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3.1.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(精講)目錄第一部分:思維導(dǎo)圖(總覽全局)第二部分:知識點精準(zhǔn)記憶第三部分:課前自我評估測試第四部分:典型例題剖析重點題型一:求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程角度1:待定系數(shù)法角度2:定義法重點題型二:對橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的理解重點題型三:橢圓中的焦點三角形問題角度1:求焦點三角形的內(nèi)角或邊長角度2:求焦點三角形的面積角度3:幾何最值問題重點題型四:與橢圓有關(guān)的軌跡問題第五部分:新定義問題第六部分:高考(模擬)題體驗第一部分:思維導(dǎo)圖總覽全局第一部分:思維導(dǎo)圖總覽全局第二部分:知識點精準(zhǔn)記憶第二部分:知識點精準(zhǔn)記憶知識點一:橢圓的定義1、橢圓的定義:平面內(nèi)一個動點到兩個定點、的距離之和等于常數(shù),這個動點的軌跡叫橢圓.這兩個定點(,)叫橢圓的焦點,兩焦點的距離()叫作橢圓的焦距.說明:若,的軌跡為線段;若,的軌跡無圖形2、定義的集合語言表述集合.知識點二:橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程焦點位置焦點在軸上焦點在軸上標(biāo)準(zhǔn)方程()()圖象焦點坐標(biāo),,的關(guān)系特別說明:1、兩種橢圓,()的相同點是:它們的形狀、大小都相同,都有,;不同點是:兩種橢圓的位置不同,它們的焦點坐標(biāo)也不同.2、給出橢圓方程(,,),判斷該方程所表示的橢圓的焦點位置的方法是:橢圓的焦點在軸上?標(biāo)準(zhǔn)方程中項的分母較大;橢圓的焦點在軸上?標(biāo)準(zhǔn)方程中項的分母較大,這是判斷橢圓焦點所在坐標(biāo)軸的重要方法.可簡記作:焦點位置看大小,焦點跟著大的跑.第三部分:課前自我評估測試第三部分:課前自我評估測試1.(2022·全國·高二課時練習(xí))判斷正誤(1)到平面內(nèi)兩個定點的距離之和等于定長的點的軌跡叫做橢圓.()(2)到兩定點和的距離之和為3的點M的軌跡為橢圓.()2.(2022·全國·高二課時練習(xí))到兩定點和的距離之和為14的點P的軌跡是()A.橢圓
B.線段
C.圓
D.以上都不對3.(2022·全國·高二課時練習(xí))橢圓的焦點坐標(biāo)為()A.
B.
C.
D.4.(2022·全國·高二課時練習(xí))設(shè)P是橢圓上的任意一點,若是橢圓的兩個焦點,則等于()A.10
B.8
C.5
D.45.(2022·全國·高二課時練習(xí))已知橢圓中,焦點在x軸上,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為______.第四部分:典型例題剖析第四部分:典型例題剖析重點題型一:求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程角度1:待定系數(shù)法典型例題例題1.(2022·四川·遂寧中學(xué)高二階段練習(xí)(理))求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)焦點在軸上,長軸長為4,焦距為2;(2)一個焦點坐標(biāo)為,短軸長為2.例題2.(2022·江蘇·高二課時練習(xí))求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)中心在原點,焦點在軸上,長軸長、短軸長分別為8和6;(2)中心在原點,一個焦點坐標(biāo)為,短軸長為4;(3)中心在原點,焦點在軸上,右焦點到短軸端點的距離為2,到右頂點的距離為1.角度2:定義法典型例題例題1.(2022·浙江·高三專題練習(xí))若動點始終滿足關(guān)系式,則動點的軌跡方程為(
)A. B. C. D.例題2.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知兩圓:,:.動圓在圓內(nèi)部且和圓相內(nèi)切,和圓相外切,則動圓圓心的軌跡方程是(
)A. B.C. D.例題3.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知定點、和動點.(1)再從條件①、條件②這兩個條件中選擇一個作為已知,求:動點的軌跡及其方程.條件①:條件②:(2),求:動點的軌跡及其方程.同類題型歸類練1.(2022·全國·高二專題練習(xí))方程化簡的結(jié)果是___________.2.(2022·湖南·高二期末)一動圓與圓外切,同時與圓內(nèi)切,則動圓圓心的軌跡方程為___________.3.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知點滿足條件,求點的軌跡的方程.4.(2022·新疆·哈密市第一中學(xué)高二期末(理))求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)焦點在x軸上,且經(jīng)過點和點;(2)焦點在y軸上,與y軸的一個交點為,P到距它較近的一個焦點的距離等于2.5.(2022·全國·高二課時練習(xí))分別根據(jù)下列條件,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1),焦點在x軸上;(2),經(jīng)過點,焦點在y軸上.重點題型二:對橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的理解典型例題例題1.(2022·江西吉安·高二期末(文))“”是“方程表示橢圓”的(
)A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.不充分也不必要條件例題2.(2022·廣西·南寧二中高三階段練習(xí)(文))“”是方程“表示橢圓”的(
).A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件例題3.(2022·全國·高二課時練習(xí))已知橢圓的焦點在軸上,求實數(shù)的取值范圍.同類題型歸類練1.(2022·安徽省蕪湖市教育局模擬預(yù)測(文))已知命題p:“”,命題q:“方程表示橢圓”,則p是q的(
)A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件2.(2022·貴州·遵義航天高級中學(xué)高二階段練習(xí)(理))已知a為實數(shù),則“”是“方程表示的曲線為橢圓”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.(2022·全國·高三專題練習(xí))若方程表示橢圓,求的取值范圍.重點題型三:橢圓中的焦點三角形問題角度1:求焦點三角形的內(nèi)角或周長典型例題例題1.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓的左右焦點分別為,,點為短軸的一個端點,則的周長為(
)A.20 B.18 C.16 D.9例題2.(2022·四川眉山·高二期末(理))直線過橢圓的中心,交橢圓于,兩點,是橢圓的一個焦點,則周長的最小值為(
)A.14 B.16 C.18 D.20例題3.(2022·江蘇·高二)已知橢圓的左、右焦點分別為,點在橢圓上,若,則(
)A. B. C. D.例題4.(2022·全國·高二專題練習(xí))設(shè)是橢圓上一點,、是橢圓的兩個焦點,則的最小值是(
)A. B. C. D.角度2:求焦點三角形的面積典型例題例題1.(2022·四川內(nèi)江·高二期末(理))已知是橢圓上的點,、分別是橢圓的左、右焦點,若,則的面積為(
)A. B. C. D.9例題2.(2022·山西呂梁·高二期末)已知分別是橢圓的左,右焦點,點是橢圓上的一點,且的面積為1,則橢圓的短軸長為(
)A.1 B.2 C. D.4例題3.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)是橢圓的兩個焦點,是橢圓上的點,且,則的面積為(
)A. B. C.4 D.6角度3:幾何最值問題典型例題例題1.(2022·四川·遂寧中學(xué)高二階段練習(xí)(理))點,是橢圓的左焦點,是橢圓上任意一點,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.例題2.(2022·山東臨沂·高二期末),分別為橢圓的左?右焦點,為橢圓上的動點,設(shè)點,則的最小值為(
)A. B. C. D.例題3.(2022·寧夏六盤山高級中學(xué)高二階段練習(xí)(理))已知為橢圓上的一個點,點分別為圓和圓上的動點,則的最小值為(
)A.6 B.7 C.9 D.10角度4:其他問題例題1.(2022·上海普陀·二模)設(shè)橢圓的左、右兩焦點分別為,,是上的點,則使得是直角三角形的點的個數(shù)為_________.例題2.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知點在焦點為、的橢圓上,若,則的值為______.同類題型歸類練1.(2022·安徽亳州·高三期末(理))已知橢圓的左、右焦點分別為、,點在橢圓上,且滿足.若橢圓的離心率為,則的余弦值為(
)A. B. C. D.2.(2022·全國·高二專題練習(xí))橢圓與雙曲線有相同的焦點,,離心率互為倒數(shù),為橢圓上任意一點,則角的最大值為(
)A. B. C. D.3.(2022·全國·高二)已知有相同兩焦點,的橢圓和雙曲線,P是它們的一個交點,則的形狀是(
)A.銳角三角形 B.直角三角形C.鈍角三角形 D.隨,的變化而變化4.(2022·上海虹口·二模)已知橢圓:的左、右兩個焦點分別為、,過的直線交橢圓于兩點.若是等邊三角形,則的值等于_________.5.(2022·全國·高二課時練習(xí))已知、分別是橢圓的左、右焦點,P是橢圓上一點,若,則這樣的點P有______個.6.(2022·全國·高二課時練習(xí))設(shè)橢圓的焦點為,,點P在該橢圓上,如果線段的中點在y軸上,那么的值為______.7.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓的左焦點為是上關(guān)于原點對稱的兩點,且,則的周長為___________.8.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓的左焦點為,點P是橢圓上異于頂點的任意一點,O為坐標(biāo)原點,若點M是線段的中點,則的周長為______.9.(2022·湖北·高二階段練習(xí))已知是橢圓:的左焦點,為上一點,,則的最小值為______.10.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知點是橢圓上一點,是其左右焦點,且,則三角形的面積為_________11.(2022·全國·高二課時練習(xí))橢圓的左、右焦點分別為,,,的面積為,且,則橢圓方程為(
)A. B.C. D.12.(2022·黑龍江·大慶市東風(fēng)中學(xué)高二開學(xué)考試)已知?是橢圓:()的兩個焦點,為橢圓上的一點,且.若的面積為,則(
)A. B. C. D.13.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知點和,是橢圓上的動點,則最大值是(
)A. B. C. D.重點題型四:與橢圓有關(guān)的軌跡問題典型例題例題1.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知的周長為,頂點、的坐標(biāo)分別為、,則點的軌跡方程為(
)A. B.C. D.例題2.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)圓的圓心為,點是圓內(nèi)一定點,點為圓周上任一點,線段的垂直平分線與的連線交于點,則點的軌跡方程為(
)A. B.C. D.例題3.(2022·全國·高二)動點在圓上移動,過點作軸的垂線段,為垂足,則線段中點的軌跡方程是.A. B. C. D.同類題型歸類練1.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知定點,動點在圓O:上,的垂直平分線交直線OQ于點,若動點的軌跡是橢圓,則m的值可以是(
)A. B.C. D.2.(2022·全國·高二專題練習(xí))△ABC的兩個頂點坐標(biāo)A(-4,0),B(4,0),它的周長是18,則頂點C的軌跡方程是(
)A. B.(y≠0)C. D.3.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知,分別在軸和軸上運動,為原點,,點的軌跡方程為A. B. C. D.第五部分:新定義問題第五部分:新定義問題1.(2022·北京市十一學(xué)校高二期末)在橢圓C:()中,其所有外切矩形的頂點在一個定圓:上,稱此圓為該橢圓的蒙日圓.該圖由法國數(shù)學(xué)家G-Monge(1746-1818)最先發(fā)現(xiàn).若橢圓C的離心率為e,左?右焦點分別為?,P為橢圓C上一動點,過P和原點作直線l與蒙日圓相交于M,N,則(
)A. B.1 C. D.以上答案均不正確2.(2022·重慶市清華中學(xué)校高二階段練習(xí))阿基米德(公元前287年公元前212年)不僅是著名的物理學(xué)家,也是著名的數(shù)學(xué)家,他利用“逼近法”得到橢圓的面積除以圓周率等于橢圓的長半軸與短半軸的乘積.若橢圓的對稱軸為坐標(biāo)軸,焦點在軸上,且橢圓的離心率為,面積為,則橢圓的方程為(
)A. B.C. D.3.(2022·安徽·高二階段練習(xí))古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼奧斯采用平面切割圓錐的方法來研究圓錐曲線,用垂直于圓錐軸的平面去截圓雉,得到的截面是圓;把平面再漸漸傾斜得到的截面是橢圓.若用面積為128的矩形截某圓錐得到橢圓,且與矩形的四邊相切.設(shè)橢圓在平面直角坐標(biāo)系中的方程為,下列選項中滿足題意的方程為(
)A. B. C. D.4.(2022·全國·高二專題練習(xí))阿基米德既是古希臘著名的物理學(xué)家,也是著名的數(shù)學(xué)家,他利用“逼近”的方法得到橢圓的面積除以圓周率π等于橢圓的長半軸長與短半軸長的乘積.若橢圓C:的左,右焦點分別是,,P是C上一點,,,C的面積為12π,則C的標(biāo)準(zhǔn)方程為(
)A. B. C. D.第六部分:高考(模擬)題體驗第六部分:高考(模擬)題體驗1.(2021·全國·高考真題)已知,是橢圓:的兩個焦點,點在上,則的最大值為(
)A.13 B.12 C.9 D.62.(2022·江西萍鄉(xiāng)·三模(文))設(shè)為橢圓的焦點,若在橢圓上存在點,滿足,則實數(shù)的取值范圍為(
)A. B.C. D.3.(2022·廣西柳州·模擬預(yù)測(理))已知A(3,1),B(-3,0),P是橢圓上的一點,則的最大值為___.4.(2022·江蘇·南京市天印高級中學(xué)模擬預(yù)測)已知橢圓的左、右焦點分別為,點P為橢圓C上一點,滿足,的面積為,直線交橢圓C于另一點Q,且,則橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為________.9.(2022·上海黃浦·模擬預(yù)測)已知橢圓的左焦點為F,若A?B是橢圓上兩動點,且垂直于x軸,則周長的最大值為___________.3.1.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(精講)目錄第一部分:思維導(dǎo)圖(總覽全局)第二部分:知識點精準(zhǔn)記憶第三部分:課前自我評估測試第四部分:典型例題剖析重點題型一:求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程角度1:待定系數(shù)法角度2:定義法重點題型二:對橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的理解重點題型三:橢圓中的焦點三角形問題角度1:求焦點三角形的內(nèi)角或邊長角度2:求焦點三角形的面積角度3:幾何最值問題重點題型四:與橢圓有關(guān)的軌跡問題第五部分:新定義問題第六部分:高考(模擬)題體驗第一部分:思維導(dǎo)圖總覽全局第一部分:思維導(dǎo)圖總覽全局第二部分:知識點精準(zhǔn)記憶第二部分:知識點精準(zhǔn)記憶知識點一:橢圓的定義1、橢圓的定義:平面內(nèi)一個動點到兩個定點、的距離之和等于常數(shù),這個動點的軌跡叫橢圓.這兩個定點(,)叫橢圓的焦點,兩焦點的距離()叫作橢圓的焦距.說明:若,的軌跡為線段;若,的軌跡無圖形2、定義的集合語言表述集合.知識點二:橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程焦點位置焦點在軸上焦點在軸上標(biāo)準(zhǔn)方程()()圖象焦點坐標(biāo),,的關(guān)系特別說明:1、兩種橢圓,()的相同點是:它們的形狀、大小都相同,都有,;不同點是:兩種橢圓的位置不同,它們的焦點坐標(biāo)也不同.2、給出橢圓方程(,,),判斷該方程所表示的橢圓的焦點位置的方法是:橢圓的焦點在軸上?標(biāo)準(zhǔn)方程中項的分母較大;橢圓的焦點在軸上?標(biāo)準(zhǔn)方程中項的分母較大,這是判斷橢圓焦點所在坐標(biāo)軸的重要方法.可簡記作:焦點位置看大小,焦點跟著大的跑.第三部分:課前自我評估測試第三部分:課前自我評估測試1.(2022·全國·高二課時練習(xí))判斷正誤(1)到平面內(nèi)兩個定點的距離之和等于定長的點的軌跡叫做橢圓.()(2)到兩定點和的距離之和為3的點M的軌跡為橢圓.()【答案】
×
×(1)根據(jù)橢圓的定義可知,錯誤;(2)由于兩定點之間距離為4>3,故點M的軌跡不存在,錯誤.2.(2022·全國·高二課時練習(xí))到兩定點和的距離之和為14的點P的軌跡是()A.橢圓
B.線段
C.圓
D.以上都不對【答案】B由題可知:兩定點之間的距離是14,所以點P的軌跡為線段故選:B3.(2022·全國·高二課時練習(xí))橢圓的焦點坐標(biāo)為()A.
B.
C.
D.【答案】C由題可知:焦點在y軸上,a=13,b=5,由a2=b2+c2,所以c=12故選:C4.(2022·全國·高二課時練習(xí))設(shè)P是橢圓上的任意一點,若是橢圓的兩個焦點,則等于()A.10
B.8
C.5
D.4【答案】A根據(jù)橢圓的定義可知|PF1|+|PF2|=2a=10故選:A5.(2022·全國·高二課時練習(xí))已知橢圓中,焦點在x軸上,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為______.【答案】由題可知:,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為故答案為:第四部分:典型例題剖析第四部分:典型例題剖析重點題型一:求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程角度1:待定系數(shù)法典型例題例題1.(2022·四川·遂寧中學(xué)高二階段練習(xí)(理))求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)焦點在軸上,長軸長為4,焦距為2;(2)一個焦點坐標(biāo)為,短軸長為2.【答案】(1);(2).(1)∵橢圓的焦點在x軸上,∴設(shè)橢圓的方程為(),∵長軸長為4,焦距為2,∴,,∴,,∴,∴橢圓的方程為;(2)焦點坐標(biāo)為,短軸長為2,設(shè)橢圓的方程為(),∴,,∴,∴橢圓的方程為.例題2.(2022·江蘇·高二課時練習(xí))求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)中心在原點,焦點在軸上,長軸長、短軸長分別為8和6;(2)中心在原點,一個焦點坐標(biāo)為,短軸長為4;(3)中心在原點,焦點在軸上,右焦點到短軸端點的距離為2,到右頂點的距離為1.【答案】(1);(2);(3).(1)由題意得:,所以,結(jié)合焦點在x軸上,故橢圓方程為;(2)由題意得:,故,因為焦點在y軸上,故橢圓方程為(3)由題意得:,,所以,,結(jié)合焦點在x軸上,故橢圓方程為:.角度2:定義法典型例題例題1.(2022·浙江·高三專題練習(xí))若動點始終滿足關(guān)系式,則動點的軌跡方程為(
)A. B. C. D.【答案】B【詳解】因動點滿足關(guān)系式,則該等式表示點到兩個定點的距離的和為8,而,即動點M的軌跡是以為焦點,長軸長的橢圓,于是短半軸長b有,所以動點M的軌跡方程為.故選:B例題2.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知兩圓:,:.動圓在圓內(nèi)部且和圓相內(nèi)切,和圓相外切,則動圓圓心的軌跡方程是(
)A. B.C. D.【答案】D設(shè)動圓的圓心,半徑為圓與圓:內(nèi)切,與C2:外切.所以.由橢圓的定義,的軌跡是以為焦點,長軸為16的橢圓.則,所以動圓的圓心的軌跡方程為:故選:D例題3.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知定點、和動點.(1)再從條件①、條件②這兩個條件中選擇一個作為已知,求:動點的軌跡及其方程.條件①:條件②:(2),求:動點的軌跡及其方程.【答案】(1)答案見解析;(2)答案見解析.(1)選擇條件①:,因為,故點的軌跡是以為焦點的橢圓,設(shè)其方程為,則,,故其方程為:.即選擇條件①,點的軌跡是橢圓,其方程為;選擇條件②:,因為,故點的軌跡是線段,其方程為.(2)因為,當(dāng)時,此時動點不存在,沒有軌跡和方程;當(dāng)時,此時,由(1)可知,此時動點的軌跡是線段,其方程為;當(dāng)時,此時,此時點的軌跡是以為焦點的橢圓,其方程為.綜上所述:當(dāng)時,動點沒有軌跡和方程;當(dāng)時,動點的軌跡是線段,其方程為;當(dāng)時,動點的軌跡是以為焦點的橢圓,其方程為.同類題型歸類練1.(2022·全國·高二專題練習(xí))方程化簡的結(jié)果是___________.【答案】解:∵,故令,,∴,∴方程表示的曲線是以,為焦點,長軸長的橢圓,即,,,∴方程為.故答案為:.2.(2022·湖南·高二期末)一動圓與圓外切,同時與圓內(nèi)切,則動圓圓心的軌跡方程為___________.【答案】圓x2+y2+6x+5=0的圓心為A(﹣3,0),半徑為2;圓x2+y2﹣6x﹣91=0的圓心為B(3,0),半徑為10;設(shè)動圓圓心為M(x,y),半徑為x;則MA=2+r,MB=10﹣r;于是MA+MB=12>AB=6所以,動圓圓心M的軌跡是以A(﹣3,0),B(3,0)為焦點,長軸長為12的橢圓.a(chǎn)=6,c=3,b2=a2﹣c2=27;所以M的軌跡方程為故答案為3.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知點滿足條件,求點的軌跡的方程.【答案】.滿足條件,∴點P的軌跡是以,為焦點,長軸長為4的橢圓,,,∴所求點P的軌跡C的方程為.4.(2022·新疆·哈密市第一中學(xué)高二期末(理))求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)焦點在x軸上,且經(jīng)過點和點;(2)焦點在y軸上,與y軸的一個交點為,P到距它較近的一個焦點的距離等于2.【答案】(1)(2)(1)由題意得:,,因為焦點在x軸上,所以橢圓方程為:;(2)由題意得:,,所以,,所以橢圓方程為:.5.(2022·全國·高二課時練習(xí))分別根據(jù)下列條件,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1),焦點在x軸上;(2),經(jīng)過點,焦點在y軸上.【答案】(1)(2)(1)若,焦點在x軸上,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(2)因為,焦點在y軸上,故設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為又因為橢圓經(jīng)過點,則,得所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為重點題型二:對橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的理解典型例題例題1.(2022·江西吉安·高二期末(文))“”是“方程表示橢圓”的(
)A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.不充分也不必要條件【答案】A若方程表示橢圓,則,,“”是“方程表示橢圓”的必要條件;反過來,當(dāng)時,如,或,方程表示圓,“”不是方程“表示橢圓”的充分條件.綜上,“”是“方程表示橢圓”的必要不充分條件.故選:A.例題2.(2022·廣西·南寧二中高三階段練習(xí)(文))“”是方程“表示橢圓”的(
).A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件【答案】A當(dāng)方程表示橢圓時,必有,所以且;當(dāng)時,該方程不一定表示橢圓,例如當(dāng)時,方程變?yōu)?,它表示一個圓.即“”是“方程表示橢圓”的必要不充分條件.故選:A.例題3.(2022·全國·高二課時練習(xí))已知橢圓的焦點在軸上,求實數(shù)的取值范圍.【答案】.當(dāng)時,顯然方程不表示橢圓,當(dāng)時,由,因為橢圓的焦點在x軸上,所以由,即實數(shù)m的取值范圍為.同類題型歸類練1.(2022·安徽省蕪湖市教育局模擬預(yù)測(文))已知命題p:“”,命題q:“方程表示橢圓”,則p是q的(
)A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C若方程表示橢圓,則,解得或,所以p是q的必要不充分條件,故選:C2.(2022·貴州·遵義航天高級中學(xué)高二階段練習(xí)(理))已知a為實數(shù),則“”是“方程表示的曲線為橢圓”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A由方程表示的曲線為橢圓,則,解得且,所以“”是“且”的充分不必要條件,即“”是“方程表示的曲線為橢圓”的充分不必要條件.故選:A.3.(2022·全國·高三專題練習(xí))若方程表示橢圓,求的取值范圍.【答案】且解:因為方程表示橢圓,則,解得且.重點題型三:橢圓中的焦點三角形問題角度1:求焦點三角形的內(nèi)角或周長典型例題例題1.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓的左右焦點分別為,,點為短軸的一個端點,則的周長為(
)A.20 B.18 C.16 D.9【答案】B由橢圓方程知,所以,.故選:B.例題2.(2022·四川眉山·高二期末(理))直線過橢圓的中心,交橢圓于,兩點,是橢圓的一個焦點,則周長的最小值為(
)A.14 B.16 C.18 D.20【答案】B如圖,E,F(xiàn)是橢圓的兩個焦點,則四邊形AEBF是平行四邊形,結(jié)合橢圓的對稱性周長為:又有:則有:周長的最小值為16故選:B例題3.(2022·江蘇·高二)已知橢圓的左、右焦點分別為,點在橢圓上,若,則(
)A. B. C. D.【答案】C解:由題意,橢圓方程,可得,所以焦點,又由橢圓的定義,可得,因為,所以,在中,由余弦定理可得,所以,解得,又由,所以.故選:C.例題4.(2022·全國·高二專題練習(xí))設(shè)是橢圓上一點,、是橢圓的兩個焦點,則的最小值是(
)A. B. C. D.【答案】A在橢圓中,,,,由橢圓定義可得,,由余弦定理可得,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,因此,的最小值為.故選:A.角度2:求焦點三角形的面積典型例題例題1.(2022·四川內(nèi)江·高二期末(理))已知是橢圓上的點,、分別是橢圓的左、右焦點,若,則的面積為(
)A. B. C. D.9【答案】A因為,所以,又記,則,②2-①整理得:,所以故選:A例題2.(2022·山西呂梁·高二期末)已知分別是橢圓的左,右焦點,點是橢圓上的一點,且的面積為1,則橢圓的短軸長為(
)A.1 B.2 C. D.4【答案】B設(shè),,所以,即,即,得,短軸長為.故選:B例題3.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)是橢圓的兩個焦點,是橢圓上的點,且,則的面積為(
)A. B. C.4 D.6【答案】D易知,,所以,,即,由橢圓的定義,知,又因為,所以,又,所以為直角三角形,所以.故選:D.角度3:幾何最值問題典型例題例題1.(2022·四川·遂寧中學(xué)高二階段練習(xí)(理))點,是橢圓的左焦點,是橢圓上任意一點,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A設(shè)是橢圓的右焦點,則又因為,,所以,則故選:A例題2.(2022·山東臨沂·高二期末),分別為橢圓的左?右焦點,為橢圓上的動點,設(shè)點,則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】A解:由橢圓方程得,如圖,連接,由于,所以,所以,因為,當(dāng)且僅當(dāng)三點共線時等號成立,所以所以故選:A例題3.(2022·寧夏六盤山高級中學(xué)高二階段練習(xí)(理))已知為橢圓上的一個點,點分別為圓和圓上的動點,則的最小值為(
)A.6 B.7 C.9 D.10【答案】B解:依題意可知,橢圓的焦點分別是兩圓和的圓心,根據(jù)定義,兩圓半徑為,故橢圓上動點與焦點連線時與圓相交于M,N時,最小,最小值為.故選:B.角度4:其他問題例題1.(2022·上海普陀·二模)設(shè)橢圓的左、右兩焦點分別為,,是上的點,則使得是直角三角形的點的個數(shù)為_________.【答案】6由橢圓性質(zhì)知:當(dāng)為上下頂點時最大,此時,,所以,故焦點三角形中最大為,故有2個;又、對應(yīng)的直角三角形各有2個;綜上,使得是直角三角形的點的個數(shù)為6個.故答案為:6例題2.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知點在焦點為、的橢圓上,若,則的值為______.【答案】在橢圓中,,,則,,由橢圓的定義可得,因為,則,所以,.故答案為:.同類題型歸類練1.(2022·安徽亳州·高三期末(理))已知橢圓的左、右焦點分別為、,點在橢圓上,且滿足.若橢圓的離心率為,則的余弦值為(
)A. B. C. D.【答案】D由已知可得,則,,則,由余弦定理可得.故選:D.2.(2022·全國·高二專題練習(xí))橢圓與雙曲線有相同的焦點,,離心率互為倒數(shù),為橢圓上任意一點,則角的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】D設(shè)橢圓方程為,則,解得,則橢圓方程為,當(dāng)點為橢圓短軸端點時角最大,此時,因為,故選:D.3.(2022·全國·高二)已知有相同兩焦點,的橢圓和雙曲線,P是它們的一個交點,則的形狀是(
)A.銳角三角形 B.直角三角形C.鈍角三角形 D.隨,的變化而變化【答案】B根據(jù)橢圓與雙曲線的焦點都在軸上,不妨設(shè)在第一象限,是左焦點,是右焦點,則由橢圓與雙曲線的定義有:,可得,,即,因為兩者有公共焦點,設(shè)半焦距為,則,,所以,所以,所以,即,所以為直角三角形.故選:B.4.(2022·上海虹口·二模)已知橢圓:的左、右兩個焦點分別為、,過的直線交橢圓于兩點.若是等邊三角形,則的值等于_________.【答案】因為是等邊三角形,故,故關(guān)于軸對稱,故軸.故,,故,又,故,故,即,所以,故答案為:5.(2022·全國·高二課時練習(xí))已知、分別是橢圓的左、右焦點,P是橢圓上一點,若,則這樣的點P有______個.【答案】2由題設(shè),最大時P在橢圓的上下頂點上,此時,又,所以,故這樣的點P有2個,恰好為上下頂點.故答案為:26.(2022·全國·高二課時練習(xí))設(shè)橢圓的焦點為,,點P在該橢圓上,如果線段的中點在y軸上,那么的值為______.【答案】7由=1可知,,所以,所以F1(-3,0),F(xiàn)2(3,0),∵線段PF1的中點M在y軸上,且原點為線段的中點,所以,所以軸,∴可設(shè)P(3,t),把P(3,t)代入橢圓=1,得.∴|PF1|=,|PF2|=.∴.故答案為:7.7.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓的左焦點為是上關(guān)于原點對稱的兩點,且,則的周長為___________.【答案】14設(shè)橢圓的右焦點為,連接,,根據(jù)橢圓的對稱性可得,即四邊形為矩形所以,由橢圓的定義可得,所以所以的周長為:故答案為:148.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓的左焦點為,點P是橢圓上異于頂點的任意一點,O為坐標(biāo)原點,若點M是線段的中點,則的周長為______.【答案】8由橢圓,得,由題意可知如圖:連結(jié),點M是線段的中點,可得OM為的中位線,所以,由橢圓的定義可知,得,所以的周長為:.故答案為:89.(2022·湖北·高二階段練習(xí))已知是橢圓:的左焦點,為上一點,,則的最小值為______.【答案】設(shè)為橢圓右焦點,由橢圓的定義可知,,所以.要求的最小值,也就是求的最大值.如圖示:而當(dāng),,共線(A在中間)時,最大,此時,所以.所以的最小值為.故答案為:10.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知點是橢圓上一點,是其左右焦點,且,則三角形的面積為_________【答案】由橢圓方程知:,,則;由橢圓定義知:,由余弦定理得:,,解得:,.故答案為:.11.(2022·全國·高二課時練習(xí))橢圓的左、右焦點分別為,,,的面積為,且,則橢圓方程為(
)A. B.C. D.【答案】D由題意可得,且,,解得,,,所以橢圓的方程為,故選:D.12.(2022·黑龍江·大慶市東風(fēng)中學(xué)高二開學(xué)考試)已知?是橢圓:()的兩個焦點,為橢圓上的一點,且.若的面積為,則(
)A. B. C. D.【答案】B依題意有,所以又,,所以,又,可得,即,則,故選:B.13.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知點和,是橢圓上的動點,則最大值是(
)A. B. C. D.【答案】A解:橢圓,所以為橢圓右焦點,設(shè)左焦點為,則由橢圓定義,于是.當(dāng)不在直線與橢圓交點上時,??三點構(gòu)成三角形,于是,而當(dāng)在直線與橢圓交點上時,在第一象限交點時,有,在第三象限交點時有.顯然當(dāng)在直線與橢圓第三象限交點時有最大值,其最大值為.故選:A.重點題型四:與橢圓有關(guān)的軌跡問題典型例題例題1.(2022·全國·高二專題練習(xí))已知的周長為,頂點、的坐標(biāo)分別為、,則點的軌跡方程為(
)A. B.C. D.【答案】D由已知可得,,且、、三點不共線,故點的軌跡是以、為焦點,且除去長軸端點的橢圓,由已知可得,得,,則,因此,點的軌跡方程為.故選:D.例題2.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)圓的圓心為,點是圓內(nèi)一定點,點為圓周上任一點,線段的垂直平分線與的連線交于點,則點的軌跡方程為(
)A. B.C. D.【答案】D為垂直平分線上的一點
點的軌跡是以為焦點的橢圓
,
的軌跡方程為故選:例題3.(2022·全國·高二)動點在圓上移動,過點作軸的垂線段,為垂足,則線段中點的軌跡方程是.A. B. C. D.【答案】B解:設(shè)線段中點為P設(shè)M(x0,y0),D(x0,0),∵P是的中點,∴,又M在圓上,∴x02+y02=25,即x2+4y2=25,.∴線段的中點P的軌跡方程是:.故選B.同類題型歸類練1.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知定點,動點在圓O:上,的垂直平分線交直線OQ于點,若動點的軌跡是橢圓,則m的值可以是(
)A. B.C. D.【答案】D要使動點M的軌跡是橢圓,則必須在圓內(nèi),即,故選:D.2.(2022·全國·高二專題練習(xí))△ABC的兩個頂點坐標(biāo)A(-4,0),B(4,0),它的周長是18,則頂點C的軌跡方程是(
)A. B.(y≠0)C. D.【答案】D因為,所以,所以頂點C的軌跡為以A,B為焦點的橢圓,去掉A,B,C共線的情況,即,所以頂點C的軌跡方程是,故選:D.3.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知,分別在軸和軸上運動,為原點,,點的軌跡方程為A. B. C. D.【答案】A設(shè)動點坐標(biāo)為由得:即
故選A.第五部分:新定義問題第五部分:新定義問題1.(2022·
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