以轉(zhuǎn)化為
“值得”的話題。立意當(dāng)積極陽光,大考之中,穩(wěn)中求勝是上策。作文的選材應(yīng)盡量避免學(xué)校和學(xué)藝生活,
多將目光投射到更為廣闊的社會生活中去,談?wù)劶议L里短,說說身邊的奇人軼事,討論一下鮮活的社會現(xiàn)
象,主動去表達一下你對于這個“新”時代的看法。談一談“新舊”對比,哪些值得留戀,哪些值得舍棄,
說出其中價值,評述一下取舍間的心中滋味。作文并不難寫的作文,在立意先人一步,越過“平庸”,就
能有優(yōu)秀的可能。
二、寫作思路
思路一:生活中總有一些平凡的小人物卻又不平凡,他們鑄就了一個個大寫的人,贏得了成千上萬的
人的尊重。這些小人物帶給我們的感動,他們身上反映出來的千千萬萬普通中國人的美德,讓我們看到了
滿目光明??梢浴爸档米鹬氐娜恕睘轭},寫一個普通的人,選擇典型事例,表現(xiàn)他在平凡的崗位上的勤勤
懇懇,默默奉獻。
思路二:可以“值得堅持的傻”為題作文,記敘自己犯傻的經(jīng)過。一次英語競賽,“我”在交卷之前
無意中看了同桌的答卷,發(fā)現(xiàn)自己的一個句子翻譯錯了,但“我”沒有立即改正過來,而是按原樣交卷,
結(jié)果少得5分,也失去了獲獎的資格。媽媽說我傻,“我”認為自己的做法保全了自己的人格,是值得的。
思路三:我們欣賞純潔和真誠,但生活常常逼著我們放棄純潔和真誠。可以“值得反思的精明”為題,
記一次地攤前討價還價的經(jīng)過:鑒于幾次地攤前買東西被“宰”的教訓(xùn),這天,“我”來地攤前買瓷奔馬,
花言巧語,軟硬兼施,跟小老板周旋,終于沒讓小老板沾到便宜。最后引出反思:成長竟然要以丟掉真誠
為代價,我真不敢長大。
【高分作文】
01值得記取的教訓(xùn)
夜深人靜了,爸爸開著車帶我奔馳在回家的路上。經(jīng)過了漫長的路途,家所在的高樓已經(jīng)在我迷朦的
視線范圍中若隱若現(xiàn)。
突然,前方十字路口向來綠光瑩瑩的信號燈變得紅光滿面。爸爸一個急剎車,穩(wěn)穩(wěn)地停在了等候線上。
我不禁有些抱怨:“至于嗎!這兒沒有探頭又沒有交警,左右還沒車,直接開過去不行?。 卑职中Χ?/p>
答,一只手依舊扶在手剎上。我有些不滿,捶著車座發(fā)泄。
這時,從我們后方?jīng)_來了一輛白色的轎車,它正四輪猛轉(zhuǎn)地向前飛奔著,絲毫沒有顧及旁邊車道的我
們和前方紅光滿面的信號燈。
“瞧瞧人家多聰明!多果斷!”我終于找到了話柄,心中暗暗得意,“咱們還不快一一”
“噬”的一聲巨響,打斷了我的動員演說。我循聲而望,隨即驚出了一身冷汗。
剛才還全速飛奔的小轎車,這會兒正橫在路口中央的一輛大貨車旁;周圍的地上滿是碎玻璃和從大貨
車上掉落的渣土。小轎車里唯一的人一一司機正從即將變形的車門中往外爬,嘴里還不斷地罵著高高在上
的貨車司機。
我被嚇得說不出話來,爸爸則迅速掏出手機,撥通了報警電話。放回手機,又望了望前方剛剛變得綠
光瑩瑩的信號燈,爸爸拉下手剎,踩下油門,載著我向家開去。
我回過頭,看著兩位司機站在一地的狼藉上依舊在爭論著什么,心有余悸。
“瞧瞧人家!多聰明!撞得多準!”爸爸學(xué)著我剛才的口氣,“小子,你知道什么聰明?聰明就得老
實,在老實與小聰明之間放棄老實,選擇小聰明,那不是真聰明。”
“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。”是的,遵紀守法,循規(guī)蹈矩,不投機取巧,徇私枉法,老老
實實為人,踏踏實實做事,這才是真正的聰明,爸爸的教誨值得終生記取。
【點評】這篇高分作文主要有以下三個亮點。
1、內(nèi)容點評:心存僥幸而闖紅燈,這類現(xiàn)象不勝枚舉,十分普遍,作者以此為素材,通過在紅燈時刻
自己的心理描寫以及車禍現(xiàn)場爸爸的教誨,表達了“聰明卻被聰明誤”的主題,選材自然巧妙,主題深刻
獨特。
2、表達點評:本文描寫生動細膩,特別是對“我”的心理活動的描寫,如開頭的抱怨、看人家闖紅燈
時的暗自得意,以及發(fā)生車禍時的“一身冷汗”,描寫細致入微,人物形象鮮明,便于突出主題。
3、特色點評:本文具有多重對比,既有“我”和爸爸的對比,又有爸爸和別人的對比,還有“我”前
后態(tài)度的對比,通過這些鮮明的對比,形象有力地突出了“聰明卻被聰明誤”的主題。
02值得銘記的教誨
以黑白為底色的家中掛著幾幅淡雅的字畫,都是楷書,一筆一畫的勾摹,而正中間卻掛了一幅恣意的
狂草,顯得有些突兀。
突然感到一道嚴厲的視線向我射來,我連忙恭敬地站好一一先生是舊社會出來的老人。江南的爺爺家
隔壁便是這譚老先生。假日,便讓我同這先生來學(xué)字靜心。
先生幾案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又有如顏真卿一般肅肅如行軍的字,端麗得都好像高坐的舊
時大小姐。我是初學(xué)書法,便挑了有嚼頭的“簪花小楷”臨習(xí)。
先看先生焚香凈手研墨端坐執(zhí)筆懸腕鋪毫提按,大道無形,生育天地,一個個字便像一朵朵花盛開在
筆下。然而輪到我時,總是會不安分地勾連筆畫,自覺有點行書的意味,卻惹來先生的怒目而視?!芭?
楷書就是一筆一畫!你這線條虛浮,有氣無力,把筆端上每一根毛都鋪開到紙面上!”
“可這是小楷。”我辯解,“粗了就……”
“閉嘴你這女娃,簪花不是繡花,飄飄浮浮也是字?就因為字小便不用使勁去對待了嗎?前幾天讓你
背的法子你忘了么?重來!”
我將左手墊在石腕下繼續(xù)斟酌著臨摹《名姬帖》,啊,簪花,花兒,我倒是要負了這爛漫的名了,我
的筆下盡是冬日殘花敝葉。
我正值青春,自是喜歡這無拘無束的生活,現(xiàn)卻要將自己束縛在筆下端麗的字中,怎么受得了?看花
自是看如熾的花海,怎有心思欣賞一枝花金雕玉琢般規(guī)矩綻放?太規(guī)矩的生活總是叫人想逃。我心中早已
失盡起初觀賞先生筆下處處生蓮的興趣了,只想婉言從“簪花”中脫身,學(xué)一學(xué)墻上那濃墨得彩的狂草。
先生仿佛看出我的心思,嘆息一聲說道:“女娃!那狂草要放到京劇里自是快三板之類瀟灑恣意。但
那畢竟是戲啊!人生能有如此精彩,濃縮成一場折子戲?不能的!楷書雖是精工慢琢,卻盡是人間真味!
只有一筆一畫,踏實過日子才能品出真意?。 ?/p>
我一驚,是啊,浮躁的人生才是狂草啊,而我,平凡,更要感悟的是生活的真意??!
低頭,又見《名姬帖》上的簪花小楷盛開如花兒一樣爛漫……
【點評】這篇高分作文主要有以下三個亮點。
1、內(nèi)容點評:跟老先生學(xué)書法,沒有耐心學(xué)簪花,只想學(xué)狂草,先生以“只有一筆一畫,踏實過日子
才能品出真意”教訓(xùn)“我”,“我”由此感悟到“浮躁的人生才是狂草”,選材獨特新鮮,立意深刻。
2、表達點評:文章多用比喻句,如寫先生幾案上散落的小楷,“端麗得都好像高坐的舊時大小姐”,
寫自己寫的字則是“冬日殘花敝葉”,還有“浮躁的人生才是狂草”的感悟,這些比喻生動形象,增強了
語言的生動性和形象性。
3、特色點評:寫譚老先生,有神態(tài)描寫,如“突然感到一道嚴厲的視線向我射來”,有動作描寫,如
“焚香凈手研墨端坐執(zhí)筆懸腕鋪毫提按”,還有一段段語重心長的語言描寫。寫''我"自己,心理描寫特
別細膩。
03值得珍藏的記憶
當(dāng)拿到昨天去沖洗時的照片時,看到那座略顯破舊的紅瓦房時,我的眼眶又微微有些濕潤了。
昨天,當(dāng)?shù)弥獤|北角的地終于要拆遷時,我有些怔住了。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是
我與姥太美好的回憶啊!我決定再最后一次回去看看,帶上相機,懷著異樣的心情,我走到了紅瓦房前。
自從姥太走了,這里就再也沒人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤澤,整座房子都顯
得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著,還似原來一樣,爬滿了整個藤架,即使沒人照料,
它也依舊生機勃勃,我驚嘆它頑強的生命力。
當(dāng)看到葡萄藤架下,那張布滿灰塵,已經(jīng)褪色的搖椅時,我的思緒飄回到了從前。
“姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟著我,手中拿著蒲扇,輕輕扇著,
為我趕走蚊蟲,并時不時拿個剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。
還懶得很,讓我來剝皮?!闭f完,又塞了一顆葡萄在我嘴里。
而我就在這美麗的星辰下,在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶著微笑在
姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看著我,為我哼唱著歌謠。
我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上眼,想去尋找著什么,但卻什么也沒找
到。
我站起身,輕輕推開那扇木門,隨著吱呀呀地聲響,迎面而來的只是一陣帶有破舊感的霉味兒,陳設(shè)
還和姥太走時一樣,沒有絲毫變動。我坐在那張木板床上,回憶著姥太每晚給我講的民間故事;回憶著闖
禍后,躲在被褥里,逃脫爸爸的棍子,奶奶則在一旁拉著爸爸;回憶著,姥太走時,緊緊抓住我的手時,
嘴唇不停地動著,似乎想叮嚀著什么。我的眼淚不自覺地就流了下來。
我拿起相機,含著淚,尋找著最適合的角度,因為我明白,當(dāng)我按下快門時,這些就將成為過去。我
將手中昨天拍的照片,鄭重地放到相冊中,我要珍藏它,因為這里有看得見的鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情。
【點評】這篇高分作文主要有以下三個亮點。
1、內(nèi)容點評:文章寫自己拆遷前回老家拍攝最后一次照片,作者指出:“我要珍藏它,因為這里有看
得見的鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情?!币浴翱吹靡姷泥l(xiāng)愁”和“永不褪色的親情”的點明“值得珍藏”的原
因,立意角度獨特,點題自然巧妙。
2、表達點評:本文語言樸實自然,但感情真摯感人。如開頭的“看到那座略顯破舊的紅瓦房時,我的
眼眶又微微有些濕潤了”,接尾的“我拿起相機,含著淚,尋找著最適合的角度”等句,明白曉暢,滿含
深情,頗有感染力。
3、特征點評:文章從看照片寫起,先寫看照片,再寫拍照片,中間運用插敘,通過回憶,展現(xiàn)在鄉(xiāng)下
老房子里享受到的關(guān)愛,全文結(jié)構(gòu)自然合理,不落俗套。
04值得懷念的玻璃球
啪一一啪一一耳畔時常回想起玻璃球撞擊的聲音,循著這一聲聲脆響,我恍若又回到記憶深處的七號
樓前,回到那黃昏中蒙著燦燦夕陽的我的天地。
或許有十年光景了,那時,每天傍晚彈玻璃球是我和老三的必修課,地點就在我家門口,七號樓前,
準時準點,兜里鼓鼓囊囊揣著玻璃球的老三會扯著嗓子在樓下喊我,聲音尖利細長。鄰居大嬸打開窗看,
最終也只能在老三調(diào)皮地吐吐舌頭之后嘆一句:“林家的女娃怎么比個男孩子還野。”的確,老三幾乎每
天都在土堆上滾爬,衣兜兒仿佛一個倉庫:彈弓,沒了捻的鞭炮,花花綠綠的貼片……當(dāng)然,肯定少不了
玻璃球!
我和老三就在樓前的空地上彈起了玻璃球,或坐或趴,裹了一身泥巴,看著光滑的玻璃球從指間滑出,
準確撞上另一顆,發(fā)出一聲脆響,心里便升騰起一股奇妙的開心……那樣簡單的游戲,那樣小的一方天地,
卻帶給我們無盡的歡聲笑語。
夕陽把我們的影子拖得很長很長,大人們陸陸續(xù)續(xù)回來了,只記得兩家的大人冷眼相對,默不作聲,
各自將孩子領(lǐng)回家。我總感覺大人的世界怪怪的,吃飯時我還喋喋不休地講述與老三玩耍時的歡樂,換回
的卻總是沉默。我沒多想,依舊與老三瘋鬧。
時間如同指間的玻璃球一樣滑過。漸漸地,我知道了兩家大人之間的矛盾,也讀懂了那冷眼,那無言……
老三沒有變化,依舊在樓下喊我,我卻受到大人的影響,慢慢地疏遠老三。當(dāng)我在在樓上看到老三失望的
背景時,我長長地噓了一口氣,不知是慶幸解脫還是巨大的失落,夕陽依然溫柔地照耀著七號樓前那塊空
地,我卻清楚地感覺到,我的天地在崩塌,隨著我和老三的友情一起。
再后來搬家升學(xué),離開了七號樓,也塵封了那罐我和老三之間幾易其主的玻璃球。我們竟就這樣在茫
茫人海中走散了,在純凈玻璃球和大人眼里的“懂事”之間,我可悲地選擇了后者。
偶爾回到七號樓看看,那里依然有一群渾身灰塵的孩子彈玻璃球,仿佛當(dāng)年的我和老三。然而我明白,
這已不是當(dāng)初我的那方天地。我在想,他們長大了,等待他們的又會是怎樣一個大人的世界呢?
【點評】這篇高分作文主要有以下三個亮點。
1、內(nèi)容點評:本文選材新鮮,構(gòu)思巧妙。文章通過對“我”兒時簡單、歡樂的小天地的失落的敘述,
表達了對成長的困惑和無奈,對復(fù)雜的成人世界的排斥,選材新鮮,立意獨特而深刻。
2、表達點評:本文描寫細致,詳略有致。作者用“或坐或趴,裹了一身泥巴”“看著光滑的玻璃球從
指間滑出,準確撞上另一顆,發(fā)出一聲脆響”,兒時玩玻璃球的描寫十分細膩,而大人的矛盾則作點擊,
并未詳細交代,詳略有致,重點突出。
3、特色點評:本文結(jié)尾巧妙,發(fā)人深省。文章最后寫重回七號樓,看見一群渾身灰塵的孩子彈玻璃球,
然后發(fā)問:他們長大了,等待他們的又會是怎樣一個大人的世界呢?只設(shè)問,并不作答,給讀者留下思考
的空間。
05值得記取的醒悟
我懶散地趴在桌子上,心中無比地怨念:“怎么老是催我學(xué)習(xí)啊,難道連休息一會兒也不可以嗎?”
就在這時,媽媽推門進來,看到我這樣子,又開始了新一輪的說教……
我很懶,怕吃苦,總是不能做到像老師家長口中說的那樣勤奮刻苦,但還好,成績還不差。今年上了
初三,是最重要的一年,我卻始終打不起學(xué)習(xí)的勁。媽媽在多次的說教之后,終于采取了最后一項措施一
一讓我趁著放假,到她一個朋友家寄住幾天。
媽媽的朋友有一個女兒,今年上高三,聽媽媽說學(xué)習(xí)真是刻苦,而且是個性格很好的孩子。第二天,
我就“被”拎著大包小包到了她們家“取經(jīng)”。
我到那里的時候,她已經(jīng)在學(xué)習(xí)了,而我過意不去,只得在她身邊的凳子坐下,也開始學(xué)習(xí)。剛學(xué)習(xí)
不久,我就犯起了老毛病,開始摳起手來,抬起頭看見她正拿著一道題目,緊鎖眉頭,我這才恍過神來,
又開始繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。過了半個小時,我又開起小差,定住目光,看見她還在思考那道題,而身旁已經(jīng)“刷
刷”寫滿了一整張草稿紙,我不由咂舌,這孩子真是刻苦……
晚上,我又被安排和她睡在一起,躺下身后,看她沒睡著,就好奇地問她:“你怎么能安下心來這么
刻苦的呢?"我看著她的眸子閃了閃光,說:“其實也沒什么,我以前也很不愛學(xué)習(xí),可后來看了‘阿甘'
以后就突然受到了鼓舞,我要拼搏,我要為我的人生而奮斗,如果一天一天地混日子,看著舒坦,可是一
天天下來,這樣的人生又有什么意思呢?人生談起來好像很遠,但其實又很近,因為我們現(xiàn)在所做的一切
就是我們的人生?!蔽衣牶罅巳?,沉默。那天晚上,我想了很多……
是啊,人不應(yīng)該做狗熊,看起來很舒坦,冬天一下子就過去,這樣一冬復(fù)一冬,毫無意義,我要做候
鳥,不停地飛行,我要拼搏,要奮斗,要為了人生,為了理想而努力,生命的意義就在于努力奮斗,而我
要做一只生命的“候鳥”?
當(dāng)我“取經(jīng)”歸來時,我已踏上候鳥的征途,我要不停地飛行,因為,我的征途是星辰大海,不是過
冬的洞穴,我要生存得更好,讓人生輝煌。
【點評】這篇高分作文主要有以下三個亮點。
1、內(nèi)容點評:本文先寫自己的懶散,而后寫自己在家長的帶領(lǐng)下來到她家“取經(jīng)”,在她的感染下有
了深刻的認識,思想大轉(zhuǎn)變,欲揚先抑,轉(zhuǎn)變真實、自然、可信。
2、表達點評:本來要說自己被家長所逼,只得拎著大包小包到了她們家”“取經(jīng)”,但作者卻說“被
拎著大包小包到了她們家”,表達不拘一格?!斑@樣一冬復(fù)一冬,毫無意義,我要做候鳥,不停地飛行”,
運用比喻,語言別有風(fēng)味。
3、特征點評:寫她“已經(jīng)在學(xué)習(xí)了”,“而我過意不去,只得在她身邊的凳子坐下,也開始學(xué)習(xí)”,
寫“我”剛學(xué)習(xí)不久就開始摳起手來,而她“正拿著一道題目,緊鎖眉頭”,通過這些對比性的描寫,人
物形象鮮明突出。
06值得大寫的感悟
又是秋天,落葉紛飛,每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。
蒼白的畫紙平鋪在書桌上,我手執(zhí)一支狼毫小筆,欲畫一幅關(guān)于秋日落葉的繪畫。
陽光從窗外流瀉進來,于窗根跳躍成一曲曼妙的舞,任流動的音符點亮略顯陰沉的房間。我在看,看
陽光一寸寸地漲,漲到潔白的宣紙上。偶然,一滴墨水從筆上滴下,在光潔的畫紙上留下痛苦的印跡,開
成一朵承擔(dān)生命重量的水墨蓮花,那時,我分明聽見宣紙上淺淺的嘆息,溫婉柔和如昔。
我沒有下筆.
將毛筆隨手在硯臺上,我轉(zhuǎn)身,面向窗戶,去細看那一樹黃葉。”作畫態(tài)度須嚴,必格物而后作畫”,
祖父的教導(dǎo)猛然躍上心頭,是啊,我從未細看過落葉,又怎畫好一張關(guān)于落葉的畫呢?
一樹黃葉,在秋風(fēng)中飛舞,揚揚撒撒,熱烈而略帶落寞,一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。
一陣風(fēng)吹過,幾片黃葉奮力騰起,用盡力量,做它最初也是最后的舞蹈,從容,安詳,化作細細金鳳
之中最后一筆詩意,似破繭而出的蝶,做如若夢幻般的飛翔。
真是一幅極美的畫。秋風(fēng)的隨意一筆,竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場游戲,卻勝過多少大家嘔心瀝
血而成的仿自然之作。
葉飛,葉落,這本就是最美麗的。揚起的瞬間,落葉有著向死而生,向生而死的光輝,圣潔莊嚴;飛
舞的時刻,葉若天使般飛過,飛越了永恒,找一條通往未來的路,讓人信仰著“縱一刻,也千秋”的感嘆;
落地的剎那,一切又重新歸于平靜,然而片刻的飛舞,足以使記憶中的美麗永遠鮮活,化為嶙峋的微光,
照亮落葉的余生。
何必作畫!
我曾看過落葉在秋風(fēng)里做最詩意的舞蹈,那曾給過我一瞬的美麗,這,便足夠了,又何苦用我拙劣的
筆法去破壞那樹黃葉飛舞的美麗呢?藝術(shù),是為了留住美,不是為了破壞那些美麗的形象。
想起林清玄,想起他訪問過的三個畫家。以藝術(shù)為生命意義者太嚴肅,以藝術(shù)為游戲者太輕浮,以藝
術(shù)為偶然者太講究巧合緣分之說,但我喜歡第三說。
我看過美,我記住美,又何必追究是否能以美入畫呢?
畫,是我的愛好;不畫,是我的選擇,不必冠上“美與藝術(shù)”的大帽子。
不必強求作畫,畫出,的確只是一種機緣,生命中,有更重要的事,那便是:且觀窗外秋葉飛。
【點評】這篇高分作文主要有以下三個亮點。1、內(nèi)容點評:文章以“值得大寫的感悟”為題,傳達“且
觀窗外秋葉飛”的主題,表達了不必強求、順其自然的中心思想,頗有哲理高度。2、表達點評:文中運用
對比描寫、細節(jié)描寫、虛實結(jié)合等手段,多用比俞、對偶、反問等句式,長句短句交替使用,語言上既靈
動又富有張力。3、特征點評:文章即景寫事,緣事抒情,借情說理,謀篇布局上有全局意識,構(gòu)思上比較
精巧,營造的寫作境界較高,符合“雅在其表,美在其里,善在其中”的高分標準。
07值得珍惜的朋友
她不是那么漂亮、端莊。
她不是那么文靜、討人喜歡。
她在別人看來是那么調(diào)皮。但在我的心里,她永遠是陪伴在我身邊的朋友。
與她的相識是那么簡單,簡單的就像是清晨的露珠、晶瑩、美麗,讓人難以忘懷。
剛來到住宿學(xué)校時,是那樣的孤獨,身邊沒有以前和我朝夕相處的朋友,只有同陌生人一樣的同學(xué),
當(dāng)時的心情無以言表。一天晚上,一盤棋引起了我的注意,我開始在那邊擺弄起來。她走過來和我下了一
盤。這,就是我們的相識。之后的我們同陌生人一樣,自己做自己的事情。但是她在我心里,已經(jīng)成為了
我的朋友。
一直到期中考試后,隔著我們之間的薄膜,終于經(jīng)不起時間的消逝裂開了口子。我的成績十分優(yōu)異,
名列前茅,她對我說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。不要因為一時的興奮沖昏了頭腦,不要只看現(xiàn)在
而忘掉未來,未來才是你的目標”。正是因為她的話,我才能擺脫驕傲的魔爪,更加努力學(xué)習(xí)。我們在期
末考試前共同學(xué)習(xí),共同進步。
期末成績出來了,由于我的粗心,我的成績一落千丈。又是她在我陷入黑暗中,給予我光明,為我照
亮前方的方向?!皠俨或?、敗不餒,不要因為一點小小的失敗而垂頭喪氣。人的一生就像一張白紙,這次
的失敗只會在上面留下一個小小的污點,而不會改變白紙的本質(zhì)。如果不想再留下污點,那就站起來,努
力吧!為我們的未來共同努力?!边@是她對我說的話,這些話會一直保存在我的心里。
現(xiàn)在,她已經(jīng)離開學(xué)校了。但是我永遠永遠不會忘記她。她永遠是在我傷心時,給予我安慰;在我無
助時,給予我?guī)椭呐笥选?/p>
無論相隔多遠,我都會想著她,記掛著她。人的一生能有幾個真心朋友?我們應(yīng)好好珍惜現(xiàn)在身邊的
朋友!
【點評】“值得珍惜的朋友”是由于“她在我傷心時,給予我安慰;在我無助時,給予我?guī)椭?。?/p>
文敘事具體,情感真摯。
08值得珍藏的財富
常言道:“健康是一個人的財富?!边@話說得十分正確。
一個人若是只擁有金錢,而沒有健康的身體,那就很可能成為本山大叔小品臺詞的原型:“人這一生,
最悲哀的就是,錢還在,人沒了。”盡管是句搞笑的臺詞,但其中卻蘊藏著深刻的哲理。
焦裕祿,一位讓無數(shù)國人緬懷的好干部,因為把畢生精力投入到工作中去,而忽視了自身的健康狀況,
最終倒在中原大地,享年才四十二歲。焦裕祿的去世,使黨和國家失去了一位好干部,人民失去了一位好
兒子。
試想,如果焦裕祿在繁忙的工作中,能擠出一點時間來關(guān)心自己的身體,盡早發(fā)現(xiàn)病情并及時治療,
還至于英年早逝嗎?如果焦裕祿能再為蘭考人民健康地工作二十年,那對蘭考人民、對國家是一筆多么大
的財富?。?/p>
“鋼琴詩人”肖邦,一生創(chuàng)作、演繹了無數(shù)優(yōu)美的樂章。作為一名愛國鋼琴家,他熱愛自己的祖國,
用琴聲歌頌自己的祖國,堅信法西斯鐵蹄下的祖國絕不會滅亡吧。但同樣讓人唏噓的是,肖邦也忽視了自
身的健康,不幸染上肺結(jié)核病。他在與病魔抗?fàn)幍耐瑫r,還在世界各地演出,直至在巴黎去世。而第二年
回到祖國波蘭的,只是肖邦冰冷的骨灰。
雖然肖邦才華橫溢,但是虛弱的身體根本無法支撐他繼續(xù)創(chuàng)作、演奏。試想,如果肖邦擁有健康的體
魄,那么他一定會給后人留下更多華美的樂章。
歷史長河里也不乏重視健康、戰(zhàn)勝疾病,從而為國家和人民立下豐功偉績的名人,美國前總統(tǒng)羅斯福
就是典型的代表人物。羅斯福盡管身患小兒麻痹癥,但他以驚人的毅力與疾病斗爭,以良好的身體狀況投
入到工作中去。經(jīng)過不懈的努力,羅斯福不僅成功當(dāng)選美國總統(tǒng),而且他的新政幫助美國渡過了金融危機,
為美國經(jīng)濟的崛起奠定了扎實的基礎(chǔ)。
焦裕祿、肖邦、羅斯福的故事告訴我們,一個人縱然再有熱情、再有才華,如果沒有健康作保障,那
么他的熱情將無法釋放,他的才華將無法施展。反之,一個人如果有了健康作保障,那么就會釋放出更大
的能量,展現(xiàn)出更出眾的才華,從而為人類做出更大的貢獻。
有理想,有抱負的當(dāng)代青年,當(dāng)我們在憧憬美好未來的時候,首先應(yīng)該反省一下,自己有沒有揮霍健
康甚至透支生命。要明白,健康是事業(yè)的基礎(chǔ),健康是成功的階梯,沒有健康,事業(yè)與成功就無從談起。
每一個人都應(yīng)關(guān)注、重視自身的健康。因為,健康是人類最珍貴的財富!
【點評】這篇文章注重從生活實際出發(fā),表達自己的思想和看法,提出“健康是一個人的財富”的觀
點,入情人理,讓人信服。語言樸實無華,給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。
09值得珍藏的一段記憶
叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)回位準備上課。
“在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語短文,馬上檢查背誦?!币贿M教室,英語老師“命令”道。班里的氣氛頓
時活躍起來一一有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目;有的同學(xué)依舊我行我素;還有的同學(xué)快
速翻書背短文。我也不閑著,馬上翻書準備。
過了N分鐘
老師老師環(huán)顧了四周,吩望著有人主動舉手??墒菦]有一個人?!罢l愿意起來背一下昨天學(xué)的短文?”
話音剛落,同學(xué)們又討論起來。有的同學(xué)怪昨天忘記背;有的同學(xué)討論電影明星;還有的同學(xué)想舉手又缺
乏勇氣。又是一個不統(tǒng)一的局面。
我在心里盤算著:應(yīng)該舉手嗎?當(dāng)然應(yīng)該舉啦,這是一次展示的好機會,可以鍛煉自己。不要忘記昨
天晚上那么努力啊。既然背過了,就不要害怕,沒有人會笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲,又是一次勇氣的
表現(xiàn),一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時,過往的畫面一閃而過:辦公室里,英語老師教導(dǎo)我,要做一個學(xué)
習(xí)的佼佼者:教室里,英語老師幫我糾正錯題,耐心的講解我不明白的題目“如果這次我不舉手,會讓自
己遺憾,也會令老師失望的。
“沒有同學(xué)愿意主動起來嗎?”英語老師的話又響了一遍,同學(xué)們左顧右盼。一個不經(jīng)意的抬頭,英
語老師正望著我,眼神里充滿了期待和信賴,好似在說:舉手啊,不要落在別人后面,勇敢些,做佼佼者
啊。頓時,我有了勇氣,舉起了沉重又輕松的手?!靶∏唷ⅰ崩蠋熐宕嗟狞c了我的名字。我站起來,背完
了,吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲,不知道是我背得流利,還是我的勇氣可嘉;而老師也滿意的說
了一句"VeryGood!”
“叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不,是鬧鐘響了?;仡檮偛诺膲?,它不僅僅是夢,是昨天的英語課。好有
趣哦,都變成夢了,它也作為一種記憶被筆珍藏下來啦。
【點評】我們?yōu)槲闹械男∽髡吒械津湴梁妥院?,你是好樣的!文章對我的心理描寫非常細膩,把我?/p>
矛盾心理刻畫得非常真實:舉手怕別人笑話,不舉手會遺憾。這是一篇成功的習(xí)作。
10值得珍藏的一種記憶
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十三歲這個階梯,這十三年中,我在人生的道路上,留下
了一個個深深淺淺的腳印,愕然回首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。傍晚,我
躺在床上,月光悄然照入了我的屋子,頓時間,我的小屋撒上了一片銀白,變得格外的溫馨,格外舒適,
不禁使我回憶起那珍藏的記憶.
記得兒時,牽著爸爸媽媽的手,在柔軟的沙灘上肆意奔跑,海風(fēng)吹動著那一絲絲黝黑的頭發(fā),飄逸的
發(fā)絲在陽光中照射,變成了若隱若現(xiàn)的金黃。坐在海邊,旁邊有爸爸媽媽的陪伴,朝著海的那面大喊,過
擴無垠的大?;貞?yīng)著我的聲音,仿佛聲音已經(jīng)到了海的盡頭。
想到這里,嘴角不禁上揚。眼前有很多片段在浮現(xiàn),說不盡,道不完……有一個詞代表著我的童年,
那就是“快樂”?!翱鞓肥顷柟馄照盏那宄渴橇魉烂畹囊繇崱薄?/p>
記得孩提時代,女生圍在一起念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅
格子校服裙擺被匆匆流逝的時光掀起。記得青春年華,男生們在綠茵場上奔跑,揮灑的是汗水,揮霍的是
青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨,卻在看到他們踢球時認真的表情那一剎那感到驕傲。
有人說,童年快樂的時光是短暫的,青春青澀的年華是短暫的。因為童年是快樂的,所以童年顯得倍
加短暫;雖然青春是青澀的,但也是天真快樂的時光。所以也很短暫。但是,在我看來,童年與青春都是
我們?nèi)松罴冋娴囊徊糠?,雖然時間很短,但卻不會忘懷,這種純真的記憶,已經(jīng)深深的融入了我的血液
中,這種爛漫的回憶是永遠不會忘的,是永恒的!
我有一種記憶值得珍藏,無論是那些唯美的,還是悲傷的,都是人生的組成部分,是讓人成長,助人
成熟的助推器。因為有這些記憶,我們的童年才會完整,因為有這些回憶,我們的童年才會美好。我們的
童年,兒提時代,都是那么天真,那么快樂。我們的笑容,是最純真的代表。也許多少年后再回味,嘴角
還是會掛上那一如當(dāng)初的微笑。
【點評】本篇文章把童年生活作為回憶的內(nèi)容,表達了作者對于人與人之間溫情的無限懷念之情。告
訴人們“記憶值得珍藏,無論是那些唯美的,還是悲傷的,都是人生的組成部分,是讓人成長,助人成熟
的助推器”。主題深刻,語言流暢,讀來讓人深思。
11值得珍藏的財富
奶奶老了,頭發(fā)斑白,行動也變得遲緩。奶奶走路時,好不容易提起一只腳,剛往前伸出半步就迫不
及待地向下尋求依托。于是變成了一小步一小步地挪。一小段路對奶奶來說就一次遙遠的征程。我越來越
怕和奶奶一起走路,我的心在前方,腳步卻只能像蝸牛。
可奶奶還是堅持送我上學(xué)。從家到公路邊的車站有兩里多路,以奶奶的速度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度租賃房屋合同轉(zhuǎn)讓與租戶信用評估及風(fēng)險管理合同
- 二零二五年度旅游度假村用地使用權(quán)協(xié)議
- 2025年度車輛事故環(huán)境損害賠償協(xié)議
- 二零二五年度退租協(xié)議書及舊房裝修拆除工程合同
- 2025年度期刊發(fā)行權(quán)轉(zhuǎn)讓認刊書審核及執(zhí)行合同
- 二零二五年度房屋租賃合同租賃房屋租賃合同解除程序
- 二零二五年度品牌形象維護營銷人員保密及合作協(xié)議
- 2025年度科技研發(fā)領(lǐng)域自愿出資入股協(xié)議
- 2025年度貴金屬首飾典當(dāng)借款服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)職工勞動合同優(yōu)化方案
- 探討630MW超臨界機組深度調(diào)峰安全技術(shù)措施
- 紅色旅游線路
- 柔性印刷技術(shù)課件
- 膝骨關(guān)節(jié)炎中醫(yī)診療指南
- 油浸式變壓器狀態(tài)監(jiān)測裝置
- 北京電子科技職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫2024
- 貸款的培訓(xùn)課件
- 無人系統(tǒng)自主控制
- 化工原理陳敏恒課件
- 景區(qū)保安投標方案(技術(shù)方案)
- 中建辦公、生活區(qū)臨時設(shè)施施工方案
評論
0/150
提交評論