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第頁共頁小班區(qū)角教案-食品大集合主題:食品大集合一、活動目標(biāo):1.通過觀察、探究,培養(yǎng)幼兒的觀察力和探究精神。2.培養(yǎng)幼兒對食品的認(rèn)知和興趣。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和交際能力。二、活動準(zhǔn)備:1.食品大集合的圖片、實(shí)物或模型。2.相關(guān)科普書籍或視頻。3.一份食品大集合表格。4.食品大集合的展示板或墻壁。三、活動過程:1.入場歌謠(讓幼兒跟著老師一起唱):《讓我們一起來玩》2.導(dǎo)入(引出活動主題):老師帶領(lǐng)幼兒觀察并討論一幅描繪食品的圖片,讓幼兒發(fā)現(xiàn)圖片中有哪些食品,有哪些他們平時(shí)常吃的食品。然后,帶領(lǐng)幼兒觀察教室周圍的環(huán)境,找到教室中的食品。引導(dǎo)幼兒思考,食品通常有哪些分類?3.活動展開:(1)食品分類:讓幼兒提出食品分類的想法,然后與他們一起討論并分類。例如,有堅(jiān)果類、蔬菜類、水果類、零食類等。(2)食品大集合表格:將分類好的食品分類貼在展示板或墻壁上,制作一個(gè)食品大集合表格。然后,與幼兒一起制作一份食品大集合表格,讓每個(gè)幼兒依次將屬于同一類的食品貼在表格上,并進(jìn)行分類命名。4.活動拓展:(1)食品的特點(diǎn):讓幼兒觀察不同的食品,了解它們的形狀、顏色、味道、香味等特點(diǎn)。比如,蘋果是紅色的、圓形的、有甜味和清香等。(2)食品的功效:通過閱讀相關(guān)科普書籍或觀看相關(guān)視頻,了解不同食品的營養(yǎng)價(jià)值和功效,例如:蘋果有促進(jìn)消化和美容的功效。5.活動總結(jié):讓幼兒分享自己在活動中的發(fā)現(xiàn)和收獲,激發(fā)幼兒對食品的興趣和好奇心。四、活動延伸:1.和幼兒一起制作健康的小吃,讓幼兒親自動手,培養(yǎng)他們的動手能力和食品安全的意識。2.帶領(lǐng)幼兒一起參觀農(nóng)貿(mào)市場或者超市,讓他們親自選購食品,培養(yǎng)他們的選擇能力和購物技巧。3.
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