文言斷句專項(xiàng)(練習(xí))-2023年高考語文文言文重難點(diǎn)專項(xiàng)突破(解析版)_第1頁
文言斷句專項(xiàng)(練習(xí))-2023年高考語文文言文重難點(diǎn)專項(xiàng)突破(解析版)_第2頁
文言斷句專項(xiàng)(練習(xí))-2023年高考語文文言文重難點(diǎn)專項(xiàng)突破(解析版)_第3頁
文言斷句專項(xiàng)(練習(xí))-2023年高考語文文言文重難點(diǎn)專項(xiàng)突破(解析版)_第4頁
文言斷句專項(xiàng)(練習(xí))-2023年高考語文文言文重難點(diǎn)專項(xiàng)突破(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

備戰(zhàn)2023高考文言斷句專項(xiàng)突破(解析版)

一、什么叫斷句

韓愈在《師說》中說:“彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者”。“習(xí)其句讀”,就是教學(xué)生斷句。

中國古代沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一篇文章甚至一本書,都是一個(gè)漢字挨著一個(gè)漢字地寫下來的,所以

前人讀書都要自己斷句,常常在一句話的末了用斷開,叫“句”;在一句之內(nèi)語氣停頓的

地方用“、”斷開,叫“讀”(dbu)。給古書斷句也可以叫斷句讀。

二、考點(diǎn)解析

2004年,斷句被列入北京高考語文《考試說明》,作為一項(xiàng)能力來考查。北京卷的《考試說明》

古代詩文閱讀的第3項(xiàng)是:文章內(nèi)容的理解(包括翻譯、斷句等)。2005年復(fù)旦自主招生試題

中也出現(xiàn)了給文言文加標(biāo)點(diǎn)的題目。

斷句是考查文言文的傳統(tǒng)方式,是學(xué)習(xí)文言文的基本功。明辨句讀,要綜合運(yùn)用古漢語字詞句

及古代歷史文化等方面的常識(shí),因而斷句能力高低,成了閱讀文言文能力高低的一個(gè)重要標(biāo)志。

古人之所以重視斷句,是因?yàn)閿嗑湔_與否,直接影響對(duì)文意的理解,斷句失誤,必然誤解古

文原意。古書中就有一些記錄斷句不當(dāng)而造成理解錯(cuò)誤的材料。《韓非子?外儲(chǔ)說左下》有這

樣一個(gè)故事:魯哀公問于孔子曰:“吾聞夔一足(一足,一只腳。筆者注),信乎?”曰:“夔,

人也,何故一足?”彼其無他異,而獨(dú)通于聲。堯曰:'夔一而足矣。'使為樂正。故君子曰:

'夔有一,足。非一足也?!边@個(gè)小故事,對(duì)于人們認(rèn)識(shí)斷句的重要性,其意義是不言而喻的。

三、斷句的方法

(一)、感知大意:

斷句的前提在于領(lǐng)會(huì)全篇的文意,因此斷句前先要讀幾遍原文,力求對(duì)原文內(nèi)容有個(gè)大

致的了解,將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中分析難斷的句子。

第一步:讀文段,把握大意。(什么人,什么事,結(jié)果是什么?)

第二步:抓標(biāo)志,幫助斷句。

(二)、巧抓標(biāo)志:

1.標(biāo)志性詞語

敬謙辭(君、公、卿、夫子、臣、竊、愚等等)

一般要在前面停頓的詞發(fā)語詞及語氣詞(夫、若夫、且夫、唯、蓋、其等等)

連詞(至若、茍、雖、故、貝!I、以等等)

疑問詞(何、孰、安、胡、奚、豈等等)

語氣助詞[也、乎、哉、與(歟)、爾、耳、邪、耶、矣、焉等等]

(2)一般要在后面停頓的2類詞

對(duì)話詞(曰、云等等)

名詞和代詞,從語法的角度判斷它們是做主語還是賓語,作主語

(3)或在前停頓,或在后停頓的詞

作賓語則在后停頓。

(4)一般要在其前后都要停頓的詞感嘆詞(嗚呼、嗟乎、噫、悲夫等等)前后均要停頓

[應(yīng)用體驗(yàn)]1.閱讀下面的文言文,回答問題。

海瑞,字汝賢,瓊山人?!w淳安知縣,布袍脫粟(脫去谷皮的粗米),令老仆藝(種植)

蔬自給。時(shí)世宗享國(皇帝在位年數(shù))日久,不視(管理)朝,深居西苑,專意齋醮(齋戒祀

神祈福)。廷臣自楊最、楊爵得罪后,莫敢言時(shí)政者。四十五年二月,瑞獨(dú)上疏。帝得疏,大

怒,抵(擲)之地,顧左右曰:“趣(趨,前去)執(zhí)之,無使得遁!”宦官黃錦在側(cè)曰:“此人

素有癡名聞其上疏時(shí)自知觸忤當(dāng)死市一棺訣妻子待罪于朝僮仆亦奔散無留者是不遁也?!钡勰?/p>

然。少頃復(fù)取讀之,日再三,為感動(dòng)太息。嘗日:“此人可方(比)比干,第(只是)朕非紂

耳?!?/p>

對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(C)

A.此人素有癡名聞/其上疏時(shí)/自知觸忤當(dāng)死/市一棺/訣妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散/無留者/

是不遁也。

B.此人素有癡名/聞其上疏/時(shí)自知觸忤當(dāng)死/市一棺/訣妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散/無留者/

是不遁也。

C.此人素有癡名/聞其上疏時(shí)/自知觸忤當(dāng)死/市一棺/訣妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散無留者/

是不遁也。

D.此人素有癡名聞/其上疏時(shí)/自知觸忤當(dāng)死/市一棺/訣妻子待罪于朝/僮仆亦奔散無留者/是

不遁也。

2.標(biāo)志性語句

(1)固定結(jié)構(gòu)

①由“……者,……也”構(gòu)成的判斷句。其形式有:“……者,……也”"……者,…………,…

也”“……,……者也”這類判斷句的主語和謂語之間一般要斷開。

②“不亦……乎”“其……乎”“安……哉””何……為”"奚以……為”“況……乎”等典型的

反問句式。它們中間絕對(duì)不能劃破。

③“如……何”"奈……何”,"若……何”等部分疑問句式。它們中間絕對(duì)不能劃破。

④“為……所……””受……于……”"見……于……”等被動(dòng)句式;它們中間絕對(duì)不能劃破。

(2)整句

文言文一般都比較注重語句的整散結(jié)合,特別是整句部分,其句式往往使用:對(duì)比、對(duì)偶、排

比、互文、頂真等修辭。

如:

1.故不積度步/無以至千里/不積小流/無以成江海/騏驥一躍/不能十步/鴛馬十駕/功在不舍/

鍥而舍之/朽木不折/鍥而不舍/金石可鏤?!秳駥W(xué)》

2.臣之妻私臣/臣之妾畏臣/臣之客欲有求于臣/皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》

[應(yīng)用體驗(yàn)]2.閱讀下面的文言文,回答問題。

郭璞,字景純,河?xùn)|聞喜人也。父諼尚書都令史時(shí)尚書杜預(yù)(對(duì)朝廷制度)有所增損諼多駁正

之以公方著稱終于建平太守。璞好經(jīng)術(shù),博學(xué)有高才,而訥于言論,詞賦為中興之冠。好古文

奇字,妙于陰陽算歷。

下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(D)

下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.父諼尚書都令史/時(shí)尚書杜預(yù)有所增損/諼多駁正之/以公方著稱/終于建平太守

B.父諼/尚書都令史時(shí)/尚書杜預(yù)有所增損/諼多駁正之/以公方著稱/終于建平太守

C.父諼尚書都令史時(shí)/尚書杜預(yù)有所增損/諼多駁正之/以公方著稱/終于建平太守

D.父諼/尚書都令史/時(shí)尚書杜預(yù)有所增損/諼多駁正之/以公方著稱/終于建平太守

[應(yīng)用體驗(yàn)]3.閱讀下面的文言文,將其進(jìn)行合理斷句。

刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也舉事亦然為其后可復(fù)者

也則事寡敗矣

3.利用好謂語成分

?承擔(dān)一個(gè)句子謂語成分的是動(dòng)詞、形容詞(或活用為動(dòng)詞、形容詞的其他詞性的詞),斷

句時(shí),可以先找到語句中的動(dòng)詞、形容詞,確定作為謂語的動(dòng)詞、形容詞;

?然后根據(jù)謂語前的狀語、主語和謂語后的賓語等來斷定語句的停頓點(diǎn)。

[應(yīng)用體驗(yàn)]4.(2016?全國甲卷)閱讀下面的文言文,完成題目。

陳登云,字從龍,唐山人,萬歷五年進(jìn)士。除鄢陵知縣,征授御史。出按(巡查)遼東,疏

陳安攘(排除禍患使天下安定)十策,又請(qǐng)速(加速建立)首功之賞(獎(jiǎng)賞制度)。改巡山西。

還朝,會(huì)廷臣方爭建儲(chǔ)。登云謂(認(rèn)為)議(朝議)不早決,由貴妃家陰(私下)沮(通"阻”)

之。十六年六月遂因?yàn)?zāi)異抗疏(直言上疏),劾妃父鄭承憲,言:“承憲懷禍藏奸窺覬儲(chǔ)貳(儲(chǔ)

君,太子)且廣結(jié)術(shù)士之流曩(先前)陛下重懲科場冒籍承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)用以恐嚇勛貴

(功臣權(quán)貴)簧(巧言)鼓朝紳。(節(jié)選自《明史?陳登云傳》)

下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(C)

A.承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場/冒籍承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)/用

以恐嚇勛貴/簧鼓朝紳

B.承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳/且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場冒籍/承憲妻每揚(yáng)言/事由己發(fā)用

以恐嚇勛貴/簧鼓朝紳

C.承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳/且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場冒籍/承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)/

用以恐嚇勛貴/簧鼓朝紳

D.承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場/冒籍承憲妻每揚(yáng)言/事由己發(fā)用

以恐嚇勛貴/簧鼓朝紳

考點(diǎn)小結(jié):

一、前提:憑語感將能斷開的先斷開

二、巧用方法,先易后難:

1.對(duì)話標(biāo)志斷句法;2.名詞代詞斷句法;3、虛詞斷句法;4、修辭手法斷句法;

5、特殊句式斷句法;6、對(duì)稱結(jié)構(gòu)斷句法。

微專題同步練(文言斷句)

一、(2022新高考全國I卷)然而趙之地不歲危而民不歲死,而魏之地歲危而民歲死者,何

也?以其西為趙蔽也,今趙不救魏魏獻(xiàn)盟于秦是趙與強(qiáng)秦為界也地亦且歲危民亦且歲死矣此文

之所以忠于大王也”趙王許諾,為起兵十萬、車三百乘,又北見燕王日:“今秦且攻魏,愿大

王之救之!”(節(jié)選自《戰(zhàn)國策?魏策三》)

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)(C)

A.今趙不救魏/魏獻(xiàn)盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大

王也/

B.今趙不救魏/魏欹盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于

大王也/

C.今趙不救魏/魏欹盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大

王也/

D.今趙不救魏/魏獻(xiàn)盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于

大王也/

二、(2022全國甲卷)群臣聞見者畢賀,陳軫后見,獨(dú)不賀。楚王曰:“不轂不須一兵不傷

一人而得商于之地六百里寡人自以為智矣諸士大夫皆賀子獨(dú)不賀何也”陳軫對(duì)日:“臣見商于

之地不可得,而患必至也。"(節(jié)選自《戰(zhàn)國策?秦策二》)

2.下對(duì)文中劃線都分的斷句,正角的項(xiàng)是(B)

A.不毅不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀子/獨(dú)不賀/

何也/

B.不毅不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為智矣/諾士大夫皆賀/子獨(dú)不賀/

何也/

C.不毅不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀子/獨(dú)不賀/

何也/

D.不轂不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里/寡人自以為智矣/諸士大夫皆賀/子獨(dú)不賀/

何也/

三、(2022全國乙卷)邵公出,周公入,王曰:“為之奈何?”周公曰使各居其宅田其田無

變舊新推仁是親百姓有過在予一人武王日廣大乎平天下矣凡所以貴士君子者以其仁而有德

也。(節(jié)選自《說苑?貴德》)

3.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(D)

A.周公曰/使各居其宅田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/在予一人/武王日/廣大乎平

天下矣/凡所以貴士/君子者以其仁而有德也/

B.周公曰/使各居其宅田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/在予一人/武王曰/廣大乎平

天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而有德也/

C.周公曰/使各居其宅/田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/在予一人/武王曰/廣大乎平

天下矣/凡所以貴士/君子者以其仁而有德也

D.周公曰/使各居其宅/田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/在予一人/武王日/廣大乎平

天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而有德也

四、君諱冶,字良范,姓錢氏。明道二年六月十一日,以疾卒于家,享年五十有二。君少好學(xué)

能為文辭家貧其母賢嘗躬織以資其學(xué)問每夜讀書母為滅燭止之君陽臥母且睡輒復(fù)起讀。州舉進(jìn)

士第一,試左郢高第,遂中甲科。為吏長于決獄,歷六縣,皆有能政。

(選自《歐陽修集》卷二十五,有刪節(jié))

4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(C)(3分)

A.君少好學(xué)/能為文/辭家貧/其母賢嘗躬織/以資其學(xué)問/每夜讀書/母為滅燭/止之君陽臥/母

且睡/輒復(fù)起讀/

B.君少好學(xué)/能為文/辭家貧/其母賢/嘗躬織以資其學(xué)問/每夜讀書/母為滅燭/止之君陽臥/母

且睡輒復(fù)/起讀/

C.君少好學(xué)/能為文辭/家貧/其母賢/嘗躬織以資其學(xué)問/每夜讀書/母為滅燭止之/君陽臥/母

且睡/輒復(fù)起讀

D.君少好學(xué)/能為文辭/家貧其母賢/嘗躬織/以資其學(xué)問/每夜讀書/母為滅燭止之/君陽臥/母

且睡輒復(fù)/起讀/

五、寧(傳主豆盧寧)少驍果,有志氣,身長八尺,美姿容,善騎射。魏永安中以別將隨爾殊

天光入關(guān)以破萬俟丑奴功賜爵靈壽縣男嘗與梁令定遇于平?jīng)龃ㄏ嗯c肄射乃相去百步懸莎草以

射之七發(fā)五中定服其能,贈(zèng)遺甚厚。天光敗,從侯莫陳悅。及周文【外討悅,寧與李弼來歸。

孝武西遷,以奉迎勛(功勛),封河陽縣伯,后進(jìn)爵為公。從禽竇泰,復(fù)弘農(nóng),破沙苑,除衛(wèi)

大將軍、兼大都督。

5.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(A)(3分)

A.魏永安中/以別將隨爾殊天光入關(guān)/以破萬俟丑奴功/賜爵靈壽縣男/嘗與梁會(huì)定遇于平?jīng)龃?

相與肄射/乃相去百步懸莎草以射之/七發(fā)五中/

B.魏永安中/以別將隨爾殊天光入關(guān)/以破萬俟丑奴/功賜爵靈壽縣男/嘗與梁合定遇于平?jīng)龃?

相與肄射/乃相去百步懸莎草/以射之七發(fā)/五中/

C.魏永安中/以別將隨爾殊天光/入關(guān)以破萬俟丑奴功/賜爵靈壽縣男/嘗與梁企定遇于平?jīng)龃?

相與肄射/乃相去百步懸莎草以射之/七發(fā)五中/

D.魏永安中/以別將隨爾殊天光/入關(guān)以破萬俟丑奴/功賜爵靈壽縣男/嘗與梁企定遇于平?jīng)龃?

相與肄射/乃相去百步懸莎草/以射之七發(fā)/五中/

六、延載初,為鳳閣侍郎周允元秦景儉黨于李昭德,左遷秦州刺史。后累除司刑卿。圣歷二年,

復(fù)拜鳳閣侍郎、同鳳閣鸞臺(tái)平章事。時(shí)契丹入寇,河北諸州多陷賊中。及事定,河內(nèi)王武懿宗

將盡論其罪。景儉以為皆是驅(qū)逼非其本心請(qǐng)悉原之則天竟從景儉議歲馀轉(zhuǎn)秋官尚書坐漏泄禁中

語左授司刑少卿出為并州長史。道病卒,贈(zèng)相州刺史。

6.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(D)(3分)

A.景儉以為皆是驅(qū)逼/非其本心/請(qǐng)悉原之/則天竟從/景儉議歲馀/轉(zhuǎn)秋官尚書/坐漏/泄禁中語

/左授司開!J/少卿出/為并州長史

B.景儉以為/皆是驅(qū)逼非其本心/請(qǐng)悉原之/則天竟從景儉/議歲馀轉(zhuǎn)秋官/尚書坐漏/泄禁中/

語左授司刑少卿/出為并州長史

C.景儉以為皆是/驅(qū)逼非其本心/請(qǐng)悉原之則天/竟從景儉議/歲馀轉(zhuǎn)秋官尚書/坐漏泄禁中/語

左授司刑少卿/出為并州長史

D.景儉以為皆是驅(qū)逼/非其本心/請(qǐng)悉原之/則天竟從景儉議/歲馀/轉(zhuǎn)秋官尚書/坐漏泄禁中語/

左授司刑少卿/出為并州長史

七、文帝之討張彪也,沈泰等先降,文帝據(jù)有州城,周文育鎮(zhèn)北郭香巖寺。張彪自劌縣夜還襲

城,文帝自北門出,倉卒閻(昏暗)夕,軍人擾亂,文育亦未測文帝所在,唯子高在側(cè),

文帝乃遣子高自亂兵中往見文育,反命,酬答于閣中,又往慰勞眾軍。文帝散兵稍集子高引導(dǎo)

入文育營明日與彪戰(zhàn)彪將申縉復(fù)降彪令松由浙東平文帝乃分麾下多配于高子高亦輕財(cái)禮士歸

之者甚眾(節(jié)選自《陳書》)

7.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(B)(3分)

A.文帝散兵/稍集子高/引導(dǎo)入文育營/明日與彪戰(zhàn)/彪將申縉復(fù)降彪/奔松山浙東/平文帝/乃分

麾下/多配子高/子高亦輕財(cái)/禮士歸之者甚眾

B.文帝散兵稍集/子高引導(dǎo)入文育營/明日/與彪戰(zhàn)/彪將申縉復(fù)降/彪奔松山/浙東平/文帝乃分

麾下多配子高/子高亦輕財(cái)禮士/歸之者甚眾/

C.文帝散兵/稍集子高/引導(dǎo)入文育營/明日/與彪戰(zhàn)/彪將申縉復(fù)降彪/奔松山浙東/平文帝乃分

/麾下多配子高子/高亦輕財(cái)禮士/歸之者甚眾

D.文帝散兵稍集/子高引導(dǎo)/入文育營/明日與彪戰(zhàn)/彪將申縉復(fù)降/彪奔松山浙東/平文帝/乃分

麾下多配子高子/高亦輕財(cái)禮士/歸之者甚眾

八、覃(傳主鄭覃)清正退約(謙讓儉約),與人未嘗串狎(串通結(jié)黨)。位相國,所居第不加

飾,內(nèi)無妾媵。女孫適崔皋,官裁九品衛(wèi)佐,帝重其不昏權(quán)家。覃之侍講,每以厚風(fēng)俗、釉朋

比(朋黨)再三為天子言,故終為相。然疾惡(厭惡憎恨的事情)多所不容,世以為太過,憚

之。以病乞去位有詔解太子太師許五日一人中書商量政事俄罷為尚書左仆射武宗初李德裕復(fù)用

欲援覃共政固辭乃授司空約色金

8.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(A)(3分)

A.以病乞去位/有詔解太子太師/許五日一入中書商量政事/俄罷為尚書左仆射/武宗初/李德裕

復(fù)用/欲援覃共政/固辭/乃授司空/致仕/卒

B.以病乞/去位有詔/解太子太師/許五日一入/中書商量政事/俄罷/為尚書左仆射/武宗初/李

德裕復(fù)用欲援/覃共政固辭/乃授司空致仕/卒

C.以病乞去位/有詔解太子/太師許五日一入中書/商量政事/俄罷為尚書左仆射/武宗初/李德

裕復(fù)用/欲援覃/共政固辭/乃授司空/致仕/卒

D.以病乞去/位有詔/解太子太師/許五日一入中書商量政事/俄罷/為尚書左仆射/武宗初/李德

裕復(fù)用欲/援覃共政/固辭/乃授司空/致仕/卒

九.淳安公主賜田三百頃,復(fù)欲奪任丘民業(yè),文(傳主韓文)力爭乃止。文司(主管)國計(jì)(國

家經(jīng)濟(jì))二年,力遏權(quán)幸,權(quán)幸深疾之。而是時(shí)青宮舊奄(閹)劉瑾等八人號(hào)“八虎”日導(dǎo)帝

狗馬鷹兔歌舞角抵不親萬幾文每退朝對(duì)僚屬語及輒泣下郎中李夢(mèng)陽進(jìn)日:“公誠及此時(shí)率大臣

固爭,去‘八虎'易易耳?!蔽霓垌毎杭?,毅然改容曰:“善??v事勿濟(jì),吾年足死矣,不死不

足報(bào)國?!奔促芍T大臣伏闕上疏,疏入,帝驚泣不食。

9.文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(C)

A.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人/號(hào)“八虎”日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/

文每退朝/對(duì)僚屬語及/輒泣下/

B.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人/號(hào)“八虎”日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/

文每退朝/對(duì)僚屬/語及輒泣下/

C.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎”/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/

文每退朝/對(duì)僚屬語及/輒泣下/

D.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎”/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/

文每退朝/對(duì)僚屬/語及輒泣下/

十.休烈尋轉(zhuǎn)工部侍郎、修國史,獻(xiàn)《五代帝王論》,帝甚嘉之。宰相李揆矜能忌賢以休烈修

國史與己齊列嫉之奏為國子祭酒權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位,甄別名

品,宰臣元栽稱之,乃拜右散崎常侍,依前兼修國史,累封東海郡公,加金紫光祿大夫。

10.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(B)

A.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權(quán)留史館/修撰以

下之/休烈恬然自持/殊不介意/

B.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權(quán)留史館修撰以下之

/休烈恬然自持/殊不介意/

C..宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權(quán)留史館/修撰以下

之/休烈恬然/自持殊不介意/

D宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權(quán)留史館修撰以

下之/休烈恬然/自持殊不介意/

十一.良(實(shí)在)以陛下不厚其身,不私其欲,絕甘(拋棄安逸的生活)以同卒伍,輟食(節(jié)

省自己的食物)以啖(給吃)功勞。今者攻圍已解,衣食已豐,而謠諾方興,軍情稍阻(漸

生隔閡)。豈不以勇夫恒性嗜貨矜功其患難既與之同憂而好樂不與之同利茍(如果)異恬默(恬

淡靜默)能無怨咨此理之常固不足怪。《記》曰:“財(cái)散則民聚,財(cái)聚則民散?!必M非其殷鑒歟?

11.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)(C)

A.豈不以勇/夫恒性嗜貨/矜功其患難/既與之同憂/而好樂不與之同利/茍異恬/默能無怨咨/

此理之常固不足怪

B.豈不以勇/夫恒性嗜貨矜功/其患難既與之同/憂而好樂/不與之同利/茍異恬/默能無怨咨/

此理之常/固不足怪

C.豈不以勇夫恒性/嗜貨矜功/其患難既與之同憂/而好樂不與之同利/茍異恬默/能無怨咨/此

理之常/固不足怪

D.豈不以勇夫恒性/嗜貨矜功其/患難既與之同/憂而好樂/不與之同/利茍異恬默/能無怨咨/

此理之常/固不足怪

十二.倭蹣江南北,趙文華出視師,疏薦順之。起南京兵部主事。父憂木笠不果出免喪召為職

方員外郎進(jìn)郎中出核(核查)薊鎮(zhèn)兵籍還奏缺伍三萬有奇見兵亦不任戰(zhàn)因條上便宜九事。總督

王懺以下俱貶秩。(選自《明史?唐順之傳》,有刪改)

12.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)(C)

A.父憂未終/不果出/免喪/召為職方員外郎/進(jìn)郎中/出核薊鎮(zhèn)兵籍還/奏缺伍三萬/有奇見/兵

亦不任戰(zhàn)/因條上便宜九事

B.父憂/未終/不果/出免/喪召/為職方員外郎進(jìn)/郎中出核薊鎮(zhèn)兵籍/還奏缺伍三萬有奇/見兵

亦不任戰(zhàn)/因條上便宜九事

C.父憂未終/不果出/免喪/召為職方員外郎/進(jìn)郎中/出核薊鎮(zhèn)兵籍/還奏缺伍三萬有奇/見兵亦

不任戰(zhàn)/因條上便宜九事

D.父憂/未終/不果出/免喪/召為職方員外郎進(jìn)/郎中出/核薊鎮(zhèn)兵籍還/奏缺伍三萬/有奇見/

兵亦不任戰(zhàn)/因條上便宜九事

十三.綸篤(專心、篤志)于古學(xué)善談名理喜言民政頗近迂闊同文卒于隨州綸徒步奔訃(奔喪)

千里余事兄維友愛甚厚維卒訃聞哀徹不食者數(shù)日。與交游故舊,以信義著稱。

13.下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是」

A.綸篤/于古學(xué)善談名理/喜言民政/頗近迂闊/同文卒于隨州/綸徒步奔訃千里余/事兄維友愛

甚厚/維卒/訃聞/哀勵(lì)不食者數(shù)日

B.綸篤于古學(xué)/善談名理/喜言/民政頗近迂闊/同文卒于隨州/綸徒步奔訃千里余/事兄維友愛

甚厚/維卒/訃聞/哀勵(lì)不食者數(shù)日

C.綸篤于古學(xué)/善談名理/喜言民政/頗近迂闊/同文卒于隨州/綸徒步奔訃千里余/事兄維友愛

甚厚/維卒/訃聞/哀勵(lì)不食者數(shù)日

D.綸篤于古學(xué)/善談名理/喜言民政/頗近迂闊/同文卒于隨州/綸徒步奔訃千里余/事兄維友愛

甚厚/維卒/訃聞哀勵(lì)/不食者數(shù)日

參考答案:

1.C[“魏敵盟于秦”意思是魏國將與秦國結(jié)盟,應(yīng)斷在“秦”之后;“所以”,用來…

的辦法,固定詞組,表因果,不能斷開。]

【參考譯文】

然而趙國的土地沒有一年一年地受到威脅,百姓也沒有年年遭到死亡的厄運(yùn);魏國的土地

一年一年受到威脅,百姓年年遭到死亡的厄運(yùn),為什么?因?yàn)槲簢谖髅鏋橼w國作了遮蔽。現(xiàn)

在趙國不援救魏國,魏國同秦國獻(xiàn)血結(jié)盟:這樣就如同趙國與強(qiáng)大的秦國相鄰了,趙國土地也

將年年受到威脅,百姓也將一年一年地死去。這就是我忠于大王的表現(xiàn)?!壁w王答應(yīng)了,為魏

國發(fā)兵十萬,戰(zhàn)車三百輛。盂嘗君又北上拜見了燕王,說,“從前家父經(jīng)常為燕、魏兩王的交

往約會(huì),現(xiàn)在秦國將要進(jìn)攻魏國了,希望大芷救救魏國?!?/p>

2.B[“不煩一兵”和“不傷一人”字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相似,都是后文“得商于之地六百里”

的前提,''而”是連詞,所以“而”之前應(yīng)斷開,排除A、D?!白印笔堑诙朔Q,指“你”,

是“不賀”的主語,因此“子”前應(yīng)斷開,由此排除Co這句話的意思是:我不派遣一

個(gè)士兵,不傷亡一名將士,就得到商于六百里土地,我自認(rèn)為這是非常明智的,朝中百

官都向我道賀,只有你一個(gè)人不道賀,這是為什么?]

【參考譯文】

聽見這話的群臣都向懷王道賀,陳軫最后晉見,唯獨(dú)不向懷王道賀。懷王說:“我不派遣

一個(gè)士兵,不傷亡一名將士,就得到商于六百里土地,我自認(rèn)為這是非常明智的,朝中百官都

向我道賀,只有你一個(gè)人不道賀,這是為什么?”陳軫回答說:“我認(rèn)為大王不但得不到商于

六百里土地,反而一定會(huì)招來禍患?!?/p>

3.D[句意:周公說:“讓他們各自住著自己的房屋,耕作自己的田地,不要因?yàn)榕f朝新

臣而有所改變,只親近仁義的人。百姓有過錯(cuò),責(zé)任在我一人身上?!蔽渫跽f:“看得

遠(yuǎn)大啊,(這樣做足以)平定天下?。》彩亲鹬厥咳司拥娜?,是因?yàn)樗麄內(nèi)蕫鄱械?/p>

行啊?!薄笆垢骶悠湔钡囊馑际恰白屗麄兏髯宰≡谧约旱姆孔?/p>

里”,語義完整,所以其后應(yīng)斷開,據(jù)此可以排除A、B兩項(xiàng)。“士君子”是一個(gè)詞語,

意思是“指有學(xué)問而品德高尚的人”,中間不能斷開,據(jù)此可以排除C項(xiàng)。故選D。

【注】這一題在網(wǎng)絡(luò)上多有訛誤。因?yàn)镃D選項(xiàng)中“武王日”前面的斷句號(hào)被誤刪去了,

所以,很多錯(cuò)誤答案都選了Bo]

【參考譯文】

邵公出去,周公進(jìn)來,王說:“怎么處理這件事?”周公說:“讓他們各自住著自己的房屋,耕

作自己的田地,不要因?yàn)榕f朝新臣而有所改變,只親近仁義的人。百姓有過錯(cuò),責(zé)任在我一人

身上?!蔽渫跽f:“看得遠(yuǎn)大啊,(這樣做足以)平定天下??!凡是尊重士人君子的人,是因?yàn)?/p>

他們?nèi)蕫鄱械滦邪??!?/p>

4.C[通覽全句,把握大意,理清人物、事件,并結(jié)合關(guān)鍵詞“嘗”“輒”等判斷。]

【參考譯文】

錢君治,字良范,姓錢。明道二年六月十一日,因病死在家中,享年五十二歲。錢君從小

愛好學(xué)習(xí),擅長寫文章。家境貧窮,他的母親賢惠,曾親自織布來供給他學(xué)習(xí)。每天夜里讀書,

母親為此吹滅蠟燭來阻止他,錢君假裝睡覺,等到母親睡了,就又起床讀書。州里舉薦為進(jìn)士

第一名,參加禮部考試成績優(yōu)秀,考中甲科。為官擅長斷案,歷任六縣,都有善政。

5.A

【參考譯文】

豆盧寧年輕時(shí)勇猛果敢,有志氣,身高八尺,容貌俊美,擅長騎馬射箭。永安年間,憑借

別將的身份跟隨爾球天光入關(guān),加任都督。又因打敗萬俟丑奴的功勞,賜爵位靈壽縣男。豆盧

寧曾經(jīng)跟梁合定在平?jīng)龃ㄏ嘤?,兩人一起練?xí)射箭。豆盧寧就在百步之外懸掛莎草向它射去,

一共射出七箭,中了五箭。梁否定佩服他的才能,贈(zèng)送給他豐厚的財(cái)物。爾珠天光戰(zhàn)敗后,跟

從侯莫陳悅。等到宇文泰征討侯莫陳悅,豆盧寧和李弼率領(lǐng)眾人歸順宇文泰。北魏孝武帝西迂,

豆盧寧以奉迎之功,被封為河陽縣伯,后來被晉封為公。豆盧寧跟隨宇文泰生擒竇泰,收復(fù)弘

農(nóng),攻破沙苑,朝廷授任他為武衛(wèi)大將軍,兼任大都督。

6.D[本題考查的是文言文斷句的能力。這段文字主要敘述杜景儉議事和做官的經(jīng)歷,其議

事內(nèi)容共三小句,第四句“則天”即武則天,“歲馀”之后要抓住官職變化。]

【參考譯文】

延載初年,因?yàn)轼P閣侍郎周允元上奏彈劾杜景儉與李昭德結(jié)黨,(杜景儉)被貶為秦州刺史。

以后多次升遷做了司刑卿。圣歷二年,再次被任命為鳳閣侍郎、同鳳閣鴦臺(tái)平章事。當(dāng)時(shí)契丹

入侵,河北很多州縣都淪陷于賊寇之手。等到事態(tài)平定,河內(nèi)王武懿宗要把陷落賊寇之手的百

姓全都治罪。杜景儉認(rèn)為他們都是被逼屈從,并非出于本心,請(qǐng)求全都赦免了他們。武則天最

后聽從了杜景儉的建議。一年多后,(杜景儉)轉(zhuǎn)任秋官尚書。后因泄露了皇帝在皇宮內(nèi)和親近

者所說的不公開的話獲罪,降為司刑少卿,出京擔(dān)任并州長史。病死在途中,朝廷追贈(zèng)相州刺

史。

7.B[解答此題可根據(jù)句子主語的變化來理順語意,然后按照主謂結(jié)構(gòu)逐句斷開。]

【參考譯文】

文帝討伐張彪時(shí),沈泰等人率先投降,文帝占據(jù)了州城,周文育鎮(zhèn)守北郭香巖寺。張彪自

封縣乘夜回軍偷襲城池,文帝從北門逃出,事變發(fā)生在昏暗的黃昏,軍隊(duì)非?;靵y,周文育也

不知文帝在哪里,只有子高在文帝身邊,文帝便派子高從亂軍中前往見周文育,子高在昏暗中

復(fù)命應(yīng)答,又趕去慰勞眾軍。文帝稍稍集合一些游散之兵,子高將之引入文育軍營中。次日,

與張彪作戰(zhàn),張彪的部將申縉又來投降,張彪便逃奔松山,浙東平定。文帝于是將手下大部分

的兵馬配給子高,子高也輕視錢財(cái),禮賢下士,歸附他的人很多。

8.A[“乞去位”不可拆,故排除B、D;“太子太師”是官職名稱,不可斷開,故C錯(cuò)。]

【參考譯文】

鄭覃清廉正直謙讓儉約,和人相處不曾串通結(jié)黨。任宰相時(shí),所居住的宅第不加修飾,家

中沒有侍妾。他把孫女嫁給崔皋為妻,崔皋是個(gè)九品衛(wèi)佐,皇帝推重他不與有權(quán)人家聯(lián)姻。鄭

覃任侍講時(shí),每每以厚風(fēng)俗、黜朋黨向天子再三陳說,因而最終被任用為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論