狼-省賽一等獎

18狼

蒲松齡學(xué)習(xí)目標(biāo)1朗讀文章，體會蒲松齡筆下狼的形象。2掌握課文中一些重要實詞的含義及其用法。3認(rèn)識文中狼的本性，理解文章的主旨。導(dǎo)入新課《聊齋志異》是一本奇書。紀(jì)曉嵐曾說“留仙之才，余誠莫逮其萬一?！敝Z貝爾文學(xué)獎獲得者莫言曾說他的文學(xué)創(chuàng)作受《聊齋志異》影響很大：“我寫的《紅高粱》一書中，‘我奶奶’這個形象的塑造其實就是因為看了《聊齋志異》才有了靈感。”其實，不獨莫言，許多文學(xué)大師都或多或少地受到《聊齋志異》的影響。今天，我們一起通過《狼》這篇文章感受《聊齋志異》的魅力。蒲松齡，字留仙，號柳泉居士，清朝山東人，清代文學(xué)家，世稱“聊齋先生”。他自幼勤學(xué)、聰敏，但一生考場不利，自學(xué)成才，在家鄉(xiāng)設(shè)館教書，創(chuàng)作了許多鬼怪故事，后來匯編成書，就是《聊齋志異》，是一部短篇小說集,“聊齋”是蒲松齡的書房名，“志異”是記載奇聞異事的意思。作者簡介《聊齋志異》是我國著名的文言文短篇小說集。是蒲松齡的代表作，作者通過談狐說鬼，諷刺當(dāng)時社會的黑暗、官場的腐敗、科舉制度的腐朽。作品的藝術(shù)成就很高，具有現(xiàn)實意義，故事曲折離奇，人物形象鮮明生動。很多篇目已改編成電影電視，為大家所熟悉?！读凝S志異》《聊齋志異》的寫作聽錄音，朗讀課文。一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！独恰菲阉升g生字注音

綴行大窘苫蔽弛擔(dān)眈眈少時意暇斃之黠瞑尻假寐（huì）（jiǒng）（shàn）（chí）（dān）（shǎo）（iá）（bì）（iá）（míng）（āo）（mèi）斟字酌句，慧眼識狼《狼》這篇文章講了一個什么樣的故事呢？斟字酌句，翻譯課文一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。有個屠戶天晚回家，屠夫，宰殺牲畜賣肉的人。只剩下的骨頭擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了，同“只”,只有途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。路上遇到兩只狼，緊隨著走了很遠(yuǎn)。屠戶害怕了，拿起一塊骨頭扔過去。huì

連結(jié)，這里是緊跟的意思。害怕用一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。一只狼得到骨頭停下了，后得到骨頭的那只狼停下了，可是先得到骨頭的那只狼又跟上來。跟隨另一只狼仍然跟著。屠戶又拿起一塊骨頭扔過去，骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。兩只狼像原來一樣一起追趕?？峙虑昂笠黄鹗艿嚼堑墓?。骨頭已經(jīng)扔完了，屠戶非常窘迫，緊張窘迫脅迫，攻擊一起原來顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘?？匆娨暗乩镉幸粋€打麥場，場主人把柴草堆在打麥場里，覆蓋成小山似的。看見打麥子的場院堆柴草（麥秸）覆蓋遮蔽屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。屠戶于是奔過去倚靠在柴草堆下面，放下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕嵌疾桓蚁蚯?，瞪眼朝著屠戶。于是跑倚靠代詞，指柴堆放下注視的樣子少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。過了一會兒，神情悠閑得很。一只狼徑直走開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時間長了，那只狼的眼睛似乎閉上了，一會兒徑直像狗那樣調(diào)解音節(jié)，沒有實在含義。閉眼神情悠閑非常屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)

刀斃之。突然用幾殺死屠戶突然跳起來用刀劈狼的腦袋又連砍幾刀把狼殺死方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼

洞其中，意將隧入以攻其后也。正要轉(zhuǎn)身打洞企圖從洞中鉆入攻擊他，指屠戶屠戶正要上路轉(zhuǎn)到柴草堆后面一看只見另一只狼正在柴草堆里打洞想要鉆過去從背后對屠戶進行攻擊。身已半入，止露尻尾，屠自后斷其股，亦斃之。同“只”屁股從大腿殺死狼的身子已經(jīng)鉆進一半只有屁股和尾巴露在外面。屠戶從后面砍斷了狼的后腿，也殺死（了）它（指狼）。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。于是睡覺原來用這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵方的。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽

獸之變詐幾何哉？止增笑耳。狡猾一會兒作假，欺騙多少同“只”狼也是很狡猾了，可是一會兒兩只狼都被殺死，禽獸的欺騙手段能有多少呢只不過給人們增加笑料罷了。復(fù)述課文屠戶__狼__狼__狼__狼齊讀課文，理清故事結(jié)構(gòu)。在下面的橫線上填上一個動詞，概括故事情節(jié)。遇懼御殺2、第1、2段表現(xiàn)了狼的什么特點？體現(xiàn)在哪？兇惡貪婪3、屠戶表現(xiàn)得怎么樣？體現(xiàn)在哪？投、復(fù)投綴；止，從；止，至；并驅(qū)如故遷就退讓表現(xiàn)了屠戶怎樣的心理？害怕、僥幸研讀探究4、第3段描寫屠夫心理的句子屠大窘,恐前后受其敵5、他采取了怎樣的行動？原文回答奔倚其下,弛擔(dān)持刀6、狼的表現(xiàn)呢眈眈相向說明屠戶已果斷做出。抉擇（抵御狼）說明狼。不甘罷休研讀探究7請用原文回答1）兩狼的計謀：2）前狼假寐的姿勢：3）前狼假寐的神態(tài)：4）前狼假寐的目的：5）后狼徑去的目的：一狼徑去，一狼假寐前后夾擊屠夫犬坐于前目似瞑，意暇甚誘敵意將隧入以攻其后此節(jié)表現(xiàn)了狼的什么特點陰險狡詐研讀探究8請結(jié)合圖片說出屠夫殺前狼的經(jīng)過，從中可以看出屠夫的什么特點？屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。勇敢、果斷研讀探究9請結(jié)合圖片說出屠夫殺后狼的經(jīng)過，體現(xiàn)屠夫的什么特點？屠自后斷其股,亦斃之勇敢機智且細(xì)心機警研讀探究11“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎,？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎從這個故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？10、朗讀最后一段，體會作者的情感。不是,狼在此實際上是惡人的化身,代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐、愚蠢的惡人，說明對待這種象惡狼的惡人就應(yīng)該象屠夫一樣敢于斗爭，善于斗爭，這正是此文的寓意所在。嘲諷研讀探究斟字酌句，慧眼識狼（1）作者在文章中是用哪一個字形容狼的？（2）“黠”的本義是“堅黑色猾，含有內(nèi)心險惡，耍弄小聰明來偽裝之意”。文章哪些地方表現(xiàn)出狼的“黠”？同學(xué)在文中圈畫標(biāo)注一下。黠。文章哪些地方表現(xiàn)出狼的“黠”？“綴行甚遠(yuǎn)”體現(xiàn)了狼的狡猾。“綴”是緊跟的意思，狼跟隨屠戶走了很遠(yuǎn)，不敢撲上去也不放屠戶逃走。準(zhǔn)備找機會襲擊屠戶。“后狼止而前狼又至”，兩只狼有吃肉的，也有繼續(xù)跟隨屠戶的，分工明確，既可以吃到肉，有可以防止屠戶逃跑。“犬坐于前”，像狗一樣坐在前面，裝扮成狗一樣溫順的樣子，以此迷惑屠戶，讓他放松警惕。斟字酌句，慧眼識狼默讀文章，從細(xì)膩描寫與曲折情節(jié)兩方面分析屠戶的形象。細(xì)膩的展現(xiàn)了屠戶的心理變化，從開始遇到狼的“懼窘”，擺脫不掉，非?？謶趾ε拢驗榭謶植湃庸穷^。骨頭扔完了，狼還是跟著他，很窘迫，害怕前后受其敵?？吹禁湀觯歼^去，弛擔(dān)持刀，這下心里能鎮(zhèn)定點兒了，至少和狼有了對抗的余地。然后最勇敢的反擊，表現(xiàn)在他暴起殺狼這一段，這一刻，他是非常冷靜的，全身的力量都集中在了手上。最后是悟，“乃悟前狼假寐，蓋以誘敵?！边@時候屠戶的心理會有些后怕的，蒲松齡真的是大家，短短的202個字，寫出來屠戶這么多的心理變化。屠懼屠大窘稍鎮(zhèn)定冷靜后怕知人論世，深入探究你怎樣評價狼和屠夫？貪婪兇狠狡猾遷就退讓果斷抉擇勇敢警覺狼屠夫知人論世，深入探究知人論世，深入探究狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。作者在文章中對狼什么態(tài)度？不屑一顧、瞧不起、蔑視。知人論世，深入探究作者通過狼的故事，想要告訴我們什么樣的道理？

壞人很狡猾，但是面對這樣的壞人要勇于斗爭，善于斗爭。文言知識歸納說出下列紅色字的意思1、擔(dān)中肉盡2、綴行甚遠(yuǎn)3、一狼仍從4、恐前后受其敵5、顧野有麥場6、弛擔(dān)持刀7、一狼徑去8、屠自后斷其股9、狼亦黠矣賣完連接、緊跟跟從攻擊回頭看放下徑直大腿狡猾通假字【止有剩骨】“止”通“只”?！局乖鲂Χ俊爸埂蓖ā爸弧?。古今異義【禽獸之變詐幾何哉】古義：多少今義：一門學(xué)科特殊句式【投以骨】倒裝句兼省略句，應(yīng)為“以骨投之”，意思是“把骨頭扔給狼”。其：恐前后受其敵場主積薪其中屠乃奔倚其下一狼洞其中隧入以攻其后屠自后斷其股兩狼麥場柴草堆柴草堆屠戶后狼虛詞虛詞（1）止有剩骨一狼得骨止（2）恐前后受其敵蓋以誘敵（3）而前狼又至狼不敢前（4）意暇甚意將隧入以攻其后也脅迫、攻擊，名作動敵方、對方，名詞前面上前，名作動詞神情、態(tài)度想、打算“止”通“只”停止一詞多義：一詞多義：①復(fù)投之代狼②又?jǐn)?shù)刀斃之代狼之③而兩狼之并驅(qū)如故主謂之間④久之,目似瞑助詞,不譯⑤禽獸之變詐幾何哉助詞,的一詞多義：一詞多義：1一狼洞其中2狼不敢前3其一犬坐于前4意將隧入……“洞”，名詞作動詞，“打洞”“前”，名詞作動詞，“上前”