爭做文明小學(xué)生的主題班會教案_第1頁
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爭做文明小學(xué)生的主題班會教案_第3頁
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第頁共頁爭做文明小學(xué)生的主題班會教案主題：爭做文明小學(xué)生時間：60分鐘目標(biāo)：通過本班會的開展，使學(xué)生初步了解什么是文明行為，了解文明行為的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明行為的好習(xí)慣。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識；教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生將文明行為融入日常生活中。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.播放一段關(guān)于文明行為的視頻，讓學(xué)生了解文明行為的表現(xiàn)方式。二、概念解讀（10分鐘）1.教師簡要解釋什么是文明行為，為什么要爭做文明小學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生討論文明行為的重要性。2.教師通過圖片或?qū)嵗o學(xué)生展示一些文明行為的例子，引導(dǎo)學(xué)生思考這些行為為什么是文明的行為。三、互動討論（15分鐘）1.教師提出一個問題：“你們身邊有哪些文明行為的例子？請舉手回答。”2.鼓勵學(xué)生主動舉手回答，并給予積極評價。3.教師適時地給予學(xué)生提供的例子進(jìn)行點評，并幫助學(xué)生總結(jié)文明行為的特點。4.教師介紹學(xué)校或班級里開展文明行為評選的情況，并鼓勵學(xué)生積極參與。四、小組活動（20分鐘）1.將學(xué)生分成若干個小組，每個小組進(jìn)行小組討論：a.小組成員列舉自己身邊的不文明行為現(xiàn)象，并分析不文明行為對他人和社會的影響。b.小組成員共同商討，制定一個文明行為守則，針對不文明行為提出相應(yīng)的解決方法。2.每個小組派一位代表上臺報告小組討論的結(jié)果，并展示他們的文明行為守則。五、總結(jié)回顧（5分鐘）1.教師總結(jié)學(xué)生們的討論成果，強調(diào)文明行為的重要性，并與學(xué)生一起回顧整個班會的內(nèi)容。2.鼓勵學(xué)生告訴家長班會的主題和自己的收獲。六、作業(yè)布置（5分鐘）1.要求學(xué)生回家觀察身邊的文明行為，記錄下來，作為下節(jié)班會的分享內(nèi)容。教學(xué)反思：本班會通過導(dǎo)入視頻、概念解讀、互動討論和小組活動等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生初步了解什么是文明行為，了解文明行為的重要性，并培養(yǎng)了學(xué)生的文明行為意識。小組活動中，學(xué)生通過自主討論，互相交流，制定了文明行為守則，提高了學(xué)生參與班級文明行為評選的積極性。通過班會的開展，學(xué)

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